ESCOLA DE ARTES, CINCIAS E HUMANIDADES Edital CG/EACH/003/2011

PROCESSO DE GRADUADOS DE NVEL SUPERIOR 2012

O Diretor da Escola de Artes, Cincias e Humanidades da Universidade de So Paulo, de acordo com a deliberao da Comisso de Graduao, baixa o presente edital para abertura do Processo de Seleo de Candidatos Graduados de Nvel Superior 2012. I DOS CRITRIOS PARA AVALIAO E SELEO DOS CANDIDATOS
A Comisso de Graduao da EACH, em reunio realizada no dia 17.11.2011, aprovou os critrios para o Processo de Seleo para Ingresso de Graduados de Nvel Superior a serem aplicados para todos os cursos da EACH, conforme segue: Prova especfica ELIMINATRIA com durao de 2 (duas) horas e nota mnima para aprovao 5,0 (cinco) - peso 6; Anlise do histrico escolar e do curriculum vitae do candidato e entrevista ELIMINATRIA, com nota mnima para aprovao 5,0 (cinco) peso 4. Obs. As Comisses dos cursos designaro Comisses de Seleo para a aplicao das provas e seleo dos candidatos.

II DO NMERO DE VAGAS
Curso: Cincias da Atividade Fsica Vespertino 18 vagas Curso: Lazer e Turismo Vespertino 18 vagas Curso: Lazer e Turismo Noturno 9 vagas Curso: Sistemas de Informao Matutino 25 vagas Curso: Sistemas de Informao Noturno 45 vagas Curso: Gerontologia Vespertino 7 vagas Curso: Gesto Ambiental Matutino 16 vagas Curso: Gesto Ambiental Noturno 13 vagas Curso: Gesto de Polticas Pblicas Matutino 19 vagas Curso: Gesto de Polticas Pblicas Noturno 22 vagas Curso: Licenciatura em Cincias da Natureza Matutino 61 vagas Curso: Licenciatura em Cincias da Natureza Noturno 49 vagas Curso: Marketing Matutino 15 vagas Curso: Marketing Noturno 5 vagas Curso: Obstetrcia Integral 6 vagas

III DA ENTREGA DOS DOCUMENTOS

1 - Os candidatos interessados devero entregar, nos dias 01 e 02.02.2012 das 9h00 s 14h00 e das 16h00 s 21h00, no Servio de Graduao da Escola de Artes, Cincias e Humanidades - USP, situada Rua Arlindo Bettio, n 1.000 Ermelino Matarazzo So Paulo/SP, os seguintes documentos: 1.1 - Requerimento dirigido ao Diretor da EACH-USP (o formulrio est disponvel no site www.each.usp.br Graduao Formas de Ingresso); 1.2 - RG ou, se estrangeiro, RNE (cpia simples acompanhada do original ou cpia autenticada); 1.3 - Diploma de Graduao de Nvel Superior, devidamente registrado por instituio competente, ou certificado de concluso do curso; 1.4 - Histrico Escolar completo constando: forma de ingresso, notas, pontuao/classificao e ano de realizao do vestibular, freqncia e carga horria das disciplinas cursadas; 1.5 - Curriculum Vitae; 1.6 - Tratando-se de candidato com necessidades especiais, este dever apresentar requerimento, bem como laudo mdico atestando a espcie e o grau ou nvel da(s) deficincia(s) com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doena CID, no Servio de Graduao da EACH, durante o perodo das inscries, para que sejam providenciadas as condies necessrias sua participao na realizao de todas as etapas do processo de seleo. 1.6.1 - O tempo para a realizao das provas a que sero submetidos os candidatos com necessidades especiais, conforme disposio do art. 2, 4, da Lei Complementar Estadual n 683/92, alterada pela Lei Complementar Estadual n 932/02, poder ser diferente daquele previsto para os demais candidatos, levando-se em conta o grau de dificuldade decorrente de suas necessidades especiais. 2 - O requerimento e a documentao devero ser entregues pessoalmente ou atravs de um procurador. 2.1 - No caso de procurao, a mesma poder ser simples, indicando o nome e R.G. da pessoa autorizada e a finalidade, devidamente assinada pelo candidato, no havendo necessidade de registr-la em cartrio.

Observaes:
- NO SERO ACEITAS, EM HIPTESE ALGUMA, AS INSCRIES DOS CANDIDATOS QUE NO APRESENTAREM OS DOCUMENTOS EXIGIDOS, CONSTANTES DOS ITENS (1.1), (1.2), (1.3) E (1.4).

