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UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE

Prova didática

Ciência do Solo

Tema 02:
Fatores de formação e
processos pedogenéticos
múltiplos e específicos

Daniela PM

Rio Branco - AC
1
xx de junho de 2020
Formação do solo

- Entendimento da gênese do solo:


mapeamento, classificação, uso...
- Evolução do solo no tempo
e espaço a partir do material
de origem.
- informação: desenvolvimento de
tecnologias e aplicações práticas –
úteis para diversas áreas.
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/

Processo dinâmico –
sempre em evolução
Fonte: www.embrapa.br/tema-solos-brasileiros/
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Fatores de formação do solo

Dinâmica intensa de
transformação (ação combinada):
difícil separação (às vezes
predomínio de um sobre outros).
Fonte: Lepsch (2010)

Solos = f (clima, organismos, mat. origem, relevo e tempo)

● Estudo de solos com 4 fatores


semelhantes para isolar 1.

- Clima e organismos: fatores ativos (atuam em um


determinado tempo e relevo sobre o material de
origem (passivo – fator de resistência).
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Material de origem

- “O que está abaixo dos horizontes


pedogenéticos” (Lepsch, 2010).

- “Estado do sistema solo no tempo zero de sua


formação” (Jenny, 1941 apud Ker et al., 2012).

Fonte: Google imagens


- Material de origem: > efeito em solos recém formados 4
Material de origem

Categorias:
- Rochas ígneas, metamórficas e sedimentares;
- Material coluvional (detritos depositados em encostas) ou
aluvional (material depositado pelos rios) ;
- Sedimentos “jovens”: deposição em épocas recentes (quartenário)
– aluviões, eólicos (dunas), cinzas vulcânicas, sedimentos glaciais,
depósitos orgânicos (turfeiras);

- Sedimentos “antigos”: materiais resultado da pedogênese


anterior;

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Material de origem
Solo orgânico Solos lateríticos
Categorias: Neossolo Litólico
Terraços fluviais(rochas ígneas, metamórficas e

GF111-Formacao-Geologica-dos-Solos-2008.pdf
Fonte: http://www.ufjf.br/nugeo/files/2009/11/
– Solos in situ ou Residual
sedimentares);
Dunas
– Solos transportados (sedimentares)
coluviões - gravidade Coluvião
tálus - gravidade (água)

Fonte: Coelho et al, 2010)


aluviões - água

Fonte: Google imagens


terraços fluviais - água
Aluvião

Fonte: Google imagens


sedimentos marinhos
eólicos - vento
– Outros Solos: Orgânicos
Turfas Fonte: Google imagens
Fonte: Google imagens
Pedogênicos (lateríticos)
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Material de origem

Solo autóctone
Classificação dos solos:
- Solos autóctones: formados a partir da rocha subjacente
Solo pseudo-autóctone (local);
Solo Alóctone

- Solos alóctones: formados por material distante, transportado


de diversas maneiras;
- Solos pseudo-autóctones: formados por material oriundo de
curta distância.

Fonte: Google imagens


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Material de origem
Influência nos solos – Tipo de rocha:
- Grau de consolidação:
● velocidade da intemperização;
● profundidade do solo.
- Rochas sedimentares: mais facilmente
intemperizáveis (mais expostas)

Depende do agente - Arenito cimentado com


cimentante: CaCO3, óxido de Fe CaCO3 > inteperização que
arenito com óxido de Fe
- Arenito cimentado com CaCO3 >
profundidade que granito (menos
desenvolvidos nas mesmas condições)
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Material de origem
Influência nos solos:
Rochas ácidas: solos
- Granulação: mais pobres
● determina textura do solo.

- Arenito/
- Granito: solos mais arenosos (presença de sílica);
- Basalto: solos mais argilosos (ferro-magnesianos).

Rochas escuras: solos


- Composição química e mineralógica: mais ricos (K, Mg, Ca, Fe)

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Fonte: Google imagens
Material de origem

Considerações: Afloramento de Quatzito (Sul MG)


Terraços fluviais

GF111-Formacao-Geologica-dos-Solos-2008.pdf
Fonte: http://www.ufjf.br/nugeo/files/2009/11/

Fonte: www.embrapa.br/solos/sibcs/classificacao-de-solos
- Quartzitos, arenitos quartzosos e calcários: solos com

Fonte: www.agencia.cnptia.embrapa.br/solos
características do material de origem;
- Solos originados de argilitos: textura argilosa em ao menos
uma das camadas;

