______________________________________________________________________________A Aia

FICHA DE LEITURA DO CONTO A AIA DE EA DE QUEIRS

Aps a leitura do conto, proponho-te a realizao desta ficha de leitura. I. PREPARAO 1. Ler atentamente o texto e apreender o seu sentido global. 2. Sublinhar as informa es essenciais. II. ESTRUTURA/ AO 1. !elimita os momentos fundamentais da narrati"a# situao inicial, desen"ol"imento e desenlace. 1.1. !elimita agora as se$u%ncias ou momentos da narrati"a $ue comp em o desen"ol"imento. 2. &xplica o modo de organizao das se$u%ncias narrati"as 'encadeamento, encaixe ou altern(ncia).

3. *lassifica o conto no $ue diz respeito + delimitao da ao 'narrati"a fechada ou aberta). ,ustifica. III. PERSONAGENS 1. -ndica as personagens inter"enientes, classificando-as $uanto ao rele"o e + composio. .... As personagens $ue no so identificadas por um nome prprio. 2. O rei era "moo e valente". a) /egista todos os elementos de caracterizao direta/indireta do rei. 3. /egista igualmente os di"ersos elementos de caracterizao direta do irmo do rei. 3.1. A apresentao $ue 0 feita desta personagem est1 de acordo com o's) acto's) $ue executa2 ,ustifica. 3.2.
O quadro seguinte apresenta os segmentos textuais das caracterizaes das personagens: Aia, Rainha e Tio. Assinala com um X o tipo de retrato e de caracterizao. Caso seja caracterizao indireta, acrescenta o adjetivo correspondente.

Aia
Segmentos textuais "bela e robusta escrava" "leal" "ela tinha a paixo, a religio dos seus senhores" "feliz na servido" "Nenhum pranto correra mais sentidamente do que o seu, pelo rei morto" "Pertencia, porm, a uma raa que acredita que a vida na terra continua no cu" "com uma ternura maior o apertava ento nos seus braos" "tremia pelo seu principezinho" "Num relance tudo compreendeu" "A ama ficara im vel no sil!ncio" "sem uma vacilao, uma d"vida" "#nto calada, muito lenta, muito p$lida" "muda e hirta" "%erva sublimemente leal&" "me dolorosa" "serva admir$vel" "face de m$rmore perdesse a rigidez" "andar de morta" "a ama no se movia" "seus olhos brilhantes e secos" Fsico Retrato Psicolgico Caracterizao ireta !n"ireta

Rainha
"solit$ria e triste" "chorosa" "desventurosa" "chorar sobre ele a sua fraqueza de vi"va" "desgrenhada" "gritando pelo seu filho" "caiu sobre as la'es num choro despedaado" "me caiu sobre o bero com um suspiro" "rainha deslumbrada com l$grimas entre risos" "me ditosa" "abraou apaixonadamente a me dolorosa, e a bei'ou, e lhe chamou irmo do seu corao" "a rainha tomou a mo da serva" Tio "irmo bastardo do rei" "inimigo o mais temeroso" "homem depravado e bravio" "consumido de cobias grosseiras"

"vivia num castelo nos montes com uma horda de rebeldes ( maneira de um lobo" "dese'ando s a realeza por causa dos seus tesouros" "tio cruel de face mais escura que a noite e corao mais escuro que a face" "faminto do trono" "bastardo, homem de rapina" "errava no cimo das serras, deixando um sulco de matana e ru)nas" "homem enorme de face flame'ante" "arrancou a criana" "mos ferozes que tinham esganado"