IV DA APLICAO DA PROVA ESPECFICA (ELIMINATRIA)

1 - Os candidatos devero chegar com 15 minutos de antecedncia do incio da prova. 2 - No ser permitido o acesso de candidatos ao local da prova aps o seu incio, conforme horrio estabelecido no calendrio constante do item IX deste Edital. 3 - Durante a realizao da prova, no ser permitido ao candidato o uso de aparelhos audiovisuais, sob pena de ter a prova anulada.

V DA ANLISE DO HISTRICO ESCOLAR E REALIZAO DA ENTREVISTA (ELIMINATRIA)

1 - Os candidatos devero chegar com 15 minutos de antecedncia do incio da entrevista. 2 - Os candidatos aprovados na prova especfica devero se apresentar para anlise do histrico e entrevista conforme horrio estabelecido no calendrio constante do item IX deste Edital.

VI PROGRAMA E BIBLIOGRAFIA DA PROVA CINCIAS DA ATIVIDADE FSICA

Bibliografia Bsica: HOFFMAN, S.J.; HARRIS, J.C., orgs. - Cinesiologia: o estudo da atividade fsica. Porto Alegre, rtmed Editora, 2002. TANI, G. - Cinesiologia, educao fsica e esporte: ordem emanente do caos na estrutura acadmica. Motus Corporis, Rio de Janeiro, v. 3, n. 2, p. 9-49, 1996.

GESTO AMBIENTAL
Programa: Sociedade, Meio Ambiente e Cidadania - 1. Capitalismo, consumo e meio ambiente; 2. Desenvolvimento sustentvel; 3. Movimento ambientalista e cidadania; 4. Justia ambiental; 5. Sade e meio ambiente: qualidade ambiental e sade, doenas emergentes e reemergentes; transformao nutricional e epidemiolgica; 6. Recursos comuns; 7. Polticas pblicas e privadas na rea ambiental; e, 8. Tendncias demogrficas atuais. Qumica - 1. TRANSFORMAES QUMICAS: 1.1. Reconhecimento das transformaes qumicas: mudana de cor, formao/desaparecimento de slidos numa soluo, absoro/liberao de energia, desprendimento de gases; interpretao das transformaes qumicas. 1.2. Evoluo do modelo atmico: do modelo corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr; tomos e molculas: nmero atmico, nmero de massa, istopos, massa molar e constante de Avogadro. 1.3. Reaes qumicas; representao das transformaes qumicas; representao simblica dos elementos e substncias; equao qumica, balanceamento, nmero de oxidao; aspectos quantitativos das transformaes qumicas; leis de Lavoisier, Proust e Gay-Lussac; leis dos gases, equao de estado do gs ideal; clculos

