Professor Leonardo, invisual.

Apesar da sua incapacidade,

venceu na vida.

Senhor Adriano, fisioterapeuta da APPACDM. Trabalha com pessoas com deficincia.

Senhor Serafim, surdo-mudo, encarregado de educao de uma aluna da nossa escola. Referiu algumas barreiras que enfrenta sempre que se desloca nossa escola.

Barreira tudo aquilo que impede as pessoas portadoras de deficincia de ter acesso a todos os lugares, de usufruir dos seus direitos e de ter a mesma igualdade de oportunidades que tm as outras pessoas.

TIPOS DE BARREIRAS:

ARQUITECTNICAS
COMUNICACIONAIS SOCIAIS

Exemplo de algumas barreiras arquitectnicas: Passeios muito estreitos Obras no ou mal assinaladas Veculos estacionados em cima dos passeios Falta de rampas nos passeios

Exemplo de algumas barreiras comunicacionais:

Autocarros no adaptados a pessoas com deficincia motora Falta de sites na internet que sejam acessveis a pessoas invisuais

Falta de informao em Braille (supermercados e livros)

Exemplos de algumas barreiras sociais: Dificuldade de encontrar emprego

Ignorncia
Indiferena

Na nossa escola e no seu espao envolvente h inmeras barreiras, tais como: Inexistncia de rampas que impedem o acesso aos blocos Degraus no acesso aos pavilhes Portas demasiado estreitas ou com obstculos (ex: WC)

JUNTA DE FREGUESIA DE SO VITOR

JUNTA DE FREGUESIA DE SO VICENTE

CORREIOS DAS ENGUARDAS

FARMCIA PIMENTEL

ESCOLA
SECUNDRIA DE MAXIMINOS

DEMONSTRAO DE BOCCIA NA ESCOLA

Solicitao Direco Regional de Educao do Norte (DREN) de um

intrprete de Lngua Gestual Portuguesa (LGP) para o Senhor Serafim

Martinho poder comunicar com a Directora de Turma, quer nas reunies de pais quer, pelo menos, num atendimento individualizado, com carcter trimestral.

Solicitao Big Arquitectura, responsvel pelo projecto de requalificao da nossa escola, para que dispense uma particular ateno no que toca s acessibilidades de todo o renovado edifcio e restante espao escolar. Para efectivar esta medida, contou-se com o apoio da Direco da Escola, atravs de uma Carta Compromisso.

Estabelecimento de contactos, atravs de carta, com agentes locais

relevantes (Cmara Municipal, Juntas de Freguesia, Estao de Correios,

Farmcia) no sentido de reforar a responsabilidade e o empenho dos mesmos relativamente eliminao de barreiras arquitectnicas que enfrentam as pessoas com deficincias ou incapacidade.

Colaborao numa Campanha de Solidariedade, levada a cabo na Escola Secundria de Maximinos, com o objectivo de angariar fundos para comprar uma cadeira para o Tiago, aluno que conhecemos na visita referida escola. A Campanha consiste na recolha de tampinhas e a nossa escola associouse a esta aco solidria.

Este projecto mostrou-me que a cidade de Braga no est completamente preparada para ajudar as pessoas com

deficincia.
Com este projecto descobri que devemos dar muito mais ateno s pessoas com deficincia.

O Projecto Escola Alerta tem-me feito pensar de outra maneira. As

entrevistas ao Senhor Leonardo e ao Senhor Serafim fizeram-me ver

que a vida no est perdida para algum que fique cego ou surdo.