Questionário Metodologia Científica

Nome: TGQ 312

1) Por que a ciência pode ser transmitida R:ciência, segundo Cervo e Bervian, é uma das poucas realidades passiveis de serem
transmitidas as gerações seguintes. Os resultados científicos, assimilados das gerações anteriores são desenvolvidos e ampliados a cada período histórico e época o ser humano elabora teorias de acordo com o nível de evolução em que se encontra.

2) Qual a diferença entre ciência e ciências R: A ciências podem ser transmitidas de geração a geração e ciência é conhecimento demétodos
e teorias a serem estudados.

3) Enumere os fatos evidenciados; Nos séculos XVI e XVII: ocorreu o que se pode chamar de revolução científica. No século XVIII: ganhou vulto o estudo da biologia e da química. No século XIX: além das transformações nas atividades intelectuais e industriais, avançaram as pesquisas em relação à evolução, ao átomo, à luz, à eletricidade, ao magnetismo, à energia. No século xx: a ciência desenvolveu pesquisas em todos os campos do mundo físico e humano. Utilizando métodos objetivos e exatos, atingiu um grau de precisão em todas as áreas do conhecimento em que aplicou a pesquisa. 4) Assinale a afirmativa incorreta A) - As ciências podem ser transmitidas de geração a geração B) - Como uso de técnicas e instrumentos devidamente selecionados, o humano cria e concebe objetos,explica,prevê,elabora e idéias. C) - O marco que deu status cientifico a ciência foi a idade moderna D) – Modelo e paradigma são termos sinônimos e em ciência tecnologia e pesquisa caracterizam e estado da investigação E) - O paradigma positivista de Stuart estudou fatos sociais

V.F C) F. ( V ) O paradigma fenomenológico deve-se a Fusser no inicio do século XX ( F ) O método experimental é aquele em que o pesquisador manipula mais não controla os dados que conhece observando-os enquanto estuda. Aseguir assinale a alternativa correta. .F.5) Associe a 2º coluna a 1º ( 1) século VXI e XVII ( 4 ) pesquisas utilizam métodos objetivos e exatos e Atingem alto grau de precisão em todas as áreas do Conhecimento em que aplicou a pesquisa ( 1 ) revolução cientifica ( 3 ) avançam as pesquisas em relação á evolução ao Átomo a luz a eletricidade ao magnetismo a energia (2 ) experimento nas áreas da biologia e da química (2) século XVIII (3) século XIX (4) século XX 6) Coloque ( V ) para as alternativas corretas e ( F ) para as falsas.F.V D) V.F.F B) F. (F ) O paradigma empirista de Augusto Come investigou os fenômenos psicológicos. ( V ) Atomismo é qualquer doutrina que explique fenômeno complexo relacionadosa particular indivisíveis com base nesse modelo o inglês Bertrand Russell propôs o chamado “atomismo lógico” Assinale a alternativa correta A) V.V.V.F 7) O que significa paradigma? Se caracteriza pela adoção de uma estratégia de pesquisa modelada nas ciências naturais e baseada em observações empíricas para explicar fatos e fazer previsões.V.F.

Descartes. sistemático e exato.E as características são valorativo. mas sim constituir num conhecimento racional. Conhecimento filosófico: As hipóteses filosóficas não podem ser confirmadas e nem observadas. Conhecimento Teológico: é o conhecimento obtido através dos livros sagrados relativos a Deus. Conhecimento Científico: Procura lidar com ocorrências ou fatos reais.8) Coloque junto ao nome dos cientistas o respectivo método A – Augusto Comte (POSITIVISMO) B – Stuart Mill(EMPIRISMO) C – Francis Bacon (EXPERIMENTAL). Conhecimento Empírico: É conhecimento do povo.E as características são inspiracional.Husserl (CONCEPÇÃO HOLISTA) G – Karl Max(MARXISMO) 9) Defina com suas palavras conhecimento empírico. verificável e falível. . emoções e em experiências próprias da pessoa. que se fundamentam com base em estados de ânimos. não verificável e racional. cientifico. Galileu (MATEMATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO) e Newton (FÍSICA) D – Bertrand Russell (LOGICISMO) E – Hegel (IDEALISMO) F. filosófico e tecnológico e indique três características para cada um dos conhecimentos. assim havendo hipóteses por experimentação e não apenas por razão. E as características são real.

