A Importância da Monitoria Acadêmica Frente ao

Projeto “Disciplina de Prática Instrumental

Violino/Viola e a Sociedade do Cariri”: Um
Treinamento para a Formação Docente
Fábio Eugênio de Sousa
Marco Antônio Silva

Juazeiro do Norte – CE/ 2019

 INTRODUÇÃO
• De acordo com Lins (2009), é de suma importância a realização de
uma monitoria nas disciplinas do ensino superior. Sua importância vai
mais além, seja no aspecto pessoal de ganho intelectual do monitor
para sua formação docente, seja na contribuição dada aos alunos
monitorados e, principalmente, na relação de troca de conhecimentos,
durante o programa, entre professor orientador e aluno monitor.
 OBJETIVOS
• Destacar as contribuições da monitoria no projeto “Disciplina de
Prática Instrumental Violino/viola e a Sociedade do Cariri”, para à
formação docente;
• Analisar os desafios encontrados nos ambientes de ensino musical, a
saber: a UFCA e a Escola Vila da Música Mons. Ágio Augusto
Moreira;
• Focaliza-se ainda as experiências vivenciadas com a monitoria e a sua
importância tanto para o monitor como para os monitorados.
 DESENVOLVIMENTO
• Durante os encontros foram esclarecidas dúvidas recorrentes em sala
de aula e reforçado o conteúdo apresentado pelo docente, dando ênfase
na parte técnica instrumental, repetindo trechos de músicas onde os
discentes enfrentava maiores dificuldades;
• o monitor é um aluno, participa da cultura própria dos alunos, e essa
socialização do monitor ocasiona um ganho de ambas partes no
aprendizado de determinada disciplina, resultando em troca de
informações (NUNES, 2017).
 RESULTADOS E DISCUSSÃO
• Todo ser nasce com tendências naturais para aprender. Para viver, uma
criança recém-nascida se adapta ao ambiente que a cerca e adquire assim
diversas qualidades (SUZUKI, 1994);
• A prática da monitoria é uma oportunidade única para o discente treinar as
maestrias inerentes à docência, aprofundar conhecimentos na área
específica e contribuir com o processo de ensino-aprendizagem dos alunos
monitorados;
• O monitor experimenta, em seu trabalho docente, de forma amadora, as
primeiras experiências docentes. Estar em contato direto com os outros
alunos, propicia situações extraordinárias e únicas, que vão desde a alegria
de contribuir para o seu desenvolvimento musical.
 CONSIDERAÇÕES FINAIS
• É de suma importância realizar uma monitoria, pois proporciona para
o monitor a possibilidade de colocar em prática todo conhecimento
adquirido;
• O Projeto traz um enriquecimento para o monitor, estimulando o
mesmo a ter a experiência com o público em sala de aula;
• O projeto é importante para o ensino e a aprendizagem, sendo
enriquecedor para o aluno como docente.
ANEXOS
“Sem a música a vida seria um erro.”
Friedrich Nietzsche

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