- Rochas claras geralmente originam solos pobres e solos


originados de rochas escuras têm mais bases trocáveis;

- Mistura de materiais geológicos: difícil distinção das fontes


originais de cadaVermelho
Argissolo característica;
Fonte: Google imagens

Nitossolo Vermelho Neossolo Quartazênico


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Clima

-Temperatura e precipitação:
- tipo e intensidade do intemperismo;
- crescimento dos organismos e
- distinção dos horizontes do solo.
- Fator ativo: condiciona os demais fatores (maior influência no
teor de MO, de N, no pH e saturação por bases;
- Água no solo: atua na redistribuição, adição ou remoção de
materiais no perfil;
< temperatura e > chuva: < MO e > N
>-Água
- Balanço no solo >mudança
hídrico:
Precipitação: lixiviação
node
crescimento bases > acidificação
armazenamento
vegetal; do –solo
de água
-integra a dinâmica
Temperatura: periódica
velocidade deedecomposição
estacional do solo;

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Clima

- Temperatura: catalizadora de reações; intemperismo físico;


● regulação atividade biológica – produção de MO, ácidos, CO2...

- Quanto mais quente


e úmido, maior
decomposição das
rochas -> a cada 10 °C
de aumento, dobra a
velocidade da reação
química (CO2 na água).

Fonte: Lepsch (2010)


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Clima

- Precipitação: influencia reações químicas;


● Alta precipitação: maior intemperismo químico – solos velhos;
● Baixa precipitação: + argila;
intemperismo físico < profundidade
MO
(desacelera processos
pedogenéticos) – solos
jovens;

Fonte: Lepsch (2010)13


Clima

Clima quente e úmido: predomínio de


processos químicos
Climaeseco:
biológicos - alterações
predomínio de
mais intensas (mineraisfísicos
processos secundários)
- menos
Fonte: www.embrapa.br (poster classe de solos doalterações
Brasil) (minerais primários)
Organismos
● Organismos que vivem no solo:
- Microrganismos (microflora e
microfauna);
- Vegetais superiores (macroflora);
- Animais (macrofauna);
- Homem.

Fonte: Google imagens

Fonte: Google imagens


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Fonte: Google imagens
Organismos
Parte mais ativa e
- Microrganismos: algas, bactérias e fungos estável da MO

Decomposição de restos orgânicos – acúmulo superficial de húmus;


Produtos da decomposição – agregação do solo (estrutura)

1 g de horizonte A ≈ 100
milhões a 2 bilhões de microrgs Micélios e secreções

● Bactérias: decomposição; fixação biológica de N2;


N org em N min (amônia e nitratos); umidade do solo;
● Fungos: decomposição; agregados;
● Algas: umidade do ar; fixação de N2.

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Organismos

- Vegetais superiores: atuação direta e indireta na formação do solo.

● Penetração das raízes em fendas ● Ciclagem de nutrientes


(intemperismo químico e físico); (incorporação da MO)
Excreções
orgânicas Pressão Ácidos húmicos e
fúlvicos – decomposição
● Sucessão ecológica: musgos -> rocha/minerais
gramíneas -> vegetação de porte superior

Depende do clima: proteção do solo contra


erosão (hídrica, eólica), temperatura, evaporação

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Organismos

- Animais superiores: formigas, cupins, minhocas, roedores, tatus...

● Carcaças contribuem para a formação do húmus e agregados;

● Resíduos contribuem para


fertilização, distribuição de sementes;

● Bioturbação: revolvimento e mistura

Fonte: Google imagens


do solo.

Porosidade e estrutura

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Organismos

- Homem: práticas de conservação e degradação do solo

● Práticas de conservação do solo ● Remoção da vegetação natural;


● Revolvimento dos horizontes
superficiais;
- Plantio direto;
- Terraceamento; Porosidade e estrutura
- Cobertura do solo;
- Fertilização;

Manutenção das
camadas superficiais

Fonte: Google imangens 19


Relevo

- Diferenças de distribuição: Intemperismo químico


● água da chuva; (posições mais úmidas e secas)
● incidência solar (luz e calor); Climas úmidos
● erosão
Boa drenagem: >Climas
intemperismo
Má drenagem: redução de
secos
químico Áreas
– óxidos
óxidos dedeFe,
sujeitas Fe: solos
acúmulo
ao de MO
acúmulo de
Menor lixiviação: solos menos
Áreas
profundos íngremes:
e sais
avermelhados.
(ambiente maior
anaeróbico)
– solos erosão

salinos.solo
luzde
profundos , mais jovensde
Latitude: > incidência
– solos
cores
(Norte) – rasos
neutras
solos (taxa
e de e
escuras.
mais secos
(minerais 2:1 e primários).
formação/remoção
menos desenvolvidos.de solo.
- altitudes;
- formato superficial;
- declividade;
- posição do terreno