estequiomtricos: massa, volume, mol, massa molar, volume molar dos gases. 2. PROPRIEDADES E UTILIZAO DOS MATERIAIS: 2.1. Elementos e suas substncias; a tabela peridica; estados fsicos da matria mudanas de estado; ligao metlica. 2.2. Substncias inicas; principais compostos dos grupos cloreto, carbonato, sulfato, nitrato e fosfato e suas aplicaes; ligao inica; substncias moleculares; hidrognio, oxignio, nitrognio, cloro, amnia: propriedades; ligao covalente; polaridade das ligaes; interaes intermoleculares: van der Waals e ligao de hidrognio. 3. A GUA NA NATUREZA: 3.1. Estrutura da gua, propriedades, importncia para a vida e seu ciclo na natureza; interaes da gua com outras substncias; processo de dissoluo, curvas de solubilidade; concentraes (percentagem, ppm, g/L, mol/L); aspectos qualitativos dos efeitos do soluto nas seguintes propriedades da gua: pressode vapor, temperatura de congelamento, temperatura de ebulio e presso osmtica. 3.2. cidos, bases, sais e xidos; cidos e bases (conceito de Arrhenius); principais propriedades dos cidos e bases: indicadores, condutibilidade eltrica, reao com metais, reao de neutralizao; cido clordrico, cido sulfrico, cido ntrico, amnia e hidrxido de sdio; xidos de carbono, nitrognio, enxofre; poluio atmosfrica. 4. DINMICA DAS TRANSFORMAES QUMICAS: Velocidade das transformaes qumicas; fatores que influenciam a velocidade da reao; energia de ativao; equilbrio em transformaes qumicas; caracterizao macroscpica e microscpica (dinmica) do estado de equilbrio; constante de equilbrio; perturbao do equilbrio; produto inico da gua, pH; equilbrios em soluo envolvendo cidos, bases e sais. 5. ENERGIA NAS TRANSFORMAES QUMICAS: Transformaes qumicas e energia trmica; calor nas transformaes qumicas. Entalpia; princpio da conservao da energia, energia de ligao; transformaes qumicas e energia eltrica; produo de energia eltrica: pilha; onsumo de energia eltrica: eletrlise; representao das transformaes que ocorrem na pilha e no processo de eletrlise por meio de equaes qumicas balanceadas; interpretao e aplicao de potenciais padres de reduo. 6. TRANSFORMAES NUCLEARES NATURAIS E ARTIFICIAIS: Conceitos fundamentais da radioatividade: emisses alfa, beta e gama; propriedades. 7. COMPOSTOS ORGNICOS: 7.1. Caractersticas gerais; frmulas estruturais; reconhecimento das principais classes de compostos (hidrocarbonetos, lcoois, teres, haletos de alquila, aminas, aldedos, cetonas, cidos carboxlicos, steres e amidas). Isomeria. 7.2. Propriedades fsicas dos compostos orgnicos; frmulas estruturais e nomes oficiais de compostos orgnicos simples contendo apenas um grupo funcional. Nomes usuais: etileno, acetileno, lcool metlico, lcool etlico, formaldedo, acetona; cido actico, tolueno. 7.3. Hidrocarbonetos. Petrleo e gs natural: origem, ocorrncia e composio; destilao do petrleo (principais fraes: propriedades e usos); combusto; implicaes ambientais. Etileno, acetileno, benzeno, tolueno e naftaleno; propriedades e usos. 7.4. lcoois: produo de etanol: fermentao alcolica; lcoois como combustveis: metanol e etanol; implicaes ambientais. 7.5. Triglicerdeos (gorduras e leos), sabes e detergentes. Obteno, propriedades e usos. 7.6. Macromolculas. Polmeros naturais: carboidratos e protenas; estrutura e propriedades. Polmeros sintticos: polmeros de adio (polietileno, poliestireno, PVC e teflon) e polmeros de condensao (polister e poliamida); estrutura, propriedades, produo e uso, reciclagem e implicaes ambientais. Bibliografia Bsica: Sociedade, Meio Ambiente e Cidadania - ALPAHANDERY, P.; BITOLIN, P.; DUPONT, Y. O equvoco ecolgico: riscos polticos. So Paulo: Brasiliense, 1992. 192pp. CAMARGO, A.; CAPOBIANCO, J. P.R.; OLIVEIRA, J. A. P. Meio Ambiente Brasil, Avanos e Obstculos ps-Rio92. So Paulo: Instituto Socioambiental, 2002. 460pp. CUNHA, S. B. da; GUERRA, A. J. T. (Orgs.). A Questo Ambiental: diferentes abordagens. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2003. HOGAN, D. J.; VIEIRA, P. F. Dilemas socioambientais e desenvolvimento sustentvel.

Campinas: Editora UNICAMP, 1995. ISA. Almanaque Brasil Socioambiental. So Paulo: Instituto Socioambiental. 480 pp. KORMONDY, E. J. & BROWN, D. E. 2002. Modernizao, estresse e doenas crnicas. In: Ecologia Humana (Kormondy, E. J. & D.E. Brown, eds.). So Paulo: Atheneu, p. 227 252. MELA, Alfredo. As Polticas Ambientais. In: (Mela, A.). A Sociologia do Ambiente. Lisboa: Editorial Estampa, 2001. MELLO, J. M. C. de; NOVAIS, F. Capitalismo tardio e sociabilidade moderna. In: (SHWARCZ, L. M., org.). Histria da vida privada no Brasil. So Paulo: Cia. das Letras, 1998, v. 4. NOVAES, W. A dcada do impasse: da Rio 92 Rio +10. So Paulo: Instituto Socioambiental, 2002. 382pp. PDUA, J. A.; HERCULANO, S.; ACSELRAD, H. Justia ambiental e cidadania. Rio de Janeiro: Relum-dumar, 2004. TORRES, H.; COSTA, H. (Orgs.). Populao e Meio Ambiente: Debates e Desafios. So Paulo: Editora do SENAC, 2000. VINCENT, A. Ecologismo. Ideologias Polticas Modernas. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1995. VIOLA, E. et al. (Org.). Meio Ambiente, desenvolvimento e cidadania. So Paulo: Cortez/ Ed. UFSC, 1998. Qumica - MORTIMER, E. F.; MACHADO, A. H. Qumica para o Ensino Mdio. So Paulo: Scipione, 2000. 398pp. FELTRE, R. Fundamentos da Qumica: Volume nico. So Paulo: Editora Moderna, 1996. SALVADOR, E.; USBERCO, J. Qumica Essencial: Ens. Mdio.So Paulo: Saraiva. 416p.

