Sensao e Percepo

Processos Psicolgicos Bsicos

Profa. Luciane Piccolo
2011/1
Voc no v algo que est sob o seu nariz!
J ouviu vrias vezes a mesma msica
tentando decifrar a letra dela?
Vdeo do gorila, disponvel em
http://www.youtube.com/watch?v=7n3TT2dA
trI
SENSAO
como os orgos dos sentidos respondem aos
estmulos externos (luzes, sons...) e
transmitem as respostas ao crebro.
PERCEPO
Conjunto pelo qual reconhecemos,
organizamos e entendemos as sensaes
recebidas dos estmulos sensoriais!


UM GATO!!!!
Voc v apenas pontos pretos?
V o cachorro?
s vezes, NO PERCEBEMOS O QUE EXISTE!!!
Em outras ocasies, PERCEBEMOS coisas QUE
NO EXISTEM!
ATENO SELETIVA
Ns focalizamos nossa conscincia em
apenas um aspecto limitado da totalidade
de nossa experincia


O que percebemos (em rgos sensoriais) pode
no ser o que COMPREENDEMOS (em nossas
mentes)!

Como acontece???
PERCEPO!
O crebro organiza esse impulso e o traduz em algo significativo
(DECODIFICAO)
Receptores sensoriais detectam estmulos de energia e convergem-nos
em impulsos nervosos (TRANSDUO), que so enviados ao crebro
rgos Sensoriais absorvem a energia do estmulo fsico (Input
sensorial) no ambiente (RECEPO)
2 PROCESSOS:

top-down (Descendente):
nfase aos nossos conceitos,
expectativas e memria, o que
foi adquirido a partir das
nossas experincias anteriores.
bottom-up (Ascendente)
nfase s informaes
sobre o estmulo, como
registrado por nossos
receptores sensoriais
Como compreendemos o que vemos?
Os dois processamentos (top down e bottom-up) so
importantes, porque sem o ascendente no
perceberamos nada e sem o descendente no o
interpretaramos!


Reconhecimento de objetos:
Identificao de um arranjo complexo de
estmulos sensoriais
Processos sensoriais transformam e organizam
informaes brutas
Comparao de estmulos sensoriais com dados da
memria

Crtex visual primrio: apenas 1 passo
Existem mais de 31 reas do crtex envolvidas com a
percepo!
Teorias do reconhecimento de objeto
Teoria da correspondncia de gabaritos:
Voc olha uma letra e j a reconhece!
Comparao de um estmulo com um conjunto de
gabaritos ou padres especficos, armazenados na
memria
Letra Q no a O por causa da linha extra.
Funcionamento de computadores
Inadequado para explicar o processo complexo de
reconhecimento de objetos em seres humanos!
gabaritos diferentes para cada rotao, p.ex.
Teorias do reconhecimento de objeto
Modelo de anlise de caractersticas
Estmulo visual composto por pequeno nmero de
componentes
Cada componente = caracterstica distintiva
Caractersticas distintivas da letra R: componente
curvo, linha vertical e uma diagonal.
Quando se v uma letra nova, o sist. Visual nota a
presena ou ausncia de algumas caractersticas e
compara com caractersticas armazenadas na
memria para cada letra
Lista caractersticas, simplesmente.
Para reconhecimento de letras
Teorias do reconhecimento de objeto
Modelo de Reconhecimento pelos
componentes
Como reconhecemos formas tridimensionais?
A viso de um objeto pode ser representada como
um arranjo de formas simples em 3D: geons
geometric ions
s vezes usamos outras caracatersticas
perceptivas para reconhecer objetos de mesma
estrutura genica textura e cor, p.ex.

Teorias do reconhecimento de objeto
Abordagem centrada no observador
Armazenamos vrias perspectivas de objetos
tridimensionais, no apenas 1.
Vista de objeto em ngulo incomum girar objetos
at que corresponda a uma perspectiva que esteja
armazenada na memria

As 3 ltimas abordagens podem explicar alguma parte
do nosso reconhecimento de objetos, entretanto, no
se sabe se explicam a percepo de objetos mais
complexos!
Para o reconhecimento de objetos, as
expectativas e o conhecimento prvio podem
ajudar! (processamento top-down)
Na vida real, para decifrar uma letra, as outras
letras que compe a palavra ajudam!
Os conhecimentos prvios nos auxiliam a
reconhecer os estmulos MAIS RPIDO!

