Universidade do Estado do Rio Grande do Norte UERN Universidade Federal Rural do Semi rido UFERSA Mestrado em Cincia da Computao

ao Disciplina: Sistemas Distribudos Aluno: thalo Bruno Grigrio de Moura

Sntese de Artigos Sistemas Distribudos

Mossor, 19 de outubro de 2011

Introduo

Para a realizao desta sntese foram escolhidos trs artigos relacionados com a disciplina, ou seja, artigos que esto dentro do escopo de sistemas distribudos e que abrangem mais especificamente assuntos relacionados a ontologias, sistemas que utilizam agentes inteligentes e educao distncia utilizando meios eletrnicos. Os trs artigos selecionados foram: An OntologyBased Knowledge Management Approach for E-Learning System Ontology-based Specic and Exhaustive User Proles for Constraint Information Fusion for Multi-Agents A Finding Suitable Course Material through a Semantic Search Agent for Learning Management Systems of Distance Education

Sntese

2.1 An OntologyBased Knowledge Management Approach for E-Learning System

Com a popularizao e rpido desenvolvimento da internet, cada vez mais pessoas esto utilizando meios eletrnicos para terem acesso educao distncia, isso pode tambm ser de e-learning. No entanto, o ensino tradicional deixa de integrar o conceito semntico e ensino de conhecimento, impossvel para todos os participantes efetivamente pesquisar e compartilhar o conhecimento valioso para o ensino satisfazer as demandas de ensino e aprendizagem em e-learning. A utilizao de Ontologias e a gesto do conhecimento (GC) so tecnologias populares e que desempenham um papel cada vez mais importante no desenvolvimento de sistemas de informao. Assim, este trabalho integra ontologias e gesto do conhecimento em e-learning atravs de um sistema para que os usurios possam facilmente e convenientemente organizar, partilhar e reutilizar o conhecimento adquirido atravs do e-learning. Neste trabalho apresentada uma arquitetura integrada de base ontolgica do conhecimento de gesto para e-learning. A ontologia utilizada para descrever o conceito explcito dos dados e informaes. Para isso, fornece um vocabulrio global compartilhado para um determinado domnio de especificao. Gesto do conhecimento um conjunto de conhecimentos atividades que podem gerenciar de maneira eficaz o compartilhamento, reutilizao e organizao de conhecimento. A arquitetura do sistema de e-learning proposta pelo trabalho constituda de uma biblioteca de ontologias, uma base de conhecimento e mdulos de funo. Alm disso, existem trs tipos de usurios do sistema: aluno, professor e o administrador. O sistema possui sete mdulos bsicos: Gesto do Conhecimento: disponibiliza matrias de ensino Gesto de Ensino: suporta algumas atividades de ensino como notas dos alunos e registro de aprendizagem Gesto de utilizadores: responsvel por gerenciar contas dos utilizadores

Motor de pesquisa de conhecimento: principal responsvel pela consulta dos usurios a algumas bases de conhecimento tais como a biblioteca de ontologia de domnio e a base de conhecimento Ferramentas de Comunicao: responsvel pela interao entre os usurios do sistema Portal do usurio: interface fornecida ao usurio atravs de um portal Web Outras Ferramentas: ferramentas para auxiliar os usurios. So basicamente ferramentas de anlise, informaes pessoais que ajudam a avaliar o ensino e aprendizagem Alm desses sete mdulos bsicos, o sistema ainda possui o E-Learning space, que a principal rea de troca de conhecimento e ensino. Neste contexto, a Biblioteca de ontologia fornece uma partilha global do vocabulrio dos conceitos no domnio de ensino. uma representao formal de um conjunto de conceitos ou entidades dentro de um domnio e as relaes entre estes conceitos ou entidades. Por fim mostrado o processo de criao da ontologia que consiste em quatro fases: formalizao, conceituao, implementao e avaliao. A construo da ontologia base de conhecimento de ensino pode melhorar muito a qualidade dos recursos de ensino. Ela resolve o problema que os recursos tradicionais de ensino negligenciam aos conceitos semnticos e de conhecimento. Possvel organizar materiais de ensino com a ontologia do conhecimento para apoiar a descrio dos recursos do domnio de ensino e solicitar a troca e partilha de recursos pedaggicos atravs do sistema. Professores e alunos podem efetivamente pesquisar e compartilhar conhecimentos e ensinamentos para satisfazerem o ensino e a aprendizagem em e-learning.

