Terminologia Lingustica

Formao a professores de portugus 3. Ciclo/Sec.

Ana Martins Seia, Setembro/2009

Sesso 8
Pragmtica

I. O

sentido do que dito radica no contexto situacional (eu-tu-aqui-agora a dizermos isto)

II. Falar agir sobre os outros I. Sentido - Contexto

No trato quotidiano, acontece que o que diz o falante compreendido pelo alocutrio em virtude da situao em que a interaco ocorre, isto , pelo lugar em que se d o discurso, os objectos circundantes, a profisso dos interlocutores, todos os conhecimentos/saberes que o locutor pensa que o alocutrio detm, etc.
Brugmann, op cit in Buhler K., Sprachtheorie (traduo livre)

> O enunciado incorpora o prprio retrato da enunciao: Interpreter un nonc c'est y lire une description de son nonciation. Autrement dit, le sens d'un nonc est une certaine image de son nonciation. (O. Ducrot, 1980) > A partir do momento em que se d a enunciao, instaura-se um campo de

referenciao estabelecido em torno do locutor e interlocutor -- coordenadas enunciativas.

> pelo conhecimento do contexto situacional que possvel apurar o sentido do enunciado: - determinao do referente dos decticos; - determinao da referenciao dos elementos de ordem simblica; - determinao da natureza do acto ilocutrio; - pertinncia do valor informativo do enunciado; - fenmenos de implicitao. Deixis: a prova de que o sistema da lngua incorpora/prev variveis de uso Signos decticos: signos e estruturas formais criados pela enunciao e dela dependentes cujo exponencial de significao infinitamente renovado a cada acto enunciativo vs.

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Signos de teor significativo-referencial/simblico: signos de natureza puramente simblica, signos com um estatuto significativo-referencial estvel, que no so gerados na enunciao e que, por conseguinte, so anteriores a ela. Porm, os seus valores referenciais so determinados, directa ou indirectamente, pela referncia egocntrica dos decticos).

-credo! Donde vem esta gua toda? - Vem de l de cima, no vs? Segura mas aqui nisto e fica aqui minha espera. - Ento despacha-te, que j h um bocado que me est a dar a gua pelos calcanhares

Recordo que uma vez fiquei muito zangado com ela, a ponto de no me apetecer falar-lhe durante vrios dias. Foi durante uma viagem de comboio a Copenhaga. (Fazamos muitas vezes viagens destas frias escolares.) Comeou quando eu lancei uma ideia que me ocorreu a propsito de qualquer coisa que estava a ler. -- E se acontecer disse eu que a palavra eu seja uma palavra sem qualquer sentido? Eu utiliza-se na linguagem do dia-a-dia exactamente da mesma maneira que se utiliza aqui ou agora. Todas as pessoas tm o direito de chamar-se eu, e ao mesmo tempo apenas uma pessoa de cada vez tem esse direito: a pessoa que est a falar. Ningum imagina que aqui ou ali significa alguma coisa em especial, que existe alguma coisa por detrs dessa palavra. Ento porque havemos de imaginar que temos um eu? -- Se continuas com essas especulaes ainda ds comigo em doida disse ela. () A perptua recordao humilhante de que solido uma impossibilidade, de que um ser solitrio coisa que no existe. De que a palavra eu a mais vazia de todas. o ponto oco da lngua. (Tal como um ponto central necessariamente oco.)
Lars Gustafsson A Morte de um Apilcultor, Asa, 2001.

Intersubjectividade dialogismo conversao > Subjectividade no discurso. A subjectividade corresponde capacidade de o alocutrio ao dizer EU se posicionar como sujeito remetendo para si mesmo e instituindo a prpria existncia da linguagem. > Intersubjectividade: o EU no pode ser concebido a no ser por contraste com o TU. O sujeito falante eleva o outro condio de existncia no processo de comunicao. EU-TU um s ente criado pela reciprocidade de dois elementos numa realidade dialctica, interactiva que o processo de comunicao. A enunciao caracteriza-se basicamente por colocar em relao/aco dois sujeitos falantes que, alternando papis de locutor e interlocutor, so ambos responsveis pela gesto da actividade discursiva. Todo o acto de produo verbal dirigido a um parceiro (real, imaginrio, individual, colectivo) e encerra um apelo, uma solicitao de resposta/reaco no necessariamente verbal nem imediata.

