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Externato de Santa Joana

Ano letivo 2011/2012

CINCIAS DA NATUREZA
6 ANO

Ficha de reforo

NOME - ______________________________ N _____ TURMA ______


PARTE I
1. Nos primeiros anos de vida, os rapazes e as raparigas so muito parecidos. Muitas vezes, s
possvel distingui-los pelos rgos sexuais: mas a partir de uma certa idade surgem modificaes
acentuadas.
1.1 Completa a tabela, substituindo as letras pelos termos das chaves.
Caracteres sexuais
Primrios
Raparigas

D-

B-

E-

Rapazes

C-

Crescimento dos seios

G-

F-

Aumento da massa muscular

Menstruao

H-

ATestculos

Chave:
1 Crescimento da barba

2 Secundrios

3 Raparigas

4 Alargamento das ancas

5 Rapazes

6 Engrossamento da voz

Pnis

8 Vulva

1.2 Como se designa o perodo da vida em que ocorrem as transformaes que levam ao
desenvolvimento dos caracteres sexuais secundrios?

2. Observa, atentamente a figura.


2.1) Identifica o sistema de rgos representado.
____________________________________
2.2) Faz a legenda.
1__________________ 5 ________________
2__________________ 6 ________________
3__________________ 7 ________________
4__________________ 8_________________
2.3) Indica a funo do rgo assinalado na figura com o nmero 6.
______________________________________________________________________
2.4) Refere o nome do rgo por onde o esperma libertado.
______________________________________________________________________

3.
Observa atentamente a figura que representa o sistema reprodutor feminino e, completa a
legenda.
1

1- _________________

2- _________________
3- _________________

3
4

4- _________________
4.

L as seguintes frases e assinala se so verdadeiras (V) ou falsas (F).

O esperma um lquido viscoso formado por espermatozoides e lquidos da vescula seminal e da prstata.
Os testculos, a partir da puberdade, comeam a produzir espermatozoides.
O esperma libertado para o exterior do corpo atravs da uretra.
A fecundao ocorre, normalmente, no tero.
Os espermatozoides so clulas maiores que os vulos.
O escroto uma estrutura em forma de bolsa que envolve a vescula seminal.
A prstata a glndula onde se produz o lquido prosttico.

5.

Observa o esquema da figura seguinte, que representa uma parte do sistema reprodutor
feminino e as primeiras fases do desenvolvimento embrionrio.
5.1 ) Faz a legenda da figura.
1- ________________________
2- ________________________
3- ________________________
4- ________________________

5.2 ) Indica o nome das clulas a e b.


a - ___________________________
b - __________________________
5.3 ) Refere como se designam os fenmenos assinalados com as letras A, B e C.
A- ___________________________________________
B- ___________________________________________
C- ___________________________________________

5.4) Qual o nome da clula resultante do fenmeno representado pela letra B.

6. Na figura esto representadas algumas fases do desenvolvimento embrionrio que se encontram


desordenadas.

6.1) Coloca-as na sequncia correta do desenvolvimento.


_________________________________________________________________________
6.2 ) Faz a correspondncia entre os termos e a letra do esquema que lhes corresponde.
Embrio - ______;

Mrula - ________;

Feto - _______;

Fecundao - _____;

7 Observa, atentamente, a figura que representa o interior do tero de uma mulher grvida de 36
semanas, e faz a sua legenda.

1 - _______________________________
2 - _______________________________
3 - _______________________________
4

- _______________________________

8) Estabelece a correspondncia entre as estruturas da coluna I e as respetivas funes da coluna II.


Coluna I
A mnio e lquido amnitico
B Cordo umbilical

Coluna II
1 Efetuar trocas de substncias entre a me e o embrio/ feto.

2 Proteger o embrio/ feto de choques e da desidratao.

A- ____
B- ____
C- ____

C - Placenta
3 Estabelecer a ligao entre a placenta e o embrio/ feto.

9 ) Ordena as frases na sequncia em que ocorrem.


A A cabea aparece entrada da vagina. O beb continua a sair.
B Vinte a trinta minutos aps o beb ter sado expulsa a placenta.
C Corte do cordo umbilical e o recm-nascido comea a respirar por si prprio.
D O tero comea a contrair-se de forma rtmica e o beb est em posio de sair.
E A parteira segura a cabea do beb e auxilia a me na expulso do beb.
F Rompimento da bolsa de guas. A cabea do beb desce em direo vagina.
______________________________________________________________________________

PARTE II
1. A folha da planta representada na figura 1 est realizar fotossntese. Com as palavras luz solar, oxignio,
dixido de carbono, seiva bruta e seiva elaborada, completa a legenda da figura que deve mostrar quer as
condies necessrias para que tal funo se realize, quer os produtos resultantes da referida funo.

