DISCIPLINA : COMPOTAMENTO MOTOR

1.1Definio
Psicomotricidade uma nova abordagem do corpo humano
Psico( psiqu) = mente - alma
Motriz = movimento ao
a interao entre mente e ao
Uma cincia transdiciplinar, uma vez que engloba o
envolvimento complexo de aprendizagens de diversas reas
do saber:
psicologia, fonoaudiologia, fisioterapia, neurologia,
psicopedagogia, psicanlise assim como o envolvimento
relacional e afetivo.
A psicomotricidade estuda o indivduo humano e suas
relaes com o corpo. uma terapia psicomotriz onde
dispe-se a desenvolver as faculdades expressivas do
indivduo.
Na psicomotricidade o homem o seu corpo e no o
homem e seu corpo
Em contrapartida, seu corpo fala por ele, at mesmo sua
revelia, por vezes.
Therse Bertherat no livro, O corpo tem suas razes,
realiza uma belssima comparao do nosso corpo como
sendo, a casa que habitamos

Beatriz Saboya
Um meio que utiliza o corpo em movimento, visando a
harmonizao do indivduo com o seu mundo interno e o seu
mundo externo
(Bases Psicomotoras Saboya, 1995)
J.Claude Coste
. A reeducao psicomotora tem por objetivo desenvolver esse
aspecto comunicativo do corpo, o que equivale a dar ao indivduo
a possibilidade de dominar seu corpo, de economizar sua
energia, de aperfeioar o seu equilbrio. (A psicomotricidade Coste,1977)

O embasamento terico da psicomotricidade est alicerado

nos conhecimentos da Ontognese (evoluo da espcie).
A Histria do corpo
Sc. XVII Descartes acentua a dicotomia Corpo x Alma
Dualismo cartesiano Corpo X Alma
Pavlov (1849/1936)
Estudo sobre o par: estmulo x respostas
1861 Perodo Localizacionista Com os primeiros estudos
de Broca e Wernick.
Mtodo esttico antomo-clnico atribua a cada
sintoma uma leso focal no crebro correspondente.
(relao direta e de causalidade entre a leso e os
sintomas).
Mapeamento Cerebral Homnculo de Peinfeld
O corpo estaria representado no crebro, de cabea para baixo na
parte superior e externa do crebro, em ambos os lados, perto do

sulco lateral, com representao motora no giro pr-central e

sensitiva no giro ps-central.

Corpo era visto como uma mquina.

Incio do sc. XX- estudos de Sherrington e

Dupr

Ao mesmo tempo descobertas da Neurofisiologia,

verificavam que a correspondncia entre centro cortical e
funo no explicava certas disfunes graves.

Sherrington 1906
Questiona o paradigma de Pavlov: estmulo x resposta
(necessrio ver o contexto).
O organismo isolado diferente do organismo numa
situao.
A palavra psico-motricidade surge no final do sc. XIX, mais
ainda relacionada com zonas do crtex cerebral situadas
mais alm das regies motoras, sua definio
inicialmente muito baseada nos fundamentos neurolgicos.
A partir dos estudos do incio do sc. XX o imperialismo
neurolgico j no to forte.
Incio do sc. XX : (1889/1932) - Freud
(1920/1934) - Wallon
(1930/1940) Piaget, Montessori, Decroli
H. Wallon, 1925 estuda a relao entre motricidade e carter,
(movimento como construo do psiquismo).
Correlaciona o movimento ao afeto, emoo, ao meio
ambiente e aos hbitos das crianas.

Princpios bsicos da Psicomotricidade:

Quando se fala em desenvolvimento motor preciso
conhecer de que forma ele se d, quais as normas de

evoluo e todo o processo de maturao motora. Dessa

forma preciso conhecer as Leis que acompanham o
desenvolvimento motor, so elas:
cfalo-caudal: a evoluo motora da criana se d da
cabea (controle e sustentao da cabea), para parte
inferior do corpo (at o controle dos membros inferiores que
possibilita o andar)
prximo distal: o desenvolvimento motor responde pela
sequncia evolutiva direcionada do eixo do corpo para as
extremidades dos membros, e dos grandes grupos
musculares para as menores unidades, ou seja, primeiro
observa-se o controle do tronco at chegar ao controle
motor mais finos dos dedos.
O movimento como forma de comportamento
O movimento uma das formas mais significativas de
adaptao ao mundo exterior, dado que a assimilao
contnua do munbdo no indivduo se processa por forma do
movimento humanizado, portanto, socializado.
A posio vertical e, como tal, o endireitamento da cabea
so os responsveis pela corticalidade mais perfeita dos
seres vivos.
Toda essa aquisio humana adquirida lentamente na
infncia, e por meio dela que o ser humano vai estando
sucessivamente mais disponvel e mais adaptvel s
realidades do seu mundo cultural (extrabiolgico e
extracorporal).