2.2 Ontology-based Specic and Exhaustive User Proles for Constraint Information Fusion for Multi-Agents
Agentes inteligentes so uma tecnologia avanada utilizada na Web na procura por informaes contidas em ambientes distribudos. Neste artigo, apresentado um modelo que usa uma ontologia construda a partir da Classificao Decimal de Dewey para a aquisio de perfis de usurio. Ao pesquisar usando perfil especfico de um usurio, so utilizadas tcnicas de fuso de informaes que j no dependem de as estatsticas fornecidas por agentes. O modelo proposto foi avaliado com sucesso usando grandes bases de dados simulando um ambiente distribudo. Tal sistema simplifica a administrao e restringe a busca a que realmente interessa. O sistema de busca de informaes distribudas consiste em um agente de requisio e um conjunto de agentes de pesquisa. O agente de requisio recebe consultas de um usurio, e encaminha as consultas aos agentes de pesquisa. A partir disso, os agentes de pesquisa disponveis retornam os resultados para o agente de requisio. O agente de requisio ento funde os resultados e retorna para os usurios os melhores resultados. A fuso da informao se baseia em estatsticas das pesquisas realizadas pelos agentes de pesquisa. Geralmente, os resultados retornados dos agentes de pesquisa no so consistentes porque os agentes empregam diferentes mtodos de classificao e pode pesquisar assuntos diferentes. Assim, o agente requisio funde

os resultados retornados pelos agentes de pesquisa, de acordo com as estatsticas das pesquisas anteriores. Com isso, ontologias desempenham um papel importante, pois so uma descrio formal da especificao de conceitos. Elas fornecem uma base de conhecimento bem definido e construdo para ser compartilhado por diferentes sistemas. Os agentes de requisio e os agentes pesquisa coletam informaes e, portanto, tambm pode compartilhar uma base de conhecimento mesmo para sua compreenso comum das necessidades do usurio. A ontologia proposta pelo trabalho construda com base na Classificao Decimal de Dewey (CDD). O sistema CDD um dos maiores e mais bem desenvolvidos e amplamente utilizados sistemas de classificao da biblioteca de ontologia. um esforo humano e intelectual que abrangem todas as disciplinas do conhecimento humano, e foi submetido reviso contnua e representa um crescimento natural da distribuio de obras intelectuais humanas. Apresentam um mtodo multidimensional, exaustividade e especificidade, para estudar a semntica dos sujeitos na ontologia. A exaustividade de um assunto referese extenso do espao semntico tratados pelo assunto. Se a localidade de um assunto em direo a um nvel de superior, o assunto tende a ser mais geral e tem um valor maior exaustividade. O perfil de usurio enfatiza o foco semntico de assuntos relevantes no perfil. Sistemas que utilizam perfis de usurios especficos so feitos para ter alta preciso e desempenho, porque os assuntos escolhidos so especficos e focados. Experimentos foram concebidos para avaliar a hiptese de que usando os perfis de base ontolgica, o usurio pode melhorar a eficcia dos sistemas distribudos para a coleta de informaes. O trabalho apresentado neste artigo prope um mtodo de fuso de informao usando ontologia baseada em perfis de usurio. A ontologia foi construda baseada no sistema de biblioteca decimal de Dewey. O significado semntico de uma necessidade de informaes dos usurios foi capturado e extrado da ontologia.

