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ALEX MOREIRA CRISTIANNE F.

PAROLIN DALTON CASAGRANDE DIEGO DE DEUS

FERNANDO AUGUSTO HERIC BARROS JHONNY STAINSACK LUCAS MANOEL LEITE

PRISCILA BARBOSA TALITTA TEIXEIRA WILLIAN JOS

Introduo
Dana um contedo da cultura corporal de movimento, ou seja, que um contedo da Educao Fsica. dificuldades, prejudicando seu futuro ensino nas escolas. O samba um caminho que possibilita uma leitura crtica para conhecermos um pouco mais as peculiaridades do povo brasileiro. samba no mbito escolar um desafio O histrico do samba e sua classificao A dana no mbito escolar, relatando a dificuldade de ser trabalhada e o samba como instrumento de aprendizagem da dana na escola.

Geral: Demonstrar atravs da dana como o samba pode ser inserido no currculo escolar de educao fsica.

Especfico:
Explicar a histria do samba e suas diversidades na msica brasileira. Identificar a dificuldade de inserir a dana no currculo escolar. Exemplificar como um samba tradicional pode ser modificado para atingir um determinado pblico

Surgiu da mistura de estilos musicais de origem africana e brasileira. Instrumentos de percusso (tambores, surdos timbau) e acompanhados por violo e cavaquinho. Letras contam a vida e o cotidiano de quem mora nas cidades, Destaque para as populaes pobres. O primeiro samba gravado no Brasil foi Pelo Telefone, no ano de 1917. Samba toma as ruas e espalha-se pelos carnavais do Brasil

Na dcada de 1970 e 1980, comea a surgir uma nova gerao de


sambistas. Paulinho da Viola, Jorge Arago, Joo Nogueira, Beth Carvalho, Elza Soares, Dona Ivone Lara, Clementina de Jesus, Chico Buarque

Bahia: Influenciado pelo lundu e maxixe, com letras simples, balano rpido e ritmo repetitivo. Samba de roda Surgido na Bahia no sculo XIX, Apresenta elementos culturais afro-brasileiros. Palmas e cantos, os danarinos danam dentro de uma roda. O som fica por conta de um conjunto musical, que utiliza viola, atabaque, berimbau, chocalho e pandeiro. Rio de Janeiro Samba est ligado vida nos morros, sendo que as letras falam da vida urbana, de uma forma amena e muitas vezes com humor. So Paulo Samba de mistura de raas. Com influncia italiana, as letras so mais elaboradas

Samba-enredo Samba de partido alto Pagode Samba-cano Samba carnavalesco Samba-exaltao Samba de breque

Samba de gafieira Sambalano Bossa Nova Ax Music Samba Reggae Neo-Pagode Sambas de Origem

De acordo com GASPARI um dos objetivos da Educao Fsica levar o aluno a conhecer o patrimnio da Cultura Corporal de Movimento, bem como vivenci-lo, valoriz-lo e apreci-lo .
Desenvolve aspectos motores da dana cognitivos, estticos, emocionais e sociais. Objetivos educacionais da dana incluem Sua vivncia e conhecimento como uma forma de manifestao corporal e cultural da sociedade Relacionam aspectos como musicalidade, expressividade, criatividade, imaginao, contextualizao histrica, entre outros. Dificuldade - Resistncia por parte dos meninos Manifestaes sexuais

As dificuldades em lidar com os contedos de dana na Educao Fsica hegemonia do esporte prtica corporal amplamente divulgada e incentivada pela mdia escassez no trato com as Artes e com a cultura na escola; predominncia e valorizao do aspecto tcnico sobre o artstico

SOLUO
Comprometimento do aluno em entender o papel da dana na Educao Fsica e do professor em torna-la atraente Relacionar a dana com outras disciplinas pode despertar o interesse da mesma na parte prtica

Inter-relao entre a parte terica e prtica, onde o educador fsico ganharia espao. No precisa ser trabalho de forma tradicional. Mostrar o tradicional necessrio, porm diversifica-lo pode ser melhor ainda. Fazer com que os alunos criem uma coreografia inusitada atravs de uma msica tradicional, pode ser uma forma deles se interessarem pela dana, cultura brasileira e o samba. Um exemplo a ser dado o grupo Monobloco, idealizado em 2000 que utiliza das letras de samba tradicionais para recriar algo novo.

O repertrio ecltico vai das marchinhas tradicionais de Joo Roberto Kelly ao samba de Cartola e Clara Nunes passando pelo xote de Alceu Valena

forr de Luiz Gonzaga


funk de MC Leonardo dana de rua com Fernanda Abreu at canes de Paralamas do Sucesso, Raul Seixas e Tim Maia. Com isso desenvolve-se perante os alunos um desafio de fazer do tradicional algo novo, sem perder o foco principal que a transmisso de

uma mensagem ou referencia ao cotidiano de uma sociedade.

Samba como aspecto cultural e histrico Dana necessria no ambiente escolar.

preciso, sim, ensinar samba no colgio: sua histria, suas narrativas, seus temas e formas, seus poetas e intrpretes, pois a funo da escola no Brasil no formar um cidado abstrato, asctico e anticptico que o que se depreende da maioria dos atuais projetos pedaggicos das instituies de ensino oficial , mas formar um cidado brasileiro, cuja identidade hoje indissocivel da msica brasileira, das cantigas de ninar msica instrumental. (trecho retirado da crnica preciso ensinar o samba nas escolas)

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