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Unidade Curricular: Imagem em Educao Cursor: Mestrado em Cincias da Educao, especialidade em Tecnologia Educativa Ano Letivo 2013-2014 1 Semestre
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normas APA!
American Psychological Association
normas APA
Para no incorrer em plgio, deve citar da forma correta. Para o efeito siga as normas APA (Publication Manual of the American Psychological Association), conforme os seguintes exemplos:
incluir o apelido do(s) autor(es) e o ano da publicao! Lencastre, Coutinho, Jos, e Casal (2013) na 1 vez que cite os autores no texto Lencastre et al. (2013) nas citaes subsequentes exemplo: Em 2013, um estudo sobre a partilha de vdeos educativos em ecrs pblicos (Lencastre, Coutinho, Jos, & Casal, 2013) mostrou que envolver os professores na equipa de design Neste sentido, essencial ter em conta os aspectos motivacionais, ticos, pedaggicos, tecnolgicos e organizacionais para garantir que os estudantes se envolvem nas tarefas (Lencastre et al., 2013).
para uma citao direta textual, incluir a pgina (ou pginas)! exemplo1: Lencastre e Arajo (2008, p. 1) armam que o processo de aprendizagem realizado nos ambientes online exige um grande esforo exemplo 2: A sala de aula convencional deixou de ser o nico espao de educao para dar lugar a um espao partilhado com a Web (Lencastre & Arajo, 2008, pp. 1-2).
Lencastre (2010) Lencastre e Arajo (2007) Monteiro, Lencastre, e Moreira (2007) Lencastre, Coutinho, Casal, e Jos (2013) Otero, Alissandrakis, Mller, Milrad, e Lencastre (2013) Lencastre et al. (2013) Instituto Nacional de Estatstica (INE, 2013)
(Lencastre, 2010) (Lencastre & Arajo, 2007) (Monteiro, Lencastre, & Moreira, 2007) (Lencastre, Coutinho, Casal, & Jos,2013) (Otero, Alissandrakis, Mller, Milrad, & Lencastre, 2013) (Lencastre et al., 2013) (Instituto Nacional de Estatstica [INE], 2013)
quatro autores
cinco autores
INE (2013)
(INE, 2013)
Livro ! Coutinho, C. P. (2011). Metodologia de Investigao em Cincias Sociais. Coimbra: Almedina. Edio de Livro/Atas ! Monteiro, A., Moreira, J. A., Almeida, A. C., & Lencastre, J. A. (2012) (Eds.), Blended learning em contexto educativo: Perspetivas tericas e prticas de investigao. Santo Tirso: DeFacto Editores.! Captulo de Livro! Lencastre, J. A., & Chaves, J. H. (2008). Avaliao Heurstica de um Stio Web Educativo: o Caso do Prottipo "Atelier da Imagem. In P. Dias & A. J. Osrio (org.), Ambientes Educativos Emergentes (pp. 159-176). Braga: Universidade do Minho, Centro de Competncia.! Texto em Atas! Lencastre, J. A., & Arajo, M. J. (2008). Impacto das tecnologias em contexto educativo formal. In A. Barca, M. Peralbo, A. Porto, B. Silva, & L. S. Almeida (Eds.), Libro de Actas do IX Congreso Internacional Galego-Portugus de Psicopedagoxa (pp. 624-632). A Corua/ Universidade da Corua: Revista Galego-Portuguesa de Psicoloxa e Educacin. Artigo em Revista Cientca! Lencastre, J. A., & Chaves, J. H. (2003). Ensinar pela imagem. Revista Galego-Portuguesa de Psicopedagoxa e Educacin, 8 (Vol.10) Ano 7, 2100-2105.
Jos Alberto Lencastre jlencastre@ie.uminho.pt
Bibliograa