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> Dialogismo: toda a actividade discursiva institui, sob diversas formas de realizao, uma relao de dilogo. Entende-se por "dilogo" no s a comunicao verbal em co-presena e em voz alta, ou ainda "dilogo" enquanto forma textual , mas todo o fenmeno comunicativo. Se a principal razo de ser de qualquer acto lingustico a produo de sentido, e se o sentido no propriedade inerente palavra e frase, no possvel conceber uma manifestao verbal que valha significativamente por si mesma, destrinada das intenes, propsitos, objectivos dos sujeitos falantes. A comunicao ela prpria uma relao dialgica. A lngua est marcada por uma estrutura dialogal. Cf. organizao de paradigmas pronominais, subsistemas de tempos verbais, nos mecanismos de modalizao, nos marcadores de foras ilocutrias, nos conectores argumentativos, nos instrumentos de reproduo do discurso no discurso, por exemplo. Cf. Monlogo? Produo verbal que se realiza na ausncia de qualquer interlocutor, aparentando superficialmente envolver a presena de apenas um sujeito falante, mas que supe, como qualquer acto enunciativo, necessariamente, a existncia de um ou vrios outros sujeitos virtualmente destinatrios. Ex.: A escrita diarstica, relato quotidiano de vivncias e incidentes, registo de memrias e projectos, tem o prprio locutor como destinatrio preferencial: a organizao interna da lngua potencia e determina o desdobramento do sujeito enunciador em receptor do seu prprio discurso. Quando preside sua produo a inteno de divulgao ou publicao, o dirio manifesta um projecto comunicativo e, portanto, interaccional/dialogal. > Princpio da cooperao:
Ver Grice, H. P. 1975 "Logic and Conversation", in P. Cole; J. L. Morgan (eds.) Syntax and Semantics 3: Speech Acts, New York, Academic Press: 41-58.

O princpio da cooperao estipula que o interlocutor cooperativo na troca verbal no sentido em que a sua contribuio na conversao deve corresponder quilo que dele se exige em funo da direco que a conversao tomar e em funo da finalidade comunicativa tacitamente assumida entre o dois interlocutores. No decurso da interaco, o locutor observa as seguintes mximas conversacionais: mxima de quantidade (requer que o interlocutor no diga nem mais nem menos informao do que a necessria para uma dada finalidade comunicativa); mxima da qualidade (requer do locutor que nunca afirme aquilo que cr que falso e para o qual lhe faltam provas); mxima da relao (requer do locutor que a sua participao seja pertinente); mxima da maneira/modo (requer do locutor que participe na conversao com uma elocuo ordenada, evitando ser ambguo, prolixo ou obscuro); + mxima da cortesia.

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> Inferncia: Pressuposio/Implicaturas

Pressuposio
- Atendimento situao emprica na qual os enunciados so produzidos e interpretados => inferncia: forma de o interlocutor captar o sentido de uma enunciao de modo no literal. Para tal, coloca em cena dados constantes no enunciado, mas tambm dados retirados do contexto e da situao de enunciao. - Pressuposio: inferncia, a partir de um enunciado, de informao no explicitada, sendo que a relao entre o que se explicita e o que se pressupe sempre de natureza semntico-pragmtica. O marido da Ana perdeu o emprego. Pressuposto: A Ana casada. Teste aplicvel: O contedo pressuposto mantm-se inalterado perante a negao e a interrogao: O marido da Ana no perdeu o emprego. Pressuposto: A Ana casada. O marido da Ana perdeu o emprego? Pressuposto: A Ana casada. Implicatura (conversacional) Decorrente da assuno de que so visadas as mximas conversacionais. Ex.: O Z Tinoco tem apenas seis filhos (apesar de, tendo nove filhos, o Z Tinoco poder dizer que tem seis, dado que nove inclui seis). O interlocutor do Z Tinoco retira esta implicatura (tem apenas seis filhos) porque parte do princpio de que o Z respeita a mxima da quantidade. > Polifonia Muitas vezes, um discurso entra em dilogo com outros discursos, dizeres ou vozes, de outros tempos e lugares, cumprindo novos propsitos comunicativos. Por debaixo de um enunciado h outro enunciado. Interpretar um texto , ento, dar conta de como outros dizeres a ressoam.