LAZER E TURISMO
Programa: 1. Conceitos e dimensionamento do tempo: lazer e trabalho; 2. Impactos econmicos, sociais, ambientais e culturais do lazer e turismo; 3. Educao para o lazer e turismo; 4. Lazer: produo e consumo; 5. Interesses culturais no lazer; 6. Unidades bsicas do turismo: viajante, visitante e turista; 7. Componentes do turismo: infra-estrutura, superestrutura e atraes tursticas; 8. Planejamento e desenvolvimento do turismo; 9. Oferta, demanda e mercado de turismo; e, 10. Segmentao do mercado de turismo e lazer. Bibliografia Bsica: BARRETTO, Margarita. Manual de Iniciao ao Estudo do Turismo. Campinas, SP: Papirus, 1995. CAMARGO, Luiz Octvio de Lima. Educao para o lazer. So Paulo: Moderna, 1998. COOPER, Chris et alli. Turismo, princpios e prtica. 2. ed. Porto Alegre, RS: Bookman, 2001. DUMAZEDIER, Joffre. Sociologia emprica do lazer. So Paulo: Perspectiva/ SESC, 1999. LAGE, Beatriz Helena Gelas (Org.) Lazer e turismo: conceitos e reflexes. So Paulo: Pliade, 2009. v.1. LAGE, Beatriz Helena Gelas (Org.) Lazer e turismo: conceitos e reflexes. So Paulo: Pliade, 2009. v.2. LAGE, Beatriz Helena Gelas; MILONE, Paulo Cesar. Turismo: Teoria e Prtica. So Paulo: Atlas, 2000.

SISTEMAS DE INFORMAO
Clculo I Programa: Propriedades de nmeros reais. Funes reais de uma varivel real. Funes elementares. Limite. Continuidade. Derivada. Teorema do valor mdio. Aplicaes da derivada. Antiderivadas. Bibliografia Bsica: - STEWART, J.; Clculo, vol. 1, Pioneira Thomson Learning, 2006.

Introduo Cincia da Computao I Programa: Resoluo de problemas e desenvolvimento de algoritmos, anlise do problema, estratgias de soluo. Tipos de dados: escalares, vetores, matrizes, cadeias de caracteres e registros. Modularizao de programas, procedimentos e funes. Passagem de parmetros. Conceito de recurso e suas aplicaes. Paradigmas de linguagens de programao e introduo a uma linguagem de programao. Introduo a algoritmos de busca e ordenao. Bibliografia Bsica: Kon, F; Goldman, A.; Silva, P.J.S. Introduo Cincia de Computao com Java e Orientado a Objetos, IME - USP, 2004. - WIRTH,N. Algoritmos e Estruturas de Dados, Rio de Janeiro, LTC, 1989. Algoritmos e Estruturas de Dados I Programa: Listas lineares, listas ordenadas e circulares, representao de matrizes esparsas, pilhas, filas e deques. Listas duplamente encadeadas. rvores, rvores binrias, rvores de busca, rvores balanceadas (AVL). Representao de rvores por rvores binrias. Aplicaes das rvores. Bibliografia Bsica: AHO,A.V.; HOPCROFT,J.E.; ULLMAN,J.D. Data Structure and Algorithms. Readings, Addison Wesley, 1983. SZWARCFITER, J. & MARKEZON, L. Estruturas de Dados e seus Algoritmos. LTC Editora, 2a.Ed., 1994. WIRTH,N. Algoritmos e Estruturas de Dados, Rio de Janeiro, LTC, 1989.

GERONTOLOGIA
Programa: 1) Caracterizao geral do perfil demogrfico, polticas pblicas e demandas assistenciais para a pessoa idosa no Brasil; 2) Capacidade funcional, autonomia e independncia: idosos frgeis, vulnerveis e em situao de risco; 3) Ateno e assistncia domiciliria ao idoso e sua famlia; 4) Multiprofissionalidade e interprofissionalidade em Gerontologia; 5) Aspectos ticos e morais do processo de morrer; 6) A Gesto em Gerontologia; 7) A importncia da educao na Gerontologia. Bibliografia Bsica: - Freitas, Elizabete Viana; PY, Ligia. Tratado de Geriatria e Gerontologia. 3 Ed. Guanabara Koogan. 3 Ed. 2011. - Cincia & Sade Coletiva, v.13 n.4 jul./ago. 2008 (todo este volume). - Neri, A.L. Idosos no Brasil: Vivncias, desafios e expectativas na terceira Idade. So Paulo: Perseu Abramo. 2007. - Quinn RE, Thompson MP, Faerman SR, McGrath M. Competncias gerenciais: princpios e aplicaes. Rio de janeiro: Elsevier. 2003. - Dutra JS. Gesto de pessoas: modelo, processos, tendncias e perspectivas. So Paulo: Atlas, 2008. Cachioni, Meire. Quem educa os idosos? Um estudo sobre professores de universidades da terceira idade. Campinas: Alnea. 2003.

