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com

Programa Nacional de Direitos Humanos – presidiu o Comitê de Redação (pelas

mãos do Embaixador Gilberto
PNDH3, instituído pelo Decreto n. 7.037, de 21 de
Sabóia), atuando decisivamente
dezembro de 2009
para a aprovação final da
Declaração e do Programa da
Conferência Mundial dos Direitos
Nesta oportunidade, abordaremos o Programa Humanos de Viena, inclusive quanto
Nacional de Direitos Humanos – PNDH3, instituído ao dever dos Estados de adotar

pelo Decreto n. 7.037, de 21 de dezembro de 2009. planos nacionais de direitos

humanos 1.

É cediço que o reconhecimento e a incorporação dos

Direitos Humanos no ordenamento político e jurídico Dessa forma, a Organização das Nações Unidas
brasileiro resultam de história de conquistas – ONU possui uma função de grande importância
materialização sobretudo na Declaração de Direitos que é estimular a proteção de direitos humanos
Humanos e na Constituição Federal. pelos Estados, justamente pela adoção dos
chamados planos nacionais.
Em 1993, foi realizada a Conferência de Viena da
ONU objetivando fortalecer os princípios da
universalidade, indivisibilidade e interdependência No Brasil, o Programa Nacional de Direitos
dos direitos humanos, sendo firmado um acordo Humanos possui 3 versões: a primeira de 1996
sobre a importância dos direitos humanos, bem (Presidente Fernando Henrique Cardoso); a
como estabeleceu recomendação para que os segunda de 2002 (Presidente Fernando
países formulassem e implementassem Programas Henrique Cardoso) e a mais recente de 2009, o
e Planos Nacionais de Direitos Humanos. terceiro programa estabelecido pelo Presidente
Lula, ainda em vigor.
Conforme ensina CARVALHO RAMOS (2018,
pág. 540),
Até o momento de publicação do conteúdo, não
A origem dos programas nacionais
há uma quarta edição do Programa Nacional de
de direitos humanos está na
Direitos Humanos em vigência. Contudo, o
Declaração e Programa de Ação de
Conferência Mundial de Viena de governo federal, por intermédio Ministério da
1993, organizada pela Organização Mulher, da Família e dos Direitos
das Nações Unidas, que instou os Humanos, formou comissão para que seja
Estados a concatenar os esforços elaborado um novo Programa (Portaria
rumo à implementação de todas as
457/2021).
espécies de direitos humanos. Na
Conferência de Viena, o Brasil

1
André Carvalho Ramos: Curso de Direitos
Humanos, 5ª ed. – São Paulo: Saraiva Educação,
2018
1
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a 15 de agosto de 1979) e a 9.455/97 (Define

os crimes de tortura e dá outras providências)
No entanto, embora o atual Presidente da
República (Jair Messias Bolsonaro), não tenha
Estudaremos o Programa Nacional de Direitos
estabelecido o PNDH 4, há uma expectativa que
Humanos 3 que se encontra em vigor no Brasil.
até o final do mandato seja elaborado o
Programa Nacional de Direitos Humanos 4.
Programa Nacional de Direitos Humanos -
PNDH-3
Insta ressaltar que cada plano é dado um foco
específico a determinados direitos, contudo com
O Programa Nacional de Direitos Humanos - PNDH-
um objetivo em comum: aprimorar a proteção
3 é um documento de natureza propositiva, criado
dos direitos humanos.
pela Secretaria Especial de Direitos Humanos da
Presidência da República, que foi instituído pelo
Decreto nº. 7.037, de 21 de dezembro de 2009,
O principal escopo do PNDH é a tutela dos
visando a ampliação da promoção dos Direitos
direitos humanos no Brasil e direcionar as ações
Humanos no Brasil.
governamentais em prol dos direitos humanos
(por exemplo: elaboração de projetos de lei e a
O documento é dividido em tópicos (“eixos
criação de programas sociais).
orientadores”) e subtópicos (diretrizes). Há seis eixos
orientadores. Dentro de cada eixo há diretrizes e em
cada diretriz há os objetivos estratégicos. Dentro os
Saliento, contudo, que o PNDH não possui força
objetivos estratégicos há ações programáticas.
obrigatória. Trata-se, na verdade, de Decreto
oriundo da Presidência da República editado à
luz do artigo 84, IV, da Constituição Federal O artigo 2 º do PNDH estabelece os eixos

servindo como orientação as ações orientadores e suas respectivas diretrizes, senão

governamentais. veja-se:

