ATIVIDADES E

RECURSOS
TERAPÊUTICOS II

Lauriane Alle Buytendorp

lauri-buy@hotmail.com
DINÂMICAS E
ATIVIDADES
GRUPAIS
EM TO
DINÂMICA

Conceito dinâmica de grupo = faz parte
da psicologia social e está relacionado com as forças em
ação no contexto de um grupo.

Objetivo da dinâmica de grupo =

melhorar o entrosamento dos diversos elementos do
mesmo grupo.
 IMPORTANTE ----- O indivíduo se comporta de forma
diferente quando está em um grupo, e um determinado
grupo varia o seu comportamento dependendo do
contexto que lhe é apresentado.

 Obs.: pessoas que são boas em dinâmicas de grupo

normalmente trabalham bem em equipe,
uma característica muito procurada no contexto de
trabalho nos dias de hoje.
GRUPO
 Reunião ou conjunto de pessoas, coisas ou objetos que se
abrangem no mesmo lance de olhos ou formam um todo.
Pessoas reunidas para um fim comum.

 Grupo é um conjunto de indivíduos que reunidos

formam um todo com objetivo comum.
 Em Sociologia a palavra grupo se aplica
indiscriminadamente a conjuntos diferentes de pessoas,
cujas relações se fundem numa série de papeis
interligados, e que interagem de modo mais ou menos
padronizado e formam os mais diversos grupos sociais,
por exemplo: membros de uma igreja, grupo de
professores, sócios de um clube, alunos de uma escola
etc.

 A unidade de ação de um grupo social é fundamental e se

produz em virtude da conduta de seus membros, a fim de
que a ação do grupo, como um todo, tenha um propósito.
 A Sociologia, na análise dos grupos, classifica os grupos
sociais em grupo primário e grupo secundário:

Grupo primário é aquele cujos componentes,

em número relativamente pequeno, estão associados de
maneira íntima. Os contatos são predominantemente
pessoais, visando uma convivência estreita e integral de
seus membros. O principal grupo primário é a família, e
inclui também os amigos e em alguns casos a vizinhança
e em certas circunstâncias, uma sociedade inteira,
necessariamente pequena.
Grupo secundário é o grupo social cujos
membros, geralmente em número elevado, estão
associados em virtude de interesses comuns, ou para
atingir metas pré-estabelecidas. Neles os contatos são
predominantemente impessoais. O grupo secundário é
um macro grupo onde predominam as formas de controle
social indireto, chefiado, geralmente, por pessoas ou
instituições especializadas. Entre os grupos secundários
estão a grande empresa, os sindicatos, as associações, os
partidos políticos etc.
Grupos étnicos são grupos formados de pessoas
que compartilham de uma tradição cultural comum, que
as une numa entidade social isolada. De certo ponto de
vista, qualquer sociedade com sua cultura particular,
constitui um grupo étnico. Suas práticas, crenças,
religião ou linguagem, e em certos casos, também por
características físicas particulares.
GRUPO X EQUIPE
 GRUPO

 Tende a trabalhar voltado para um mesmo objetivo, com papéis e funções

definidos.

 Os integrantes do grupo geralmente não obtêm ótimos resultados como o

esperado, porque na maioria das vezes ninguém sabe direito o que o outro
pensa, devido à falta de comunicação.

 Cada um trabalha por si, ninguém ajuda ninguém e a tendência é haver uma
“competição” entre os membros.

 Nos trabalhos em grupo, os lideres estão afastados, distantes dos integrantes,

surgem apenas para dar ordens ou broncas, quando um grande problema
aparece.
 EQUIPE

 Osmembros estão voltados para os mesmos objetivos com

papéis e funções BEM definidas e uma série de fatores
positivos, como criatividade, sinergia, habilidades, troca de
experiências, etc.

 Na equipe, todos são muito transparentes. Dividem o que

pensam e o que sentem em relação ao trabalho e também em
relação uns aos outros. Se existem críticas, estas são
construtivas, jamais podem ser destrutivas.
 Todos trabalham unidos em busca de bons resultados para
todos, como em um time. Estão dispostos a ajudar uns
aos outros quando necessário.

 Quando aparece os conflitos esses são resolvidos da

melhor forma, e vistos como fator de crescimento e
aprendizado para toda a equipe, que geralmente tendem a
resolver o problema juntos.

 Os líderes encontram-se presentes a todo o momento,

atuam próximos a equipe, em conjunto com os membros,
interagindo a todo instante.