GESTO DE POLTICAS PBLICAS

Contedo para prova: Questes conceituais e/ou de aplicao referentes ao contedo programtico das disciplinas introdutrias do curso de Graduao em Gesto de Polticas Pblicas, quais sejam: Introduo ao Estudo das Polticas Pblicas Ementa: Introduzir os alunos no estudo das polticas pblicas. O que so as polticas pblicas? Por que estudar as polticas pblicas? As relaes entre cidadania, direitos e polticas pblicas; democracia e polticas pblicas. Origem, desenvolvimento e crise do Estado de Bem-Estar Social. As distines entre as esferas pblica e privada, o pblico e o estatal, o pblico e o governamental. O estatuto cientfico dos estudos de polticas pblicas e a perspectiva policy oriented. A formao da Agenda Pblica. A questo da deciso e da no-deciso. O papel dos atores polticos: parlamentos, partidos polticos, grupos de interesse, estruturas institucionais e mdia. Implementao e avaliao de polticas pblicas. Tendncias das polticas pblicas no incio do sculo XXI. Programa: Introduo ao estudo das polticas pblicas. Conceitos fundamentais: polticas pblicas, pblico e privado, pblico e estatal, pblico e governamental. Estado, mercado e esfera pblica. O Estado de Bem-Estar Social, a formao da cidadania moderna e o desenvolvimento da democracia. Tipologias de Estados de Bem-Estar Social. A formao da Agenda Pblica. A questo da deciso e da no-deciso. Modelos de deciso e o papel dos atores polticos: parlamentos, partidos polticos, grupos de interesse, estruturas institucionais e mdia. Avaliao das polticas pblicas e programas: Anlise Custo-Benefcio, Custo-Eficincia e Custo-Efetividade. Tendncias das polticas pblicas no incio do sculo XXI. Liberalismo, social democracia e polticas pblicas. O efeito da globalizao para as polticas pblicas. Bibliografia Bsica: RODRIGUES, Marta M. A. - 2010 - Polticas Pblicas - Coleo Folha Explica, So Paulo: Publifolha. Introduo ao Estudo da Poltica I Ementa: Introduzir os estudantes no conhecimento dos conceitos mais importantes da cincia poltica, com nfase em temas centrais para a compreenso e anlise das polticas pblicas. Sero estudados, em primeiro lugar, os conceitos de poltica, autoridade e poder. Em seguida, o curso tratar da formao do Estado moderno, teorias do contratualismo, direitos fundamentais, legitimidade poltica e legalidade, separao de poderes e formas de governo. Essa unidade se concluir com a apresentao do debate entre o individualismo e o comunitarismo em torno da relao entre sociedade e comunidade poltica. Programa: Conceitos de poltica, autoridade, poder e Estado. tica e poltica. O bom governo. A liberdade dos antigos e a dos modernos. O contratualismo. Direitos polticos e direitos sociais. A diviso de poderes e a teoria dos checks and balances. Legitimidade poltica e legalidade. Individualismo e comunitarismo. Liberalismo e republicanismo. Racionalidade e valores na ao e na deciso polticas. Bibliografia Bsica: WEFFORT, F.C. (org.), Os clssicos da Poltica. So Paulo, tica, 1989. (volume 1 e 2)

Introduo Economia Ementa: A disciplina introduz os conceitos bsicos da economia, buscando mostrar suas relaes com as polticas pblicas. Programa: Os conceitos introdutrios da microeconomia; os problemas da organizao dos mercados e o papel dos principais agentes; o consumidor e a firma; a demanda e a oferta; o funcionamento do sistema de preos, bem como sua eficincia para a alocao dos recursos nas diferentes formas de estruturao dos mercados; conceitos bsicos da contabilidade nacional e de macroeconomia. Bibliografia Bsica: VASCONCELLOS, M. A S. e TROSTER, Roberto Luis - Economia Bsica Teoria e Exerccios - So Paulo: Editora Atlas, 2005. Introduo Administrao Ementa: Discutir e analisar conceitos da teoria geral da administrao aplicados gesto de polticas pblicas. Programa: Organizaes mecnicas;Taylor e a administrao cientfica; Ford e a linha de montagem; Fayol e o processo administrativo; Max Weber e a burocracia; A Escola de Relaes Humanas; A abordagem comportamental; A comparao entre as escolas; Organizaes orgnicas; O enfoque sistmico e as organizaes; A administrao estratgica; A administrao participativa; O modelo japons; Organizaes empreendedoras. Bibliografia Bsica: MAXIMIANO. A. C. A. Teoria Geral da Administrao: da escola cientfica competitividade em economia globalizada. So Paulo: Editora Atlas, 2002.

