POLINÔMIOS

POLINÔMIOS????
O que é um monômio?

• Para compreender-se o que é um polinômio, é importante que se

compreenda antes o significado de um monômio. Uma expressão
algébrica é conhecida como monômio quando ela possui números e letras
e seus expoentes separados apenas por multiplicação. O número é
conhecido como coeficiente, e as letras e seus expoentes são conhecidos
como parte literal.
• Exemplos:

• 2x² → 2 é o coeficiente; x² é a parte literal.

• √5ax → √5 é o coeficiente; ax é a parte literal.

• b³yz² → 1 é o coeficiente; b³yz² é a parte literal.

Então, um polinômio será???...

• Um polinômio nada mais é que a soma algébrica de monômios, ou seja,

são mais monômios separados por adição ou subtração entre si.

Exemplos:

ax² + by + 3

5c³d – 4ab + 3c²

-2ab + b – 3xa
• Conhecemos como polinômio uma expressão que indica a soma algébrica
de monômios que não sejam semelhantes, ou seja, polinômio é uma
expressão algébrica entre monômios. Monômio é um termo algébrico que
possui coeficiente e parte literal.
• De forma geral, um polinômio pode ter vários termos, ele é representado
algebricamente por:
Grau de um polinômio.

O grau do polinômio é dado pelo grau do maior de seus monômios.

O monômio de maior grau indica o grau do polinômio, o grau é o expoente da variável:

Exemplos:

Polinômios de única variável

a) 2x² – 3x³ + 5x – 4 → note que a variável é x, e o maior expoente que ela tem é 3,
então, esse é um polinômio de grau 3.

b) 2y5 + 4y² – 2y + 8 → a variável é y, e o maior expoente é 5, então, esse é um

polinômio de grau 5.
Semelhança de monômios
• Dois ou mais monômios são semelhantes quando suas partes literais são
iguais.
• 3xy e 2/5xy são iguais, pois possuem a mesma parte literal xy;
• 0,5a3b2 e 10a3b2 são iguais, pois possuem a mesma parte literal a3b2;
• - 4vwz, 2,3vwz e 1/3vwz são iguais, pois possuem a mesma parte literal
vwz.
Adição de polinômios
Seja P(x) = 2x² + 4x + 3 e Q(x) = 4x² – 2x + 4. Calcule o valor de P(x) + Q(x).

2x² + 4x + 3 + 4x² – 2x + 4
Encontrando termos semelhantes (que possuem partes literais iguais):

2x² + 4x + 3 + 4x² – 2x + 4
Agora vamos somar os monômios semelhantes:

(2+4)x² + (4-2)x + 3 + 4

6x² + 2x +7
Subtração de polinômios
• A subtração não é muito diferente da adição. Devemos ter muita atenção
na manipulação dos sinais.
• O sinal de menos na frente dos parênteses inverte os sinais de dentro dos
parênteses. Após eliminar os parênteses, devemos juntar os termos semelhantes.
• (4x2 - 5xk + 6k) - (3xk - 8k)
4x2 - 5xk + 6k - 3xk + 8k
4x2 - 8xk + 14k
VAMOS PRATICAR?
EXERCÍCIOS
1) (EAM – Aprendiz de marinheiro) Analise a figura a seguir:
Suponha que o terreno comprado por um proprietário tenha a forma da
figura acima e suas medidas sejam representadas, em unidades de
comprimento, pelas variáveis X, Y e Z. A expressão algébrica que
representa o perímetro desse terreno é:
a) 2x + 3y + z
b) 3x + 4y + 2z
c) 3x + 3y + z
d) 3x + 2y + 3z
e) 4x + 3y + 2z
• 2) Subtraia x2 + 12x – 9 por – 8x2 + 7x – 1

• 3) Qual o valor do perímetro da figura abaixo?

4) Classifique em monômios, binômios e trinômios, os polinômios abaixo:
a) 3abcd2
b) 3a + bc - d2
c) 3ab - cd2

5) Considerando os polinômios p(x) = x³ + 5x² – 10 e q(x) = – x² + 6x + 4, o valor de

p(2) : q(1) é:
A) 2
B) 5
C) 9
D) 15
E) 18
6) Qual deve ser o valor de k para que o polinômio
P(x) = (k² – 81)x5 + (k – 9)x4 + kx³ + 3x² – 4x tenha grau 3?
A) – 1
B) 3
C) – 3
D) ± 9
E) 9
Multiplicação de polinômios
• Na multiplicação de dois polinômios, devemos multiplicar cada termo de
um polinômio por todos os termos do outro e reduzir os termos
semelhantes.