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Tempo
- Formação do solo: processo contínuo ao longo do tempo;
- Mudanças lentas – perceptíveis a longo prazo;

● Profundidade do solo: geralmente indica idade (solos jovens


menos espessos)
● Exposição da rocha: intemperismo – equilíbrio com a atmosfera
(clima e organismos)
● Liberação dos nutrientes (minerais primários)
● Tempo: translocação de argila, remoção de sais, adição de húmus...

Novo equilíbrio da litosfera com a atmosfera

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Tempo
Ação do calor e
Ação do calor e água da chuva
Ação do calor e Ação do calor e
água da chuva
água da chuva água da chuva

Rocha
Rocha

Rocha
Rocha

Solo jovem Solo raso Solo maduro


Rocha recém
exposta
Tempo
Tempo

-Formação dos solos: período variável;

● em função: material de origem, clima, organismos, relevo

- Rochas máficas;
- Clima quente e úmido; Solos maduros em
- Relevo plano. menos tempo

● Geomorfologia: formas do relevo e suas interpretações


como indicadores da história geológica
● Quartenário: época de grande atividade (± 2 milhões de anos)
– formação da maioria dos solos da Terra

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Tempo

Holoceno ≈ 11,4 mil anos

Pleistoceno ≈ 2 milhões a 11,4 mil anos

Período Terciário (Neogeno)≈ 23 a 2,6 milhões anos


Período Cretáceo Superior≈ 145 a 66 milhões anos
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Processos pedogenéticos

Solos = f (clima, organismos, mat. origem, relevo e tempo)


Desencadeamento dos processos pedogenéticos
Ações registradas nas feições morfológicas e na
composição do solo.
- Modelo de processos múltiplos:
● agrupamento de processos específicos em grupos:
- adições;
Propriedades resultantes: efeito a
- remoções;
longo prazo dos processos em um
- translocações;
material aberto para trocas de
- transformações.
matéria e energia com o ambiente

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Processos pedogenéticos
- Plantas e microrgs: fixação biológica
de C e N da atm no rególito;
Modelo de Simonson (1959): - Resíduos orgânicos: acúmulo de MO
no solo;
- Solutos e sedimentos: atm ou
movidos
- Perdas superficiais (erosão hídrica e da paisagem (erosão)
eólica, volatilização – [queimadas]);
- Perdas internas (lixiviação –- íons;
Material orgânico: modificação
coloides – argila e MO) (acúmulo de MO);
- Minerais primários (nutrientes para
microrgs e formação de min. secundários)

- Coloides de MO, argila fina e solutos


(movimentação pelo perfil – perda
[horizonte E] e acúmulo [Bt, Bhs, sais])

Fonte: https://www.embrapa.br/solos/sibcs/formacao-do-solo 26
Processos pedogenéticos

- Modelo de processos específicos:


● características de cada tipo de solo como resultado de um ou mais
processos ou reações específicas condicionadas pelo ambiente;

● designados por termos que expressam feições atuais, mecanismos


ou ambientes de solo;

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Processos pedogenéticos ARGISSOLO
Termo Categoria Breve definição
Eluviação Translocação Saída de materiais, em suspensão ou solução, pelo
movimento vertical (ou lateral) do solo
Iluviação Translocação Deposição do material do solo removido de um

