Universo
25 de setembro de 2024 11:24
O que sabemos sobre o Universo?
• Teoria do Big Bang
• Galáxias
• Estrelas
• Não tem gravidade
• Expansão do universo
• Asteroides
• Sistemas
• Evolução do Universo
• Satélites
• Super Novas
• Cometas
• Meteoritos
• Eclipses
• Silencioso
• Escuro
• Buracos negros
• Astros
• Planetas
• Vida
• Poeiras
• Vácuo
• Explosões
• Gigantes vermelhas
• Meteoros
Universo
Aspetos importantes a desenvolver/ de saber:
Ciências Naturais Página 1
Aspetos importantes a desenvolver/ de saber:
• Composição
• Origem
• Processo de formação
• Constituição
• Evolução
• Idade
Condições para existir vida noutra planeta?
• Fonte de nutrientes
• Água
• Fonte de energia (geotérmica, uma estrela, …)
Modelo Geocêntrico - Antecedeu o heliocentrismo, colocava a Terra como o centro do universo, com os astros, como a
Lua e os planetas, girando em torno dela. Essa mudança de paradigma foi fundamental para a astronomia moderna.
Modelo heliocêntrico - O modelo heliocêntrico, desenvolvido por Nicolau Copérnico, coloca o Sol no centro do Sistema
Solar, com os planetas, incluindo a Terra, orbitando ao seu redor.
Movimento de Translação - é o movimento que a Terra realiza ao redor do Sol, percorrendo uma órbita elíptica (volta
completa). Esse movimento é responsável pelas estações do ano e leva aproximadamente 365 dias para ser completado.
Movimento de Rotação - é o movimento que a Terra realiza em torno do seu próprio eixo. Esse movimento provoca a
alternância entre dia e noite, pois diferentes partes da superfície terrestre são expostas à luz solar ao longo do
tempo. A rotação é feita de forma contínua e leva aproximadamente 24 horas para ocorrer uma volta completa.
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Teoria do Big Bang - É a teoria de formação do universo. Aos 0 segundos houve uma massa densamente quente que
explodiu e deu origem às primeiras partículas de energia.
0-300 000 anos - Era da radiação
300 000-atualmente - Era da matéria
13.7 mil milhões de anos - Idade do Universo
Processos de formação dos elementos químicos (ocorrem simultaneamente):
• Nucleossíntese primordial - processo de formação dos 1ºs núcleos atómicos a partir de neutrões e protões
(ocorreu 3 a 20 min após o Big Bang).
• Nucleossíntese estelar - processo que envolve a formação de elementos mais pesados nas estrelas, a partir do
hidrogénio. A fonte de energia das estrelas provém das reações nucleares que ocorreram no seu interior, e da
sua massa (Carbono; Oxigénio; …)
• Nucleossíntese interestelar - dão origem a elementos mais leves. processo em que os elementos químicos do
material interstelar, colidem com (…)
Reações químicas: As alterações ocorrem ao nível da estrutura eletrónica dos átomos, os núcleos e os átomos ficam
inalterados, Há conservação da massa total dos reagentes e produtos.
Reações nucleares: (ocorre nas estrelas por exemplo) as alterações ocorrem ao nível dos núcleos, há formação de
novos elementos. A massa dos reagentes é superior à dos produtos, havendo transformação de massa em energia e
vice versa.
• Fusão - dois elementos mais leves fundem-se, originando um núcleo de maior massa, com libertação de enormes
quantidades de energia.
Ex.: produção de energia no sol e nas bombas de hidrogénio.
• Fissão - um núcleo pesado e instável (…)
Evidências experimentais da expansão do Universo:
1. Observação do afastamento das galáxias (Hubble): a força da gravidade entre as galáxias é atrativa, mas apesar
disso as galáxias estão a afastar-se umas das outras. (Universo está em Expansão!)
2. Observação de uma radiação de fundo de microondas (radiotelescópios), que é igual para onde quer que se olhe e
libertou-se quando os 1ºs átomos apareceram… É um fóssil que ficou do tempo de formação dos 1ºs átomos.
3. A abundância relativa dos elementos mais leves no Universo: As abundâncias relativas de hidrogénio e hélio
observadas no Universo. Estão em concordância com o modelo de Big Bang.
Limitações do modelo de Big Bang:
- Este não explica como nem porquê ocorreu o Big Bang, além de não prever se haverá ou não limites para a
expansão do Universo.
- Existe a hipótese de o Universo ser fechado e voltar a contrair-se, ser plano mantendo a sua dimensão ou de se
continuar a expandir.
Formação do Sistema Solar:
1. Há cerca de 4.6 bilhões de anos atrás, uma nuvem de gás e poeira interestelar terá sido perturbada (por exemplo
divido à explosão próxima (…)
2. À medida que a nuvem se foi contraindo, a sua velocidade de rotação foi aumentando, originando a formação de
um disco. A temperatura e densidade no disco aumentam no decurso da (…)
Como se explora o Universo?
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Como se explora o Universo?
Meios de observação e exploração do Universo:
- Vaivém espacial;
- Observatórios astronómicos;
- Radiotelescópios;
- Estação espacial orbital;
- Hubble Space Telescope
Constituição do Universo:
- Estrelas
- Planetas
- Quasares
- Nuvens e gases de poeira - nebulosas difusas
- Galáxias
- Asteroides
- Meteoros
- Meteoritos
- Buracos negros (resulta da morte de uma grande estrela, tudo o que passa à sua volta, principalmente as luzes
são absorvidas)
Estrela - Galáxia - Enxame - Superenxame - Universo (ordem crescente de tamanho)
Exercício que pode ser trabalhado com as crianças (dar localizações ao alien para chegar á nossa localização):
Universo
Superenxame a que pertencemos: Superenxame local
Enxame: Enxame local
Galáxia: Via Láctea
Sistemas: Sistema Solar
Planeta: Terra
Continente: Europa
Península Ibérica
Portugal
Distrito: Coimbra
Concelho: Coimbra
Freguesia: Santos António dos Olivais
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Rua: Dom João III
Nº: ESEC
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