 A equipe trabalha unida em prol de um único objetivo,

ajudando uns aos outros em busca de cada conquista.
GRUPO EQUIPE
 Grupo - É uma determinada quantidade de pessoas que
têm funções similares e compartilham o mesmo meio,
mas que realizam seus trabalhos de forma
individual, sem que o trabalho de um dependa do
outro. Em geral se reúnem por afinidades
 Equipe - está constituída por um grupo de pessoas que
trabalham todas para conseguir o mesmo fim, fazendo
com que o resultado do trabalho dependa da
colaboração de todos. Seus membros não
trabalham de forma individual exclusivamente mas
também em conjunto.
 "TODA EQUIPE É UM GRUPO, MAS
NEM TODO GRUPO É UMA EQUIPE"

No grupo seus membros trabalham de

forma individual e na equipe, de
forma coletiva, perseguindo um fim
comum.
GRUPO X AGRUPAMENTO
 Grupo vem do alemão Kruppa, que
significa “forma arredondada”. Os
integrantes estão reunidos em torno de um
interesse comum.
 Agrupamento se faz pelo simples fato de
várias pessoas estarem “juntas”, mas sem
um propósito comum. Ajuntamento.
ATIVIDADES GRUPAIS EM TO
 O terapeuta ocupacional pode desenvolver seu trabalho
utilizando-se de diferentes ferramentas, em diversos
contextos e com populações distintas, atendendo assim a
diferentes demandas.

 O tratamento realizado pelo TO pode ser conduzido tanto

individualmente quanto em grupo, de acordo com os
objetivos propostos aos sujeitos.
 Uma divisão de grupos que pode ser realizada de forma
ampla, podendo, então, criar dois subgrupos: o grupo
social e o grupo terapêutico.

 O grupo terapêutico difere do grupo social,

primeiramente, por seu objetivo, que seria o
tratamento dos integrantes do grupo e, em segundo lugar,
pela presença do terapeuta, necessária para a
efetivação do tratamento, oportunizando a interação
entre os clientes.
 O TO utiliza-se em sua atuação o grupo terapêutico.

 Entre as modalidades de grupos temos o grupo de

atividades, que é muito aplicado pela Terapia
Ocupacional, já que utiliza a atividade como recurso
terapêutico.

 O grupo de atividades de TO é marcado pelo

envolvimento simultâneo de clientes na realização de
uma ou mais tarefas ou atividades produtivas, criativas,
ou sociais, sempre com um propósito terapêutico
específico estabelecido pelo terapeuta ocupacional.
 um grupo de atividades em Terapia Ocupacional é
definido como: “aquele em que os participantes se
reúnem na presença do terapeuta ocupacional, para
vivenciar experiências relacionadas ao fazer, como, por
exemplo: passear, pintar, desenhar, modelar, dançar,
fazer compras, relaxar, jogar, costurar etc”.

 o grupo deve ampliar as possibilidades de

intervenção e tornar-se para seus integrantes um
ambiente confiável e facilitador da exploração do
mundo, assumindo então uma função de espaço
potencial.
 Em um grupo de atividades existem três aspectos:
propósito, processo e produto.
 O propósito é dado pela razão de existência do grupo,

ou seja, pelos objetivos terapêuticos. Esse propósito

geral deve ser especificado aos clientes, mesmo que, em
alguns momentos, haja outros objetivos implícitos.
 No processo é incluída a experiência da sessão
grupal, as interações, ações e reações dos membros entre
si e com o terapeuta no curso do envolvimento com a
atividade. Os objetivos terapêuticos são alcançados
através deste processo de envolvimento dos clientes no
grupo.
 Já o produto é definido como o resultado claro e
observável, que podem incluir os objetos
confeccionados, assim como as experiências
compartilhadas, decisões e soluções de problemas.

 O grupo de atividades propõe uma idéia bastante

abrangente sobre as dinâmicas de grupo, as habilidades
grupais e os tipos de grupo.
 “Grupo de Atividades”, onde cada cliente faz sua
atividade e mantém com o terapeuta uma relação
individual.

 “Atividade Grupal”, caracterizada pela realização em

conjunto de uma única atividade, onde o terapeuta
mantém o grupo na relação de trabalho conjunto.

BENETTON (1991)
 “grupo paralelo” é caracterizado pela realização
individual das atividades, assim como o atendimento do
terapeuta, que é realizado individualmente.

 “grupo de projeto” ocorre a realização de uma atividade

coletiva.