I - Eixo Orientador I: Interação democrática entre

Embora não tenha força obrigatória, os
Estado e sociedade civil:
Programas Nacionais de Direitos Humanos
foram responsáveis por algumas medidas a) Diretriz 1: Interação democrática entre Estado e
concretas na sociedade. Exemplos das ideias sociedade civil como instrumento de fortalecimento
trazidas pelo PNDH advieram, como exemplo, as da democracia participativa.
leis 9.140/95 ((Reconhece como mortas pessoas
desaparecidas em razão de participação, ou Objetivos Estratégicos:
acusação de participação, em atividades
• Garantia da participação e do controle social das
políticas, no período de 2 de setembro de 1961
políticas públicas em Direitos Humanos (...)

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• Ampliação do controle externo dos órgãos públicos criação de novos espaços e mecanismos
institucionais de interação e acompanhamento.
b) Diretriz 2: Fortalecimento dos Direitos Humanos
como instrumento transversal das políticas públicas
e de interação democrática
II - Eixo Orientador II: Desenvolvimento e Direitos
Objetivos Estratégicos: Humanos:

• Promoção dos Direitos Humanos como princípios a) Diretriz 4: Efetivação de modelo de

orientadores das políticas públicas e das relações desenvolvimento sustentável, com inclusão social e
internacionais. econômica, ambientalmente equilibrado e
tecnologicamente responsável, cultural e
• Fortalecimento dos instrumentos de interação
regionalmente diverso, participativo e não
democrática para a promoção dos Direitos
discriminatório.
Humanos.
Objetivos Estratégicos:
c) Diretriz 3: Integração e ampliação dos sistemas de
informações em Direitos Humanos e construção de • Implementação de políticas públicas de
mecanismos de avaliação e monitoramento de sua desenvolvimento com inclusão social.
efetivação.
• Fortalecimento de modelos de agricultura familiar e
Objetivos Estratégicos: agroecológica.

• Desenvolvimento de mecanismos de controle social • Fomento à pesquisa e à implementação de políticas

das políticas públicas de Direitos Humanos, para o desenvolvimento de tecnologias socialmente
garantindo o monitoramento e a transparência das inclusivas e ambientalmente sustentáveis.
ações governamentais.
• Garantia do direito a cidades inclusivas e
• Monitoramento dos compromissos internacionais sustentáveis.
assumidos pelo Estado brasileiro em matéria de
Direitos Humanos b) Diretriz 5: Valorização da pessoa humana como
sujeito central do processo de desenvolvimento;
O eixo da interação democrática entre Estado e
sociedade civil abre o Programa estabelece o Objetivos Estratégicos:

compromisso compartilhado e a participação social

• Garantia da participação e do controle social nas
na construção e monitoramento das distintas
políticas públicas de desenvolvimento com grande
políticas públicas são essenciais para a
impacto socioambiental.
consolidação dos direitos humanos. Outrossim,
propõe o eixo a integração e o aprimoramento dos
fóruns de participação existentes, bem como a

3
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• Fortalecimento dos direitos econômicos por meio • Ampliação do acesso universal a sistema de saúde
de políticas públicas de defesa da concorrência e de de qualidade.
proteção do consumidor.
• Acesso à educação de qualidade e garantia de
c) Diretriz 6: Promover e proteger os direitos permanência na escola.
ambientais como Direitos Humanos, incluindo as
gerações futuras como sujeitos de direitos. • Garantia do trabalho decente, adequadamente
remunerado, exercido em condições de equidade e
Objetivos Estratégicos: segurança.