• Vejam os exemplos:
• 1) Sendo A = 3x2 – 1 e B = x2 – 2x + 1. Calcule A.B
• 2) Multiplicar f(x) = x + 2x2 + 3x3 por g(x) = 4 + 5x + 6x2
• Temos:
• f(x) . g(x) = (x + 2x2 + 3x3) . (4 + 5x + 6x2) =
• (x).(4) + (x).(5x) + (x).(6x2) + (2x2).(4) + (2x2).(5x) + (2x2).(6x2) + (3x3).(4) +
(3x3).(5x) + (3x3).(6x2) =
• 4x + 5x2 + 6x3 + 8x2 + 10x3 + 12x4 + 12x3 + 15x4 + 18x5 =
• 18x5 + 27x4 + 28x3 + 13x2+ 4x
Aplicações práticas
• Podemos usar os polinômios para expressar algebricamente áreas e volumes de
figuras planas. Vejam os exemplos:
• 1) No retângulo a seguir as medidas dos lados estão na mesma unidade de
medida. Escreva a expressão que representa a área da região.
• A área de um retângulo é dada pelo produto do comprimento pela
largura.
• A(x) = (3x + 2).(x + 2) =
• (3x).(x) + (3x).(2) + (2).(x) + (2).(2) =
• 3x2 + 6x + 2x + 4 =
• 3x2 + 8x + 4
• 2) A figura abaixo representa um cubo de lados (x – 3). Escreva a
expressão que representa o volume desse sólido geométrico.
• O volume de um cubo é dado pelo produto do comprimento pela largura e
pela altura.
• V(x) = (x – 3).(x - 3).(x – 3) = [(x – 3).(x - 3)].(x – 3) =
• = [x.x + (x).(-3) + (-3).x + (-3).(-3)].(x – 3) =
• = [x2 - 3x -3x + 9]. (x – 3) = [x2 – 6x + 9].(x – 3) =
• = (x2).x + (x2).(-3) + (-6x).x + (-6x).(-3) + 9.x + 9.(-3) =
• = x3 – 3x2 – 6x2 + 18x + 9x – 27 = x3 – 9x2 + 27x - 27
VAMOS PRATICAR?
• 1) O triplo do polinômio 2x³ + 4x² -3x + 1 é:
• A) 6x³ + 4x² – 3x + 1
• B) 3x9 + 4x6 – 3x³ + 1
• C) 6x³ + 12x² – 9x +3
• D) 6x9 + 12x6 – 9x³ + 3
• 2) As medidas do comprimento, da largura e da altura de uma caixa estão
indicadas na imagem a seguir:
• Analisando a imagem, podemos afirmar que o polinômio que descreve o
volume da caixa é:
• A) 5x²y + 30xy + 45y
• B) 5x²y – 30xy + 45y
• C) 5x² – 45y
• D) 5x²y – 45y
• E) 15xy + 3
3) Seja P(x) o polinômio encontrado quando calculamos o produto entre os
polinômios 2x + 4 e – 3x + 2, então a soma dos coeficientes dos termos do
polinômio P(x) é igual a:
• A) 5
• B) 6
• C) 7
• D) 8
• E) 9
4) As medidas de um terreno estão em função do valor de x e de y, como na
imagem a seguir:
• A soma entre os coeficientes do polinômio que descreve a área desse
terreno é igual a:
• A) 4
• B) 5
• C) 6
• D) 7
• E) 8
5) Considere os polinômios a seguir:
• X = 3x³ + 3x² + y² + 6
• Y = -7x² + y²
• Z = 2x³ – 4x² + y² + 4
• O valor da soma 2X + Y – 3Z é igual a:
• A) 0
• B) 9x²
• C) 16y²
• D) 3x² + 2y²
• E) 4x² – 3x
6) O raio de um círculo é representado pelo polinômio 3x – 5. Sabendo que
a área de um círculo é calculada pela fórmula A=πr2, o termo independente
do polinômio que descreve a área do círculo em questão é:
• A) 15
• B) 25
• C) 15π
• D) 25π
• E) 30π
• 7) Dois terços do polinômio são iguais ao polinômio:
8) A seguir, temos a imagem de um trapézio:
• A área desse trapézio pode ser descrita pelo polinômio:
9) Sobre a multiplicação de polinômios, julgue as afirmativas a seguir:
I. Para multiplicar um número natural por um polinômio, multiplicamos os
