287951

Formação – ATPC
Programa Escola + Segura em Educação para

Redução de Riscos e Desastres (ERRD)
Objetivos
• Apresentar o Programa Escola + Segura em ERRD.

• Breve retomada das ações realizadas em 2021.
• Convite às ações de 2022.
©
pch-vector/Freepik.com
Vídeo
Flávio Azevedo
Vídeo produzido por Flávio Azevedo especialmente para o CMSP.

Vídeo
Defesa Civil
Percurso da pauta
1. Contextualizando: ERRD e o
Programa Escola + Segura.
2. O programa em 2021:
principais ações.
3. Avaliação e contribuições da
rede.
© pch-vector/Freepik.com
4. Ações previstas para 2022.

5. Desdobramento.
ERRD - Educação para Redução de Riscos e
Desastres (legislação)
Lei nº 12.608 de 2012 - Política Nacional de Proteção e Defesa Civil:
Art. 5º – São objetivos da PNPDEC:
I – reduzir os riscos de desastres;
XIV – orientar as comunidades a adotar comportamentos
adequados de prevenção e de resposta em situação de
desastre e promover a autoproteção;
Art. 9º – Compete à União, aos Estados e aos Municípios:

I – desenvolver cultura nacional de prevenção de
desastres, destinada ao desenvolvimento da consciência
nacional acerca dos riscos de desastre no País;
II – estimular comportamentos de prevenção capazes de
evitar ou minimizar a ocorrência de desastres;

(BRASIL, 2012)
Para saber mais...
Lei nº 12.608 de 2012 - Política Nacional de Proteção e Defesa Civil:

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2012/lei/l12608.html.
Acesso em: 17 fev. 2022.

ERRD
Educação para Redução de Riscos e Desastres
• Tema Contemporâneo Transversal

• Agenda 2030 e o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável
(ODS) 11: Tornar as cidades e os assentamentos humanos
inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis.
Meta 11.5 Até 2030, reduzir signi-

ficativamente o número de mortes
e o número de pessoas afetadas
por catástrofes [...].
ONU BR. Disponível em: https://brasil.un.org/pt-br/sdgs. Acesso em: 17 fev. 2022.

ONU
BR. ODS 11. Disponível em: https://brasil.un.org/pt-br/sdgs/11. Acesso em: 18 fev. 2022.
Para saber mais...
Nações Unidas Brasil Educação para o desenvolvimento

- Agenda 2030: sustentável na escola: ODS 11, cida-
des e comunidades sustentáveis
https://brasil.un.org/pt-br/sdgs https://unesdoc.unesco.org/
ark:/48223/pf0000375081
Acesso
em: 17 fev. 2022.
ERRD e o Currículo Paulista
(EF06GE19*) Relacionar o
• Habilidades do processo de urbanização
Currículo Paulista com as problemáticas so-
cioambientais e identificar
Exemplos dos Anos os fatores de vulnerabi-
Finais lidade, riscos e desastres
(Geografia e Ciências) em diferentes lugares.
EF07CI08 – Identificar possíveis impactos provocados pela

ocorrência de catástrofes naturais ou alterações nos compo-
nentes físicos, biológicos ou sociais de um ecossistema e
avaliar de que maneira podem afetar suas populações quanto
às possibilidades de extinção de espécies, alteração de hábi-
tos, migração, entre outras.
(SÃO PAULO, 2019. p. 388 e 435)
EM13CNT105 – Analisar os
ciclos biogeoquímicos e inter-
Exemplo do Ensino Médio
pretar os efeitos de fenômenos
Ciências da Natureza e naturais e da interferência hu-
suas Tecnologias (CNT) mana sobre esses ciclos, para
promover ações individuais
Ciências Humanas e e/ou coletivas que minimizem
Sociais Aplicadas (CHS) consequências nocivas à vida.
(EM13CHS304) Analisar os impactos socioambientais

decorrentes de práticas de instituições governamentais,
de empresas e de indivíduos, discutindo as origens
dessas práticas, selecionando, incorporando e promo-
vendo aquelas que favoreçam a consciência e a ética
socioambiental e o consumo responsável
(SÃO PAULO, 2020. p. 155, 156, 185 e 186)
EFAF: Materiais de Apoio
• Currículo em Ação - Material de Apoio ao Currículo Paulista
Exemplo:
9º ano, Geografia,
Volume 1/1º bim.

