INTRODUÇÃO AO

ESTUDO DA
HISTÓRIA
PROFª. LUCIANA TENCA
2019
 O QUE É HISTÓRIA
História é uma palavra com origem no
antigo termo grego "historie", que significa
"conhecimento através da investigação".
A História é uma ciência que investiga o
passado da humanidade e o seu processo
de evolução, tendo como referência um
lugar, uma época, um povo ou um indivíduo
específico.
 A PESQUISA HISTÓRICA

• INVESTIGAR O PASSADO NA BUSCA DE COMPREENDER MELHOR A

REALIDADE DA SOCIEDADE;

• ANALISAR AS “FONTES HISTÓRICAS” COMO PROVA DAS RELAÇÕES

HUMANAS EXISTENTES NO PASSADO;

• CONSCIENTIZAR AS GERAÇÕES PRESENTES DA IMPORTÂNCIA DA

HISTÓRIA COMO CIÊNCIA DA SOCIEDADE PARA MELHORAR AS
RELAÇOES ENTRE AS PESSOAS;

• CONSErVAR E PRESERVAR A MEMÓRIA DAS SOCIEDADES COMO

PATRIMÔNIO HISTÓRICO;
 FONTES HISTÓRICAS
• VESTÍGIOS DEIXADOS PELAS SOCIEDADES
HUMANAS;
• OBJETO DE PESQUISA E ESTUDO DO
HISTORIADOR;
• AS FONTES COMPROVAM A EXISTÊNCIA DA
REALIDADE EXISTENTE NO PASSADO;
• POSSIBILITAM O HISTORIADOR A
RECONSTRUIR O PASSADO E REFLETIR O
PRESENTE;
• EXISTEM VÁRIOS TIPOS DE FONTES
HISTÓRICAS.
TIPOS DE FONTES HISTÓRICAS.
• ORAL: transmitida de geração a geração
através de costumes, contos e lendas.
Fonte mais utilizada pelos historiadores,
pois facilitam compreender melhor o
pensamento da época, como as
sociedades se organizavam
(instituições), hábitos diversos daquela
cultura, etc.;materializam as ações
humanas no decorrer do tempo.
existem diversos tipos de fontes
 De acordo com a evolução da escrita a
humanidade registrou mais o seu
cotidiano
• Na antiguidade algumas civilizações desenvolveram
suas escritas. A escrita cuneiforme, em placas de argila,
inventada pelos sumérios na antiga mesopotâmia, há
aproximadamente 6000. Foi o primeiro tipo de
documento escrito.
Hieróglifos egípcios.
• Os antigos
egípcios também
desenvolveram a
escrita
hieroglífica.
Importante para
entendermos o
passado da
primeira
civilização
desenvolvida na
África, há mais
de 6.000 anos.
Inventaram o
IDADE MODERNA
• Gutenberg, em 1455,
mudou a forma da
escrita, inventou a
escrita impressa. O
primeiro livro impresso
foi a bíblia.
 Idade Contemporânea
• Jornais – À Tarde

• livros
Fontes iconográficas
 Fontes Pictográficas
• esculturas
• mapas

• quadros
 Fontes Sonoras:
registram músicas, depoimentos, declarações,de
épocas, etc.
Fontes Arquitetônicas
 TEMPO CRONOLOGICO E
HISTORICO
• Tempo Cronológico: é o espaço de
tempo em que os acontecimentos
desenrolam e os personagens realizam
suas ações, no decorrer de um tempo
em sequencia.
Tempo Histórico: escala de tempo
usada no estudo da história da
humanidade, tendo como unidades o
ano, décadas ou séculos.
O TEMPO EM HISTÓRIA
 A contagem do tempo
As primeiras formas do Homem contar o
tempo foram:
 O relógio de sol
 O relógio de água
 O relógio de areia (ampulheta)
 O Homem foi tentando encontrar meios
mais precisos de contagem do tempo:
- Século X – primeiro relógio mecânico
- Século XX – relógios de quartzo e relógios
atômicos
• Atualmente, o mundo ocidental rege-
se pela Era Cristã , ou seja, contamos
o tempo a partir do nascimento de
Cristo. Mas nem todos os povos
contam o tempo da mesma maneira:
• Os judeus, por exemplo, contam o
tempo a partir da criação do mundo
que, segundo a antigo Testamento da
Bíblia, foi no ano de 3760 A.C.
• Os muçulmanos contam a partir da
fuga de seu profeta Maomé de Meca
para Medina. Isso foi no ano de 622 do
calendário Cristão
Quando começa e quando termina um século?
Eis aqui alguns exemplos:

- Século I – do ano 1 até ao fim do ano 100

- Século II – do ano 101 até ao fim do ano 200
- Século XI – do ano 1001 até ao fim do ano
1100
- Século XVI – do ano 1501 até ao fim do ano
1600
- Século XX – do ano 1901 até ao fim do ano
2000
- Século XXI – do ano 2001 até ao fim do ano
2100
Regras para contagem dos séculos:
1- Quando uma data termina em 2
zeros, o número das centenas
indica o século
2- Quando uma data não termina
em dois zeros, soma-se 1 ao
número das centenas

OBS: Do ano 1 ao século 100 é

sempre século I
DIVISÃO DO TEMPO HISTÓRICO

A periodização clássica é criticada por vários

historiadores por não expressar a história da maior parte
das sociedades humanas. Ela leva em consideração os
fatos relevantes para o desenvolvimento histórico da
Europa Ocidental, além de valorizar os acontecimentos
políticos
 PATRIMÔNIO HISTÓRICO
• Património (português europeu) ou patrimônio
(português brasileiro) cultural é o conjunto de
todos os bens, materiais ou imateriais, que, pelo
seu valor próprio, devem ser considerados de
interesse relevante para a permanência e a
identidade da cultura de um povo.
• Do patrimônio cultural fazem parte bens imóveis
tais como castelos, igrejas, casas, praças,
conjuntos urbanos e, ainda, locais dotados de
expressivo valor para a história
• Nos bens móveis, incluem-se, por exemplo,
pinturas, esculturas e artesanato. Nos bens
imateriais, consideram-se a literatura, a música, o
folclore, comidas, a linguagem e os costumes .
 Exemplo
de
patrimônio
material
 Exemplo
de
patrimônio
imaterial
 Exercícios complementares
1- O que são fontes históricas? Dê exemplos de algumas
fontes.
2- Dê exemplos de fontes orais escritas dos tempos
modernos e da antiguidade.
3- Pesquise o que são fontes históricas pictográficas e
iconográficas. Dê um exemplo de cada uma.
4- Diferencie tempo histórico de tempo cronológico
5- Nem todos os povos contam o tempo baseado no
calendário Cristão. Dê exemplo de um povo que conta o
tempo diferente e explique.
6- Dê o século correspondente aos seguintes anos:
Ano 350 – sec.______ Ano 78 – sec._____
Ano 445- sec.____ Ano 1400 – sec._____
Ano 1855 – sec.______ Ano 1740 – sec.______
Ano 300 – sec.____ Ano 600 – sec. ____
Ano 1560 – séc._____
Ano 1992 – séc.______
7- O que é Patrimônio Histórico? Dê exemplo de 3 tipos.