DEFINIO

Como uma coleo.

toda unio ou reunio de elementos, objetos, nmeros, letras, ...
Exemplos:
1. A o conjuntos das letras da palavra ARARA.
A = {A, R}
2. B o conjunto dos nmeros naturais.
B = {0, 1, 2, 3, 4, ...}
# Conjunto: Representado, de forma geral, por uma letra maiscula A, B,C,...
# Elemento: Por uma letra minscula a, b, c, x, y, z,

{ }
{ }
{ } { } { } { }
{ } { } ) ( 7 5, 3, , 1 5 . 4
) ( 6 , 5 4, , 3 2, 1, , 0 2 . 3
) ( mpar natural nmero x / x 0 . 2
) ( ... 4, 3, 2, 1, 3 . 1
: Exemplos
e
e
e
e
V
V
F
F
RELAO DE PERTINNCIA
Sejam A um conjunto e x um elemento. Se x um elemento de A (ou x
pertence a A) indicamos por:
Caso contrrio, ou seja, se x no um elemento de A (ou x no pertence
a A) escrevemos:

A xe
A xe








REPRESENTAES DE CONJUNTOS

a) Extenso ou Enumerao ou Tabular
Quando o conjunto representado por uma listagem ou enumerao de seus
elementos. Devem ser escritos entre chaves e separados por vrgula ou
ponto-e-vrgula.
Exemplos:
Conjunto dos meses com menos de 31 dias: {fevereiro, abril, junho, setembro,
novembro};
Conjunto dos nmeros pares inteiros maiores do que 8 e menores do que 22:
{10; 12; 14; 16; 18; 20}.
Observaes:
Na representao por extenso cada elemento deve ser escrito apenas uma
vez;
uma boa prtica adotar a separao dos elementos em conjuntos numricos
como sendo o ponto-e-vrgula, para evitar confuses com as casas
decimais: {2;3;4} e {2,3;4};
Esta representao pode, tambm, ser adotada para conjuntos infinitos em
que se evidencia a lei de formao de seus elementos e colocando-se
reticncias no final: {2, 4, 6, 8, 10, };
Representao semelhante pode ser adotada para conjuntos finitos com um
grande nmero de elementos: {0, 1, 2, 3, , 100}.

b) Propriedade dos Elementos

Representao em que o conjunto descrito por uma propriedade
caracterstica comum a todos os seus elementos. Simbolicamente:
A = {x | x tem a Propriedade P}
e l-se: A o conjunto dos elementos x tal que (|) x tem a propriedade P.

Exemplos:
A = {x | x um time de futebol do Campeonato Brasileiro de 2006};
B = {x | x um nmero inteiro par e 8 < x < 22}. ltimo exemplo do item a)
acima;
C = {x | x um deputado federal eleito em 2006}.

c) Diagrama de Euler-Venn

Um conjunto pode ser representado por meio de uma linha fechada e no
entrelaada, como mostrado na figura abaixo. Os pontos dentro da linha
fechada indicam os elementos do conjunto.

Conjunto Unitrio e Conjunto Vazio

Embora o conceito intuitivo de conjunto nos remeta idia de pluralidade
(coleo de objetos), devemos considerar a existncia de conjunto com
apenas um elemento, chamados de conjuntos unitrios, e o conjunto sem
qualquer elemento, chamado de conjunto vazio ().
O conjunto vazio obtido quando descrevemos um conjunto onde a
propriedade P logicamente falsa.
Exemplos de Conjuntos Unitrios:
Conjunto dos meses do ano com menos de 30 dias: {fevereiro};
Conjunto dos nmeros inteiros maiores do que 10 e menores do que 12: {11};
Conjunto das vogais da palavra blog: {o}.
Exemplos de Conjuntos Vazios:
{x | x > 0 e x < 0} = ;
Conjunto dos meses com mais de 31 dias;
{x | x
2
= -1 e x um nmero real} = .