4. L% atentamente o 34 par1grafo. 4.1. 5ara a Aia, o /ei era a representao terrena da di"indade. 6ranscre"a a frase $ue nos transmita esta noo. 4.2. *omo definirias os conceitos "ida e morte para a Aia2 4.3. 5rocura estabelecer uma relao entre esses princ7pios $ue orienta"am a "ida da Aia, os sentimentos $ue a liga"am ao pe$ueno pr7ncipe e a entrega do prprio filho + morte. . Atendendo aos traos caracter7sticos da Aia, parece-te lgica a sua atitude final2 &xp e, claramente o teu racioc7nio. !. *om base nos elementos $ue o conto te fornece sobre a personagem, elabora um pe$ueno texto de caracterizao da protagonista. ". 8este conto, o conflito entre personagens 0 tamb0m um conflito de "alores intemporais. ".1. 9ue personagens defendem "alores conotados com o :em2 & com o ;al2 ".2. -dentifica esses "alores, atra"0s dos substanti"os abstratos $ue os interligam. I#. ESPAO 1. &specifica o $%&a'( )*%+,( onde se desenrola a aco. 2. A sala do tesouro 0 ob<eto de uma bre"e descrio. Localiza-a na narrati"a. 3. 8essa passagem descriti"a, pretende-se acentuar a sensao "isual, sobretudo a notao de brilho. *onfirma com elementos do texto. 4. *aracteriza o espao social em $ue a aco se desen"ol"e. #. TE-PO 1. /egista marcas do tempo cronolgico. 1.2. 9ue tempo histrico 0 sugerido2 ,ustifica. 1.3. R$.+/a do texto todas as refer%ncias $ue indi$uem o fluir do tempo.

#I. NARRADOR 1. *lassifica o narrador $uanto + presena e + focalizao, <ustificando. 2. *aracteriza-o no $ue diz respeito + posio 'sub<ecti"o ou ob<ecti"o). ,ustifica. 3. *lassifica = o no $ue diz respeito + ci%ncia. #II. O T0TULO 1. 6ece um bre"e coment1rio a cada uma destas sugest es de outro t7tulo para este conto# - Luta pelo poder> - A mulher $ue sacrificou o filho para sal"ar o reino> - ? 5rincipezinho. 2. ? t7tulo escolhido pelo autor - @A AiaA - parece-te sugesti"o2 5or$u%2 3. /efere a import(ncia do t7tulo neste conto. 4. -dentifica o nome e o "alor da expresso inicial BEra uma vez...C. #III. QUEST1ES DE LINGUAGE1. Sublinha, nos sete primeiros par1grafos, os substanti"os no grau diminuti"o. 1.1. -nterpreta o seu uso. 2. L% atentamente o D4 e E4 par1grafos. 2.1. /egista os ad<ecti"os $ue caracterizam o irmo do rei. 2.2. 8o D4 par1grafo, a caracterizao 0 enri$uecida com uma comparao. -dentifica-a. 2.3. ;ostra o contraste entre o irmo do rei e o pe$ueno pr7ncipe. 2.4. /egista exemplos de ad<ecti"ao dupla. &scolhe um e interpreta o seu "alor expressi"o. 3. 8o F4 par1grafo, a dor da rainha 0 expressa pelo "erbo chorar, constituinte do predicado de tr%s ora es distintas. -dentifica-as. 3.1. 5rocura explicar de $ue forma cada um dos ad"0rbios $ue acompanha o "erbo chorar lhe modifica o sentido. 3.2. *omo interpretas o emprego de GchorouG nas duas primeiras ora es e GchoraG na Hltima2 4. 8o I4 e .J4 par1grafos, a aco desenrola-se rapidamente. Kaz o le"antamento de "erbos e ad"0rbios $ue conferem um ritmo r1pido + narrao. . G...ela foi assim conduzida para a cmara dos tesourosG '.34 par1grafo)

.1. 9ual a classe gramatical da pala"ra sublinhada2 .2. -dentifica o su<eito, predicado e complemento da expresso transcrita. .3. /eescre"e-a utilizando a forma acti"a. !. 8o penHltimo par1grafo utiliza-se o discurso directo. !.1. /escre"e o antepenHltimo e o penHltimo par1grafo utilizando o discurso indirecto. !.2. 9ual das duas op es te parece mais expressi"a2 ,ustifica. ". Ba tran$uilidade "oltou a reinarLC ".1. Acrescenta a esta orao outras $ue se relacionem com o conto, utilizando como elemento de ligao# - uma con<uno 'ou locuo) subordinati"a temporal> - uma con<uno 'ou locuo) subordinati"a concessi"a. 2. "Descerrou violentamente a cortina. E alm, ao fundo da galeria, avistou um claro de lanternas, brilhos de armas... Num relance tudo com reendeu ! o al"cio sur reendido, o bastardo cruel vindo roubar, matar o seu r#nci e$" % 3.4 &a/56/a)(.

2.1. &xplica de $ue forma a &(7.8a'9( utilizada neste excerto contribui parar expressar o $ue se passa no esp7rito da aia.

:(; T/a<a=>( ? A P/().@ 6eresa 5ereira