F\onte: https://www.pedologiafacil.com.br/
NEOSSOLO Flúvico
horizonte para outro dentro do solo (ex. um
Erosão superficial
horizonte superior para um inferior)
Lessivagem Translocação Migração física de argila do horizonte A para o B,
produzindo horizonte B com aumento de argila (B
textural)
Enriquecimento Adição Ganho de algum material adicionado ao solo
Erosão Remoção Remoção de material asPerda
superfície
internado solo pela água
ou pelo vento
Deposição Adição Acúmulo de partículas minerais na superfície do solo
Lixiviação Remoção Perda (ou “lavagem”) de materiais em solução do
perfil do solo, pela movimentação da água
Fonte: Google imagens
Fonte: Google imagens
Pedoturbação Translocação Movimentação biológica do solo, homogeneizando
horizontes 28
Hidrólise
Processos e formação de argilominerais:
pedogenéticos
(1)Dessilicatização limitada - Bissialitização: a
Termo Categoria Breve definição
Podzolização
quantidade de
Translocação
sílica no sistema permite a formação de
Migração química de ferro, alumínio e húmus,
argilominerais 2:1;
resultando em empobrecimento de Fe e Al na
(2) Dessilicatização
camada moderada
eluviada - GLEISSOLO
Monossialitização:
ARGISSOLO Melânico
Vermelho
VERTISSOLO Háplico ARGISSOLO Vermelho
Ferralitização condições que propiciam a formação de argilominerais
Transformação Migração química de sílica, resultando em
(dessilicatização) 1:1 (caulinita); e
enriquecimento de Fe e Al em todo o solum
(3) Dessilicatização
Decomposição Transformação completa
Alteração - Alitização:
de minerais apenas o Al
e matéria orgânica
(ferrólise) permanece no sistema, com a formação de gibbsita.
Melanização Adição e Escurecimento de materiais claros pela adição de
(ebanização) Translocação húmus

Fonte: https://www.embrapa.br/
Leucenização Adição e Clareamento de horizontes por meio da
Translocação transformação ou remoção de húmus
Rubificação Translocação Liberação de Fe dos minerais primários,
transformação em óxidos e dispersão destes,
avermelhando o solo
Gleização Transformação Redução doESPODOSSOLO
Fe sob condições Humilúvico
de excesso de água,
com a produçãoFonte:
Fonte: https://www.embrapa.br/ de cores acinzentadas
https://www.embrapa.br/
Fonte:
Fonte:
https://www.embrapa.br/29
https://www.embrapa.br/
Processos pedogenéticos
“No caso do Acre as relações de gênese foram percebidas a partir
dos solos, e não deduzidas a partir de correlações com seus fatores
de formação. Conclui‑se, portanto, que para as condições do Acre
não é possível substituir o levantamento direto das informações
pedológicas diretas por modelos que se baseiam apenas na
integração de informações temáticas como vegetação, morfologia
de superfície, substrato geológico etc” (ZEE, 2010) .
“Os solos do Acre possuem características peculiares em relação aos
outros estados da Amazônia, as quais possibilitam inclusive falar em
endemismo pedológico (...) [com solos] frutos de uma bacia
sedimentar que sofreu uma gênese peculiar e possui uma atividade
tectônica nos dias atuais (Amaral, 2007).

Condições únicas de formação de solo Material de origem


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Processos pedogenéticos

31
Fonte: Amaral (2007)
Classes de solos do Acre

● Acre: ordem crescente de evolução dos solos (Amaral, 2007)


Estágio de intemperismo
Solos jovens Solos intermediários Solos maduros

Cambissolo
Vertissolo

Luvissolo

Plintossolo

Latossolo
Argissolo
Neossolo

Gleissolo

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Fonte: Amaral (2007)
Classes %
Argissolo 38,3
Classes de solos do Acre Cambissolo 31,6
Luvissolo 14,6
Gleissolo 6,0
Latossolo 3,2
Vertissolo 3,0
Plintossolo 2,2
Neossolo 1,2
Total 100

Fonte: Amaral (2007)


Referências
ACRE. Secretaria de Estado de Meio Ambiente. Livro temático II: recursos naturais I ‑
geologia, geomorfologia e solos do Acre. / Programa Estadual de Zoneamento
ecológico‑econômico do Acre Fase II ‑ Escala 1:250.000. Rio Branco, AC: SEMA Acre,
2010. 104 p.
AMARAL, E. F. do. Estratificação de ambientes para gestão ambiental e transferência
de conhecimento, no Estado do Acre, Amazônia Ocidental. Tese 200f. (Doutorado em
Solos e Nutrição de Plantas) Universidade Federal de Viçosa, MG, 2007.
KER, J. C.; CURI, N.; SCHAEFER, C. E.; VIDAL-TORRADO, P. V. Pedologia: fundamentos.
Viçosa: SBCS, 2012. (Cap VII) (Cap. 4)
LEPSCH, I. F. Formação e conservação dos solos. São Paulo: Oficina de Textos, 2010.
LEPSCH, I. F. 19 Lições de Pedologia. São Paulo: Oficina de Textos, 2011. (Lição 2)

Sites:
Site da Embrapa Solos –
https://www.embrapa.br/tema-solos-brasileiros/solos-do-brasil
Site Hélio do Prado – https://www.pedologiafacil.com.br/
Obrigada!

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