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Escola: ___________________________________Prof: _____________ Aluno: ___________________________________ Srie/Ano: ________ Para que matemtica?!

Vivemos num mundo onde a matemtica muito exigida e na maioria das vezes vemos nos estudantes a duvida e a pergunta. Pra que eu estudo matemtica? Pra que matemtica na minha vida? Eu vou usar matemtica em que? Quando? Onde? Eis ento as respostas: Sem matemtica... ningum anda. Os meios de transportes esto, a cada dia, mais presentes em nossas vidas. Sua importncia em nosso dia-a-dia trouxe a necessidade de novas tecnologias que os tornem mais seguros, eficientes e menos poluentes. S com a ajuda da Matemtica foi possvel construir o primeiro motor, o primeiro trem, o primeiro avio. Organizar os dados sobre o fluxo de veculos nos milhares de cruzamentos das grandes cidades, determinar o melhor tempo para abrir e fechar cada sinal de trnsito, os minutos entre a chegada e a partida de cada vago do metr, so tarefas difceis demais que no poderiam ser feitas sem a Matemtica e os computadores. Tudo isto ajuda a reduzir bastante o tempo perdido em nossa locomoo. E vamos em frente que o sinal abriu. Sem matemtica ficamos no escuro. Em casa, nas escolas, no trabalho, todos precisamos de energia eltrica. E para que ela chegue at ns feito um levantamento de toda a energia ofertada no pas, dos custos para transmiti-la e distribu-la e do nvel de necessidade dos consumidores. a Matemtica que permite realizar todos esses clculos e selecionar as propostas de produo das vrias usinas e deste modo, se obter a maior segurana no abastecimento e os menores preos para os usurios. Sem matemtica ningum vive. Algum pode at argumentar que a vida e posteriormente o homem surgiu muito antes de se conceber o que era Matemtica. Entretanto, com o aparecimento da Medicina e Cincias correlatas, como a Farmacologia, a Bioqumica e o Sanitarismo, isso muda de figura. O estudo do comportamento das endemias e da evoluo de inmeras doenas, como as degenerativas, dependente da Matemtica. Ela se encontra nos novos medicamentos, nas tcnicas de diagnstico por imagem, como a tomografia computadorizada e a ressonncia magntica, e nos equipamentos dos modernos centros cirrgicos, que permitem que um mdico realize uma cirurgia distncia.

A Matemtica est presente at no clculo do grau de seus culos se que voc precisa deles. Na prxima consulta a seu oftalmologista, pea que ele troque o painel de letrinhas por nmeros; tem mais a ver. Sem matemtica no samos do lugar. O Homem teve de levar os seus olhos at as profundezas do espao para obter estas imagens. No teria como faz-lo sem a Matemtica. Tambm escondidas na beleza destas fotos h vrias outras tecnologias, todas elas dependentes e ligadas Matemtica como, por exemplo, processamento de imagens, comunicao de dados e correo de erros e cdigos. A Matemtica contm seus mistrios, mas tambm ajuda a desvendar outros. Sem matemtica ningum come. Pode parecer estranho temperar comida com nmeros mas, ao contrrio do que se possa pensar, a Matemtica est presente no dia-a-dia do campo. Ela ajuda a melhorar o aproveitamento da terra e das sementes,otimizar a irrigao, adaptar a topografia dos terrenos e a estudar o clima. Alm disso, a agricultura moderna tambm depende muito de tecnologia. Em equipamentos como colheitadeiras, em silos e moinhos, em fertilizantes e remdios, e at no desenvolvimento de novas espcies, adaptadas s diferentes condies climticas, esto presentes tecnologias que no seriam possveis sem a Matemtica. Pense nisso na prxima vez que estiver jantando. Sem matemtica ningum fala. O surgimento da internet e dos novos meios de telecomunicaes constitui, sem dvida, a grande revoluo tecnolgica da virada do milnio e vai mudar a vida de todos ns. Atravs dos computadores, todo planeta at agora permanentemente ligado e trocando informaes. Por trs dessa revoluo, a Matemtica teve, e continua tendo, um papel crucial. Matemticos foram fundamentais para a inveno e para o desenvolvimento do computador e do telefone celular. A instalao das redes de comunicao e a administrao do enorme fluxo de informaes que elas transportam envolvem problemas matemticos da maior relevncia. Por isso, matemticos esto ajudando a desenvolver o software que faz a internet e a telefonia celular funcionarem. E a, caiu a ficha?! - Vamos elaborar cartazes com situaes em que encontramos matemtica no dia-a-dia para expor na nossa sala. - Ao chegar em casa pegue um jornal leia algumas noticias e responda. Quais smbolos e expresses matemticas vocs podem identificar?

1. O texto abaixo registra diversas situaes vividas por uma pessoa durante um dia. Complete o texto com coerncia, colocando nos espaos em branco palavras ou nmeros. Ontem acordei s_____________________. Tomei um banho que durou _____________. Em meu caf da manh bebi __________ de suco e comi______ bolachas, pois estou de regime. No tive aula, pois era_________. Sa de casa s ___________ para almoar na casa de____________, que mora a __________ quadras da minha casa. Sua casa a ______________ a partir da esquina, lado esquerdo, e o nmero ___________. Cheguei l s____________, pois levei__________ minutos de minha casa at l. Almocei e s ____________ j estava em casa. Liguei para meu amigo_______________, O nmero dele ___________________, para parabenizar pelo seu aniversrio e ele me convidou para a festa s ___________ em sua casa. Ele completou __________ anos. Quando a festa terminou voltei para casa. Cheguei em casa s ________. Escovei os dentes e fui dormir, pois hoje _______________ e tive que ir para escola bem cedo. 2. Leia atentamente o texto Uma pgina do dirio de Manoel circule os nmeros e os registre no quadro abaixo, conforme a funo social dos mesmos. Uma pgina do dirio de Manoel. Hoje o meu rdio relgio digital P-23z despertou s 6horas,anunciando que estava fazendo um calor de rachar 28 graus. Ligue a televiso e fiquei assistindo meu desenho favorito no canal 13. As 6 h e 30 minutos fui para o banho, enquanto minha me preparava 2 pes e 1 copo de leite para o meu caf da manh. A Kombi escolar chegou s 7h10 minutos. Eu sou o 1 a ser recolhido pela Kombi, pois a minha casa fica mais ou menos 6 km da escola. A segunda a menina que acho mais linda da escola. Ela sentou pela 1 vez do meu lado e trocamos 10 palavras. Chegamos s 7h30 minutos na escola e nos separamos na baguna das 5 sries, 6 A e 6 B no corredor. As outras turmas esto viajando.
Quantificar Ordenar Codificar

Texto e atividades adaptados do livro do Projeto Aprender Mais 201(Secretaria do Estado de Pernambuco)1, series finais ensino do fundamental.

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