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Aula-tema 4: Os direitos econômicos e sociais: A Evolução histórica e doutrinária

Os Direitos de primeira geração já haviam sido declarados e após a primeira guerra mundial, diante de necessidades sociais urgentes, novos direitos foram reconhecidos, que seriam os direitos econômicos e sociais, a partir do século XIX. Esses direitos somam aos já existentes anteriormente e são consagrados na Constituição alemã de 1919, que veremos no próximo capítulo. Naquela época, existia uma questão social emergente chamada de "luta de classes". Os representantes destas classes eram os reformistas, que visavam reconciliar o proletariado com as demais classes sociais e os revolucionários, que pregavam a extinção das classes exploradoras. A questão social foi impulsionada pelo liberalismo econômico, muito presente no capitalismo. O liberalismo econômico é uma teoria que favorece a livre iniciativa e é contra a intervenção do Estado na economia. Seria mais ou menos como imaginar a lei da oferta e da procura. Se no Brasil temos mais procura do que oferta de empregos, ao abraçarmos esta teoria, seria como deixar que o mercado se autoregule, ou seja, voltaríamos à época em que só o empregador escolhia as condições de trabalho. Não foi diferente naquela época, pois, com os capitalistas ditando as regras e concentrando riquezas, a classe trabalhadora entrou, mais uma vez, em estado de miséria profunda, além de enfrentar as péssimas condições de trabalho. Mulheres e crianças foram submetidas também a estas condições, e a maioria destes excluídos da sociedade, sem dignidade, começaram a reagir com certa hostilidade contra os ricos e poderosos, favorecendo o surgimento de ativistas revolucionários e terroristas. Para superar tal crise, iniciou-se uma batalha intelectual e política a fim de definir novas regras que acalmassem os ânimos. Mais uma vez, exigia-se o direito de representatividade, só que agora com trabalhadores ascendendo aos direitos políticos e, portanto, os detentores do poder tiveram que ceder, a fim de evitar novas revoluções. Neste momento, novos partidos ganharam força, desejando conquistar os votos destes cidadãos sofredores. Entre as linhas de reforma e revolução, houve a da reforma que levou aos direitos econômicos e sociais em alguns dos moldes do Socialismo. Estes movimentos reformistas ganharam o apoio da Igreja e sua doutrina social, como podemos observar na obra Rerum Novarum,editada em 1891 pelo Papa Leão XIII, que trata da tese do bem comum e da vida humana digna. Toda esta evolução teve antecedentes, pois as declarações de direitos anteriores já traziam algumas preocupações sociais. O principal documento a consagrar os direitos econômicos e sociais foi a Constituição Francesa de 1848, que, além dos direitos já consagrados na primeira geração, trouxe os institutos da proteção do cidadão, da família, da propriedade, do trabalho e da educação e inclusive, a criação do trabalho público.

que pregava a doutrina social do bem comum e da dignidade humana. Manoel Gonçalves. Liberalismo econômico – é uma teoria que favorece a livre iniciativa num mercado concorrencial e é contra a intervenção do Estado na economia. 2008. que procede de outro meio social. e outros. PLT 3. Conceitos Fundamentais Capitalismo – é um regime econômico no qual os meios de produção como capital financeiro. São Paulo: Saraiva. do Estado burguês (da burguesia) como solução dos problemas sociais. Referência FERREIRA FILHO. que trouxe como novidades o nacionalismo. Atividade de Autodesenvolvimento Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. fontes de energia. você não deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem. Importante: Esta atividade não valerá nota. entre em contato com seu professor-tutor utilizando o Fórum. pelo qual se definiram as condições de paz entre a Alemanha e seus aliados e a criação da OIT (Organização Internacional do Trabalho). e o Tratado de Versalhes. fábricas. portanto. Não deixe de fazê-la! Caso você tenha alguma dúvida durante o autoestudo. tratando exclusivamente das condições dos operários. Aula-tema 4: Os Direitos Econômicos e Sociais – A Evolução Histórica e Doutrinária . Socialismo – regime político e econômico que prega a estatização (contrário de privatização) dos bens e dos meios de produção. Rerum Novarum – encíclica da Igreja católica do século XVIII. de 1919. Nacionalismo – é a exaltação do sentimento nacional que expressamos pelo país em que vivemos. uma boa lista de direitos dos trabalhadores. Emergente – que emerge. a Declaração Russa de 1918. como por exemplo: a Constituição do México de 1917. que enunciou princípios socialistas e não direitos. que vem de fora. Hostilidade – sentimento de oposição ou inimizade. em prol do triunfo do bem geral sobre o interesse individual. sua elaboração é importante para o processo de aprendizagem. a reforma agrária e. Significando em português: Das Coisas Novas. dentre outros. Direitos Humanos Fundamentais. Linha Reformista – visava reconciliar o proletariado com as demais classes sociais e com o Estado. máquinas. Linha Revolucionária – visava a extinção das classes "exploradoras".Outros documentos tiveram grande importância. No entanto. aprofundar e aplicar os conceitos estudados. O objetivo é fixar. dependem da propriedade privada.

Não contratar fumantes ou obesos cujo comportamento afeta o cumprimento das tarefas é ato justificado. As mulheres são ampla maioria nesse segmento (93. Ela tinha se recusado a fazer teste genético após declarar que. Essas são algumas das conclusões do relatório global "Igualdade no Trabalho: Enfrentando os Desafios". muitas empresas evitam contratar fumantes ou elevar o valor da contribuição do seguro de saúde. em agosto de 2006. Em 2005 os EUA aprovaram lei que proíbe o uso abusivo de informação genética por empresas de seguro saúde e empregadores em geral. Alguns países já adotaram normas que proíbem a discriminação genética: Dinamarca. sindicalistas e os que têm idade indesejada (muito jovens ou com idade desprezada. em 2004. O emprego doméstico é revelador. . Mas. comenta que. em 2003 e 2004. verificou que o Brasil tem cerca de 6. portadores do vírus HIV. mas ampla maioria da sociedade. Itália. a decisões sobre emprego devem ser baseadas na capacidade da pessoa realizar um trabalho. Ele foi submetido a um exame de sangue que detectou um marcador genético relativo à síndrome do túnel carpiano. No país. Nas regiões metropolitanas. homossexuais.contra mulheres e negros . obesos e fumantes. Para a OIT. três cidadãos de Hong Kong obtiveram indenização pela recusa de emprego porque seus pais eram esquizofrênicos. Além da discriminação pela predisposição genética. dos empregadores. "Questões de gênero e raça não afetam minorias no Brasil.2% têm carteira assinada. A Organização Mundial de Saúde (OMS) anunciou em dezembro de 2005 que deixaria de contratar fumantes que se negassem a abandonar o cigarro. Esses novos tipos de discriminação somam-se aos que já prejudicam deficientes físicos. Em 2000. no que diz respeito às regras do trabalho humano. a Comissão de Direitos Humanos da Nova Zelândia declarou que negar emprego a fumantes era ilícito. "A Organização Internacional do Trabalho (OIT) começa a se preocupar com novas formas de discriminação que vêm prejudicando pessoas predispostas a algumas doenças. preparado pela OIT.4%) e 55% das domésticas são negras. A diretora do escritório brasileiro da OIT. o salário médio era de R$ 222 em Salvador e de R$ 383 em São Paulo. fumantes e obesos vêm sendo prejudicados. Mas é considerada discriminação e intromissão indevida na vida privada das pessoas negar trabalho ou despedir quem é obeso ou fuma fora do horário de trabalho.Esta atividade é importante para que você adquira noções gerais sobre os Direitos Sociais. Uma jovem professora.5% do mercado de trabalho é formado por mulheres e negros". mas teve ligeira melhora. o tipo mais freqüente de discriminação ligada ao trabalho é a que prejudica mulheres e negros. Finlândia. tinha histórico familiar da doença de Huntington. A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD). Em 2001. No mundo. Em alguns casos extremos. Grécia. Luxemburgo e Holanda. realizada pelo IBGE em 2005. Apesar de reconhecer que é positivo o incentivo. A remuneração das domésticas é sempre reduzida e próxima do salário mínimo. no país. execute os passos a seguir: Passo 01: Leia o texto abaixo. A situação fez com que 30 Estados americanos aprovarem leis contra a discriminação laboral dos fumantes.o quadro verificado em 2005 continua insatisfatório. Laís Abramo. a OIT alerta que é discriminação negar ou tirar emprego de pessoas pelo estilo de vida considerado incompatível ou que causará maiores custos pelo afastamento do trabalho. Nos EUA. Para realizá-la.6 milhões de trabalhadores domésticos e apenas 26. são comuns as restrições contra o fumo. apesar de ter saúde excelente. geralmente acima de 35 anos). França e Suécia. 70. O rápido desenvolvimento da genética permite que empregadores discriminem trabalhadores cujo perfil hereditário indique a existência ou a predisposição para alguma doença. Mas 11 Estados permitem diferenças nas contribuições de seguro dessas pessoas. Também é aceita a recusa se essas pessoas prejudicam colegas no ambiente de trabalho. O desafio é estabelecer uma linha divisória entre liberdade individual e comportamento que submete colegas de trabalho a riscos. segundo alerta a OIT. Outros aprovaram leis que condicionam o uso de material genético à autorização do trabalhador: Áustria. um empregado da empresa ferroviária americana Burlington Northern Santa Fe Railways teve de pedir uma ordem judicial para manter seu emprego. Na forma mais tradicional de discriminação no mercado de trabalho brasileiro . o estilo de vida inadequado pode significar discriminação contra quem não conduz seu carro de maneira segura. aos que decidem parar de fumar ou desejam ter uma vida mais saudável. teve de ir à Justiça na Alemanha para garantir sua nomeação como funcionária pública.

Apesar disso. o crescimento da renda das mulheres negras foi de 41. mais que o dobro do ritmo da população branca: 15. nesse período. que subiu 97% entre 1995 e 2005. Isso ocorreu. A renda das mulheres e dos negros continua muito menor que a dos homens brancos. o número de deficientes empregados saltou de 601 para 36 mil. a ser realizada na unidade de ensino.8%. o que não caracteriza discriminação na contratação de empregados? d) O estudo citado no 12º parágrafo do texto aponta. Mas de 1995 a 2005.6%. O segundo relatório global da OIT sobre discriminação também mostra que 52% das pessoas portadoras de deficiência estão inativas. a ocupação elevou-se em 33.1%. resumos e questões para acompanhamento da aprendizagem. em 11/05/2007). mais intenso que o dos homens. . De 2000 a 2005. para qual afirmação? 4. a ocupação das mulheres aumentou 30. Nesses dez anos. 40.1% ao ano.1%. a Lei de Cotas vem produzindo resultados. (Fonte: Jornal Valor Econômico. segundo a análise. Além disso. com ênfase nos serviços sociais e domésticos (17% da ocupação feminina). sendo que o segmento das mulheres negras saltou. Roteiro de Estudos Este roteiro é desenvolvido para cada aula-tema e é apresentado em forma de situação-problema que você deverá resolver com base na articulação entre os conteúdos que você teve contato nas web aulas. logicamente.adverte Laís. os homens brancos perderam 11. A cada aula-tema você encontrará uma situação-problema relevante para os seus estudos. No grupo da população negra. lamenta Laís. esse movimento positivo para negros e mulheres se deveu à recuperação do salário mínimo. as mulheres vêm aumentando sua participação num ritmo médio de 2. responda as seguintes questões: a) Qual a idéia central do texto? b) Quais são as maiores vítimas tradicionalmente discriminadas no mercado de trabalho brasileiro. Contribuíram ainda o crescimento do emprego formal e a maior escolarização das mulheres. pelo baixo crescimento do grupo dos homens brancos: 10%. Passo 2: Em no máximo 8 linhas. "A discriminação representa um alto custo para a sociedade e para as empresas porque desperdiça talentos e recursos. Apesar do progresso. debilita a coesão social e a democracia porque aumenta o numero de excluídos". de 1995 a 2005. Vamos começar? Aula-tema 4: Os Direitos Econômicos e Sociais – A Evolução Histórica e Doutrinária Prezado(a) aluno(a): O Roteiro de Estudos tem como finalidades: o trabalho pontual dos conhecimentos obtidos a cada aulatema e a sua preparação para a prova oficial. segundo o texto? c) Segundo a OIT. mesmo com a diminuição da diferença nos últimos anos. Homens negros (4. A leitura dos capítulos do livro-texto e de todo material disponível no AVA poderá prepará-lo para a realização da Prova Oficial. Para a OIT. A mediana dos rendimentos mostra que as mulheres negras recebem cerca de 50% da renda dos homens brancos. O estudo da OIT mostra que.2%.7%) e mulheres brancas (6%) também tiveram aumento de renda. a OIT verifica que a inserção das mulheres no mercado de trabalho permanece segmentada.4%.

um grito por justiça. A doutrina liberalista avançou consideravelmente durante a Revolução Industrial.Não deixe de participar e adquirir mais conhecimentos! Este Roteiro de Estudos lhe ajudará a conhecer os processos de construção e os elementos da segunda geração de direitos humanos fundamentais. nos pré e pós. com maestria. principalmente mulheres e crianças. que tem suas vidas transformadas quando um padre revolucionário é transferido para a igreja local. surgem os partidos desejosos de apoio e.[2] A situação tomou tamanha proporção que se tornou uma ameaça à estabilidade das instituições liberais e claramente à continuidade do processo de desenvolvimento econômico. ou de igualdade. vítimas da exploração da indústria de tecidos onde estão empregados. o que viria a ser uma dádiva. agora com o requinte do terrorismo. principalmente. vivendo em condições miseráveis. expressão traduzida da doutrina de Karl Marx. (MARX. trabalhadores buscavam seu lugar na política do Estado através do sonhado direito ao voto (Sufrágio Universal) e à elegibilidade. Agora. Os direitos em estudo somam-se às Liberdades Públicas e consagram a Constituição de Weimar de 1919. 1997) Para deteriorar ainda mais a situação a sociedade vivia um liberalismo econômico latente que propiciou o fortalecimento da lei da oferta e procura e o acréscimo súbito de riquezas. quando da percepção situacional da classe trabalhadora em pleno desenvolvimento capitalista. substituída pela máquina e trabalhando sem condições mínimas que garantissem sua saúde ou sobrevivência.[1] Alguns fatos históricos encabeçaram o surgimento desses direitos. Neste momento. O liberalismo. deve ser entendido de forma multidisciplinar. Essa passagem histórica pode ser vista. para que suas faces sejam descobertas e revelem os abismos sociais criados pela expansão do capitalismo. gerou um reação contra os ricos. culturais. agora miserável. vivendo em condições subumanas. norte da Bélgica. São chamadas de liberdades positivas porque orientam o cidadão a exigir do Estado que intervenha no sentido de garantir sua proteção. assim como a globalização. que pregam o caráter abstencionista do Estado. se estas riquezas não tivessem sido concentradas nas mãos de empresários e burgueses. ao contrário das de primeira geração. no filme: Daens. Os Estados mais desenvolvidos da Europa Ocidental e dos Estados Unidos enfrentaram a luta de classes ou "Questão Social". por meio da doutrina liberalista. do voto desses novos cidadãos. Passo 01: Analise o texto abaixo: "Também denominados Direitos econômicos. favorecendo uma nova revolução. não mais "preocupados" com a penúria da classe trabalhadora. que mostra um grupo de trabalhadores de Aalst. surgiram das necessidades latentes anunciadas a partir da Revolução Industrial e mais precisamente. primeira guerra mundial. sociais. ainda miseráveis. . A massa de mão de obra desempregada.

A existência dos Direitos Humanos de quarta geração. passou a figurar nas legislações de outros países. à religião e sociedades religiosas. A atual Constituição Brasileira afirma o dever do Estado de proteger a saúde. enfim. Karina. segunda parte. Passo 02: Ao ler o texto. França em 1919. Porém. pode se encontrada em FERREIRA FILHO. [1] A Constituição do Reich Alemão. a terceira. A divulgação desses direitos foram tão intensas que tiveram seus reflexos na Declaração Universal dos Direitos do Homem de 1948. A primeira. o lazer. É nesta confusão que a igreja ingressa quando lança à encíclica Rerum Novarum (Coisa Nova). outros países passam a inserir tais direitos em suas legislações superiores a exemplo da constituição mexicana de 1917. Na medida em que transformam a história. Manoel Gonçalves. 170-181. à vida econômica. o direito ao trabalho e previdência social. sociais e também culturais. subsistência. orientaram-se duas doutrinas naquele momento. o ápice dos direitos econômicos. obra do Papa Leão XIII. a educação. passam a pensar em direito ao trabalho. educação como formas primárias do que viria a ser a criação dos direitos econômicos e sociais. como direitos a se exigir do Estado. se meios financeiros fossem colocados à disposição do cidadão. . elaborou uma Constituição Republicana dedicando toda a sua Parte II aos Direitos Fundamentais do povo alemão. Depois de alguns conflitos. O objeto do direito social é a prestação de serviços ao cidadão garantidos pela instituição de serviços públicos. 2008. dar-se-ia com a Constituição alemã de 1919. promulgada pela Assembléia Geral das Nações Unidas. para que este pudesse usufruir de seus direitos. 2005. O documento jurídico em questão garante direitos reconhecedores da família.[4] Confirmou-se um novo modelo social que mais tarde. a quarta. estabelecem-se as Liberdades Públicas como direitos de agir. procure focar as informações adicionais com relação ao resumo e ao capítulo do seu livro. da educação e do assistencialismo aos que não tem condições de trabalhar através de trabalhos públicos. foram oferecidos na Constituição Francesa de 1848. PP." JANKOVIC. à instrução e estabelecimentos de ensino. os direitos econômicos e sociais. à vida social. ou seja. a cultura. forçosamente. no pós primeira guerra. Seria. E. A primeira seção deste documento é dedicada ao indivíduo. o fim do Estado burguês. sem dúvida. e a quinta. De fato e diante de toda a exposição. a segunda. A segunda desejava a revolução e a extinção das classes exploradoras. São Paulo: Saraiva. que inclusive constitui a Organização Internacional do Trabalho. da propriedade. numa política clara de apaziguar uma possível revolução. da Declaração russa de 1918 e do Tratado de Versalhes. Os socialistas pregavam que o exercício das liberdades adquiridas só seria possível. chamada de reformista. [3] Os Estados. Direitos Humanos Fundamentais. o que se deve ou não fazer e os Direitos sociais. do trabalho.Segundo Hobsbawn (2005). desejava reconciliar o proletariado e as demais classes com o Estado. A Alemanha. cobrando do Estado maior intervenção em benefício da dignidade humana.

Como exemplo. Terminar revisão Iniciado em Completado em Tempo empregado Acertos Nota terça. . muito presente no capitalismo. [3] A Encíclica Rerum Novarum foi editada em 1891 pelo Papa Leão XIII (Vincenzo Gioacchino Raffaele Luigi Pecci Prosperi Buzzi). Capitalismo b. Comunismo d. Bélgica. é uma teoria que favorece a livre iniciativa e é contra a intervenção do Estado na economia.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Acertos: 1 A doutrina que prega a não intervenção do Estado nas questões econômicas. Idem. [4] FERREIRA FILHO. Socialismo e. 23:15 23 minutos 10 segundos 6/6 1. Seria mais ou menos como imaginar a lei da oferta e da procura. 138`/cor. a. podemos imaginar o seguinte: se no Brasil temos mais procura do que oferta de empregos. 1992.[2] CONINX. Liberalismo econômico c. Luta de classes Resposta correta: Liberalismo econômico Comentário resposta correta: O liberalismo econômico. a fim de que haja desenvolvimento por conta da livre iniciativa do mercado concorrencial (lei da oferta e da procura) é conhecida como: Escolher uma resposta. p. um grito de justiça.). voltaríamos à época em que só o empregador escolhia as condições de trabalho. Escolher uma resposta. Daens. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Drama. 170 – 181. se deixássemos o mercado se autoregular. 25 setembro 2012. Stijn (dir. 22:52 terça. 25 setembro 2012.