coeficientes dos termos do polinômio por esse número natural.
II. A multiplicação entre dois polinômios do primeiro grau gera um polinômio
também do primeiro grau.
III. O zero é o elemento neutro da multiplicação de polinômios.
• Marque a alternativa correta:
• A) Somente a I é verdadeira.
• B) Somente a II é verdadeira.
• C) Somente a III é verdadeira.
• D) Todas são falsas.
10) Ao realizar a multiplicação entre um polinômio de grau 8 e um
polinômio de grau 2, o grau do polinômio encontrado será:
• A) 2
• B) 8
• C) 10
• D) 12
• E) 16
11) O produto entre os polinômios (x – 4) e (x + 4) é o polinômio:
• A) x² + 8x + 16
• B) x² + 2x + 4
• C) x² – 8x + 16
• D) x² – 16
• E) x² + 16
Quando o polinômio possui mais de uma variável em um monômio, para
encontrar-se o grau desse termo, é necessário somar-se o grau os
expoentes de cada uma das variáveis.
Divisão de polinômio
• Ao dividir um polinômio P (x) por um polinômio D (x) não nulo, em
que o grau de P é maior que D (P > D), quer dizer que devemos
encontrar um polinômio Q (x) e R (x), de modo que:
• Note que esse processo é equivalente a escrever:
• 1) Seja Q(x) a divisão do polinômio 2x³ - 4x² + 2x pelo polinômio 2x, o
valor de Q(1) é:
A) - 1
B) 0
C) 1
D) 2
E) 3
• 2) Seja , ao realizar a sua divisão pelo polinômio encontramos como
resto:
A) x - 1
B) x + 1
C) x + 2
D) 0
E) 1
• 3) Ao ser divido pelo polinômio x - 2, o polinômio deixa resto igual a:
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
• 4) Dados os polinômios e
• se Q(x) for o quociente da divisão entre eles, o valor de Q(2) é:
• A) 9
• B) 10
• C) 12
• D) 15
• E) 18
• 5) Considerando os polinômios P(x) = 2x³ - x² - 8x + 1 e Q(x) = 8x² + 2x -
3, o valor P(2) : Q(0) é:
• A) 1
• B) 0
• C) - 1
• D) 2
• E) - 2
• 6) Simplifique a expressão:
• Ao realizar a divisão, encontramos o polinômio:
• A) ab - 3a² + 2
• B) ab² + a²b + 3
• C) ab² - 3a²b +2
• D) a²b³ - 3a³b² +2ab
• E) 3a²b³ - 9a³b² +2
7) Sobre a divisão de polinômios, podemos afirmar que:
I. O grau do polinômio que representa o resto é sempre igual ou maior que
o grau do polinômio que representa o divisor.
II. Quando o resto da divisão de P(x) por D(x) é 0, dizemos que o polinômio
P(x) é divisível por D(x).
Marque a alternativa correta:
• A) Somente a afirmativa I é verdadeira.
• B) Somente a afirmativa II é verdadeira.
• C) As duas afirmativas são verdadeiras.
• D) As duas afirmativas são falsas.
• 8) Considere o polinômio P(x) = x³ - x² + 3x - 3 e o polinômio Q(x) = x - 1.
Podemos afirmar que:
A) P(x) é divisível por Q(x).
B) P(x) deixa resto 1 na divisão por Q(x).
C) P(x) deixa resto 2 na divisão por Q(x).
D) P(x) deixa resto 3 na divisão por Q(x).
E) P(x) deixa resto 5 na divisão por Q(x).
• 9) Existe um polinômio P(x) tal que P(x) : D(x) tem como resto R(x) = 11 e
quociente Q(x) = 2x - 7.
Se o divisor D(x) é igual a x + 1, então P(x) será o polinômio:
A) 2x² - 5x + 4
B) 3x² - 4x + 7
C) 2x² + 4
D) 3x² - 5x + 11
E) 3x² - 8x + 11