Escola Secundria Gago Coutinho Prova de Avaliao de Conhecimentos de Portugus B

Turma: 3GD1 Ano Letivo 2013-14

Grupo I
L atentamente o poema ue se segue!

"! SEBAS#I$%& 'ei de Portugal Louco, sim, louco, porque quis grande a !ual a "orte a n#o d$% &#o cou'e em mim min(a certe a) *or isso onde o areal est$ +icou meu ser que (ouve, n#o o que ($% ,in(a loucura, outros que me a tomem -om o que nela ia% "em a loucura que . o (omem ,ais que a 'esta sadia, -ad$ver adiado que procria/
+ernando *essoa

'esponde& com clare(a& )s

uest*es colocadas!

+! Integra este poema na estrutura e,terna de Mensagem. -! Identi.ica o su/eito po0tico& apresentando as ra(*es para a tua resposta! 1! Indica as ra(*es apontadas pelo su/eito po0tico 2loucura3! 4! 'egista as conse uncias desse estado de esp5rito! 4!+ 4!#ranscreve a e,presso ue as introdu(! ue /usti.icam a sua

Identi.ica o recurso estil5stico presente na e,presso 2onde o areal

est3 6v!47! 8! 'e.ere o conselho 8!+ 8!ue su/eito po0tico d!

Indica o argumento usado para validar este conselho! Identi.ica a .orma da estrutura lingu5stica desse argumento!

,0dulo 10 1 Te2tos .picos e .pico-l3ricos 5.lia 6asteiro

A *ro4essora:

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9! #endo em conta o estudo e.etuado de Mensagem, assinala as a.irma*es verdadeiras 6:7 e .alsas 6;7 e corrige as .alsas!

Grupo II
+! L agora o seguinte te,to! -arlos *imenta ++<-= !uarta 4eira, 27 de a'ril de 2007 De todas as 4ormas de 4raude, a corrup8#o . a mais a'ordada nos notici$rios, a mais sentida pelos cidad#os, provavelmente a mais estudada% As in4orma89es quanti4icadas internacionais con4irmam que . uma das mais 4requentemente detetadas tendo um elevado custo mediano :cerca de meio mil(#o de d0lares nos ;<A=% > que cada um de n0s entende por corrup8#o :assumido espontaneamente, sem uma re4le2#o precisa e uma cr3tica das evid?ncias=, provavelmente capta apenas uma parte daquela realidade comple2a% Admitindo que os comportamentos .ticos s#o, ainda, o @normalA nas sociedades organi adas, @a corrup8#o . uma pr$tica ou comportamento desvianteA que ser$ di4erente con4orme se tome como coordenadas de re4er?ncia as normas legais, as normas .ticas, as pr$ticas econ0micas equitativas, a aceita'ilidade social, a cidadania partil(ada, ou outra% +requentemente associada B ideia de que @o poder corrompeA, surge, ,0dulo 10 1 Te2tos .picos e .pico-l3ricos 5.lia 6asteiro A *ro4essora:

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para muitos, como espec34ico das institui89es pC'licas, mas esse mesmo comportamento desviante tam'.m surge nas institui89es privadas% A'arca o su'orno :D=, as grati4ica89es ilegais :D=, a e2tors#o :D=, e o @con4lito de interessesA :reali a8#o de um ato preEudicial B institui8#o a que pertence para o'ter vantagens noutra a que, incon4essadamente, m est$ associado=% Fa'itualmente considera-se que as 4ases do ato de corrup8#o se veri4icam em momentos pr02imos :e2%: pedido, seguido de 4avor, seguido de pagamento=, mas as @portas girat0riasA entre as institui89es pol3ticas e as empresas :passagens de indiv3duos de umas para as outras, ora num sentido, ora noutro= podem criar (iatos de anos entre os 4avores e os pagamentos% Tam'.m os conluios, as 'arreiras nacionais B investiga8#o policial, as 4amigeradas offshores, as redes internacionais de @cidad#os acima de qualquer suspeitaA, as organi a89es secretas e o crime econ0mico organi ado proli4eram as rami4ica89es ora su'terrGneas ora legais, e o 'ranqueamento de capitais% &#o . mais aceit$vel considerar a corrup8#o como uma @criminalidade sem v3timaA% ;la atinge o @cidad#o- contri'uinteA, o @cidad#o-consumidorA, o @cidad#o-ecol0gicoA, o @cidad#odemocrataA, en4im, o cidad#o% A corrup8#o est$ associada B criminalidade transnacional% Todas as @atividades som'raA ilegais :do tr$4ico de armas B droga, do contra'ando B prostitui8#o, por e2emplo= e2igem a corrup8#o para e2istirem e e2pandirem-se%
(ttp:HHaeiou%visao%ptHa-corrupcao-e-os-portuguesesI4J0K47J :te2to com supress9es=