Assim. além de serem inalienáveis. Este ato é completamente ilegal. mas a elas se somam. Este ato é legal. PLT de Direitos Humanos. Manoel Gonçalves. não exclui a obrigação de um salário como contraprestação da força de trabalho d. pois restringe um direito que constitui cláusula pétrea. pode-se concluir que: . A partir da declaração acima. inclusive o citado na questão Resposta correta: Este ato é completamente ilegal. Neste caso. a. São os direitos econômicos e sociais que não excluem nem negam as liberdades públicas. pois visa excluir um direito fundamental de primeira geração. fazem parte. o que é proibido pela própria Constituição b.” Fonte: FERREIRA FILHO. garantimos a proteção contra o livre arbítrio dos governantes. pois visa excluir um direito fundamental de segunda geração. Escolher uma resposta. Question3 Acertos: 1 “Ao término da primeira Guerra Mundial – todos o sabem – novos direitos fundamentais foram reconhecidos. Caso haja a aprovação da sociedade. é permitida a exclusão de qualquer direito fundamental. pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. portanto. nas Constituições. 2009.Question2 Acertos: 1 Suponha que o Poder Legislativo brasileiro resolva retirar a norma de garantia legal do salário mínimo. passível de supressão a qualquer tempo. ao qual damos o nome de cláusulas pétreas. Este ato é legal. o que é proibido pela própria Constituição. que faz parte dos direitos sociais. Este ato é completamente ilegal. pois visa excluir um direito fundamental de segunda geração. pois embora diminua o alcance do citado direito. A Evolução Histórica e Doutrinária. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Comentário resposta correta: Os direitos humanos em suas características. São Paulo: Saraiva. de um núcleo imodificável. o que é proibido pela própria Constituição e. c.

As liberdades públicas ainda não foram reconhecidas como direitos fundamentais Resposta correta: As liberdades públicas foram reconhecidas antes da primeira Guerra Mundial. Escolher uma resposta. Mais valia. As liberdades públicas foram reconhecidas antes da primeira Guerra Mundial d. subentende-se que se eles se somam às liberdades públicas é porque as mesmas surgiram antes. antes da primeira Guerra. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Luta de Classes . As liberdades públicas limitam-se aos direitos econômicos e sociais. As liberdades públicas não são direitos fundamentais b. ou seja. a. Liberalismo econômico b. Luta da burguesia c. Escolher uma resposta.Escolher uma resposta. a. e. Questão social d. Os estudiosos de Karl Marx a chamavam de: Escolher uma resposta. e. Os direitos sócioeconômicos já eram reconhecidos antes mesmo da primeira Guerra Mundial c. Comentário resposta correta: Quando o texto diz que os direitos econômicos e sociais surgem após a segunda guerra mundial. Question4 Acertos: 1 A Questão Social ocorre em um período de deterioração da sociedade. principalmente do proletariado.

trabalho e outras mais. a Propriedade privada. a reforma agrária. Question5 Acertos: 1 São direitos sociais de segunda geração: Escolher uma resposta. Russa. Liberdade d. são alguns direitos sociais enunciados pela constituição: Escolher uma resposta. a resposta está correta! Os direitos de segunda geração ou de igualdade são os direitos econômicos e sociais.Resposta correta: Luta de classes. de 1917. que se somaram às já existentes. a hostilidade em relação ao poder econômico e alguns direitos dos trabalhadores. Daí o surgimento das linhas reformista e revolucionária. Processo Legal b. Salário mínimo e. Comentário resposta correta: A terminologia “Questão Social” era utilizada pela burguesia. a. a. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Fraternidade c. b. . Mexicana. Resposta correta: Salário mínimo. como: educação. Comentário resposta correta: Parabéns. Question6 Acertos: 1 O nacionalismo. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. porém Karl Marx e os pensadores da época entendiam que se tratava de uma luta de classes. de 1918.

de 1787. Terminar revisão . e. Comentário resposta correta: Parabéns. de 1917.c. Resposta correta: Mexicana. de 1489. Brasileira. de 1789. a resposta está correta! Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Americana. Francesa. d.

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