• Afirmação dos direitos ambientais como Direitos • Combate e prevenção ao trabalho escravo.
Humanos.
• Promoção do direito à cultura, lazer e esporte como
Esse eixo é centrado na inclusão social e econômico, elementos formadores de cidadania.
e em garantir o exercício amplo da cidadania. O
• Garantia da participação igualitária e acessível na
referido eixo, ainda, mostra que o direito humano ao
vida política.
meio ambiente e às cidades sustentáveis.

b) Diretriz 8: Promoção dos direitos de crianças e

O conceito de desenvolvimento adotado é dado pelo
adolescentes para o seu desenvolvimento integral,
Amartya Sen (IDH) que relaciona o
de forma não discriminatória, assegurando seu
desenvolvimento ao meio ambiente ecologicamente
direito de opinião e participação.
equilibrado.

Objetivos Estratégicos:
III - Eixo Orientador III: Universalizar direitos em
um contexto de desigualdades:
• Proteger e garantir os direitos de crianças e
adolescentes por meio da consolidação das
a) Diretriz 7: Garantia dos Direitos Humanos de
diretrizes nacionais do ECA, da Política Nacional de
forma universal, indivisível e interdependente,
Promoção, Proteção e Defesa dos Direitos da
assegurando a cidadania plena.
Criança e do Adolescente e da Convenção sobre os

Objetivos Estratégicos: Direitos da Criança da ONU.

• Universalização do registro civil de nascimento e • Consolidar o Sistema de Garantia de Direitos de

ampliação do acesso à documentação básica. • Crianças e Adolescentes, com o fortalecimento do

Acesso à alimentação adequada por meio de papel dos Conselhos Tutelares e de Direitos.
políticas estruturantes.
• Garantir o atendimento especializado a crianças e

• Garantia do acesso à terra e à moradia para a adolescentes em sofrimento psíquico e dependência

população de baixa renda e grupos sociais química.
vulnerabilizados.

4
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• Erradicação do trabalho infantil em todo o território

nacional.
O eixo Universalizar Direitos em um Contexto de
• Implementação do Sistema Nacional de Desigualdades complementa os anteriores.
Atendimento Socioeducativo (SINASE).
# O enfrentamento da violência sexual
c) Diretriz 9: Combate às desigualdades estruturais; contra criança e adolescente está previsto no
eixo 4 que trata da violência”?
Objetivos Estratégicos:
NÃO, ERRADO!!!!! O eixo 3 trata da violência sexual
• Igualdade e proteção dos direitos das populações contra criança e adolescente
negras, historicamente afetadas pela discriminação
e outras formas de intolerância. IV - Eixo Orientador IV: Segurança Pública,
Acesso à Justiça e Combate à Violência:
• Garantia aos povos indígenas da manutenção e
resgate das condições de reprodução cultural, a) Diretriz 11: Democratização e modernização do
assegurando seus modos de vida. sistema de segurança pública

d) Diretriz 10: Garantia da igualdade na diversidade. Objetivos Estratégicos:

Objetivos Estratégicos: • Modernização do marco normativo do sistema de

segurança pública.
• Afirmação da diversidade para construção de uma
sociedade igualitária • Modernização da gestão do sistema de segurança
pública.
• Proteção e promoção da diversidade das
expressões culturais como Direito Humano. • Promoção dos Direitos Humanos dos profissionais
do sistema de segurança pública, assegurando sua
• Valorização da pessoa idosa e promoção de sua
formação continuada e compatível com as atividades
participação na sociedade.
que exercem.

• Promoção e proteção dos direitos das pessoas

b) Diretriz 12: Transparência e participação popular
com deficiência e garantia da acessibilidade
no sistema de segurança pública e justiça criminal.
igualitária.
Objetivos Estratégicos:
• Garantia do respeito à livre orientação sexual e
identidade de gênero. • Publicação de dados do sistema federal de
segurança pública.
• Respeito às diferentes crenças, liberdade de culto
e garantia da laicidade do Estado.

