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Ficha de material didtico pedaggico produzido pelos bolsistas do PIBID/UNIRG Brincando com crnicas

Fig. 01 imagens para produo da crnica

Fig. 02 exposio de imagens

Fig. 03 Alunos produzindo crnicas

Fig. 04 Alunos em grupo respondendo o jogo de perguntas sobre as caractersticas de crnica

Autoras: Betnia Pereira de Oliveira Soares e Zionura Barbosa da Silva.

Objetivo: Fixar a aprendizagem do gnero crnica brincando com as caractersticas e o prazer da imaginao.

Contedo: crnicas, peladas de Armando Nogueira e o lixo de Lus Fernando Verssimo.

Faixa etria: 12 a 15 anos.

Regras Para o/a professor/a Dividir a sala em grupos. Escolha do lder para ser porta voz da equipe. Estipular o tempo para respostas. Distribuir as copia para cada grupo. Marcar os pontos para equipe vencedora.

Para o/a aluno/a Ouvir a crnica. Responder perguntas sobre as caractersticas da crnica e jogos. Observar o mural de imagens e escolher uma para produo de uma crnica Leitura da crnica produzida por cada grupo.

Embalagem: Envelopes de papel

Peas: 31

Embalagem: envelopes. Passo a passo: 1 Escolha imagens da realidade do Brasil e monte perguntas sobre as caractersticas do gnero crnica. 2 Cole as figuras sobre o papel carto, de preferncia colorido para chamar a ateno do jogador. 3 Espere secar, recorte as figuras. 4 Para um bom acabamento e durabilidade do jogo, encape-o com papel contact.

Crnicas trabalhadas Peladas Armando Nogueira Esta pracinha sem aquela pelada virou uma chatice completa: agora, uma bab que

passa, empurrando, sem afeto, um beb de carrinho, um par de velhos que troca silncios num banco sem encosto. E, no entanto, ainda ontem, isso aqui fervia de menino, de sol, de bola, de sonho: Eu jogo na linha! eu sou o Lula!; no gol, eu no jogo, t com o joelho ralado de ontem; vou ficar aqui atrs: entrou aqui, j sabe. Uma gritaria, todo mundo se escalando, todo mundo querendo tirar o selo da bola, bendito fruto de uma suada vaquinha. Oito de cada lado e, para no confundir, um time fica como est; o outro joga sem camisa. J reparei uma coisa: bola de futebol, seja nova, seja velha, um ser muito compreensivo que dana conforme a msica: se est no Maracan, numa deciso de ttulo, ela rola e qui com um ar dramtico, mantendo sempre a mesma pose adulta, esteja nos ps de Grson ou nas mos de um gandula. Em compensao, num racha de menino ningum mais sapeca: ela corre para c, corre para l, quica no meio-fio, para de estalo no canteiro, lambe a canela de um, deixa-se espremer entre mil canelas, depois escapa, rolando, doida, pela calada. Parece um bichinho. Aqui, nessa pelada inocente que se pode sentir a pureza de uma bola. Afinal, trata-se de uma bola profissional, uma nmero cinco, cheia de carimbos ilustres: Copa Rio -Oficial, FIFA Especial. Uma bola assim, toda de branco, coberta de condecoraes por todos os gomos (gomos hexagonais!), jamais seria barrada em recepo do Itamaraty. No entanto, a est ela, correndo para cima e para baixo, na maior farra do mundo, disputada, maltratada at, pois, de quando em quando, acertam-lhe um bico, ela sai zarolha, vendo estrelas, coitadinha. Racha assim mesmo: tem bico, mas tem tambm sem-pulo de craque como aquele do Tona, que empatou a pelada e que lava a alma de qualquer bola. Uma pintura. Nova sada. Entra na praa batendo palmas como quem enxota galinha no quintal. um velho com cara de guarda-livros que, sem pedir licena, invade o universo infantil de uma pelada e vai expulsando todo mundo. Num instante, o campo est vazio, o mundo est vazio. No deu tempo nem de desfazer as traves feitas de camisas. O espantalho-gente pega a bola, viva, ainda, tira do bolso um canivete e d-lhe a primeira espetada. No segundo golpe, a bola comea a sangrar. Em cada gomo o corao de uma criana.

Os melhores da crnica brasileira. Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1977. O lixo Lus Fernando Verssimo Encontram-se na rea de servio. Cada um com seu pacote de lixo. a primeira vez que se falam. - Bom dia... - Bom dia. - A senhora do 610. - E o senhor do 612 - . - Eu ainda no lhe conhecia pessoalmente... - Pois ... - Desculpe a minha indiscrio, mas tenho visto o seu lixo... - O meu qu? - O seu lixo. - Ah... - Reparei que nunca muito. Sua famlia deve ser pequena... - Na verdade sou s eu. - Mmmm. Notei tambm que o senhor usa muito comida em lata. - que eu tenho que fazer minha prpria comida. E como no sei cozinhar... - Entendo. - A senhora tambm... - Me chame de voc. - Voc tambm perdoe a minha indiscrio, mas tenho visto alguns restos de comida em seu lixo. Champignons, coisas assim... - que eu gosto muito de cozinhar. Fazer pratos diferentes. Mas, como moro sozinha, s vezes sobra... - A senhora... Voc no tem famlia? - Tenho, mas no aqui. - No Esprito Santo. - Como que voc sabe? - Vejo uns envelopes no seu lixo. Do Esprito Santo.

- . Mame escreve todas as semanas. - Ela professora? - Isso incrvel! Como foi que voc adivinhou? - Pela letra no envelope. Achei que era letra de professora. - O senhor no recebe muitas cartas. A julgar pelo seu lixo. - Pois ... - No outro dia tinha ha um envelope de telegrama amassado. - . - Ms notcias? - Meu pai. Morreu. - Sinto muito. - Ele j estava bem velhinho. L no Sul. H tempos no nos vamos. - Foi por isso que voc recomeou a fumar? - Como que voc sabe? - De um dia para o outro comearam a aparecer carteiras de cigarro amassadas no seu lixo. - verdade. Mas consegui parar outra vez. - Eu, graas a Deus, nunca fumei. - Eu sei. Mas tenho visto uns vidrinhos de comprimido no seu lixo... - Tranquilizantes. Foi uma fase. J passou. - Voc brigou com o namorado, certo? - Isso voc tambm descobriu no lixo? - Primeiro o buqu de flores, com o cartozinho, jogado fora. Depois, muito leno de papel. - , chorei bastante, mas j passou. - Mas hoje ainda tem uns lencinhos... - que eu estou com um pouco de coriza. - Ah. - Vejo muita revista de palavras cruzadas no seu lixo. - . Sim. Bem. Eu fico muito em casa. No saio muito. Sabe como . - Namorada? - No. - Mas h uns dias tinha uma fotografia de mulher no seu lixo. At bonitinha.

- Eu estava limpando umas gavetas. Coisa antiga. - Voc no rasgou a fotografia. Isso significa que, no fundo, voc quer que ela volte. - Voc j est analisando o meu lixo! - No posso negar que o seu lixo me interessou. - Engraado. Quando examinei o seu lixo, decidi que gostaria de conhec-la. Acho que foi a poesia. - No! Voc viu meus poemas? - Vi e gostei muito. - Mas so muito ruins! - Se voc achasse eles ruins mesmo teriam rasgado. Eles s estavam dobrados. - Se eu soubesse que voc ia ler...

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