MOSEY (1973)
 Para que a eficácia da atividade grupal seja atingida, é
necessário que o terapeuta observe e conheça algumas
características para a constituição,
desenvolvimento(dinâmicas) e conclusão dos grupos,
assim como as habilidades necessárias ao terapeuta e
suas funções.

 O TO é o possível coordenador dos grupos,

responsável pela sua constituição, exercendo seu papel
por meio da avaliação do número de participantes, da
realização do encaminhamento, da escolha de critérios
de seleção, do estabelecimento do contrato terapêutico,
da preparação do ambiente e dos materiais.
 Em relação ao tamanho do grupo, o mesmo deve
estar de acordo com o espaço disponível e com a
atividade que será realizada, o número de integrantes
dependerá das condições dos mesmos, não sendo
necessário à delimitação de um número exato de
integrantes, e sim deve assegurar que: todos os clientes
possam manter um contato entre si, tanto verbal
quanto visual; a coesão do grupo possa ser alcançada;
cada cliente tenha tempo adequado para participar da
discussão; o número de clientes seja o suficiente para
encorajar a interação e o fluxo livre de idéias e para que
os projetos de grupo possam ser realizados.
ESTRUTURA DO GRUPO
 Heterogêneos - constituem-se por integrantes com
DIFERENTES diagnósticos ou características

 Homogêneos - constituem-se por integrantes com os

MESMOS diagnósticos ou características

 Intermediários - a característica é a combinação de

personalidades ou caracteristicas dos integrantes
CARACTERÍSTICAS DE GRUPO
 ABERTO – recebe novo integrante a todo momento

 FECHADO - não pode receber novo integrante

 SEMI-ABERTO ou HIBRIDO - recebe novos

integrantes em alguns momentos
SETTING TERAPÊUTICO
 é constituído por um local que deve possibilitar o
desenvolvimento de diversas atividades. Além disso, é
um espaço que recebe as influências das características
do profissional que o coordena, expressando suas
preferências pessoais.

 Essas preferências estão associadas à escolha e à

utilização dos materiais, às habilidades e às abordagens
teóricas do profissional”.
 Ainda dentro do setting terapêutico, temos
o contrato estabelecido entre o
coordenador (terapeuta ocupacional) e o
grupo, onde estão definidos aspectos
referentes aos atendimentos: horário,
local, frequência e atendimento e a noção
do objetivo do estar em grupo.
 DINÂMICA DE FUNCIONAMENTO
DO GRUPO
 não ocorra nenhuma interrupção
 limite de tempo

 atividade propriamente dita

 É importante lembrar que os clientes têm ritmos

diferentes, concluindo, portanto, as atividades em
momentos diferentes.
 O terapeuta deve planejar antecipadamente o que
acontecerá nesses casos.
 Após a conclusão das atividades, o grupo fica aberto às
discussões, de maneira geral, podendo os clientes se
expressar, baseado nas atividades, falando sobre seus
sentimentos reais e conflitos.
 Na finalização da sessão é importante que seja agendada,
ou seja, que tenha um horário pré-estabelecido para sua
conclusão.
 Neste momento, pode-se realizar algum ritual ou
exercício de finalização, mas é agradável que se conclua
em tom positivo e agradecendo aos integrantes pela
participação.
 A arrumação do espaço também deve ser realizada pelo
grupo, incentivando a responsabilidade e a união, além
de possibilitar uma forma prática de “se desligarem” e
voltarem à “vida normal”.
 Esse é o principal objetivo do encerramento da sessão,
resgatar as pessoas à realidade, para que possam
continuar a vida normalmente.
 Análises do grupo deverão ocorrer após cada sessão e,
quando o grupo for realizado com um terapeuta
assistente, a discussão deverá ser feita pelo terapeuta
junto ao assistente. Apesar de se tratar de uma tarefa
árdua, trata-se de uma etapa necessária para que se possa
progredir e analisar os possíveis déficits da dinâmica em
curso. Para tanto, o registro deve ser feito de uma forma
bem detalhada, dentro das normas da instituição.
 Em uma instituição em que se trabalha com uma equipe
multidisciplinar é necessário que um resumo das
avaliações seja repassado para essa equipe.
 Nota-se que a avaliação individual dentro da grupal
propõe que o terapeuta ocupacional documente primeiro
o progresso de cada cliente separadamente para
posteriormente documentar as sessões em grupo
 É importante anotar fatos como:

 1. Informação básica: data, local, número da sessão, população,

clientela, integrantes do grupo e terapeutas presentes/ausentes;
 2. Objetivos da sessão;