Clorofila

Figura 1
2. Em cada uma das figuras seguintes existe um espao para colocares uma letra. Completa a figura,
colocando uma letra em cada imagem que corresponda ao nome do rgo da planta onde se acumulam
reservas.

A - Razes
B - Caule
C - Folhas
D Flores
E Frutos
F - Sementes

3.A figura 2 representa estomas que so estruturas que se encontram na pgina inferior das folhas.
3.1. Faz a legenda da figura 2 utilizando o nome das trs funes das plantas que acontecem nas folhas e
utilizam os estomas.
Ostolos

Clulas de
companhia
Estoma aberto

Figura 2

Estoma fechado

4.Observa a figura 3 representa em esquema duas plantas e o movimento das seivas bruta e elaborada.

Planta A
1

Planta B

Figura 3
4.1. Em qual das plantas est apresentada a movimentao da seiva bruta?
_____________________________________________________________________________________
4.2. Indica um motivo para a tua escolha.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
4.3.Diz duas diferenas existentes entre a seiva bruta e a seiva elaborada.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5. Com as palavras matria orgnica, alimentao, alimento, vapor de gua, fotossntese, dixido de
carbono, humidade e oxignio, completa o seguinte texto que mostra a forma de como da fotossntese
depende a vida no planeta Terra.
Durante a _____________________ as plantas produzem ___________________________, constituindo a base
da _________________ dos seres vivos. Devido ao _________________ que libertado durante a transpirao, as
plantas favorecem a _________________ atmosfrica. O ______________ do ar renovado graas fotossntese. Ao
mesmo tempo, a fotossntese retira da atmosfera _____________________ que utiliza na produo do seu prprio
___________________.
6. O Homem utiliza as plantas para diversas finalidades. Une o nome de cada planta com a respetiva
finalidade.
morangueiro - morango
indstria dos perfumes e sabonetes
pinheiro bravo - resina
pasta de papel
Alfazema flor
indstria txtil
eucalipto celulose
medicina
algodoeiro - algodo
industria de vernizes e tintas
alimentao humana

PARTE III
1- Os esquemas figura seguinte representam um tipo de polinizao.
1.1 Faz a legenda do esquema.
1 - ________________________

4 - ___________________________

2- ________________________

5 - ___________________________

3 -________________________

6- ___________________________

1.2 O que entendes por polinizao?


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
1.3 Indica o tipo de polinizao representado.
_____________________________________________________________________________________
1.4) Que outros tipos de polinizao conheces?

2 Analisa os esquemas que se seguem.

2.1- Associa cada um dos esquemas a uma das seguintes fases da reproduo das plantas com flor.
Fecundao

Frutificao

Polinizao

2.2- Ordena os processos de reproduo ilustrados nos esquemas.


_____________________________________________________________________________________
2.3- Associa cada uma das seguintes afirmaes a um dos esquemas.
____ Formao do tubo polnico.
____ Queda do plen sobre o estigma.
____ Semente envolvida por um pericarpo carnudo.
____ Ocorre imediatamente aps a polinizao.
____ A semente origina-se a partir do ovo.
____ Pode ocorrer com o auxlio de agentes de polinizao.

3 O seguinte esquema representa uma semente.


3.1- Faz a legenda da figura.
A - ________________________
B- ________________________
C -________________________
D - _______________________
E -________________________
3.2- Completa, corretamente, o quadro seguinte.
rgos

Funo
Origina a raiz

Gmula
Alimentam a nova planta
Caulculo
D origem nova planta
3.3- Indica dois fatores fundamentais para que ocorra a germinao.
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
4 Os fetos reproduzem-se por esporos. A figura seguinte representa diferentes fases da vida de um
feto.

4.1- Completa o esquema da figura, associado a cada nmero um dos termos seguintes.
___ - Novo feto

___ - Protalo

___ - Esporo

___ - Ovo

4.2- Que fenmeno ocorre para se formar a clula 3?


_____________________________________________________________________________________
5- A figura seguinte representa o processo de reproduo de uma planta sem flor.
5.1- A planta sem flor representada na figura um ...
A. feto

B. musgo

5.2- Legenda as estruturas assinaladas com as letras A, B e C.


A - ______________________
B - ______________________
C - ______________________
5.3- Estabelece a correspondncia entre 1, 2 e 3 representados na figura e uma das seguintes etapas
reprodutivas.
A libertao de esporos;
B formao do novo musgo;
C desenvolvimento do esporngio;
5.4- O rgo reprodutivo assinalado pela letra B vai sofrer
A. polinizao

C. frutificao

B. disseminao

D. germinao

5.5- O esporngio
A. produz plen.

C. produz esporos.

B. produz clulas sexuais.

D. produz uma nova planta.

6) Associa cada fenmeno da coluna I a um dos tipos de plantas da coluna II.

Bom trabalho
Marta Teixeira