(2022)
Situação de
Aprendizagem 4
Currículo em Ação, 2022. Caderno do

Aluno, Geografia, 9º ano, vol. 1, p. 142.
EFAF: Materiais de Apoio
Exemplo: 8º ano, Ciências, Volume 4 (2021)
Currículo em Ação, 2021. Caderno do

Aluno, Ciências, 8º ano, vol. 4, p. 161-162.
EM: Materiais de Apoio
Exemplo: 1ª série, Geografia, Volume 2/4º bim. (2022)
Currículo em Ação, 2021. Caderno do Aluno, Geografia, 1ª série, vol. 4, p. 238 e 241.
EM: Materiais de Apoio
Exemplo: 2ª série, Biologia,

Volume 1 1º bim. (2022)
Currículo em Ação, 2022. Caderno do Aluno,

Biologia, 2ª série, vol. 1, p. 133.
Programa Escola + Segura
• Fortalecer a educação para redução de riscos e para a

resiliência.
• Proteger os estudantes e a comunidade escolar contra
riscos e desastres.
• Garantir o planejamento de ações pedagógicas junto
à comunidade escolar em face de possíveis perigos
e/ou adversidades.
Secretaria da Secretaria da Casa Militar e

Educação Segurança Pública Defesa Civil
• Campanha mundial “Construindo Cidades

Resilientes” (2021-2030) - MCR2030
Estado de São Paulo
• Programa Estadual de Prevenção de

© Defesa Civil do
Desastres Naturais e Redução de Risco (PDN)
(ERRD)
Educação
para redução
de riscos e
para a
resiliência
Programa Escola + Segura em ERRD

Para saber mais...
Programa Estadual de
Prevenção de Desastres https://
Naturais e Redução de www.infraestruturameioambi
ente.sp.gov.br/
Risco institutogeologico/2017/01/
programa-estadual-de-
prevencao-de-desastres-
naturais-e-reducao-de-riscos-
geologicos-pdn/
Construindo
Cidades
Resilientes
(MCR2030)
https://
mcr2030.undrr.org/sites/
default/files/2021-04/
MCR2030%20in
%20Portuguese
%20ver.2%20%282021032
Acesso em: 17 fev. 2022. 3%29.pdf

Interação
Você já ouviu falar sobre o

em ERRD?
Conhece algumas das ações

realizadas em 2021?
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Imagens: © Freepik.com
Percurso da pauta
principais ações.
rede.

5. Desdobramento.
Desenvolvido em 2021 com diversas parcerias, entre elas:

• Casa Militar - Coordenadoria Estadual de Proteção e Defesa Civil
do Estado de São Paulo
• IPT - Instituto de Pesquisas Tecnológicas
• IG - Instituto Geológico (atual IPA - Instituto de Pesquisas
Ambientais)
• Cemaden - Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de
Desastres Naturais; e Cemaden Educação
• FDE - Fundação para o Desenvolvimento da Educação
• Polícia Militar (PROERD - Programa Educacional de Resistência às
Drogas e à Violência; Corpo de Bombeiros)
• Instituto Pasteur
• Secretaria Municipal da Saúde de São Paulo - Coordenadoria de
Vigilância em Saúde…
(ações desenvolvidas em 2021)
Trilhas Formativas
Culminância
Introdutórias
(com projetos
(para estudantes e
desenvolvidos em
profissionais das Redes
Diretorias de Ensino e
Estaduais e Municipais
Escolas da rede)
de Educação)
Participação em seminários e live
➔ Participe! (Portal de Educação Ambiental)

➔ V Seminário sobre Desastres Naturais
➔ V Seminário Estadual de ERRD

(trilhas formativas de 2021)
© SEDUC/CMSP
Trilha 1
Sistema Nacional e
Estadual de Proteção
e Defesa Civil
19/05 e 26/05
Trilha 2
Riscos de Desastres
no Brasil e no Estado
de São Paulo
01/06 e 09/06

© SEDUC/CMSP
Trilha 3
Percepção de risco
16/06 e 23/06
Trilha 4
Mudanças climáticas
e desastres
07/07 e 05/08

© SEDUC/CMSP
Trilha 5
Comunidades
resilientes
04/08 e 18/08
Trilha 6
Drogas e violência
11/08 e 18/08

© SEDUC/CMSP
Trilha 7
Primeiros socorros
19/08 e 25/08
Trilha 8
Arboviroses e
sindemia
09/09 e 15/09
(culminância – 2021)
© SEDUC/CMSP
● E.E. José Florentino de Souza (D.E. Penápolis)
Culminância ● D.E. Itararé
● E.E. Prof. Renato Sêneca (D.E. Sorocaba)
27/10 ● E.E. João Ramalho (D.E. Tupã)
● E.E. PEI Valdomiro Silveira (D.E. Santo André)

Percurso da pauta
principais ações.
3. Avaliação e contribuições
da rede.

