Acadmico: Rogrio Rodrigues de Mendona

FACULDADES INTA
CURSO: FISIOTERAPIA
ESTGIO III
CONHECENDO O PSE
O Programa Sade na Escola PSE- integra uma
poltica de governo voltada intersetorialidade que atende aos
princpios e diretrizes do Sistema nico de Sade, garantido
pela Constituio Federal de 1988 no dever do estado para o
direito sade. Fruto do esforo dos Ministrios da Sade e do
Educao, foi institudo em 2007 pelo Decreto Presidencial n
6.286.




OBJETIVO GERAL
Contribuir para sustentabilidade de uma poltica de
educao e sade, articulada ao Projeto Poltico-
Pedaggico da Escola, cujo campo de atuao
compreende as temticas em:
Direitos sexuais e reprodutivos;
Preveno das DSTS/ AIDS;
Reduo de preconceitos e estigmas relacionados
raa, etnia e orientao sexual;
Promoo da igualdade de gnero e Gravidez na
adolescncia.
QUEM PARTICIPA?
O PSE deve ser estendido aos educandos de todas as
escolas da educao pblica bsica do pas: estaduais e
municipais
A partir de 2013 podem fazer parte do PSE as:
- Creches (incluindo as conveniadas);
- Pr-escolas;
- Ensino Fundamental;
- Ensino Mdio;
- Educao de Jovens e Adultos.
COMO ACONTECE?
Todos os municpios brasileiros possuem Ateno Bsica
em sade que pode ser composta por:
Equipes de Unidades Bsicas de Sade;
Equipes de Sade da Famlia e;
Equipes de Agentes Comunitrios de Sade.
Com a adeso do Municpio ao PSE cada Escola
indicada passa a ter uma Equipe de Sade da Ateno Bsica
de referncia para executar conjuntamente as aes.
DIRETRIZES DO PSE
Tratar a sade e educao integrais como parte de uma
formao ampla para a cidadania e o usufruto pleno dos direitos
humanos;
Permitir a progressiva ampliao intersetorial das aes
executadas pelos sistemas de sade e de educao com vistas
ateno integral sade de crianas e adolescentes;
Promover a comunicao, encaminhamento e resolutividade
entre escolas e unidades de sade, assegurando as aes de
ateno e cuidado sobre as condies de sade dos
estudantes;
DIRETRIZES DO PSE
Promover a articulao de saberes, a participao dos
educandos, pais, comunidade escolar e sociedade em geral na
construo e controle social das polticas pblicas da sade e
educao;
Promover a sade e a cultura da paz, favorecendo a
preveno de agravos sade, bem como fortalecer a relao
entre as redes pblicas de sade e de educao;
Atuar, efetivamente, na reorientao dos servios de sade para
alm de suas responsabilidades tcnicas no atendimento clnico, para
oferecer uma ateno bsica e integral aos educandos e
comunidade



DIRETRIZES DO PSE
Articular as aes do Sistema nico de Sade (SUS) s
aes das redes de educao pblica de forma a ampliar o
alcance e o impacto de suas aes relativas aos educandos e
suas famlias, otimizando a utilizao dos espaos,
equipamentos e recursos disponveis;
Fortalecer o enfrentamento das vulnerabilidades, no campo
da sade, que possam comprometer o pleno desenvolvimento
escolar;
GRUPO DE TRABALHO INTERSETORIAL
O Grupo de Trabalho Intersetorial Municipal composto
por gestores das Secretarias de Sade e de Educao,
representantes das equipes de Sade da Famlia e
representante dos educadores que atuaro no PSE.



RESPONSABILIDADES DO GTI
I Garantir os princpios e diretrizes do PSE no planejamento,
monitoramento, avaliao e gesto do recurso de maneira integrada
entre as equipes das escolas e das Unidades Bsicas de Sade/Sade
da Famlia;

II Articular para a incluso dos temas relacionados s aes do
Programa Sade na Escola nos projetos poltico-pedaggicos das
escolas;

III Definir as escolas federais, estaduais e municipais a serem
atendidas no mbito do PSE, considerando as reas de
vulnerabilidade social, os territrios de abrangncia das Unidades
Bsicas de Sade e o nmero de equipes de Sade da Famlia
implantadas;
RESPONSABILIDADES DO GTI
IV Subsidiar a formulao das propostas de educao permanente
dos profissionais de sade e da educao bsica para implementao
das aes do PSE;

V Subsidiar a assinatura do Termo de Compromisso pelos
secretrios municipais de Educao e Sade, por meio do
preenchimento das metas do plano de ao no sistema de
monitoramento (SIMEC);

VI Apoiar e qualificar a execuo das aes e metas previstas no
Termo de Compromisso municipal;
RESPONSABILIDADES DO GTI
VII Garantir o preenchimento do sistema de monitoramento
(SIMEC) pelas escolas e pelas equipes de Sade da Famlia;

VIII Definir as estratgias especficas de cooperao entre Estados
e municpios para a implementao e gesto do cuidado em sade dos
educandos no mbito municipal; e

IX Garantir a entrega dos materiais do PSE, enviados pelo
Ministrio da Educao, para as equipes de sade e para as escolas. .