Resultados s mesmo depois de acabar a votao (Pblico 4/11/08) 2009 ser o ano de todos os divrcios (Expresso, 6/12/08) Licena para poluir (Pblico, 11/12/08). Separar o trigo do diesel (Pblico, 25/4/08) (sobre a produo de biocombustvel, que exige muito combustvel fssil)

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As bases e os "bares" assinalados" (Pblico, 1/5/08) Pouca terra ou pouco tino? (Pblico, 5/5/08)

II. Falar agir sobre os outros

Semntica formal: a lngua serve para descrever um estado de coisas em termos de verdadeiro ou falso. Pronunciamos discursos para veicular informao? Iluso descritiva (Austin) Declaro-vos marido e mulher. Est aberta a sesso. Os meus sentimentos. Circunstncias/situao comunicativa: Validam ou invalidam um acto (mas ele no por isso falso ou verdadeiro). Fim ilocucional Direco de ajustamento palavras-mundo O locutor Palavras assegura/compromete- mundo se com a existncia de um estado de coisas. Estado psicolgico Crena Contedo proposicional Qualquer proposio
(podem fazer-se afirmaes sobre todas as coisas. passadas, presentes ou futuras, prximas no espao ou ausentes)

Assertivo

O loc. procura fazer com que o aloc. faa algo/altere a suas crenas Compromissivo O loc. obriga-se a praticar uma aco Expressivo O loc. exprime um estado psicolgico acerca do estado de coisas descrito no contedo proposicional Declarativo Produzir o novo estado de coisas descrito no contedo

Directivo

Mundo palavras

Desejo/vontade

A aco futura do aloc.

Mundo palavras _____________

Inteno Gratido, satisfao, tristeza (varia consoante o acto) ___________

A aco futura do loc. Propriedade ou aco do aloc. ou loc.

Mundo palavras

Qualquer proposio que reflicta o novo estado de coisas criado pelo loc.

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Afirmar, informar, assegurar, confirmar, negar, relatar responder, jurar, avaliar, concluir, admitir, confessar, asseverar, assegurar, desmentir, notificar Directivo Impositivo Ordenar, mandar, proibir No Aconselhar, pedir, solicitar, suplicar, perguntar, convidar impositivo Compromissivo Prometer, jurar (+fut), aceitar(+fut), recusar (+fut), ameaar Expressivo Felicitar, cumprimentar, elogiar, parabenizar, agradecer, pedido de desculpas Declarativo Declarar (algum culpado/inocente, aberta a sesso, guerra), baptizar / casar (algum), nomear (algum para um cargo), demitir(-se), despedir (algum do emprego), excomungar

Lingustica textual

Texto vs. agregado de frases - ligao lgica ou informativa entre o contedo dos enunciados - inteno comunicativa global

A Ana d milho aos pombos assim como um sorriso vale ouro. Depois, o T fez greve e foi para casa cansado. Quando a chegou, sentiu que a corrupo estava por todo o lado. Alm disso, o presidente j tinha telefonado.

Propriedades fundamentais do texto/padres de textualidade Progresso temtica/informativa Relao Tema/rema Todo o texto comporta um tema (aquilo sobre o qual se vai dizer algo); ao qual se vai aduzir informao nova (rema); a dinmica tema-rema corresponde noo de progresso temtica. Coeso Diz-se que um texto coeso quando so usadas expresses e processos que explicitam relaes de sentido entre enunciados ou blocos de enunciados que compem o texto. A palavra coeso cobre o conjunto de meios lingusticos que asseguram os laos entre segmentos textuais de diferente composicionalidade, permitindo que um agregado de enunciados aparea sob o arranjo de um texto.

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>> Modos de assegurar a coeso do texto > Estabelecer cadeias de referncia - Anfora: nominal ou pronominal Duro Barroso O Presidente da Unio Europeia Benfica o Clube da Luz Os U2 a banda irlandesa - Repetio Repetio do nome com variao do determinante (de indefinido para definido ou demonstrativo), fenmeno tambm designado por anfora fiel. Ex.: A Maria tem muitos problemas em casa. Esses problemas fazem com que ela no tenha um bom desempenho escolar. > Parfrase Enquanto processo de composio textual, um mecanismo que serve a expanso, a elaborao, a clarificao ou a explicao de um contedo. > Conexo Os conectores podem ser advrbios, conjunes, expresses adverbiais ou preposicionais. A funo dos conectores , por um lado, ligar segmentos, enunciados ou grupos de enunciados e, por outro, contribuir para a formao de unidades discursivas complexas a partir de unidades discursivas simples. Interfrstica: entre duas frases. Frstica: dentro da frase. Parafrstica: que envolve sequncias compostas por diversas frases. No contradio Pertinncia comunicativa

EUA: Obama reitera o apoio criao de um Estado palestiniano (18/05/09) O novo apoio criao de um Estado palestiniano de Obama "encorajador", enquanto as declaraes do primeiro-ministro israelita so "decepcionantes", afirmou hoje a Autoridade Palestiniana.

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"As declaraes de Obama a confirmar uma soluo a dois Estados so encorajadoras mas as de Netanyahu, que ignoraram a soluo de dois Estados e os direitos legtimos do povo palestiniano, so decepcionantes", indicou Nabil Abu Roudeina, o porta-voz de Abbas.

Chile: 2.000 estudantes marcham em protesto pela situao do Ensino pblico (13/05/09) Num outro desenvolvimento, 30 pessoas acamparam hoje junto a uma ribeira do rio Mapocho para exigir o perdo das suas dvidas contradas com os bancos para a compra de casas sociais, alegando que no as podem pagar. Pertencem associao Andha Chile a Luchar e h seis semanas seis deles permaneceram 20 horas em cima de uma grua de 25 metros para denunciar o seu desespero. Estas pessoas, que procedem de estratos baixos da sociedade, adquiriram casas subsidiadas pelo Estado com um crdito hipotecrio na banca que agora no podem pagar devido aos juros acumulados.

Gripe A H1N1: Em trs dias, Chile o pas mais afectado da Amrica do Sul (20/05/09) De acordo com o ministro chileno da Sade, lvaro Erazo, os seis novos doentes "esto bem de sade". Educao: ONU apresenta a primeira universidade global online e de matrcula gratuita (19/05/09) Naes Unidas, Nova Iorque, 19 Mai (Lusa) - A ONU apresentou hoje a primeira universidade global online e de matrcula gratuita, com a qual tratar de impulsionar o acesso educao superior dos estudantes das regies menos desenvolvidas do mundo. () Os nicos gastos para os alunos so uma matrcula que varia entre os 15 e 50 dlares, dependendo do pas, e 10 a 100 dlares por cada exame.

Tipologias textuais
http://www.prof2000.pt/users/anamartins/FLUP/LPE/Aula3.html http://www.prof2000.pt/users/anamartins/FLUP/LPE/Aula5.html http://www.prof2000.pt/users/anamartins/FLUP/LPE/Aula6.html http://www.prof2000.pt/users/anamartins/FLUP/LPE/Aula7.html http://www.prof2000.pt/users/anamartins/FLUP/LPE/Aula8.html

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Texto Semntica temporal Pragmtica

PP PR FUT III I PMQP IMP FUTPRET

III

todos os gneros textuais que escolhem o PR para tempo bsico de representao discursiva funcionam sempre, sob um ou outro prisma, contra a norma narrativa;

IMAGEM Este o poema de uma macieira Quem quiser l-lo, Quem quiser v-lo, Venha olh-lo daqui a tarde inteira. Floriu assim pela primeira vez. Deu-lhe um sol de noivado, E toda a vigindade se desfez Neste lirismo fecundado. So dois braos abertos de brancura; Mas em redor No h coisa mais pura, Nem promessa maior.
Miguel Torga, Dirio I

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Exorcismo
Das relaes entre topos e macrotopos Do elemento suprassegmental Libera nos, Domine Da semia Do sema, do semema, do semantema Do lexema Do classema, do mema, do sentema Libera nos, Domine Da estruturao semmica Do idioleto e da pancronia cientfica Da reliabilidade dos testes psicolingsticos Da anlise computacional da estruturao silbica dos falares regionais Libera nos, Domine Do vocide Do vocide nasal puro ou sem fechamento consonantal Do vocide baixo e do semivocide homorgnico Libera nos, Domine Da leitura sintagmtica Da leitura paradigmtica do enunciado Da linguagem ftica Da fatividade e da no fatividade na orao principal Libera nos, Domine Da organizao categorial da lngua Da principalidade da lngua no conjunto dos sistemas semiolgicos Da concretez das unidades no estatuto que dialetaliza a lngua Da ortolinguagem Libera nos, Domine Do programa epistemolgico da obra Do corte epistemolgico e do corte dialgico Do substrato acstico do culminador Dos sistemas genitivamente afins Libera nos, Domine Da camada imagtica Do espao heterotpico Do glide voclico Libera nos, Domine Da lingstica frstica e transfrstica Do signo cinsico, do signo icnico e do signo gestual Do clitizao pronominal obrigatria Da glossemtica Libera nos, Domine Da estrutura exo-semntica da linguagem musical Da totalidade sincrtica do emissor Da lingstica gerativo-transformacional

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Do movimento transformacionalista Libera nos, Domine Das aparies de Chomsky, de Mehler, de Perchomock De Saussure, Cassirer, Troubetzkoy, Althusser De Zolkiewsky, Jakobson, Barthes, Derrida, Todorov De Greimas, Fodor, Chao, Lacan et caterva Libera nos, Domine
Carlos Drummond de Andrade (1902-1987)