EFEITO CONTEXTUAL


quando usamos o contexto presente do
input sensorial para determinar seu
significado

Identificamos a palavra INTEIRA e o contexto
facilita o reconhecimento
As primeiras letras de uma palavra auxiliam o
reconhecimento das posteriores


O efeito do contexto no reconhecimento das
letras


Quando o processamento top-down est
superativado, podemos cometer ERROS
PERCEPTUAIS!
As informaes presentes no estmulo podem
passar despercebidas!
Listas de palavras e no palavras (50%) lidas em
velocidade:
Em 42% das tentativas convertia-se a no-palavra a
uma palavra real. Ex.: dream-droam
Viso cega para mudana:
Incapacidade de detectar alterao em um objeto
ou em uma cena
O Estranho e uma porta: apenas 50% dos participantes
v que a pessoa mudou.
Se detectssemos cada detalhe, nosso sistema
visual ficaria sobrecarregado!
PSICOFSICA
Estuda e mede as relaes
entre percepo objetiva e subjetiva
de estmulos atravs dos sentidos

3 perguntas:
Questo da deteco
Questo da diferena
Questo da gradao
DETECO
Quais so os limites da nossa percepo de
detectar sinais muito sutis?
Quo intensa precisa ser uma luz para que ns
a detectemos?
Ou um som para que o escutemos?
Limiar absoluto:
a intensidade
mnima de
estimulao que
precisa ocorrer
para que
possamos
experienciar uma
sensao
Asa de uma
mosca caindo na
bochecha de uma
distncia de 1 cm
TATO
1 gota perfume
difundida em 6
salas
OLFATO
1 colher de ch de
acar em 2
gales de H2O
PALADAR
Tic tac relgio
a 6m silencio
AUDIO
chama de uma
vela 48km escuro
VISO
ESTMULO
MNIMO
SENTIDO
DIFERENA
Quais so os limites da nossa capacidade de
detectar diferenas muito sutis entre
estmulos?
Qual a menor diferena de brilho entre duas
luzes que somos capazes de enxergar?
Lei de Weber: para cada tipo de julgamento
sensorial que fazemos, o limiar da diferena medido
uma frao constante do valor do estmulo padro
usado para med-lo.
Uma constante menor significa que diferenas
menores podem ser detectadas para aquele tipo de
julgamento.
Uma constante maior, diferenas maiores... (peso,
luz...)
Ex. numa sala pouco iluminada, qualquer aumento de luz
pode ser notado, mas em uma muito iluminada, necessrio
um aumento maior.


Limiar da diferena: a quantidade mnima de
mudana necessria para detectarmos uma
diferena entre intensidades de estmulos

Ex. para pesos o limiar da diferena 2%. 1000 gr 1020 gr.
GRADAO
Como percebemos as intensidades de
estmulos claramente detectveis?
Qual a relao entre as intensidades fsicas
reais dos estmulos e a nossa percepo
psicolgica destas intensidades?
Lei de potncia de Stevens: A magnitude
percebida de um estmulo no condiz s com
o mundo fsico real. Calcula-se que seja a
intensidade fsica real elevada a uma potncia
constante para cada tipo de julgamento
sensorial.
Ex. intensidade da luz, quando dobra s percebemos
depois de 8 x seu aumento...
A nossa percepo uma transformao
criada dentro de ns!
Quais so os princpios que orientam nossas
percepes???
(tanto reais como ilusrias)

CONSTNCIA PERCEPTUAL
Estabilidade perceptual do tamanho, forma,
brilho, e cor de objetos familiares vistos de
distncias variadas.
O crebro adapta nossas percepes de
acordo com o que apreendemos sobre o
mundo externo.
ORGANIZAO PERCEPTUAL
I. Percepo da Forma

- Gestalt = forma ou totalidade.
- Abordagem mais clssica no estudo da percepo.
- Premissa bsica: O todo maior do que a soma das
partes.
- A percepo de um estmulo depende do contexto
no qual ele est inserido a percepo
relacionalmente determinada.

TEORIA GESTLTICA CLSSICA
A percepo resulta da interao sujeito-objeto e
do relacionamento dos elementos do objeto ou
situao percebida.

Tese fundamental:
O que acontece ao todo no pode ser deduzido das
partes;
O que acontece a uma parte do todo determinado pelas
leis da estrutura intrnseca do todo.
ORIGENS DA PSICOLOGIA DA GESTALT
Incio na Alemanha, influente na dc. 20 nesse pas; levada para os
EUA na dcada de 30.
Trs princpios centrais:
1) Os seres humanos buscam significado em seu ambiente;
2) Organizamos as sensaes que temos ao nosso redor em
percepes significativas;
3) Estmulos complexos no so reduzveis a soma de suas partes.
Fundadores: Max Wertheimer, Kurt Koffka, Wolfgang Khler.