FUNCIONAMENTO DO PSE NA ESCOLA
A escola contemplada pelo PSE deve funcionar de modo
que as atividades em sade a serem desenvolvidas devam fazer
parte do projeto poltico-pedaggico escolar, atendendo s
expectativas dos professores e, principalmente, dos educandos.
As temticas a serem trabalhadas pelo PSE devem ser
debatidas em sala de aula pelos professores,
assessorados/orientados pelo pessoal da sade ou diretamente
por profissionais de sade previamente agendados e com o
apoio dos professores. Essa preparao dos educandos no
cotidiano da escola pode implicar a participao desde o
agendamento e organizao das atividades e/ou durante a
realizao delas.
COMPONENTES DO PSE
COMPONENTE I Avaliao Clnica e Psicossocial;
COMPONENTE II Promoo e Preveno
Sade;
COMPONENTE III - Formao
COMPONENTE I
Avaliao Clnica e Psicossocial
Avaliao antropomtrica;
Atualizao do calendrio vacinal;
Deteco precoce de hipertenso arterial sistmica;
Deteco precoce de agravos de sade negligenciados
(prevalentes na regio: hansenase, tuberculose, malria etc.);
Avaliao oftalmolgica;
Avaliao auditiva;
Avaliao nutricional;
Avaliao da sade bucal;
Avaliao psicossocial.
COMPONENTE I
As aes do Componente I, de avaliao clnica e
psicossocial, tm como objetivo obter informaes sobre o crescimento
e o desenvolvimento das crianas, adolescentes e jovens, levando em
conta tambm os aspectos relativos sua sade mental, e sugerimos
que sejam realizadas na escola por seu carter de triagem e
considerando o ganho de escala em ambiente coletivo.
Devendo ser encaminhados unidade bsica os educandos
com necessidades de maiores cuidados. Esse momento deve ser
oportunamente agendado e acordado com a direo da escola, pois
representa importante aproximao e encontro entre a equipe de
sade e a comunidade escolar.
COMPONENTE II
Promoo e Preveno Sade
Aes de segurana alimentar e promoo da
alimentao saudvel;
Promoo das prticas corporais e atividade fsica nas
escolas;
Sade e Preveno nas Escolas (SPE): educao para a
sade sexual, sade reprodutiva e preveno das
DST/Aids;
Sade e Preveno nas Escolas (SPE): preveno ao
uso de lcool e tabaco e outras drogas;
Promoo da cultura de paz e preveno das violncias;
e
Promoo da sade ambiental e desenvolvimento
sustentvel.
COMPONENTE III
Formao
Formao do Grupo de Trabalho Intersetorial (GTI) Formao
permanente, que se d por meio de oficinas, ensino a distncia e apoio
institucional da esfera federal aos Estados e municpios e dos Estados aos
municpios;
Formao de Jovens Protagonistas para o PSE/SPE Por meio da
metodologia de educao de pares, busca-se a valorizao do jovem como
protagonista na defesa dos direitos sade. A publicao Guia
Adolescentes e Jovens para a Educao entre Pares auxilia no
desenvolvimento de aes de formao para promoo da sade sexual e
sade reprodutiva, a partir do fortalecimento do debate e da participao
juvenil;
COMPONENTE III
Formao de profissionais da educao e sade nos temas relativos ao Programa
Sade na Escola Realizao de atividades de educao permanente de diversas
naturezas, junto aos(s) professores(as), merendeiros(as), agentes comunitrios de
sade, auxiliares de enfermagem, enfermeiros(as), mdicos(as) e outros profissionais
das escolas e das equipes de Sade da Famlia, em relao aos vrios temas de
avaliao das condies de sade, de preveno e promoo da sade, objeto das
demais atividades propostas pelo PSE;

Curso de Preveno do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Pblicas
Trata-se de uma parceria entre a Secretaria Nacional Antidrogas (SENAD), Secretaria de
Educao Bsica (SEB/MEC), Secretaria de Educao a Distncia (SEED/ MEC) e
Secretaria de Educao Continuada, Alfabetizao e Diversidade (SECAD/ MEC). O
curso oferecido na modalidade a distncia e possui carga horria de 120 horas e
certificao expedida pela Universidade de Braslia (UnB);

HORA DO VIDEO -
DISCUSSO EM GRUPO


OBRIGADO!!!