Aula 01

Material
de apoio
 Aquarela
Toquinho
Nível Essencial Filipe Baltha

G % C D
Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo
G % C D
e com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo
G % C D
Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva
G % C D
e se faço chover, com dois riscos tenho um guarda-chuva
Em % C D
Se um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papel
G % C D %
num instante imagino uma linda gaivota a voar no céu

G % C D
Vai voando, contornando a imensa curva Norte e Sul
G % C D
Vou com ela viajando Havaí, Pequim ou Istambul
G % Em % D %
Pinto um barco a vela branco navegando, é tanto céu e mar num beijo azul
G % C D
Entre as nuvens vem surgindo um lindo avião rosa e grená
G % C D
Tudo em volta colorindo, com suas luzes a piscar
G % Em % D [Pausa]
Basta imaginar e ele está partindo, sereno e lindo e se a gente quiser…
G % C D
Ele vai pousar

Semana da Imersão DESTRAVANDO O VIOLÃO Filipe Baltha

G % C D
Numa folha qualquer eu desenho um navio de partida
G % C D
com alguns bons amigos bebendo de bem com a vida
G % C D
De uma América a outra consigo passar num segundo
G % C D
Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo
Em % C D
Um menino caminha e caminhando chega no muro
G % C D %
e ali logo em frente a esperar pela gente o futuro está

G % C D
E o futuro é uma astronave que tentamos pilotar
G % C D
Não tem tempo nem piedade nem tem hora de chegar
G % Em % D %
Sem pedir licença muda nossa vida, depois convida a rir ou chorar
G % C D
Nessa estrada não nos cabe conhecer ou ver o que virá
G % C D
O fim dela ninguém sabe bem ao certo onde vai dar
G % Em % D [Pausa]
Vamos todos numa linda passarela de uma aquarela que um dia enfim… descolorirá

G % C D
Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo… que descolorirá
G % C D
e com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo… que descolorirá
G % C D
Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo… que descolorirá

Semana da Imersão DESTRAVANDO O VIOLÃO Filipe Baltha

 Tabela dos Acordes
Aquarela (Toquinho) - Versão simplificada

G D
1

2
2

3
4

Em C
1
1
2

2
3

Semana da Imersão DESTRAVANDO O VIOLÃO Filipe Baltha

 Aquarela
Toquinho
Nível Explorador Filipe Baltha

G G/B Cadd9 D7/4(9)

Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo
G G/B Cadd9 D7/4(9)
e com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo
G G/B Cadd9 D7/4(9)
Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva
G G/B Cadd9 D7/4(9)
e se faço chover, com dois riscos tenho um guarda-chuva
Em Em/D Cadd9 F7M
Se um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papel
G G/B Cadd9 D7/4(9) %
num instante imagino uma linda gaivota a voar no céu

G G/B Cadd9 D7/4(9)

Vai voando, contornando a imensa curva Norte e Sul
G G/B Cadd9 D7/4(9)
Vou com ela viajando Havaí, Pequim ou Istambul
G B7 Em __ Em/D A/C# D7/4(9) %
Pinto um barco a vela branco navegando, é tanto céu e mar num beijo azul
G G/B Cadd9 D7/4(9)
Entre as nuvens vem surgindo um lindo avião rosa e grená
G G/B Cadd9 D7/4(9)
Tudo em volta colorindo, com suas luzes a piscar
G B7 Em _ Em/D A/C# D7/4(9) [Pausa]
Basta imaginar e ele está partindo, sereno e lindo e se a gente quiser…
G G/B Cadd9 D7/4(9)
Ele vai pousar

Semana da Imersão DESTRAVANDO O VIOLÃO Filipe Baltha

G G/B Cadd9 D7/4(9)
Numa folha qualquer eu desenho um navio de partida
G G/B Cadd9 D7/4(9)
com alguns bons amigos bebendo de bem com a vida
G G/B Cadd9 D7/4(9)
De uma América a outra consigo passar num segundo
G G/B Cadd9 D7/4(9)
Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo
Em Em/D Cadd9 F7M
Um menino caminha e caminhando chega no muro
G G/B Cadd9 D7/4(9) %
e ali logo em frente a esperar pela gente o futuro está

