Colgio Municipal Tiradentes

Nova Friburgo, _____ de ___________________ de _______. Lngua Portuguesa 7 ano Professora: Marcelle Ferreira Aluno(a): ____________________________________________

Avaliao 3 bimestre

O texto mostra a conversa entre Helga e seu marido, Hagar. A resposta do marido revela que ele (A) trabalha demais todos os dias. (B) no gosta muito de dormir. (C) no gosta de trabalhar. (D) cumpre sempre o que promete. Leia o texto abaixo e responda s questes que se seguem:

LUFT, Celso Pedro e CORREA, Maria Helena. A palavra sua - Lngua Portuguesa : livro do professor. So Paulo: Scipione, 1996.

No trecho Quando o peguei com o caderno naquelas mos meladas..., a palavra destacada se refere (A) aos versinhos para Claudinha. (B) ao Kikinho. (C) ao dirio. (D) ao chocolate melado. O personagem que escreveu o dirio levou bronca porque (A) mexeu no dirio com as mos meladas. (B) lembrou-se dos olhos cor-de-caramelo de Claudinha. (C) deu um berro com Kikinho e o assustou. (D) Kikinho mal sabe ler. Para responder as questes leia com atenco os textos a seguir: Texto 1: A RAPOSA E AS UVAS Uma raposa estava com muita fome. Foi quando viu uma parreira cheia de lindos cachos de uvas. Imediatamente comecou a dar pulos para ver se pegava as uvas. Mas a latada era muito alta e por mais que pulasse, a raposa nao as alcancava. __ Estao verdes disse, com ar de desprezo. E ja ia seguindo o seu caminho, quando ouviu um pequeno ruido. Pensando que era uma uva caindo, deu um pulo para abocanha-la. Era apenas uma folha e a raposa foi-se embora, olhando disfarcadamente para os lados. Precisava ter certeza de que ninguem percebera que queria as uvas. Moral: Tambem e assim com as pessoas: quando nao podem ter o que desejam, fingem que nao o desejam.
(12 fabulas de Esopo. Trad. Por Fernanda Lopes de Almeida. SP: Atica, 1994)

Texto 2: A RAPOSA E AS UVAS De repente a raposa, esfomeada e gulosa, fome de quatro dias e gula de todos os tempos, saiu do areal do deserto e caiu na sombra deliciosa do parreiral que descia por um precipcio a perder de vista. Olhou e viu, alem de tudo, a altura de um salto, cachos de uva maravilhosos, uvas grandes, tentadoras. Armou o salto, retesou o corpo, saltou, o focinho passou a um palmo das uvas. Caiu, tentou de novo, nao conseguiu. Descansou, encolheu mais o corpo, deu tudo o que tinha, nao conseguiu nem rocar as uvas gordas e redondas. Desistiu, dizendo entre dentes com raiva: Ah, tambem nao tem importancia. Estao muito verdes. E foi descendo, com cuidado, quando viu a sua frente uma pedra enorme. Com esforco empurrou a pedra ate o local em que estavam os cachos de uva,trepou na pedra, perigosamente, pois o terreno era irregular, e havia o risco de despencar, esticou a pata e... conseguiu! Com avidez, colocou na boca quase o cacho inteiro. E cuspiu. Realmente as uvas estavam muito verdes! Moral: a frustracao e uma forma de julgamento como qualquer outra.
(Millor Fernandes. Fabulas fabulosas. RJ: Nordica, 1991. P. 118)

No texto 01: A raposa, com fome, ve lindos cachos de uva. Mesmo assim ela diz que estavam verdes. Por qu? a. Ela nao olhou direito e realmente achou que estivessem verdes. b. Ela mentiu para que ninguem as quisesse.
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c. Ela nao as alcancava e nao queria dar-se por vencida. A raposa, no alcanando as uvas, vai embora. Que fato posterior a esse comprova que ela mentia ao dizer que as uvas estavam verdes? a. O fato de voltar-se rapidamente para trs, pensando que uma uva tivesse cado. b. O fato de ela olhar disfaradamente para os lados. Qual das frases abaixo traduz a ideia principal da fbula de Esopo: a. Quem nao tem, despreza o que deseja. b. A mentira tem pernas curtas. c. Quem nao tem o que deseja, sente inveja dos outros. Analise e compare os dois textos: At certo ponto da histria, as duas fbulas so praticamente iguais. A partir de que trecho a verso de Millor fica diferente da de Esopo?
a. No

momento em que a raposa v as uvas. ela tenta alcanar os cachos. c. No momento em que a raposa sobe em uma pedra para alcanar as uvas.
b. Quando

Observe o anncio abaixo e responda:

O detalhe da propaganda que refora a ideia de que a mulher uma obra de arte (A) a moldura do quadro. (B) o sorriso da modelo. (C) a mulher ao fundo. (D) a posio da modelo.