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• Consolidação de mecanismos de participação e) Diretriz 15: Garantia dos direitos das vítimas de
popular na elaboração das políticas públicas de crimes e de proteção das pessoas ameaçadas
segurança.
Objetivos Estratégicos:
c) Diretriz 13: Prevenção da violência e da
criminalidade e profissionalização da investigação de • Instituição de sistema federal que integre os

atos criminosos programas de proteção.

Objetivos Estratégicos: • Consolidação da política de assistência a vítimas e

a testemunhas ameaçadas.
• Ampliação do controle de armas de fogo em
circulação no País. • Garantia da proteção de crianças e adolescentes
ameaçados de morte.
• Qualificação da investigação criminal.
f) Diretriz 16: Modernização da política de execução
• Produção de prova pericial com celeridade e penal, priorizando a aplicação de penas e medidas
procedimento padronizado. alternativas à privação de liberdade e melhoria do
sistema penitenciário
• Fortalecimento dos instrumentos de prevenção à
violência. Objetivos Estratégicos:

• Redução da violência motivada por diferenças de •Reestruturação do sistema penitenciário.

gênero, raça ou etnia, idade, orientação sexual e
situação de vulnerabilidade •Limitação do uso dos institutos de prisão cautelar.

d) Diretriz 14: Combate à violência institucional, com •Tratamento adequado de pessoas com transtornos

ênfase na erradicação da tortura e na redução da mentais.

letalidade policial e carcerária

• Ampliação da aplicação de penas e medidas

Objetivos Estratégicos: alternativas.

• Fortalecimento dos mecanismos de controle do g) Diretriz 17: Promoção de sistema de justiça mais

sistema de segurança pública. acessível, ágil e efetivo, para o conhecimento, a

garantia e a defesa de direitos.
• Padronização de procedimentos e equipamentos
do sistema de segurança pública. Objetivos Estratégicos:

• Combate às execuções extrajudiciais realizadas • Acesso da população à informação sobre seus

por agentes do Estado. direitos e sobre como garanti-los.

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• Garantia do aperfeiçoamento e monitoramento das Direitos Humanos para fortalecer uma cultura de
normas jurídicas para proteção dos Direitos direitos
Humanos.
Objetivos Estratégicos:
• Utilização de modelos alternativos de solução de
conflitos. • Implementação do Plano Nacional de Educação
em Direitos Humanos – PNEDH.
• Garantia de acesso universal ao sistema judiciário.
• Ampliação de mecanismos e produção de
• Modernização da gestão e agilização do materiais pedagógicos e didáticos para Educação
funcionamento do sistema de justiça. em Direitos Humanos.

• Acesso à Justiça no campo e na cidade. b) Diretriz 19: Fortalecimento dos princípios da

democracia e dos Direitos Humanos nos sistemas de
O eixo Segurança Pública, Acesso à Justiça e educação básica, nas instituições de ensino superior
Combate à Violência aborda as arraigadas e nas instituições formadoras
estruturas de poder e subordinação presentes na
sociedade e na hierarquia das instituições policiais. Objetivos Estratégicos:
Propõe-se a reformulação do sistema de Justiça e
• Inclusão da temática de Educação e Cultura em
Segurança Pública, avançando propostas de
Direitos Humanos nas escolas de educação básica e
garantia do acesso universal à Justiça,
em outras instituições formadoras.
fortalecimento dos modelos alternativos de solução
de conflitos e modernização da gestão do sistema
• Inclusão da temática da Educação em Direitos
judiciário.
Humanos nos cursos das Instituições de Ensino
Superior.
# “A PNDH 3 prevê como diretriz a proteção dos
direitos humanos, das vítimas de crimes,
• Incentivo à transdisciplinariedade e
pessoas ameaçadas, e pessoas relacionados
transversalidade nas atividades acadêmicas em
com a área de segurança pública”?
Direitos Humanos.