LICENCIATURA EM CINCIAS DA NATUREZA

Ementa: Origem, organizao e evoluo do universo, da Terra e da vida. Relaes entre cincia, tecnologia e sociedade no contexto do sculo XXI. Os desafios ambientais, os avanos na rea da sade e o papel da cincia. Programa: A cincia como construo humana: seus mecanismos de funcionamento, suas virtudes e suas limitaes. O mtodo cientfico aplicado nas cincias da natureza e sua importncia para o avano do conhecimento. O desenvolvimento histrico dos estudos astronmicos: da Antiguidade aos avanos do sculo XXI. A relao entre a cincia e a religio, a mudana dos paradigmas diante de diversos confrontos da cincia (p.e: geocentrismo versus heliocentrismo). O desenvolvimento das Cincias da Terra e o aprimoramento da compreenso do planeta: a dinmica da Terra e a tectnica de placas. Os problemas ambientais do sculo XXI e a relao entre a Cincia e a sociedade: o impacto ambiental do desenvolvimento cientficotecnolgico. O desenvolvimento da Biologia Molecular e a compreenso da vida. Aspectos bioticos da nova biotecnologia (p.e. terapia gnica, clonagem e transgnicos). Bibliografia Bsica: BRODY, D. E.; BRODY, A. R. As sete maiores descobertas cientficas da histria e seus autores. So Paulo: Cia. das Letras, 2000. DAWKINS, R. O capelo do diabo: ensaios escolhidos. So Paulo: Cia. das Letras, 2005. DE MEIS, L. Cincia, educao e conflito humano-tecnolgico. So Paulo: Senac, 2002. GLEISER, M. Micro Macro: Reflexes Sobre o Homem, o Tempo e o Espao. So Paulo: Publifolha, 2005. HELLAN, H. Grandes debates da

cincia: dez das maiores contendas de todos os tempos. So Paulo: Editora Unesp, 2003. TEIXEIRA, W.; FAIRCHILD, T.R.; TOLEDO, M. C. M. de; TAIOLI, F. Decifrando a Terra. 2 edio. So Paulo: Companhia Editora Nacional, 2009. TRIGUEIRO, A. (coord); Meio ambiente no sculo 21: 21 especialistas falam da questo ambiental nas suas reas de conhecimento. Rio de Janeiro: Sextante, 2003. Bibliografia complementar: Artigos de divulgao cientfica selecionados pelos docentes. DARWIN, C.; A origem das espcies. So Paulo: Martin Claret, 2004. DAWKINS, R.; O gene egosta. Belo Horizonte: Itatiaia, 2001. DAWKINS, R.; O relojoeiro cego. So Paulo: Cia. das Letras, 2001. DE MEIS, L.; O Mtodo cientfico: como o saber mudou a vida do homem. Rio de Janeiro: Vieira & Lent, 2005. GLEISER, M.; A dana do universo. So Paulo: Cia. das Letras, 2000. GLEISER, M.; O fim da Terra e do Cu. So Paulo: Cia. das Letras, 2001. MILODINOW, L.; O arco-ris de Feynman. Rio de Janeiro: Sextante, 2005.

MARKETING
Fundamentos de Marketing Programa: - Conceitos bsicos em Marketing. - Viso sistmica do Marketing. - Papel da Administrao de Marketing. - Sistema de Marketing e o Ambiente de Marketing. - Anlise do Mercado Consumidor. - Anlise do Mercado Produtor. - Anlise do Mercado Revendedor. Segmentao do Mercado e Posicionamento de Marketing. - Organizao de Marketing. Bibliografia Bsica: KOTLER, P.; ARMSTRONG, G. Princpios de Marketing. 9. ed. So Paulo: Prentice Hall, 2003. Fundamentos de Administrao Programa: - Conceito de Administrao. - As organizaes, a Administrao e o papel gerencial. Conceito e tipologias de organizao. - Viso global do processo gerencial: perfil e funes do dirigente. - Processo administrativo. - Planejamento e controle. - Estrutura organizacional. Principais teorias sobre a Administrao. - Histria do pensamento administrativo. - Taylor e a administrao cientfica. - Ford e a linha de montagem. - Fayol e o processo administrativo. - Max Weber e a burocracia. - Relaes humanas. - Enfoque sistmico. - Escola da qualidade. - Modelo japons. - Administrao participativa. - Novos modelos de Administrao. - Contexto contemporneo da Administrao. - Tendncias da Administrao no Brasil e no mundo. - tica na Administrao. Bibliografia Bsica: MAXIMIANO, A. C. A. Teoria geral da Administrao. So Paulo: Atlas, 2004. Fundamentos da Comunicao Programa: - A formao dos cdigos e das linguagens. - A semitica. - Signo (cone, ndice, smbolo). - A comunicao humana e a regulagem das interaes sociais / sentidos. - A cultura como sistema simblico / poder e (des)construo das marcas. - As teorias norte-americanas. Pesquisas: motivacionais, etnogrficas, de opinio pblica, eleitoral, quantitativas. - Propaganda / persuaso / audincia / lderes de opinio. - Teoria da informao (emissor / cdigo / mensagem / receptor / feedback / ). - A teoria crtica. - Crtica ao consumo / reprodutibilidade / padronizao. - Sociedade do espetculo. - Os estudos culturais. - Estudos de recepo (o receptor como agente no processo comunicacional).

