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Escola Básica Rosa Ramalho Prof: Susana Pinto

Ficha de Avaliação de Ciências Naturais


5.º Ano Enc. de Ed._____________________________

Nome: ____________________________________________________ N.º ______ Turma: _______ Data: ____/____/______


Período de ponderação: Avaliação
_____/_____ a ______/______ EX SB S NS Classificação:
Responsabilidade
Excelente ( _____ %) Satisfaz Bastante ( _____ %)
Autonomia
Relacionamento Interpessoal
Satisfaz ( _____ %) Não Satisfaz ( _____ %)
Participação oral
Nº Faltas Nº Faltas Nº Faltas Observações:
Trabalhos para casa Relatórios Material

1. Faz corresponder a cada afirmação um número da chave relativo à respetiva propriedade.

Chave
(1) O ar tem peso. (2) O ar ocupa espaço.
(3) O ar pode ser comprimido. (4) O ar tem forma variável.

(A) Há balões de diferentes formas e feitios. ______


(B) Se colocarmos dois balões iguais, um cheio de ar e outro vazio, numa balança, o balão cheio pesa mais do que
o balão vazio. _____
(C) Se soprarmos para o interior de um balão de borracha vazio, ele enche. ______
(D) Consegue-se empurrar o êmbolo de uma seringa (com a saída de ar tapada) até determinado ponto.___

2. No gráfico circular estão indicadas as proporções dos gases constituintes do ar.


2.1. Indica os nomes dos gases A e B.
A - _________________________ B - ___________________________
2.2. Refere o nome de dois gases que possam estar incluídos na fatia C.
_______________________________e ____________________________

3. Observa a figura onde está representada uma experiência.


3.1. Assinala com X a opção correta.
A vela apagou-se porque se consumiu…
… azoto. … dióxido de carbono.
… oxigénio. … nenhum dos anteriores.

3.2. Faz a correspondência entre as frases e os termos seguintes:


combustível, comburente, incombustível, incomburente.
a) O pavio da vela arde. ___________________
b) O oxigénio ativa as combustões. ___________________
c) O dióxido de carbono não alimenta as combustões. ___________________
d) O azoto não arde. _______________________
4. O ar é indispensável à vida, mas, devido às atividades humanas, cada vez se vai tornando mais perigoso para os
seres vivos e para o ambiente.

4.1. Das seguintes expressões, indica, pela respetiva letra, as que se referem a causas e consequências da poluição.

A. Lançamento para a atmosfera de gases e poeiras D. Destruição das florestas pelos incêndios.
nas zonas industriais. E. Formação de chuvas ácidas.
B. Destruição da camada de ozono. F. Aumento do efeito de estufa
C. Libertação de gases por veículos automóveis. G. Utilização de aerossóis e CFC’s.

Causas da poluição do ar:

Consequências da poluição do ar:

4.2. Indica duas medidas para evitar a poluição do ar.


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

5. Nas questões de 5.1 a 5.5, rodeia a letra da opção mais correta.

5.1. A solha, a raia e a manta têm em comum a sua forma:


(A) alongada. (C) esférica.
(B) cilíndrica. (D) achatada.

5.2. Os leões, lobos e ursos são revestidos por:


(A) epiderme com quitina. (C) pele com pelos.
(B) cutícula. (D) pele com penas.

5.3. Os animais que arrastam o ventre no solo deslocam-se por:


(A) corrida. (C) natação.
(B) reptação. (D) marcha.

5.4. Os animais adaptados ao salto possuem:


(A) os membros anteriores mais longos. (C) membros curtos.
(B) os membros transformados em barbatanas. (D) os membros posteriores dobrados em forma de Z.

5.5. O lobo é um predador terrestre que corre para capturar as suas presas:
(A) apoiando no solo apenas os dedos. (C) deslocando-se lentamente.
(B) apoiando no solo toda a superfície da pata. (D) com ajuda de membros anteriores mais longos.
6. Observa atentamente a figura, que representa diversos animais.

C – Cobra D – Caracol
B – Louva-a-deus

A – Zebra

G – Estrela do mar
F – Ouriço do mar

E – Caranguejo H – Mocho

J – Peixe
I – Rã
Figura 1 K – Esponja do mar

6.1. Indica, com a letra correspondente, um animal da figura que tem...

a) corpo globoso: ______ d) corpo cilíndrico: ______


b) corpo achatado: ______ e) corpo irregular:_____
c) corpo fusiforme: ______ f) corpo segmentado: ______

6.2. Completa a tabela, assinalando com um X o revestimento de cada animal.


Tipos de revestimento
Animais Escamas Escamas
Pelos Penas Pele nua Concha Quitina Carapaça
Epidérmicas Dérmicas
Zebra
Caracol
Louva-a-deus
Peixe
Cobra
Caranguejo

Mocho

6.3. Identifica, dos animais referidos na tabela 1, dois que sofrem “mudas”.
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6.4. Existem animais revestidos por conchas formadas por uma ou duas peças.
Para cada caso, dá exemplo de um animal diferente dos apresentados na tabela.

Concha univalve – exemplo: ______________________;Concha bivalve – exemplo: _______________________.


7. Lê o texto com atenção e responde às questões.

O lince-ibérico encontra-se em algumas partes da Península


Ibérica, principalmente no sul de Espanha. O lince habita
florestas, bosques e matagais. A sua pelagem tem uma tonalidade
castanho-amarelada com manchas negras, e o padrão de
pelagem é único em cada indivíduo. É um animal de porte médio,
possui membros muito robustos, adaptados à corrida. Os
membros posteriores são mais longos e permitem-lhe efetuar
longos saltos. Os membros anteriores, mais curtos e fortes,
permitem-lhe agarrar a presa.
Adaptado de
www.cienciasnatureza.com/2013/05/conheces-este-animal-lince-iberico.html
(consultado em 11/01/2016)

7.1. Indica o habitat do lince-ibérico.


_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

7.2. Sublinha no texto a frase que descreve o revestimento do lince-ibérico.

7.3. Na tua opinião, porque terá o revestimento do lince-ibérico as características descritas no texto?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

7.4. Indica o(s) tipo(s) de locomoção do lince-ibérico e as respetivas adaptações.


_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

8. O pato é uma ave que se desloca no solo, na água e no ar.


8.1. Explica por que razão as aves aquáticas, como o pato, quando saem da água,
têm as penas secas.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
8.2. Indica a característica das patas que facilita a locomoção do pato na água.
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8.3. A forma do corpo deste animal facilita o voo. Qual é a forma do corpo do pato que facilita o seu voo?
______________________________________________________________________________________
8.4. Além da sua forma, refere duas adaptações do pato ao voo.
______________________________________________________________________________________
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8.5. O morcego, apesar de ser um mamífero, também consegue voar.
Como se denomina a estrutura que permite aos morcegos deslocarem-se no ar?
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