ERRADO! Não é uma diretriz, pois nesse caso

c) Diretriz 20: Reconhecimento da educação não
somente as vítimas e pessoas ameaçadas são
formal como espaço de defesa e promoção dos
diretrizes. Por outro lado, em relação ao policial é um
Direitos Humanos
objetivo estratégico.

Objetivos Estratégicos:
V - Eixo Orientador V: Educação e Cultura em
Direitos Humanos: • Inclusão da temática da educação em Direitos
Humanos na educação não formal.
a) Diretriz 18: Efetivação das diretrizes e dos
princípios da política nacional de educação em
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• Resgate da memória por meio da reconstrução da b) Diretriz 24: Preservação da memória histórica e
história dos movimentos sociais. construção pública da verdade

d) Diretriz 21: Promoção da Educação em Direitos Objetivos Estratégicos:

Humanos no serviço público
• Incentivar iniciativas de preservação da memória
Objetivos Estratégicos: histórica e de construção pública da verdade sobre
períodos autoritários.
• Formação e capacitação continuada dos servidores
públicos em Direitos Humanos, em todas as esferas c) Diretriz 25: Modernização da legislação
de governo. relacionada com promoção do direito à memória e à
verdade, fortalecendo a democracia
• Formação adequada e qualificada dos profissionais
do sistema de segurança pública Objetivos Estratégicos:

e) Diretriz 22: Garantia do direito à comunicação • Suprimir do ordenamento jurídico brasileiro

democrática e ao acesso à informação para eventuais normas remanescentes de períodos de
consolidação de uma cultura em Direitos Humanos. exceção que afrontem os compromissos
internacionais e os preceitos constitucionais sobre
Objetivos Estratégicos: Direitos Humanos

• Promover o respeito aos Direitos Humanos nos Parágrafo único. A implementação do PNDH-3,
meios de comunicação e o cumprimento de seu além dos responsáveis nele indicados, envolve
papel na promoção da cultura em Direitos Humanos. parcerias com outros órgãos federais relacionados
com os temas tratados nos eixos orientadores e suas
• Garantia do direito à comunicação democrática e
diretrizes.
ao acesso à informação.

O eixo da Educação e Cultura em Direitos Humanos

atua na formação de uma consciência centrada no QUESTÕES DE CONCURSO
respeito ao outro, na tolerância, na solidariedade e
no compromisso contra todas as formas de
discriminação. 1. (FEPESE/2019/SJC-SC/Agente Penitenciário) O
Programa Nacional de Direitos Humanos – PNDH-3,
VI - Eixo Orientador VI: Direito à Memória e à
aprovado pelo Decreto n. 7.037, de 21 de dezembro
Verdade:
de 2009, é estruturado em eixos orientadores que
contêm suas respectivas diretrizes. Nesse contexto
a) Diretriz 23: Reconhecimento da memória e da
normativo, estão incluídas no Eixo Orientador IV, que
verdade como Direito Humano da cidadania e dever
trata da Segurança Pública, Acesso à Justiça e
do Estado
Combate à Violência, as seguintes diretrizes:
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criminosos; Combate à violência institucional, com

