A ciência na história

A ciência na história

• Ciência e transformação

• As sessões de dissecação
• Retratados na obra
• Indicativo de uma nova maneira
A lição de anatomia do Dr. Tulp (1632) é uma das mais
conhecidas pinturas do artista holandês Rembrandt (1606-
1669). Após séculos de proibição nos países cristãos, a
dissecação voltava a ser realizada em público. As sessões de
dissecação eram uma atração para o público leigo rico e
garantiam prestígio aos cirurgiões presentes, como os
retratados na obra. Porém, elas eram também um indicativo
de uma nova maneira de explorar o conhecimento científico
que começava a se desenvolver naquele período. Na
imagem, o médico que conduz a sessão demonstra com a
mão esquerda o movimento executado pelo músculo que
ele está pinçando com a mão direita.
Reprodução/Rembrandt Harmenszoon van Rijn Mauritshuis, Haia, Holanda.
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• As três principais concepções de ciência

• Três concepções de ciência

predominaram ao longo da história:
• A racionalista
• A empirista
• A construtivista
Frasco de cerâmica para óleo
• A concepção racionalista ou unguento (Grécia, século VI
a.C.) no qual é representada
a prática medicinal da sangria.

• A concepção empirista Frasco de cerâmica para óleo

ou unguento (Grécia, século VI
a.C.) no qual é representada a
prática medicinal
• A concepção construtivista De Agostini/G. Dagli Orti/The Bridgeman Art Library/Keystone Brasil
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• A ciência antiga e a clássica ou moderna

• Técnico ou tecnológico:
comparações entre objetos
técnicos e objetos tecnológicos.

Vejamos algumas comparações entre

objetos técnicos e objetos tecnológicos.
Enquanto os primeiros exigem somente
conhecimento empírico para serem
construídos, os últimos dependem da
aplicação de conhecimentos científicos
para serem inventados.
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• As mudanças científicas

José Juliani/Arquivo da editora Ática /Scipone

• As duas grandes mudanças na

ciência
• Passagem do racionalismo e
do empirismo ao
construtivismo.
• A passagem da ciência antiga
Construção de ferrovia na região de Londrina (PR), em 1935. A expansão das ferrovias
à ciência clássica ou moderna. pelo interior do país foi um dos símbolos da ideia de progresso.
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• Desmentindo a evolução e o progresso

• Epistemologia: a palavra
epistemologia é composta dos
termos gregos episteme, que
significa ciência, e logos, que
significa conhecimento.
• Rupturas epistemológicas Rio Doce, no trecho em que corta
a cidade de Governador
Valadares (MG), em foto de 2015.
• Revoluções científicas O rio foi contaminado após o
rompimento de uma barragem
de rejeitos de mineração.
Gabriela Biló/Agência Estado
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• Mudanças tecnológicas

• Características principais:
• Usa força natural (água, vento, sol,
etc.).
• Realiza operações e trabalhos
múltiplos e diversificados.
• Apropria-se das forças naturais e
visa dominar a natureza. Peter Menzel/SPL/Latinstock

Médicos controlam robô durante cirurgia cardíaca pouco invasiva e monitoram o organismo do
• Opera com base em relações de paciente por meio de câmeras, na Califórnia, Estados Unidos, em 2000.

causalidade.
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• Classificação das ciências

• Ciências matemáticas ou lógico-

matemáticas
• Ciências naturais
• Ciências humanas ou sociais
• Ciências aplicadas