G G/B Cadd9 D7/4(9)

E o futuro é uma astronave que tentamos pilotar
G G/B Cadd9 D7/4(9)
Não tem tempo nem piedade nem tem hora de chegar
G B7 Em Em/D A/C# D7/4(9) %
Sem pedir licença muda nossa vida, depois convida a rir ou chorar
G G/B Cadd9 D7/4(9)
Nessa estrada não nos cabe conhecer ou ver o que virá
G G/B Cadd9 D7/4(9)
O fim dela ninguém sabe bem ao certo onde vai dar
G B7 Em Em/D A/C# D7/4(9) [Pausa]
Vamos todos numa linda passarela de uma aquarela que um dia enfim… descolorirá

G G/B Cadd9 D7/4(9)

Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo… que descolorirá
G G/B Cadd9 D7/4(9)
e com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo… que descolorirá
G G/B Cadd9 D7/4(9)
Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo… que descolorirá

Semana da Imersão DESTRAVANDO O VIOLÃO Filipe Baltha

Semana da Imersão DESTRAVANDO O VIOLÃO Filipe Baltha
 Aquarela
Nível Explorador
Toquinho Filipe Baltha


3 3 2 0 3 3 2 0 0 0
3 3 3 3 3 3

Nu ma fo lha qual quer eu de se nho um sol a ma re lo

Com o lá pis em tor no da mão eu me dou u ma lu va

 
3 3 2 0 3 3 2 0 0
3 3 3 3 3 3 3 1


e com cin co'ou seis re tas é fá cil fa zer um cas te lo
e se fa ço cho ver com dois ris cos tenho um guar da chu va


3 3 8 8 7 5 3 3 8 8 7 5 3 3 3 5 5

Se'um pin gui nho de tin ta cai num pe da cinho a zul do pa pel

13


3 3 2 0 3 3 2 0 3 5 3
3 3 3 3 3 3

num ins tan te'i ma gi no'u ma lin da gai vo ta vo ar no céu

Semana da Imersão DESTRAVANDO O VIOLÃO Filipe Baltha

 2
18

  
3 3 5 3 7 8 7 5 3 3 5 3 5 7 5

 
vai vo an do con tor nan do'a imen sa cur va nor te, sul
vou com e la vi a jan do Ha va í pequim Es tam bul
En tre'as nu vens vem sur gin do um lindo avi ão rosa e grená
Tudo em vol ta co lo rin do com suas lu zes a pis car
22


7 8 7 8 7 8 7 8 7 5 3 3 5 3 2 3

Pinto um bar co'a ve la bran co na ve gan do é tan to céu

Basta i ma gi nar e ele es tá par tin do se reno e lin

25


5 3 7 5 3

e mar num beijo a

do'e se'a gen te qui

26 1. 2.

 
5 5 7 5
8 8


zul e le vai pou sar
ser

Semana da Imersão DESTRAVANDO O VIOLÃO Filipe Baltha

 Aquarela
Toquinho
Nível Expert Filipe Baltha

G G/B C D7/4 ()

   
3 3 2 0 3 3 2 0 0 0
3 3 3 3 3 3
   

5 G G/B C D7/4 ()

 
3 3 2 0 3 3 2 0 0
  3 3
 
3 3
 
3 3 3 1

9 Em Em/D C Fmaj


8 8 7 5 8 8 7 5 5 5
  8 8
 
8 8
 
8 8

13 G G/B C D7/4 ()

3 3 2 0 3 3 2 0 3 5 5 3
  3 3
 
3 3
 
3 3


Semana da Imersão DESTRAVANDO O VIOLÃO Filipe Baltha

 2
( )
17 G G/B C D7/4 

  
5 7 8 7 5 5 5 7 5

 
8 8 8 8 8 8

   

