ESCOLA SECUNDÁRIA DA POLANA

Data: 26/09/2013

Professor: Valdomiro A. de Araújo

Disciplina: Matemática

Classe 10ª

Plano No: Unidade Temática: ESTATÍSTICA Tema: EXERCÍCIOS Objectivos: O aluno deve ser capaz de:  Identificar população e amostra;  Organizar e interpretar informações estatísticas em tabelas e gráficos
Tempo

Função Didáctica Exercícios

Conteúdo

Actividades Aluno Professor

Métodos/ Estratégias

Meios

1. As notas dos alunos em um teste de matemática foram: 12, 17, 17, 17, 10, 10, 9, 9, 9, 12, 12, 6, 6, 6, 17, 17, 12,12, 9, 9, 9, 12, 12, 12, 12. Com base nelas, calcula: a) A média das notas; b) A nota mediana; c) A moda das notas. 2. Considera os dados abaixo, referentes as medidas tomadas em uma amostra de 10 cães, em uma clínica veterinária, na cidade de Maputo.

90’

Mediação e Assimilação

Para cada uma das características em estudo, determina: a) A média; b) A mediana; c) A moda. 3. O Duarte interrogou alguns dos seus amigos acerca do número de irmão que cada um tem e escreveu os dados no seguinte quadro: 0 2 1 1 4 a) b) c) d) 2 0 0 1 2 1 3 2 1 1 2 0 2 3 1 1 1 2 0 0 0 2 1 1 0

Passa os exercícios e resolve-os no caderno.

Passa os exercícios no quadro e ajuda os alunos na resolução dos mesmos.

Trabalho independente

Meios básicos

Elabora uma tabela de frequências absoluta e relativa. Quantos alunos têm, no máximo, um irmão. Quantos têm, pelo menos, um irmão? Qual é a percentagem de alunos que tem mais de dois irmãos?

com 30 alunos. Determina: a) A média das alturas. O gráfico ao lado mostra a distribuição das idades dos alunos de uma turma. estão registadas abaixo. em cm. b) A moda das alturas. As alturas. A Filipa fez um inquérito à sua turma. e obteve os seguintes resultados: M M S S N T M F F F M M S F F N N S T T T S F F F T F F T T Legenda: M: musicais. a) Quantos alunos tem a turma? b) Qual é a moda das idades? c) Qual é a idade mediana dos alunos da turma? d) Qual é a idade média dos alunos da turma? 6. F: filmes. N: noticiários. de 7 rapazes. sobre o tipo de programa favorito de televisão. T: telenovelas. b) Qual a diferença entre o número de alunos que prefere filmes e o número de alunos que prefere noticiários? c) Que percentagem de inquiridos prefere noticiários? d) Que tipos de programa tem igual preferência? e) Qual é a moda dos programas de televisão? 5. para os dados em causa. . S: séries a) Constrói a tabela de frequências absoluta. relativa e acumulada. c) A mediana das alturas.4.

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