5. Desdobramento.
Avaliação e contribuições da rede
Em 13/12 - Formulário de Avaliação (Boletim COPED):
450 respostas até

dezembro de 2021
https://docs.google.com/forms/
d/e/1FAIpQLSegY2RlSicw6-
6upBgIHOgPH_Q7kPaxY-
irqRfHawvkgPORWw/viewform?
usp=sf_link. Acesso em: 17 fev. © Freepik.com
2022.
Vídeo
Mariana Lemes
Vídeo produzido por Mariana Lemes especialmente para o CMSP.

Percurso da pauta
principais ações.
rede.

5. Desdobramento.
Ações previstas para 2022
Eixo Eixo de
Formativo Mobilização
ATPC
Fomentar ações
locais e
Trilhas formativas
descentralizadas
de ERRD
Oficinas
+ CULMINÂNCIA
Elaborado pela equipe formativa.
Trilhas formativas
Trilha dos estudantes Trilha dos profissionais
Público-alvo: Anos Finais Público-alvo: profissionais

do Ensino Fundamental da educação (professores,
e Ensino Médio gestores, PC, PCNP, entre outros)
Quando: de 12h a 13h Quando: à tarde, com reprise

(programação especial) na manhã do dia seguinte
Onde: canais do aplicativo do CMSP

e canal do CMSP no YouTube
Trilhas formativas – Temas 2022
MARÇO MAIO
© Freepik.com
© macrovector/Freepik.com
Trilha 2 - Arboviroses - SISS -
Trilha 1 - Desastres
Geo: Sistema de Informação
hidrometeorológicos
em Saúde Silvestre
AGOSTO OUTUBRO
© vectorjuice/Freepik.com
© studiogstock/Freepik.com
Trilha 3 - Riscos tecnológicos e Trilha 4 - Emergência

segurança no trânsito climática: o que fazer?
Oficinas
Público-alvo: Professores Coordenadores do Núcleo
Pedagógico (representantes das 91 Diretorias de Ensino)
Oficina 1 - Percepção
© Pixabay
ABRIL
de risco
Imagens: © rawpixel-com/Freepik.com
Oficina 2 - Comunidades
JUNHO resilientes e diagnóstico
socioambiental
Oficina 3 - ERRD e
SETEMBRO
© Freepik
pré-iniciação científica
Cronograma
17/03, às 14h
ATPC - Programa Escola + Segura em ERRD (03/03) Profissionais
Março
Trilha 1: Desastres hidrometeorológicos
24/03, às 13h
Estudantes
Abril Oficina 1: Percepção de risco
Maio Trilha 2: Arboviroses – SISS – Geo - Sistema de Informação em Saúde

Silvestre
Junho Oficina 2: Comunidades resilientes e diagnóstico socioambiental
Agosto Trilha 3: Riscos tecnológicos e segurança no trânsito
Setembro Oficina 3: ERRD e pré-iniciação científica
Outubro Trilha 4: Emergência climática: o que fazer?
Novembro Culminância
Divulgação das ações
Fique atento!
● Boletim COPED
● Comunicados em ATPC
● Site da Secretaria da Educação
● Cards do CMSP/EFAPE
Imagens: © Pixabay
Percurso da pauta
principais ações.
rede.

5. Desdobramento.
Desdobramento
Escolha um dos materiais sugeridos ao longo da apresentação para

aprofundar a temática e considere:
1) Na sua opinião, o que

envolve a Educação para
Redução de Riscos e
Desastres?
2) Qual aspecto dessa
temática é mais relevante
para o contexto da sua
comunidade escolar?
© Pixabay
Avaliação
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formação?
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Referências
BRASIL. Lei nº 12.608, de 10 de abril de 2012. Institui a Política Nacional de Proteção e Defesa Civil - PNPDEC; dispõe sobre o
Sistema Nacional de Proteção e Defesa Civil - SINPDEC e o Conselho Nacional de Proteção e Defesa Civil - CONPDEC; autoriza a
criação de sistema de informações e monitoramento de desastres; altera as Leis nºs 12.340, de 1º de dezembro de 2010, 10.257,
de 10 de julho de 2001, 6.766, de 19 de dezembro de 1979, 8.239, de 4 de outubro de 1991, e 9.394, de 20 de dezembro de 1996;
e dá outras providências, 2012. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2012/lei/l12608.htm. Acesso
em: 17 fev. 2022.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista, 2019. Disponível em:
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2019/09/curriculo-paulista-26-07.pdf. Acesso em: 17 fev.
2022.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista - Etapa Ensino Médio, 2020. Disponível em:
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2020/08/CURR%C3%8DCULO%20PAULISTA%20etapa
%20Ensino%20M%C3%A9dio.pdf. Acesso em: 17 fev. 2022.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação. Caderno do Aluno, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências
Humanas, 9º ano - Ensino Fundamental, vol. 1, 2022. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2022/01/00_49734017_SPFE-9-ano-EF-MIOLO-1.pdf. Acesso em: 17 fev. 2022.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação. Caderno do Aluno, Geografia, 1ª série - Ensino Médio, vol. 4,
2021. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2021/09/C%C3%B3pia-de-web_OST-
31582_CURRICULO-EM-ACAO_EM-1-ANO_final.pdf. Acesso em: 17 fev. 2022..
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação. Caderno do Aluno, Biologia, 2ª série - Ensino Médio, vol. 1, 2022.
Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/01/Impress%C3%A3o_2a-Serie-EM-
Aluno-MIOLO_P4.pdf. Acesso em: 17 fev. 2022.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação. Caderno do Aluno, Ciências, 8º ano - Ensino Fundamental, vol. 4,
2021. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2021/09/WEB_8-ano_Anos-
Finais_V2.pdf. Acesso em: 17 fev. 2022.

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Programa Escola + Segura em Educação para

• Apresentar o Programa Escola + Segura em ERRD.

Vídeo produzido por Flávio Azevedo especialmente para o CMSP.

4. Ações previstas para 2022.

Art. 9º – Compete à União, aos Estados e aos Municípios:

Lei nº 12.608 de 2012 - Política Nacional de Proteção e Defesa Civil:

• Tema Contemporâneo Transversal

Meta 11.5 Até 2030, reduzir signi-

ONU BR. Disponível em: https://brasil.un.org/pt-br/sdgs. Acesso em: 17 fev. 2022.

Nações Unidas Brasil Educação para o desenvolvimento

EF07CI08 – Identificar possíveis impactos provocados pela

(EM13CHS304) Analisar os impactos socioambientais

Volume 1/1º bim.

Currículo em Ação, 2022. Caderno do

Currículo em Ação, 2021. Caderno do

Exemplo: 2ª série, Biologia,

Currículo em Ação, 2022. Caderno do Aluno,

• Fortalecer a educação para redução de riscos e para a

Secretaria da Secretaria da Casa Militar e

• Campanha mundial “Construindo Cidades

• Programa Estadual de Prevenção de

Desastres Naturais e Redução de Risco (PDN)

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Desenvolvido em 2021 com diversas parcerias, entre elas:

Participação em seminários e live

➔ Participe! (Portal de Educação Ambiental)

Acesso em: 17 fev. 2022.

Acesso em: 17 fev. 2022.

Acesso em: 17 fev. 2022.

Acesso em: 17 fev. 2022.

4. Ações previstas para 2022.

Em 13/12 - Formulário de Avaliação (Boletim COPED):

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Trilha dos estudantes Trilha dos profissionais

Público-alvo: Anos Finais Público-alvo: profissionais

Quando: de 12h a 13h Quando: à tarde, com reprise

Onde: canais do aplicativo do CMSP

Trilha 3 - Riscos tecnológicos e Trilha 4 - Emergência

Maio Trilha 2: Arboviroses – SISS – Geo - Sistema de Informação em Saúde

Junho Oficina 2: Comunidades resilientes e diagnóstico socioambiental

Agosto Trilha 3: Riscos tecnológicos e segurança no trânsito

Setembro Oficina 3: ERRD e pré-iniciação científica

Outubro Trilha 4: Emergência climática: o que fazer?

● Site da Secretaria da Educação

4. Ações previstas para 2022.

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