a. Garantia dos Direitos Humanos de forma ênfase na erradicação da tortura e na redução da
universal, indivisível e interdependente, letalidade policial e carcerária; Garantia dos direitos
assegurando a cidadania plena; Promoção dos das vítimas de crimes e de proteção das pessoas
direitos de crianças e adolescentes para o seu ameaçadas; Modernização da política de execução
desenvolvimento integral, de forma não penal, priorizando a aplicação de penas e medidas
discriminatória, assegurando seu direito de opinião e alternativas à privação de liberdade e melhoria do
participação; Combate às desigualdades estruturais; sistema penitenciário; Promoção de sistema de
Garantia da igualdade na diversidade. justiça mais acessível, ágil e efetivo, para o
conhecimento, a garantia e a defesa de direitos.
b. Efetivação das diretrizes e dos princípios da
política nacional de educação em Direitos Humanos e. Efetivação de modelo de desenvolvimento
para fortalecer uma cultura de direitos; sustentável, com inclusão social e econômica,
Fortalecimento dos princípios da democracia e dos ambientalmente equilibrado e tecnologicamente
Direitos Humanos nos sistemas de educação básica, responsável, cultural e regionalmente diverso,
nas instituições de ensino superior e nas instituições participativo e não discriminatório; Valorização da
formadoras; Reconhecimento da educação não pessoa humana como sujeito central do processo de
formal como espaço de defesa e promoção dos desenvolvimento; Promoção e proteção dos direitos
Direitos Humanos; Promoção da Educação em ambientais como Direitos Humanos, incluindo as
Direitos Humanos no serviço público; Garantia do gerações futuras como sujeitos de direitos.
direito à comunicação democrática e ao acesso à
informação para consolidação de uma cultura em 2. A Promoção dos Direitos Humanos dos
Direitos Humanos. profissionais do sistema de segurança pública é um
dos objetivos estratégicos do PNDH-3.
c. Interação democrática entre Estado e sociedade ( ) certo
civil como instrumento de fortalecimento da ( ) errado
democracia participativa; Fortalecimento dos Direitos
Humanos como instrumento transversal das políticas 3. O Eixo Orientador IV prevê a ampliação do uso
públicas e de interação democrática; Integração e dos institutos de prisão cautelar.
ampliação dos sistemas de informações em Direitos ( ) certo
Humanos e construção de mecanismos de avaliação ( ) errado
e monitoramento de sua efetivação.
4. O atual Programa Nacional de Direitos Humanos
d. Democratização e modernização do sistema de prevê a ampliação do controle de armas de fogo em
segurança pública; Transparência e participação circulação no País.
popular no sistema de segurança pública e justiça ( ) certo
criminal; Prevenção da violência e da criminalidade ( ) errado
e profissionalização da investigação de atos

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5. O PNDH prevê como diretriz a democratização e ( ) certo

modernização do sistema de segurança pública, ( ) errado
porém o documento é criticado por não prever
nenhuma garantia dos direitos das vítimas de crimes 11. Uma importante diretriz do PNDH-3 refere-se ao
e de proteção das pessoas ameaçadas. combate à violência institucional, com ênfase na
( ) certo erradicação da tortura e na redução da letalidade
( ) errado policial e carcerária.
( ) certo
6. São eixos orientadores do Programa Nacional de ( ) errado
Direitos Humanos: a interação democrática entre
Estado e sociedade civil e a Promoção da Educação 12. Entre as principais diretrizes do PNDH-3/2009,
em Direitos Humanos no serviço público. no eixo de segurança pública, acesso à justiça e
( ) certo combate à violência, incluem-se a democratização e
( ) errado modernização do sistema de segurança pública; a
transparência e participação popular no sistema de
7. A elaboração dos Programas Nacionais de segurança pública e justiça criminal; e o combate à
Direitos Humanos decorreu de recomendação feita violência institucional, com ênfase na erradicação da
na Conferência Mundial de Direitos Humanos de tortura e na redução da letalidade policial e
Viena (1993). carcerária.
( ) certo ( ) certo
( ) errado ( ) errado

8. As diretrizes contidas no PNDH-3 possuem força 13. Ao propor um eixo orientador centrado na relação
normativa. entre desenvolvimento e direitos humanos, o PNDH-
( ) certo 3 defende, entre outros objetivos, um modelo de
( ) errado desenvolvimento sustentável, assinalado pela
inclusão social e econômica, tecnologicamente
9. No Brasil, já foram aprovados três Programas responsável e ambientalmente equilibrado.
Nacionais de Direitos Humanos, sendo: PNDH-1, no ( ) certo
governo Fernando Collor; PNDH-2, no governo ( ) errado
Fernando Henrique Cardoso; PNDH-3, no governo
Luiz Inácio Lula da Silva. 14. A modernização da política de execução penal,
( ) certo que prioriza a aplicação de penas e medidas
( ) errado alternativas à privação de liberdade e a melhoria do
sistema penitenciário, é uma das diretrizes do
10. O PNDH-3 possui diretriz a respeito da Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3).
profissionalização da investigação de atos
criminosos.

