FAN FICTION EM FOCO:
CONTRIBUIES PARA ENSINO & APRENDIZAGEM DE LNGUA INGLESA
Franciele Oliveira de Moura (Bolsista PIBIC/FAP-DF)
Instituto Federal de Braslia Campus Riacho Fundo franciele.omoura@gmail.com
INTRODUO
Este projeto prope investigar como se d a relao
da prtica de leitura e escrita de fan fiction na
Lngua Inglesa com o processo de ensino-
aprendizagem do estudante, que atua maneira do
f. Fan fiction pode ser definida, em termos simples,
como fico escrita e apreciada por espectadores
que so fs. qualquer tipo de escrita criativa
baseada em um segmento identificvel da cultura
popular [...] e que no seja produzida como um
trabalho profissional. a chance desse espectador-
f-estudante aprender divertindo-se, dele conciliar o
desenvolvimento das habilidades da Lngua Inglesa,
principalmente reading e writing.
Imagem de fanfiction da srie de T.V.
Supernatural . Exemplo de
MATERIAL E MTODOS
Pesquisa de sries de tv e livros;
Fichamento de livros e series de tv;
A pesquisa em questo configura pesquisa em
andamento.
Resultados
REFERNCIAS
[1] Tushnet, Rebecca. Legal Fictions: Copyright, Fan
Fiction and a New CommonLaw. Disponvel em:
<http://users.erols.com/tushnet/law/fanficarticle.html>.
Acesso em: 7 set.2016. [2] Black, Rebecca W..
Convergence and Divergence: Online Fanfiction
Communities andLiteracy Pedagogy. In: Z. Bekerman,
N. Burbules, H. Giroux, & D. Silberman-Keller (Ed.),
MirrorImages: Popular Culture and Education. New
York: Peter Lang, 2008. [3] Black, Rebecca W..English
APOIO
Fundao de Apoio Pesquisa do Distrito Federal
(FAP-DF).
Instituto Federal de Braslia Campus Riacho Fundo
(IFB