Conjunto Universo

o conjunto ao qual pertencem todos os elementos envolvidos em um
determinado assunto ou estudo, e simbolizado pela letra U.
Assim, se procuramos determinar as solues reais de uma equao do
segundo grau, nosso conjunto Universo U R (conjunto dos nmeros reais);
se estamos interessados em determinar os deputados federais envolvidos
com o mensalo, nesse caso o universo U tem como elementos todos os
deputados federais da atual legislatura.
Portanto, essencial, que ao descrever um conjunto atravs de uma
propriedade P, fixemos o conjunto universo em que estamos trabalhando,
escrevendo:

IGUALDADE DE CONJUNTOS
Dois conjuntos A e B so iguais se, e somente se, TODOS os elementos
de A pertencem ao conjunto B e vice versa.
Exemplos:
1. Dado o conjunto A = {x / x nmero inteiro maior do que zero} e o
conjunto B = {0, 1, 2, 3, 4, ....}, ento podemos afirmar que A = B?
FALSO
2. Dado o conjunto X = {1, 2, 2, 2, 3, 4, 4, 5} e o conjunto B = {1, 2, 3, 4, 5}
ento podemos afirmar que X = B?
VERDADEIRO
3. {a, b, c, d} = {d, b, a, c}. O que demonstra que a noo de
ordem no interfere na igualdade de conjuntos;
SUBCONJUNTOS
Um conjunto A um subconjunto de (est contido em) B se, e somente se,
todo elemento x pertencente a A tambm pertence a B:
onde a notao significa A subconjunto de B ou A est contido em B ou
A parte de B. A leitura da notao no sentido inverso feita como B
contm A. Observe que a abertura do sinal de incluso fica sempre
direcionado para o conjunto maior. Na forma de diagrama representado
como:

Exemplos:
{1; 2; 3} {1; 2; 3; 4; 5; 6}
{a, b};
{a, b} {a, b};
{a, b, c} {a, c, d, e}, onde significa no est contido, uma vez
que o elemento b do primeiro conjunto no pertence ao segundo.

Observe que na definio de igualdade de conjuntos est explcito que
todo elemento de A elemento de B e vice-versa, ou seja, que A est
contido em B e B est contido em A. Assim, para provarmos que dois
conjuntos so iguais devemos provar que:

c
c
c
. .
Propriedades da Incluso
Sejam D, E e F trs conjuntos quaisquer. Ento valem as seguintes
propriedades:
1. C D: O conjunto vazio subconjunto de qualquer conjunto;
2. D C D: Todo conjunto subconjunto de si prprio (propriedade Reflexiva);
3. D C E e E C D => D = E: veja acima (propriedade Anti-Simtrica);
4. D C E e E C F => D C F: Se um conjunto subconjunto de um outro e este
subconjunto de um terceiro, ento o primeiro subconjunto do terceiro
(propriedade Transitiva).
Com exceo da primeira propriedade, a demonstrao das demais
bastante intuitiva e imediata. Vamos, portanto, provar a primeira:
Partimos da tese de que se o conjunto vazio no um subconjunto de D,
ento necessrio que pelo menos um elemento desse conjunto no
esteja contido no conjunto D. Como o conjunto vazio no possui nenhum
elemento, a sentena D sempre falsa. Logo, o conjunto vazio est
contido em D sempre verdadeira.
Conjunto das Partes (conjuntos cujos elementos so
conjuntos)

Chama-se Conjunto das Partes de um conjunto E P(E) o conjunto
formado por todos os subconjuntos de E:
Exemplos:
Se A = {a, b, c}, ento P(A) = {, {a}, {b}, {c}. {a.b}, {a.c}. {b,c}, {a,b,c}}
Se B = {a, b}, ento P(B) = {, {a}, {b}, {a,b}};
Se C = {a}, ento P(C) = {, {a}}.
Observaes:
Apesar de colocado na prpria definio, os elementos de P(E) so
conjuntos;
Assim, deve-se ter ateno quanto ao emprego dos smbolos pertence (no
pertence) e contido (no contido);
No primeiro exemplo acima: {a} pertence a P(A) e {{a}} um subconjunto de
P(A);
Se definirmos n(E) como sendo o nmero de elementos do conjunto E,
ento n(P(E)) = 2
n(E)
. A propriedade vlida para conjuntos finitos;
Veja nos exemplos: n(A) = 3 e n(P(A)) = 8 = 2
3
, n(B) = 2 e n(P(B)) = 4 = 2
2
e
n(C) = 1 e n(P(C)) = 2 = 2
1
.