PRINCPIOS GESTLTICOS

Figura-Fundo Proximidade Semelhana
Fechamento Ligao Continuidade
1. Princpio Figura/fundo

Mostra como o crebro divide as cenas em figura e
fundo.
Quando no existe nenhuma informao contextual
para determinar qual a correta, o crebro fica
mudando, o que ilustra a natureza contnua e
dinmica da percepo visual.
Figura reversvel! Ou utiliza a que mais se relaciona
com a sua subjetividade.

2. Princpio do fechamento
Tendncia em completar para formar objetos
significativos.
Crebro cria figuras onde no existem nenhuma



Contornos subjetivos
Feies ausentes
Contornos ilusrios/subjetivos
Feies ausentes
3. Principio da Proximidade
Quando percebemos um arranjo de objetos,
tendemos a ver os objetos que esto
mutuamente prximos como formando um
grupo

4. Principio da Similaridade
Tendemos a agrupar objetos com base em sua
similaridade
Agrupamento por proximidade
Agrupamento por similaridade
Princpio da Continuidade
Tendemos a perceber formas suavemente
harmoniosas ou contnuas, em vez de formas
rompidas ou desarticuladas
Princpio da Simetria
Tendemos a perceber os objetos como
formadores de imagens especulares em torno do
seu centro
II. Percepo da Profundidade

Envolve o julgamento da distncia dos objetos em
relao a ns.
Usa muitas informaes/indcios para fazer este
julgamento.

Indcios Monoculares
(esto disponveis em cada
Estes indcios envolvem olho separadamente)


Indcios Binoculares
(requerem ambos os olhos)
Indcios Binoculares
Como nossos olhos esto a uma distncia de aproximadamente
6 cm um do outro, nossas retinas recebem imagens diferentes
do mundo. O nosso crebro compara essas duas imagens
fornecendo um indicador importante para a distncia dos
objetos.


1. Disparidade binocular: um indcio de percepo de
profundidade causada pela distncia entre os dois olhos da pessoa


2. Convergncia: sensao dos olhos convergindo um na
direo do outro quando focalizam objetos mais prximos.

Indcios Monoculares
1. Ocluso
2. Tamanho relativo
3. Tamanho familiar
4. Perspectiva linear
5. Gradiente de textura
6. Luz e Sombra

Ocluso: um objeto mais prximo oclui um mais distante
Tamanho relativo: os objetos mais distantes projetam uma
imagem retinal menor do que os prximos
Tamanho familiar: sabemos os tamanhos reais dos objetos,
de modo que podemos dizer quo longe eles esto a partir do
tamanho de suas imagens retinais
Perspectiva Linear: linhas paralelas parecem
convergir na distncia
Gradientes de textura: quanto mais prximo o objeto sua
textura mais densa
Luz e sombra: Os objetos mais prximos parecem mais claros
INDCIOS MONOCULARES
Indcio Parece + Prximo Parece + Distante
Tamanho
Relativo

Ocluso


Luz e
sombra

Maior

Oculta
parcialmente outro
objeto

Objetos mais
claros
Menor

oculto
parcialmente por
outro objeto

Objetos mais
escuros
INDCIOS MONOCULARES


Indcio Parece + Prximo Parece + Distante
Gradiente de
textura


Perspectiva
Linear


Partculas
maiores, mais
separadas

Linhas
aparentemente
paralelas parecem
divergir, medida
que se afastam do
horizonte.
Partculas menores,
mais prximas


Linhas
aparentemente
paralelas parecem
convergir, medida
que se afastam do
horizonte.
INDCIOS MONOCULARES


Indcio Parece + Prximo Parece + Distante
Movimento
Relativo
Objetos que se
aproximam ficam
maiores em uma
velocidade sempre
crescente (grandes e
movendo-se
rapidamente= mais
prximos)
Objetos que se
afastam ficam
menores em uma
velocidade sempre
decrescente
(pequenos e
movendo-se
lentamente= mais
distantes)

III. Percepo do tamanho
Objetos mais prximos parecem maiores;
objetos mais distantes parecem menores

Iluses pticas


CAIXAS DE AMES

As caixas de Ames:
- salas que brincavam com a perspectiva linear e outros
indcios de distncia
- um canto mais distante parecia estar mais prximo
- Lajotas e paredes tortas
- As crianas parecem de tamanhos diferentes


ILUSO DE PONZO
A iluso de Ponzo:
Linhas paralelas parecem convergir na distncia.
As linhas paralelas parecem ter tamanhos diferentes,
mesmo quando tem o mesmo tamanho.
Bibliografia bsica da aula:
Capitulo 2 de Matlin, M. W. (2003). Psicologia
cognitiva. Rio de Janeiro: LTC.

Para saber mais:
Cap. 5 de Gazzaniga, M. & Heatherton, T.
(2005). Cincia Psicolgica: mente, crebro e
comportamento. Porto Alegre: ArtMed.