 A coerência é a correspondência entre as

ideias do texto de forma lógica.

 É a harmonia interna entre as ideias do texto.

 A coerência é um resultado da não

contradição entre as partes do texto e do
texto em relação ao mundo.

 Em uma redação, para que a coerência
ocorra, as ideias devem se completar. Uma
deve ser a continuação da outra.

 É comum encontrarmos textos que iniciam

com um tema e terminam com outro,
mostrando falta de unidade e de coerência.
 Cada palavra tem seu sentido individual,
quando elas se relacionam, constroem um
outro sentido. O mesmo raciocínio vale para
as frases, os parágrafos e até os textos.

 Caso estas relações sejam feitas da maneira

correta, obtemos uma mensagem, um
conteúdo semântico compreensível.
 a) harmonia de sentido de modo a não ter
nada ilógico, nada desconexo;

 b) relação entre as partes do texto, criando

uma unidade de sentido;

 c) as partes devem estar inter-

relacionadas;


 d) expor uma informação nova e expandir
o texto;

 e) não apresentar contradições entre as

ideias;
 Mas, a coerência é uma característica
textual que depende da interação do texto,
do seu produtor e daquele que procura
compreendê-lo.

 Muito depende do receptor, de seu

conhecimento de mundo, da situação de
produção do texto e do grau de domínio
dos elementos linguísticos constantes do
texto.
 A falta de coerência em um texto é
facilmente detectada por um falante da
língua, mas não é tão simples notá-la
quando é você quem escreve.
 A coerência, segundo Koch & Travaglia
(1988), pode ser definida como um
princípio de interpretabilidade do texto.
Não basta o texto ter frases, orações e
períodos. É preciso que ele tenha um
sentido que possa ser interpretado por seu
destinatário. Quanto mais coerente for,
mais interpretável será.
 Escrever bem é pensar sempre em quem está
lendo, em sua capacidade de entender a mensagem
e a lógica do desenvolvimento de suas partes.
 A coerência é, também, consequência da coesão do
texto. As unidades do texto devem possuir
relações pertinentes entre elas. É a presença de
relações pertinentes entre as unidades de um texto
que forma o que chamamos de texto coerente.
Exemplo de um texto incoerente:
O quarto-zagueiro Edinho Baiano, do
Paraná Clube, foi entrevistado por um
repórter, após o Tricolor ter tomado um
balaio de gols do Guarani de Campinas,
alguns dias antes. O repórter queria saber o
que tinha acontecido. Edinho não teve
dúvidas sobre os motivos: Como a gente já
esperava, fomos surpreendidos pelo ataque
do Guarani.
 Outros exemplos de falta de coerência textual:
 “No verão passado, quando estivemos na capital do
Ceará, Fortaleza, não pudemos aproveitar a praia,
pois o frio era tanto que chegou a nevar”
 “Estão derrubando muitas árvores e por isso a
floresta consegue sobreviver.”
 “Todo mundo viu o mico-leão, mas eu não ouvi o
sabiá cantar”
 “Todo mundo destrói a natureza menos todo
mundo”