. construídos a partir da análise de aspectos essenciais do fenômeno. condições. representações simples e constatar se essas relações têm relações entre si. O que caracteriza cada um dos métodos. profissões. grupos ou comunidades. Método monográfico:Consiste no estudo de determinados indivíduos. Método comparativo: Esse método realiza comparações com a finalidade de verificar semelhanças e explicar divergências. com finalidade mais restrita em termos de explicação geral dos fenômenos e menos abstratos. É usado tanto para comparações de grupos no presente. Aparecem na área restrita das ciências sociais. como um sistema de instituições correlacionadas entre si. quanto entre sociedades de iguais ou de diferentes estágios de desenvolvimento. de um lado. na segunda etapa. o pesquisador cria tipos ou modelos ideais. Método funcionalista: Estuda a sociedade como um sistema organizado de atividades. Método tipológico: Empregado por Max Weber.10) O que são métodos de procedimento. instituições. processos e instituições do passado para verificar sua influência na sociedade de hoje. no passado. Método estruturalista: O método estruturalista caminha do concreto para o abstrato e vice-versa. Quais são os métodos de procedimento. apresenta certas semelhanças com o método comparativo ao comparar fenômenos sociais complexos. Considera. a sociedade como uma estrutura complexa de grupos ou de indivíduos reunidos numa trama de ações e reações sociais. agindo e reagindo umas em relação às outras. Método estatístico:Permite obter. Método histórico:Consiste em investigar acontecimentos. R:Os métodos de procedimento constituem-se etapas mais concretas da investigação. dispondo. com a finalidade de obter generalizações. ou entre os existentes e os do passado. de outro. de um modelo para analisar a realidade concreta dos diversos fenômenos. de conjuntos complexos.

entrevistas com profissionais que estudam/atuam na área.B.B. bibliográficas e documentais Exploratona.B.A.A. visitas a web sites.A.B.B.B A. descritiva e explicativa Descritiva.A.B.11) Faça um quadro sinóptico do tópico 4.B. etc. ( A) participante ( A) documental ( A ) estudo de caso ( B ) de campo ( B ) de laboratório (A) documental (A) de experimento A) B) C) D) E) A.A .B.A.A. assinale a alternativa correta.A. descntiva e de campo 13) Coloque nos ( A ) para pesquisa segundo os procedimentos de coleta e ( B ) para pesquisa segunda as fontes de informação.A.B.bibliográfica e exploratória Exploratório. A seguir.B.A.A B.B.B.(estudos de caso) Descritiva Normalmente feita na forma de levantamentos ou observações sistemáticas do fato/fenômeno/problema escolhido Explicativa Ocupa-se com os porquês de fatos/fenômenos que preenchem a realidade.B.A. 12) Assinale a alternativa correta: Quanto aos objetivos a pesquisa pode ser: A) B) C) D) E) Documental. explicativa.A B.B A.A. Exploratória Sempre feita com levantamento bibliográfico (pesquisa bibliográfica).A. caracterização da pesquisa. e de levantamento Explicativa.

assistemático. a) b) c) d) e) Valorativo. contingente. verificável Valorativo. exato. .contingente. falível.III e IV caracterizam o verdadeiro pesquisador Apenas IV caracteriza o verdadeiro pesquisador. assistemático.verificável Valorativo. verificável Valorativo. A seguir marque a alternativa correta. verificável E) Reflexivo. contingente. falível. contingente. reflexível. inspiracional C) Inexato. verificável Valorativo.14)Assinale a alternativa correta quando as características do conhecimento em pirico.real. sistemático. assistemático.contingente verificável B) Falível. racional D) Contingente. exato.II e III caracterizam o verdadeiro pesquisador Apenas II. I) Potencial criativo II) Pro – atividade III) Espírito transformador IV) Curiosidade V) Previsibilidade a) b) c) d) e) Todas as palavras ou expressões caracterizam o verdadeiro pesquisador Nenhuma delas caracteriza o verdadeiro pesquisador Apenas I.sistemático. contingente. aproximadamente 16) Assinale as palavras ou expressões que características o verdadeiro pesquisador. reflexível. falível. aproximadamente 15) Assinale a alternativa correta quando as características do conhecimento cientifico A) Valorativo.sistemático.

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