 3. Tema ou atividades utilizados;

 4. Como o grupo se saiu: o que aconteceu;

 5. Como o grupo se sentiu: estado de espírito inicial, gráfico

emocional do grupo, sentimentos do terapeuta, níveis de
interação e de exposição;
 6. Clientes: quais trabalhos realizaram e como reagiram à
discussão dele;
 7. Terapeuta(s): o que o terapeuta realizou; se houve terapeuta
assistente; e qual a relação entre os terapeutas;
 8. Resumo da sessão e projetos futuros.
FUNÇÃO DO TERAPEUTA OCUPACIONAL
 criação de um ambiente aconchegante e seguro, que
possibilite e estimule os clientes a exporem assuntos
pessoais, onde o cuidado e o respeito pelos outros, por
seus sentimentos e seus pontos de vista são prioridade.

 ajudar o grupo na manutenção de uma estrutura

adequada, não representando uma figura de autoridade,
mas proporcionando modelos de vários tipos de
comportamentos para os clientes.
escolha da atividade - o TO deve
negociar um contrato com o cliente, onde
o cliente tenha completa noção de que
cabe ao TO selecionar o programa
terapêutico, pois é ele o profissional que
apresenta o conhecimento, a experiência e
a responsabilidade para desenvolver tal
tarefa.
 Entretanto, programa
é interessante que esse
terapêutico seja formulado em conjunto
com o cliente, fazendo com que ele participe
da escolha das atividades e torne-se mais ativo
em seu tratamento, levando-se em consideração
as experiências e os conhecimentos do cliente,
proporcionando a valorização do mesmo, além
de estimular sua autonomia e iniciativa.
 observar e avaliar constantemente as
necessidades dos clientes, individualmente
e em grupo, além de utilizar técnicas e
estratégias necessárias para alcançar seus
objetivos terapêuticos.
 OBJETIVO DO TO NO
GRUPO TERAPÊUTICO
 Dirigir suas intervenções no sentido de
facilitar que os participantes possam
experimentar outras formas de se
relacionar e de vivenciar situações inéditas
que estão associadas ao próprio ato do
fazer, possibilitando que a ação ganhe um
sentido e um sentimento.
 Para a realização de uma intervenção adequada é
necessário que o terapeuta conheça o grupo
(integrantes) quanto às suas necessidades, capacidades e
limitações podendo, então, definir a atividade mais
adequada para tal demanda.

 Também é dado ao TO o papel de esclarecer as

situações e levar os clientes a interiorizar seus
problemas, provocando uma sincera reflexão e criando
um ambiente de compreensão e aceitação mútuas.
GRUPO OPERATIVO
 "grupo centrado na tarefa que tem por finalidade
aprender a pensar em termos de resolução das
dificuldades criadas e manifestadas no campo grupal".
 (cura, se for terapêutico E aquisição de conhecimentos,
se for um grupo de aprendizagem)
 e que APRESENTEM:

- Motivação para a tarefa

- Mobilidade nos papéis a serem desempenhados e
disponibilidade para as
- Mudanças que se fazem necessárias
O GO tem objetivos,
problemas, recursos e conflitos
que devem ser estudados pelo
próprio grupo, a medida que
vão aparecendo, examinando a
tarefa e função dos objetivos
propostos.
 OBJETIVO DO GRUPO OPERATIVO:

 Mobilizar um processo de mudança, que passa

fundamentalmente pela diminuição dos medos básicos
da perda e do ataque.

 Assim, fortalece o grupo, levando-o a uma adaptação

ativa à realidade, rompendo estereótipos, redistribuindo
papéis, elaborando lutos e vencendo a resistência a
mudanças.
 Os níveis articulares no grupo relacionados à inserção da
pessoa são:

 verticalidade referente à vida pessoal de cada

membro.

 horizontalidade que é a história grupal,

compartilhada entre os integrantes, que surge com base
na existência do grupo até o momento presente.
 BIBLIOGRAFIA
 http://www.significados.com.br/dinamica
 https://pt.wikipedia.org/wiki/Dinâmica
 www.significados.com.br/grupo/
 www.portaleducacao.com.br
 negocios.umcomo.com.br ›
 https://marcomeda.wordpress.com/
 www.administradores.com.br/artigos/negocios/grupo-x-equipe
 Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, São Carlos, Jul-Dez 2009, v.
17, n.2, p 133-146
 HAGEDORN, R. Fundamentos da Prática em Terapia Ocupacional.