2.3 Finding Suitable Course Material through a Semantic Search Agent for Learning Management Systems of Distance Education
Educao a distncia na dcada de 1900 contribuiu para a evoluo dos dispositivos de udio e vdeo. O sucesso da educao a distncia depende de uma multiplicidade de fatores, alguns dos quais so os seguintes: Tecnologia utilizada Componentes de qualidade e adequados sistemas de gesto de aprendizagem Qualidade do contedo A instituio e sua cultura institucional Eficaz mecanismo de feedback

Este artigo utiliza um sistema de Web Semntica, a fim de apoiar ao gerenciamento de aprendizagem de um sistema, para tornar tais sistemas mais eficientes, e para obter resultados significativos. O sistema proposto pelo trabalho constitudo dos seguintes componentes: Usurio Banco de dados de educao distncia (BDED) Mdulo de gesto de banco de dados de educao distncia (MGBD-ED) Ontologia Motor de Inferncia Agente

A parte administrativa do sistema pensada para ser usada como uma interface de estudantes e administradores do sistema. As informaes sobre o aluno e os resultados do nvel de avaliao so comparadas com um valor limite. Fornecendo uma posio dos alunos em termos de trs nveis bom, mdio e baixo. As informaes recolhidas sero mostradas como uma tabela de Gesto. Devido semntica existente no sistema, uma busca inteligente realizada por um agente pode perceber e interpretar todos os recursos relacionados com as informaes sobre o aluno. Alm disso, o sistema pode fortalecer o programa de estudo com materiais de cursos relacionados. Graas a isso, os agentes de busca inteligente desenvolvido semanticamente pode detectar a unidade de materiais subseqentes e tm a capacidade de fazer proposies quando eles so necessrios. Similar ontologia material, ontologia curso e aluno tambm foram preparadas em Protg. No entanto, em Neste artigo, concentrar-se na ontologia material, porque ns foco sobre o papel de um agente de busca semntica na busca de materiais necessrios destinado a estudantes. A partir de um motor de inferncia possvel que o sistema prepare e sugira um plano de estudo considerando o desempenho do aluno, e possvel comentar sobre o desempenho do aluno e apresentar um plano de materiais, se necessrio. Para isso, necessrio considerar o desempenho de longo prazo dos alunos e definir um bom plano de estudo.

Concluses

No primeiro artigo, An OntologyBased Knowledge Management Approach for ELearning System, foi mostrado como funciona o sistema de e-learnig proposto, foram analisados alguns problemas existentes em sistemas de e-learnig, como ignorar a semntica e conceito de conhecimento. discutida tecnologia utilizada por uma ontologia e descreve como ocorre a gesto do conhecimento. Alm disso, prope uma arquitetura de e-learning com a integrao de ontologia e gesto conhecimento. Finalmente, descreve a arquitetura da tecnologia do sistema proposto. O objetivo do trabalho, Ontology-based Specic and Exhaustive User Proles for Constraint Information Fusion for Multi-Agents, foi o de melhorar a desempenho de

sistemas distribudos para a coleta de informaes usando ontologias. Para este objetivo, um modelo de base ontolgica foi proposta e fez trs contribuies: (i) uma ontologia construda na base do sistema de Classificao Decimal de Dewey; (ii) um mtodo para adquirir perfis de usurio de um usurio, e (ii) um mtodo de fuso melhorada informaes usando os perfis dos usurios. Com o objetivo de avaliar o modelo proposto, experimentos empricos foram realizados em um ambiente de informao distribuda simulado. E como resultado, o modelo proposto superou todas as linhas de base nos experimentos. No ltimo trabalho, Finding Suitable Course Material through a Semantic Search Agent for Learning Management Systems of Distance Education, foi proposto um sistema que produz plano de estudo por encontrar materiais em um sistema de gesto de aprendizagem. Vrios casos de uso so considerados na validao do sistema desenvolvido. A maior vantagem deste sistema a base de conhecimento criada. A ontologia aberta para melhorias e extenses. Em suma, a recuperao e a produo de materiais e de um plano de estudo complexo foram possveis pelo uso de ontologias.

Referncias

[1] Zhao, R. e Zhang, C. (2009) An OntologyBased Knowledge Management Approach for E-Learning System In: International Conference on Management and Service Science. [2] Tao,X., Li, Y., Lau, R. Y.K. e Geva, S. (2010) Ontology-based Specic and Exhaustive User Proles for Constraint Information Fusion for Multi-Agents In: International Conference on Web Intelligence and Intelligent Agent Technology. [3] elik, D., Eli, A. e Elverice E. (2011) Finding Suitable Course Material through a Semantic Search Agent for Learning Management Systems of Distance Education In: Annual Computer Software and Applications Conference Workshops.