Bibliografia Bsica: HOHLFELDT, Antonio; FRANA, Vera Veiga; MARTINO, Luiz C. (Org.). Teorias da comunicao: conceitos, escolas e tendncias. Petrpolis: Vozes, 2001. Estatstica Programa: - anlise exploratria de dados: tabelas, grficos, medidas resumo e anlise bivariada; - populao, amostra e tipos de amostragens; - inferncia estatstica: parmetro, estimador, estimativa, propriedades dos estimadores, estimador pontual (mdia e proporo) e estimador intervalar (mdia e proporo); - anlise de regresso linear simples; - probabilidade: distribuio Binomial e Normal; - inferncia estatstica: teste de hiptese para a mdia (1 populao) e teste de hiptese para proporo (1 populao). Bibliografia Bsica: BUSSAB, W. O.; MORETTIN, P. A. Estatstica Bsica. 6. ed. So Paulo: Saraiva, 2009. MCCLAVE, J. T., BENSON, P. G., SINCICH, T. Statistics for Business and Economics. 9.ed. Upper-Saddle River: Prentice-Hall, 2004. Pesquisa de Marketing Programa: a) Identificao das necessidades de informaes de mercado: - Exemplos de caractersticas qualitativas e quantitativas de vrios mercados de produtos e servios. - Problema de Marketing e problema de pesquisa. - Tipos de desenho de pesquisa. b) Busca e anlise crtica de dados secundrios: - Descrio das principais fontes; - Exemplos das maneiras de encontrar e extrair as informaes desejadas. c) Pesquisas qualitativas: - Mtodos principais: discusses em grupo e entrevistas em profundidade. - Alcance e limitaes dos estudos qualitativos; usos adequados e inadequados. - Preparao da solicitao de pesquisa. - Como interpretar os resultados: anlise crtica do mtodo. - Panorama da pesquisa qualitativa no Brasil: clientes, fornecedores. d) Pesquisas quantitativas: - Mensurao e escalas. - Pesquisas descritivas: survey. - Pesquisas descritivas: observao. - Pesquisas causais. - Elaborao de questionrios. - Noes bsicas de amostragem: tamanho da amostras. - Noes bsicas de amostragem: tipos de amostragem. - Coleta de dados e trabalho de campo. - Preparao de dados. - Anlise de dados. e) Elaborao do relatrio de pesquisa. Bibliografia Bsica: MALHOTRA, Naresh K. Pesquisa de Marketing: uma orientao aplicada. Porto Alegre: Bookman, 2001.

OBSTETRCIA
Programa: 1. Relaes humanas no contexto da ateno sade; 2. O contexto histrico da obstetrcia e da assistncia maternidade; 3. Abordagens tradicionais e problematizadoras em educao; 4. Direitos sexuais e reprodutivos da mulher; 5. Polticas de sade na ateno sade da mulher e sade perintal; 6. Representaes do processo sade-doena. Bibliografia Bsica: 1. Berbel NAN. A problematizao e a aprendizagem baseada em problemas: diferentes termos ou diferentes caminhos? Interface Comunic, Sade, Educ. 1998; 2(2): 139-154. 2. Brasil. Ministrio da Sade. Secretaria de Polticas de Sade. rea Tcnica de Sade da Mulher. Parto, aborto e puerprio: assistncia humanizada mulher. Braslia; 2001. 3. Brasil. Ministrio da Sade. Pr-natal e puerprio. Braslia, 2006. 4. Cyrino EG, Pereira MLT. Trabalhando com estratgias de ensino-aprendizado por descoberta na rea da sade: a problematizao e a aprendizagem baseada em problemas. Cad. Sade Pblica. 2004; 20(3): 780-788. 5. Deslandes SF (org). Humanizao dos cuidados em sade: conceitos, dilemas e