21 G B Em Em/D A/C♯
7 8 7 8 7 8 7 8 7 5 5 5 7 5
   
8

8

8 7 8
 
8

8

25 D7/4 () G
1. 2.
  
5 5 7 5
 8 8

 

Semana da Imersão DESTRAVANDO O VIOLÃO Filipe Baltha

 DESTRAVANDO O VIOLÃO | com Filipe Baltha

Sobre o evento
A Semana da Imersão será INTENSA! Ou seja, nada de aulas simples de como
segurar o violão, nomenclatura das partes do violão, o que é cifra, entre outros.
NADA DISSO! Aqui você vai ter aulas profundas, recheadas de muita reflexão e
prática, e ainda vai aprender um MÉTODO, passo-a-passo para alcançar seus
objetivos no violão.

Apresentação
Pós-graduado em Arte-Educação na Escola de Comunicações e Artes da USP,
graduado no curso de Licenciatura em Música do Centro Universitário
UniSant’Anna, Filipe Baltha estudou Violão Popular na Fundação das Artes de
São Caetano do Sul e posteriormente Violão Clássico com alguns dos maiores
violonistas do país, como Everton Gloeden e o Doutor em Música pelo Instituto
de Artes da Unesp, Marcio Guedes Correa.

Há mais de vinte anos Filipe Baltha compartilha todo o seu conhecimento,

técnica e potencial através de aulas, e agora vai ajudar você a realizar o sonho
de destravar de vez no violão.

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 DESTRAVANDO O VIOLÃO | com Filipe Baltha

Cronograma
Método Baltha | baseado nas seguintes técnicas:

1. Espiral do Aprendizado
2. Estudo da Régua (E.V.)
3. Técnica da Lua

Durante as aulas da semana da imersão você vai aprender essas 3 técnicas e

ainda receberá um roteiro (GUIA COMPLETO DE ESTUDO) preparado especialmente
para você, mostrando como colocar todas essas técnicas em prática.

Se você aprender e colocar em prática o MÉTODO BALTHA eu garanto que você:

- Aprenderá Violão no mínimo 5x mais rápido do que com métodos tradicionais;

- Eliminará bloqueios e dificuldades que talvez você tenha com o violão (”não
tenho dom”; “não tenho coordenação”; “não tenho memória”; “já passei da
idade”; entre outros).

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 DESTRAVANDO O VIOLÃO | com Filipe Baltha

Espiral de Aprendizado

Abordagem Tradicional
Aprender os acordes/escalas/teoria - e só depois as músicas
Lorem Ipsum
Abordagem Internet
Aprender as músicas em videoaulas, sem embasamento técnico/
teórico

Abordagem Baltha
Aprender as técnicas/teoria partindo das músicas, na formação
do repertório econhecimento musical

Usando a técnica - ESPIRAL DO APRENDIZADO:

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 DESTRAVANDO O VIOLÃO | com Filipe Baltha

Material necessário
Materiais necessários para abordagem Baltha:

1. Sequência de músicas com progressão gradual de dificuldade;

Lorem Ipsum
2. Material de referência (acordes/batidas/dedilhados/solos/etc);
3. Exemplos de execução.

➜ Música: AQUARELA

Analisar e estudar todos os elementos dessa música:

- Acordes;
- Ritmo/Batida;
- Sequência;
- Melodia;
- Entre outros.
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DESTRAVANDO O VIOLÃO
com Filipe Baltha

O que ganha jogo não é talento...

É determinação!
Espero que a aula de hoje te ajude muito.
E lembre-se que à partir de agora ESTAMOS JUNTOS!!!

Continue treinando e compartilhe as experiências

na nossa Comunidade Exclusiva do Facebook.
Te vejo na segunda aula, quarta-feira às 20h.

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