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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR.

FRANCISCO SANCHES
Uma Escola de Cidadania Uma Escola de Qualidade

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1 - Barreiras arquitetnicas e sociais. O preconceito


A diversidade (variedade ou diferena) caracteriza o nosso planeta. Dele fazem parte paisagens muito variadas: desertos, oceanos, plancies, montanhas Biodiversidade o nome dado grande variedade de seres vivos que existe na natureza e que faz da Terra um planeta maravilhoso. Na famlia humana tambm h muitas diferenas: cada pessoa diferente das outras na aparncia, nas qualidades, nos gostos, nas opinies e nos desejos. Somos diferentes por fora e por dentro. Cada pessoa nica e irrepetvel, isto , nunca existiu nem existir algum que seja igual a outra pessoa. Cada ser humano vale por si mesmo e to importante como todos os outros. Diz-se, por isso, que as pessoas tm todas a mesma dignidade e devem ser tratadas com o mesmo respeito e ateno. Infelizmente, nem sempre isso acontece. Por exemplo, as pessoas com algum tipo de deficincia encontram muitos problemas na sua vida. s vezes at nem de propsito, mas o facto que existem situaes em que as pessoas no so tratadas com a dignidade que merecem. Observa o seguinte exemplo. Uma histria real A Idalina convidou o Pedro, a Cludia e a Margarida para irem ver o seu novo apartamento, que ficava no sexto andar de um edifcio belo e moderno. O Pedro e a Cludia eram os pais da Margarida que, devido a uma deficincia na coluna, s andava em cadeira de rodas. Tlim-tlo, tlim-tlo. Era o som da campainha. Subam, subam dizia a Idalina pelo intercomunicador aos amigos. Eles entraram no prdio e carregaram no boto do elevador. Para sua grande surpresa, a cadeira de rodas da Margarida no cabia l dentro! 1 - Continua esta histria. (O que ter sentido a Margarida quando se apercebeu de que a sua cadeira de rodas no entrava no
elevador? Como ter sido resolvido o problema? Na tua opinio, a Margarida conseguiria visitar a tua escola sem problema? Porqu?)

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. FRANCISCO SANCHES


Uma Escola de Cidadania Uma Escola de Qualidade

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Muitos edifcios ou espaos pblicos esto mal construdos e impedem que as pessoas com deficincia se desloquem para onde quiserem. Chama-se a este tipo de problema barreiras arquitetnicas. Alguns exemplos: passeios estreitos, postes de iluminao e sinais de trnsito no meio dos passeios; carros mal estacionados Outro problema surge quando algum trata as pessoas com deficincia como se fossem coitadinhas, inferiores e incapazes. Chama-se a isso ter preconceito *. As pessoas preconceituosas no respeitam aqueles que so diferentes e tm atitudes erradas para com eles: insultam-nos, agridem-nos, desprezam-nos. Esta atitude chama-se discriminao *. O preconceito / discriminao so exemplos de outro tipo de problema muito grave: as barreiras sociais *. L com ateno as seguintes frases: a) Todas as pessoas conseguem realizar coisas importantes. b) Para jogar futebol preciso ser magro. c) difcil conviver com pessoas de outra cor.
* Preconceito Ideia negativa que se tem acerca de outras pessoas, sem que exista razo para tal. Ser preconceituoso julgar os outros pelas aparncias ou pelo que deles se diz. * Discriminao Ato de separar, colocar parte. * Outros exemplos de barreiras sociais Dificuldade em encontrar emprego; indiferena, isto , ignorar o outro e no lhe dar importncia.

d) A amizade s repara na cor do corao. e) Para nos divertirmos juntos basta a amizade. f) As pessoas portadoras de deficincia no conseguem trabalhar.

2 - Na tua opinio, quais destas frases revelam preconceito? _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ 3 - Entre as frases anteriores, escolhe as mais adequadas e transcreve-as como legenda das ilustraes.

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Trabalho para casa. Conversa com os teus pais sobre esta ficha. Procura descobrir com a ajuda deles outras formas de preconceito. Regista-as aqui. Como podemos lutar contra esses preconceitos? _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________

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