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ESTATUTO DA CRIANA E DO ADOLESCENTE E COMUNIDADE: TRABALHO EM REDE ENTRE O CENTRO DE REFERNCIA DE ASSISTNCIA SOCIAL E A UNIDADE ESCOLAR
Centro de Referncia de Assistncia Social, o CRAS, que uma unidade pblica estatal de base territorial, localizada em reas de vulnerabilidade e risco social destinada a articulao dos servios socioassistenciais. (Lei Orgnica de Assistncia Social, 2011). Enquanto unidade Pblica estatal o CRAS executa servios de proteo e Atendimento Integral da Famlia (PAIF) de Convivncia e Fortalecimento de Vnculos
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CRAS
Lagoa Verde, Parque da Luz, Parque Indiano, Cachoeira dos Bagres, Rio dos ndios e Parque das Accias) contamos com 5 Escolas Municipais: E. M. Fazenda das Cachoeiras em Braan de Cima; E. M. Renato Cardozo, tambm em Braana na Estrada do Salto D` gua; E. M. Raulbino Pereira Mesquita no Parque Indiano; E.M.
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A escola e muitas vezes o local de maior permanncia da criana e do adolescente e onde muitas das vezes os primeiros sinais de violao aparecem logo se v a necessidade de um trabalho integrado que possa estar conscientizando os familiares, os funcionrios as Crianas e Adolescentes e demais membros da comunidade os direitos das Crianas e Adolescentes.
OBJETIVO
Trabalho Conjunto com as Unidades Escolares da abrangncia do CRAS Espao Cidado, visando promover e divulgar o ECA nas mesmas; Sensibilizar os profissionais das Unidades Escolares sobre a importncia de se conhecer e ser agente da Proteo dos direitos da Criana e do Adolescente; Despertar na comunidade o interesse de se conhecer o ECA; Proporcionar reflexo sobre as questes que envolvem a violao dos direitos das Crianas e adolescentes
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CRAS Volante leva servios como esclarecimento de dvidas, cadastros no CRAS e nas oficinas por ele ofertadas, brincadeiras direcionadas, oferta de
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A metodologia utilizada ser palestra breve apresentando o ECA de forma simples com a utilizao de pster, vdeos e distribuio de um material bsico, proporcionando o debate e discusso, se tornando uma das atividades ofertadas nesses eventos.
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Data
Atividade
Objetivo
Objetivo Diagnstico das problemticas locais e escolha da abordagem utilizada nas palestras, definio do cronograma Apresentao da proposta e convite para participao das aes e da Reunio scioeducativa. Prestar servios como esclarecimento de dvidas, cadastros no CRAS e nas oficinas por ele ofertadas, brincadeiras direcionadas e palestra apresentando de forma breve o ECA proporcionando o debate e discusso. Prestar servios como esclarecimento de dvidas, cadastros no CRAS e nas oficinas por ele ofertadas, brincadeiras direcionadas e palestra apresentando de forma breve o ECA proporcionando o debate e discusso. CRAS Conhecer as impresses das aes, saber como foi ter conhecimento do ECA, saber suas dificuldades, dvidas acerca do mesmo . Apresentao da Rede de Proteo do SGDCA Municpio.
Data Atividade 1 semana de Agosto de Visita Institucional as Escolas que sero 2013 sedes do CRAS Volante e demais parceiros como os ESF Locais 2 Semana de Agosto de Visita Institucional as demais Unidades 2013 Escolares do Territrio para apresentao e Convite para participao nas atividades 21/08/2013 Ao do CRAS Volante na E. M. Renato Cardozo
18/09/2013
25/09/2013
no
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Bibliografia BRASIL. Lei 8.742 de 7 de Dezembro de 1993. Dispe sobre a organizao da Assistncia Social e da outras providencias. BRASIL. Lei 8.069 de 13 de Julho de 1990. Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente e d outras providncias. BOCK A;FURTADO; TEIXEIRA, M. , Psicologias: Uma introduo ao estudo da Psicologia, So Paulo, Editora Saraiva,1999. MINISTRIO DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COMBATE A FOME, Orientaes Tcnicas Centro de Referncia de Assistncia SocialCRAS, Braslia, 2009. SECRETARIA MUNICIPAL DE HABITAO, TRABALHO E BEM ESTAR SOCIAL E INOVARA, Diagnstico Socioterritorial: Municpio de Rio Bonito,2012
Eletrnicas Secretaria Municipal de Educao e Cultura (SMEC) no Portal da Prefeitura Municipal de Rio Bonito http://www.riobonito.rj.gov.br/educacao/
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OBRIGADA!