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( ) certo ( ) certo
( ) errado ( ) errado

15. No eixo orientador IV, é disposta diretriz para a 20. (CESPE/DEPEN/ESPECIALISTA/TODAS AS

participação popular no sistema de segurança ÁREAS/CONHECIMENTOS BÁSICOS/2015).
pública e justiça criminal; a diretriz para o combate à Aprovado em 2009, o terceiro Programa Nacional de
violência institucional não é, contudo, abrangida por Direitos Humanos (PNDH-3) assenta-se nos
esse eixo. seguintes eixos orientadores: interação democrática
( ) certo entre Estado e sociedade civil; desenvolvimento e
( ) errado direitos humanos; universalização dos direitos em
um contexto de desigualdades; segurança pública,
16. O eixo orientador IV parte do pressuposto de que acesso à justiça e combate à violência; educação e
a realidade brasileira segue sendo gravemente cultura em direitos humanos; direito à memória e à
marcada pela violência e por severos impasses verdade.
estruturais na área da segurança pública. A respeito desse assunto, julgue o item que se
( ) certo segue. 20. Entre as diretrizes contidas no PNDH-3,
( ) errado estão a democratização e a modernização do
sistema de segurança pública, o que requer
17. Entre as diretrizes do Programa Nacional de transparência e efetiva participação da sociedade na
Direitos Humanos (PNDH-3), não estão inseridas, abordagem do tema.
entre os direitos humanos, a promoção e a proteção ( ) certo
dos direitos ambientais. ( ) errado
( ) certo
( ) errado 21. (FCC/TRT - 3ª Região (MG)/ANALISTA
JUDICIÁRIO/SERVIÇO SOCIAL/2015) O Programa
18. No eixo orientador do PNDH-3 que diz respeito à Nacional de Direitos Humanos − PNDH − foi
segurança pública, ao acesso à justiça e ao combate elaborado pela primeira vez em 1996 e enfatizava os
à violência, é disposta diretriz para a modernização direitos civis e políticos. Em 2002 foi reformulado e
da política de execução penal; a diretriz para a incorporou os direitos econômicos, sociais, culturais
modernização do sistema de segurança pública não e ambientais. Está em vigor o programa lançado em
é, contudo, abrangida por esse eixo. 2010 que incorpora o debate sobre a necessidade de
( ) certo ampliação dos mecanismos de participação e a
( ) errado criação e construção de monitoramento das políticas
públicas de Direitos Humanos no Brasil. O programa
19. O Direito à Memória e à Verdade é uma das está estruturado em
diretrizes do PNDH-3.
a. seis eixos orientadores.
b. nove diretrizes sociais.

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c. quatro ordenamentos jurídicos. ( ) certo

d. dois pilares estruturantes. ( ) errado
e. sete ações principais.

22. (FUMARC/PC-MG/ESCRIVÃO DE POLÍCIA 25. O Programa Nacional de Direitos Humanos