Informaes importantes
Igualdade de conjuntos
Dois conjuntos A e B so considerados iguais
quando tem a mesma quantidade de
elementos e esses elementos so os mesmos.
Em termos de smbolos, temos:
Sendo A = B , temos que se x A x B. e e
Operaes entre conjuntos
Unio( ) Sendo A e B dois conjuntos no
vazios,definimos a unio de A com B da
seguinte maneira:

Exemplo:
Considere A = { 1, 2, 3, 5 } e B = { 0, 4, 5 },
ento podemos dizer que:

} / { B x ou A x x B A e e =
} 5 , 4 , 3 , 2 , 1 , 0 { B A =
Interseco ( ): Sendo dados dois conjuntos
A e B no vazios, definimos a interseco de A
com B da seguinte forma:

A interseco formada por elementos que
pertencem simultaneamente aos dois conjuntos
A e B.
Exemplo: Considerando os conjuntos A e B tais
que A = { -1, 0 , 2, 3, 4, 5 } e B = { 1, 2, 3, 4, 6 },
podemos dizer que:

} B x e A x / x { B A e e =
} 4 , 3 , 2 { B A =
Diferena ( - ): So aqueles elementos que so
exclusivos de um determinado conjunto. Sendo
A e B dois conjuntos no vazios, definimos a
diferena entre A e B da seguinte forma:
no leia
A menos B, leia do A tiro B.
Exemplo: Considerando A = { 0,1, 2, 4, 6 } e
B = { 1, 3, 4, 5, 7 }, temos que:
A B = { 0, 2, 6 } e B A = { 3, 5, 7 }


} B x mas A x / x { B A e e =
Dados dois conjuntos, no vazios, A e B, tais que B = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}
e A = {1, 3, 4, 6, 7}, temos que:
3.1. COMPLEMENTAR:
{ }
8} 5, 2, {0, A B C : . Ex
A x e B x / x A - B
: isto B, a relao em A de ar complement o
C
B, A se seja, ou ,
C
AR COMPLEMENT no usado smbolo O
A
B
A
B
A
B
= =
e e =
c
No diagrama vamos HACHURAR (pintar) o COMPLEMENTAR de A em
relao a B.
I
B. a igual ser para A em falta que o
C
: OBS.
A
B
II.
Operaes com conjuntos
Em uma pesquisa de preferncia pelo jornal lido por
um grupo de pessoas, obteve-se os dados
representados na tabela a seguir.



1. Quantas pessoas lem apenas o jornal A?
2. Quantas pessoas no lem o jornal C?
3. Quantas pessoas foram consultadas?
Jornais A B C A e B A e C B e C A, B e C Nenhum
leitores 300 250 200 70 65 105 40 150
Unio entre conjuntos
A = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}
B = {4, 5, 6, 7, 8, 9}
C = {0, 1, 2, 3}


A U B =
A U C =
B U C =
B A
OU
{ } B x ou A x x B A e e = /
A
B
A
C
A
B
A Bc
A Cc A C A =
A B B A =
A A = |
Interseo entre
conjuntos
A = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}
B = {4, 5, 6, 7, 8, 9}
C = {0, 1, 2, 3}

A B =
A C =
B C =
B A
E
{ } B x e A x x B A e e = /
A
A
A
B
B
B
A Cc
C C A =
| | = A
| = C B
A e B so conjuntos
Disjuntos
A B B A =
Diferena entre
conjuntos
A = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}
B = {4, 5, 6, 7, 8, 9}
C = {0, 1, 2, 3}


A B =
B A =
A C =
C A =
B - C =

B A
{ } B x e A x x B A e e = /
A
A
A
B
B
B
A B B A =
A Bc
C
B
A
B A =
Complementar em relao ao Universo
A
U
A U A
C
A
U
= =
Leis de Morgan
B A B A =
B A B A =
Propriedades das operaes:


III) A = A
IV) A =
V) A A =
VI) A = A
VII) A =


A A A ) II
A A A ) I
=
=

VIII) A B = B A , quando A = B
IX) A B = B A
X) A B = B A

Onde A e B so considerados conjuntos
quaisquer e no vazios.


Exerccios:
1) Sendo dados os conjuntos abaixo, determine o resultado de
cada uma das operaes a seguir.
A = { -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4 }, B = { 0,1, 3, 6, 7 } e C = { -1, 0, 3, 4 }.

=
=
=
=
=
) C B ( A ) e
C A ) d
B A ) c
C B A ) b
C B A ) a
2) Lembrando da definio das operaes entre conjuntos,
determine em cada um dos desenhos abaixo, qual a
regio correspondente operao indicada:
a) A B
C


b) B
A
C
) C B ( A
) C B ( A
3) Sendo A = { 2, 3, 4, 5, 6, 8 } e B = { x / x natural e x < 10 },
determine ento o conjunto resultante de cada operao
abaixo:
a) A B =
b) B A =
c) A B =
d) A B =
e) A ( B A )=
f) A =