-! Seleciona& em cada um dos itens& a >nica opo a.irmao verdadeira!

ue permite o?ter uma

-!+ > segmento @provavelmente a mais estudadaA :lin(a 2= con4ere B 4rase um valor deD a7 D certe a% ?7 D pro'a'ilidade% c7 D interroga8#o% d7 D e2clama8#o% L ;IC@A ;%'AA#I:A B OS LUSADAS L L AC"DL% -!- &o segmento @D con4irmam que . uma das mais 4requentemente detetadasDA :lin(as 23= veri4ica-se uma ora8#oD a7 D su'ordinada adver'ial causal% ?7 D su'ordinada adver'ial consecutiva% c7 D su'ordinada su'stantiva completiva% d7 D su'ordinada adEetiva relativa restritiva% -!1 -om a utili a8#o dos par?nteses nas lin(as J-K, o enunciadorD ,0dulo 10 1 Te2tos .picos e .pico-l3ricos 5.lia 6asteiro A *ro4essora:

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a7 D contradi a in4orma8#o dada anteriormente% ?7 D e2plica o signi4icado do termo que os antecede% c7 D amplia a in4orma8#o dada anteriormente% d7 D 4a um Eu3 o de valor so're o que a4irma anteriormente%

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-!4 &o terceiro par$gra4o, :lin(a 13= para apresentar di4erentes tipos de corrup8#o, o enunciador serve-se de umaD a7 D adEetiva8#o% ?7 D enumera8#o% c7 D descri8#o% d7 D ora8#o coordenada assind.tica% -!8 > suEeito de @D se veri4icam em momentos pr02imosDA :lin(as 1J-1K= .D a7 D nulo su'entendido% ?7 D nulo indeterminado% c7 D composto% d7 D simples% -!9 A utili a8#o de @ora D oraD%A :lin(a 21= tem um valorD a7 D disEuntivo% ?7 D aditivo% c7 D adversativo% d7 D conclusivo% -!E > termo su'lin(ado em @D podem criar (iatos de anosDA :lin(a 1M= pode ser su'stitu3do porD a7 D longos% ?7 D redu idos% c7 D sequ?ncias% d7 D intervalos% 1! 'esponde de .orma completa )s vantagemDA :lin(a 14=% 1!- Nndica o suEeito de @D podem criar (iatos de anosDA :lin(a 1M=% ,0dulo 10 1 Te2tos .picos e .pico-l3ricos 5.lia 6asteiro A *ro4essora: uest*es!

1!+ Nndica o antecedente do voc$'ulo su'lin(ado na e2press#o @D a que pertence para o'ter

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1!1 *ronominali a o complemento direto do segmento @D e2igem a corrup8#oDA :lin(a 2J=%

Grupo III
Tal como no s.culo de -am9es, nos nossos dias a corrup8#o continua a e2istir e a ser uma 4orma de minar, ou mesmo destruir, as rela89es entre as pessoas 'em como entre as institui89es% *artindo da perspetiva acima e2posta, apresenta uma re4le2#o so're este tema% 6edige um te2to e2positivoHargumentativo, de 1J0 a 200 palavras, onde 4undamentes o teu ponto de vista com dois argumentos e pelo menos um e2emplo signi4icativo%

,0dulo 10 1 Te2tos .picos e .pico-l3ricos 5.lia 6asteiro

A *ro4essora: