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Inovações Pedagógicas e a
reconfiguração de saberes no ensinar e
aprender na universidade 2
2. Regulação da docência: crise, contradições e possibilidades

 saberes da docência: saberes da disciplina, curriculares e da experiência

 Crise da perícia profissional
 O desafio atual está na busca de romper com a ideia de quantificar
produtos e não colocar em questão a subjetividade do sujeito.

Inovações Pedagógicas e a
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aprender na universidade 3
Inovações Pedagógicas e a 4
reconfiguração de saberes no ensinar e
aprender na universidade