CIVIL/2018) Sobre a Política Nacional de Direitos (PNDH-3) está definido em 5 (cinco) eixos
Humanos do Brasil, é CORRETO afirmar: orientadores. Com relação ao eixo III “Universalizar
Direitos em um Contexto de Desigualdades”,
a. As diretrizes contidas no PNDH-2 e no PNDH-3 compõem como diretriz, exceto:
têm força normativa.
b. No Brasil, já foram aprovados três Programas a. Garantia dos Direitos Humanos de forma
Nacionais de Direitos Humanos, sendo: PNDH-1, no universal, indivisível e interdependente,
governo Fernando Henrique Cardoso; PNDH-2, no assegurando a cidadania plena.
governo Luiz Inácio Lula da Silva; PNDH-3, no b. Promoção dos direitos de crianças e adolescentes
governo Dilma Rousseff. para o seu desenvolvimento integral, de forma não
c. O PNDH-3 carece de diretriz a respeito da discriminatória, assegurando seu direito de opinião e
profissionalização da investigação de atos participação.
criminosos. c. Combate às desigualdades estruturais.
d. A elaboração dos Programas Nacionais de d. Promoção de sistema de justiça mais acessível,
Direitos Humanos decorreu de recomendação feita ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a
na Conferência Mundial de Direitos Humanos de defesa dos direitos.
Viena (1993). e. Garantia da igualdade na diversidade.

23. Julgue os itens abaixo de acordo com o Decreto 26. Julgue os itens abaixo de acordo com o Decreto
n. 7.037, de 21 de dezembro de 2009, que aprovou n. 7.037, de 21 de dezembro de 2009, que aprovou
o Programa Nacional de Direitos Humanos. o Programa Nacional de Direitos Humanos.
Um dos objetivos estratégicos do PNDH-3 é O enfretamento ao tráfico de pessoas não foi
assegurar o modo de vida dos indígenas brasileiros. previsto no PNDH-3, pois envolve regras de Direito
( ) certo Internacional e, portanto, devem ser elaboradas em
( ) errado Tratados Internacionais.
( ) certo
( ) errado
24. Julgue os itens abaixo de acordo com o Decreto
n. 7.037, de 21 de dezembro de 2009, que aprovou 27. Julgue os itens abaixo de acordo com o Decreto
o Programa Nacional de Direitos Humanos. n. 7.037, de 21 de dezembro de 2009, que aprovou
De acordo com o eixo VI do PNDH-3, o o Programa Nacional de Direitos Humanos.
reconhecimento da memória e da verdade é um
dever do Estado.

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Um dos objetivos estratégicos do Eixo Orientador III da letalidade carcerária é uma das diretrizes do
(Universalizar direitos em um contexto de PNDH-3.
desigualdades) é a proteção dos direitos das ( ) certo
populações negras, historicamente afetadas pela ( ) errado
discriminação e outras formas de intolerância.
( ) certo
( ) errado GABARITO
1D - 2C - 3E - 4C - 5E - 6E - 7C - 8E - 9E - 10C -
28. Julgue os itens abaixo de acordo com o Decreto 11C - 12C - 13E - 14C - 15E - 16C - 17E - 18E -
n. 7.037, de 21 de dezembro de 2009, que aprovou 19E - 20C - 21A - 22D - 23C - 24C - 25D - 26E -
o Programa Nacional de Direitos Humanos. O Eixo 27C - 28C - 29C - 30E - 31C
Orientador II do PNDH-3 se inspira nas ideias
desenvolvidas por Amartya Sem, que abordam o
desenvolvimento como liberdade e seus resultados
centrados no bem- -estar social e, por conseguinte,
nos direitos do ser humano.
( ) certo
( ) errado

29. Julgue os itens abaixo de acordo com o Decreto

n. 7.037, de 21 de dezembro de 2009, que aprovou
o Programa Nacional de Direitos Humanos. O
PNDH-3 prevê como diretriz a promoção dos direitos
das crianças e adolescentes.
( ) certo
( ) errado

30. Julgue os itens abaixo de acordo com o Decreto

n. 7.037, de 21 de dezembro de 2009, que aprovou
o Programa Nacional de Direitos Humanos. O
PNDH-3 prevê como diretriz a modernização da
política de execução penal, priorizando a aplicação
de penas de privação de liberdade.
( ) certo
( ) errado

31. Julgue os itens abaixo de acordo com o atual

Programa Nacional de Direitos Humanos. A redução

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