Universidade da Integrao Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira UNILAB

Instituto de Humanidades e Letras IHL

Mestrado Interdisciplinar em Humanidades MIH

Relao Universidade e Sociedade

(Des)Encontros numa comunidade em
contexto de conflito ambiental
FERNANDO ANTNIO FONTENELE LEO
Orientador: Prof. Dr. Carlos Henrique Lopes Pinheiro
 (...) a totalidade concreta como totalidade
pensada, concreto pensado, , de fato, um
produto do pensamento, do ato de conceber
(Karl Marx, Introduo crtica da economia
poltica).
 O contexto
A Chapada do Apodi vive um contexto de
modernizao agrcola, desde os anos 1990;
Um quadro de vulnerabilizao das comunidades
(desterritorializao, contaminao ambiental,
adoecimento da populao e violncia fsica e
simblica);
Aes da Universidade no territrio;
 Aes da universidade
levantamento inicial
Referncias bibliogrficas anteriores + Pesquisa
no Google Acadmico
Entre 2009 e 2016, 40 publicaes entre artigos,
captulos de livros, TCCs, dissertaes e tese
 ...
Programas de graduao (Direito; Meio
Ambiente)
Programas de ps-graduao (PRODEMA, Sade
Coletiva; Sade Pblica; Geografia;Cultura
Popular e Educao do Campo)
Revistas (Interface/Comunicao, Sade e
Educao; Cincia & Sade Coletiva; Sade &
Ambiente; CES-Coimbra; Tempus)
Eventos cientficos (Geografia, Cincias sociais;
Agroecologia; Arte/educao)
 A questo de partida
Como os moradores da comunidade do
Tom, de cultura predominante
camponesa, vivendo em contexto de
conflito ambiental, percebem a ao
da universidade em seu territrio?
 Outras questes
relacionadas
Como tem sido percebida a interao entre
sujeitos da universidade (professores,
pesquisadores, cientistas, extensionistas,
estudantes de graduao e ps graduao) e os
moradores da comunidade?
Como tem se dado a interao entre os
conhecimentos cientficos e os saberes
populares?
Na percepo dos moradores, qual mesmo o
papel da universidade junto s comunidades?
Os conhecimentos construdos pela universidade
a partir dos conflitos ambientais por eles
vivenciados so teis?
 Uma visita comunidade
Em 07 de julho, de 2016:
Em companhia do orientador;
Sentir o clima da comunidade, contato
com alguns moradores, sondar
percepes iniciais;
 ...
Em uma conversa informal com uma liderana
comunitria, consideramos alguns pontos :
O protagonismo do lder Z Maria do Tom, em relao a chamar a
ateno dos movimentos sociais e das Universidades para os
problemas da comunidade;
Os nomes de 11 pesquisadores que realizaram aes na comunidade,
de diversas instituies (UFC, UECE, IFCE, UnB, UFMT), e a informao
de que h muitos grupos da Universidade que fazem visitas pontuais;
Muitos moradores se recusam a participar das aes da Universidade,
por vrios motivos (medo de represlias por parte das empresas,
receio de as empresas irem embora e perderem os empregos; medo
de ter o mesmo fim de Z Maria, que foi assassinado; entre outros);
Um aumento no nmero de aes da Universidade quando do
assassinato de Z Maria, em 2010, e a diminuio das aes nos 3
ltimos anos;
 A especificidade dos conflitos
ambientais
Para Brian Wynne,
(...) diferentes modelos de cincia podem estar
associados a papeis e a posies sociais
especficos em redes institucionais. (...) Assim,
por exemplo, a nossa pesquisa sobre o
envolvimento dos cientistas em estruturas
legais, em situaes de conflitos ambientais,
demonstra o desacordo no s sobre fatos e
interpretaes, mas tambm sobre o que seja
uma cincia adequada (Saberes em
contexto, 2005, p. 31);
 Relao Universidade
Comunidades
Para Victor Valla,
H uma premissa de que os mediadores de formao
universitria e tcnica costumam ter dificuldade em
interpretar a fala e o fazer das classes populares de
maneira apropriada (Sobre participao popular: uma questo de
perspectiva, 1998, p. 13)
De acordo com Jos de Souza Martins,
necessrio que o esforo de compreender as condies
e experincias de vida, como tambm a ao poltica da
populao, seja acompanhado por uma maior clareza
das suas representaes e vises de mundo. Se no,
correse o risco de procurar (e no achar) uma suposta
identidade, conscincia de classe e organizao que, na
realidade, uma fantasia do mediador (Dilemas sobre as
classes subalternas na idade da razo, 1989)
(...) para perceber a enunciao outra no
h um ser mudo, vazio, sem palavra, mas
um ser humano [social] que est cheio,
interiormente, de palavras. Todas as suas
experincias pessoais o chamado
contexto de recepo so dadas pelas
palavras do seu discurso interior e apenas
assim entram em contato com o discurso
externo percebido
(BAKHTIN & VOLOSHINOV, Palavra prpria e palavra
outra na sintaxe da enunciao 2011, p. 74).
 Objetivos
Geral
Avanar na compreenso da relao universidade
e sociedade em territrios com conflitos
ambientais, a partir do olhar de moradores;
Especficos
Sistematizar um quadro das aes da universidade
na comunidade do Tom, em torno dos conflitos
ambientais, entre os anos de 2004 2016;
Analisar as percepes de moradores da
comunidade do Tom acerca da funo social e da
ao da universidade em seu territrio;
 Pertinncia da pesquisa
A complexidade dos conflitos ambientais apresentam
uma necessidade de rever o modelo de cincia e,
consequentemente, das instituies universitrias;
As cincias duras, a cincia normal, oculta
incertezas acerca dos riscos e das indeterminncias
em sistemas complexos e as incertezas
epistemolgicas (ignorncia);
Um avano da qualidade na produo do
conhecimento e nos processos decisrios pode se
dar a partir de um dilogo de saberes de cincia, de
movimentos sociais e saberes locais
(contextualizados);
 Metodologia
Pesquisa qualitativa, com base
etnogrfica;
Observao participante (observao
in loco, entrevista, anlise
documental)
Sociologia da vida cotidiana, com
referncia em Agnes Heller, Henri
Lefebvre e Jos de Souza Martins.
CRONOGRAMA
Obrigado pela ateno!