prticas. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz; 2006. p. 351-69. 6. Diniz CSG. Humanizao da assistncia ao parto no Brasil: os muitos sentidos de um movimento. Cincia & Sade Coletiva [online]. 2005; 10(3): 627-37. 7. Moraes MAA ; Manzini EJ. Concepes sobre a aprendizagem baseada em problemas: um estudo de caso na Famema. Rev. bras. educ. med. [online]. 2006, 30(3):125-35. 8. Rede Nacional Feminista de sade, direitos sexuais e direitos reprodutivos. Dossi humanizao do parto. So Paulo, 2002. 40 p. 9. Riesco MLG, Tsunechiro MA. Formao profissional de obstetrizes e enfermeiras obsttricas: velhos problemas ou novas possibilidades? Rev. Estud. Fem. Jul 2002; 10(2):449-59. 10. Spink MJ. Psicologia social e sade: prticas, saberes e sentidos. Petrpolis: Vozes; 2003. p. 77-159.

VII DA SOLICITAO DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS

Os candidatos aprovados e classificados para o preenchimento das vagas podero, se desejarem, preencher formulrio de solicitao de aproveitamento de estudos (dispensa de disciplina) no Servio de Graduao, conforme calendrio constante do item IX, e apresentar os seguintes documentos: - Histrico escolar completo (o aluno dever providenciar uma cpia do histrico escolar para cada dispensa solicitada); - Programa das disciplinas cursadas (com carimbo original da instituio de origem). A princpio, sero aceitos somente os pedidos de dispensa para as disciplinas oferecidas no 1 Perodo Ideal dos respectivos cursos. Para as demais disciplinas, as dispensas podero ser solicitadas no decorrer dos semestres. obrigatria a apresentao do programa das disciplinas, mesmo para alunos USP de outras unidades. Para alunos EACH, o referido programa dispensvel. Para fazer a solicitao, o (a) interessado (a) dever imprimir e trazer preenchido o formulrio especfico disponvel na pgina da EACH: http://each.uspnet.usp.br/graduacao/aproveitamentoestudos.pdf e entreg-lo no Servio de Graduao.

VIII DA MATRCULA
Os candidatos aprovados e classificados para o preenchimento das vagas devero preencher formulrio de matrcula no Servio de Graduao da EACH, conforme calendrio constante do item IX e apresentar os seguintes documentos: a) Cpia da Certido de Nascimento ou Casamento; b) Cpia do CPF; c) Cpia do Ttulo de Eleitor; d) 1 Foto 3x4. Obs.: Os documentos mencionados nos itens (a), (b) e (c) devem ser autenticados ou entregues acompanhados dos originais.

IX DO CALENDRIO
01 e 02.02.2012 - Inscrio, no Servio de Graduao, das 9h00 s 14h00 e das 16h00 s 21h00; 13.02.2012 - Prova escrita (especfica) s 9h00 - Local: Auditrio Azul; 13.02.2012 Divulgao do resultado da prova escrita (especfica), s 14h00 - Local: Auditrio Azul e Servio de Graduao da EACH; 13.02.2012 Entrevista, s 15h00, com a Comisso do Curso - Local: Salas de Resoluo de Problemas (Bloco Didtico Inicial); 14.02.2012 - Divulgao da lista dos aprovados no site www.each.usp.br ou no Servio de Graduao; 17.02.2012 - Matrcula dos alunos aprovados e solicitao de aproveitamento de estudos, no Servio de Graduao, das 9h00 s 14h00 e das 16h00 s 21h00.

X DISPOSIES GERAIS
1) Em caso de empate, sero analisados os histricos escolares dando-se prioridade, nesta ordem: a) Ex-alunos da EACH; b) Ex-alunos de outras Unidades da USP. Na persistncia de empate, indicar-se- o candidato com maior nvel de insuficincia econmica para continuidade dos estudos, aps a avaliao das condies socioeconmicas por rgo competente da Universidade de So Paulo. 2) Os candidatos aprovados sero classificados pelas notas obtidas, at o limite do nmero de vagas.

3) NO SERO ACEITOS PEDIDOS DE REVISO DAS PROVAS DE HABILITAO.

4) Excludas as disciplinas cujas dispensas forem deferidas, o transferido ficar obrigado a cursar todas as demais disciplinas da grade curricular, no semestre em que forem oferecidas, cumprindo os requisitos necessrios. 5) Os casos omissos sero resolvidos pela Comisso de Graduao da EACH-USP.