CONJUNTOS NUMRICOS
Revisaremos os conjuntos numricos que so subconjuntos do conjunto dos
nmeros REAIS o qual ser o nosso UNIVERSO para o estudo de funes.
1. Conjunto dos
nmeros naturais:
N = {0, 1, 2, 3, 4, ...}

2. Conjunto dos nmeros
inteiros:
Z = {..., - 3, - 2, -1, 0, 1, 2, 3, ...}
3. Conjunto dos nmeros racionais:
Q =

)
`

e e =
*
Z b e Z a com ,
b
a
x / x
Ex.:
1
2
5
10
2
4
2 , 2

=

= e pois Q
29
0
7
0
6
0
0 , 0 = = = e pois Q
Vamos considerar tambm
como nmeros racionais:

Os nmeros
decimais exatos
ou finitos.
Ex.: 0,5; -1,25; 5,87
Os nmeros decimais
peridicos ou infinitos.
Ex.: 0,777...; -5,1666...;
4. Conjunto dos nmeros
irracionais.
o conjunto dos nmeros
decimais infinitos no
peridicos que no podem
ser escritos na forma a/b,
com a e b inteiros.
Ex.:
... 1415926535 , 3 = t
9
10
,
7
5
, 2
3

{ }
{ } irracional x ou racional x x R
s irracionai Q R
/ =
=
Um nmero
irracional muito
importante o
nmero
5.Conjuntodosnmerosreais.

R
R Q
(irracionais)
Q
Z N
Subconjuntos importantes de R:
negativos no reais nmeros dos conjunto R =
+
positivos no reais nmeros dos conjunto R =

nulos no reais nmeros dos conjunto * R =

EXERCCIOS
Q a e
3
2
)
Q b e ... 1313 , 2 )
*
3
4
)
+
eQ c
*
8 )
+
e R d
1. Verifique se as sentenas
abaixo so verdadeiras ou
falsas.

cQ N e * )
+
cQ N f )
*
)
+ +
c R Q g
R Q Z N h c c c )
F
V
V
V
V
F
F
F
2. Determine a frao que
gerou a dzima:
a) 0,333...
b) 1,666...
c) 0,2555...
d) 2,444...
e) 0,222...
f) 1,3222...
1/3
5/3
23/90
22/9
2/9
119/90
Resoluo do exerccio 2.

3
1
9
3
3 9
______ __________
... 333 , 3 10
) 10 ( ... 333 , 0 )
= = =
=
=
x x
x
x x a
3
5
9
15
15 9
______ __________
666 , 16 10
) 10 ( ... 666 , 1 )
= = =
=
=
x x
x
x x b
90
23
23 90
_______ __________
... 555 , 25 100
) 10 ( ... 555 , 2 10
) 10 ( ... 2555 , 0 )
= =
=
=
=
x x
x
x x
x x c
INTERVALOS REAIS
Os intervalos reais so
subconjuntos de R.
Dados dois nmeros reais
a e b com a < b, temos os
seguintes intervalos:
a b
1. Intervalo fechado
Intervalo: [a, b]
Conjunto:
{ } b x a R x s s e /
{ } b x a R x < s e /
{ } b x a R x < < e / { } b x a R x s < e /
2. Intervalo aberto
a b
Intervalo: ]a, b[
Conjunto:
3. Intervalo fechado esquerda
a b
Intervalo: [a, b[
Conjunto:
4. Intervalo fechado direita
a
b
Intervalo: ]a, b]
Conjunto:
I.Intervalos limitados
II. Intervalos ilimitados
1. Conjunto:
Intervalo: ]- , a]
{ } a x R x s e /
{ } a x R x < e /
{ } a x R x > e /
{ } a x R x > e /
a
2. Conjunto:
Intervalo: ]- , a[
a
3. Conjunto:
Intervalo: [a, + [
a
4. Conjunto:
Intervalo: ]a, + [
5. Reta real
Conjunto: R
Intervalo: ]- , +
[
0
a
EXERCCIOS
{ }
{ } 7 1 / )
3 / )
< s e
< e
x R x b
x R x a
1. Represente na reta real os
intervalos:
a) [3, 6[
b) ]-, -1/2[
2. Escreva os subconjuntos
de R na notao de
intervalos:

3. Escreva os intervalos na
forma de conjuntos:
a) ]0, 3]
b) ]8, +[
ESSA APRESENTAO FOI MONTADA PELO
PROFESSOR LUCAS, UTILIZANDO MATERIAL
COLHIDO NA INTERNET E MODIFICANDO-O
PARA MELHOR COMPREENSO DO LEITOR.