TIPOS DE CITAO

* Citao direta
Trata-se de uma citao que, conforme a NBR 10520 (2002, p.2) revela ser a Transcrio literal da parte da
obra do autor consultado. Nesse sentido, o recomendvel que todos os elementos textuais, tais como a
ortografia, sinais grficos, pontuao, entre outros, sejam rigorosamente respeitados, funcionando como uma
espcie de cpia fiel das ideias reveladas pelo autor em questo.

* Citao direta curta
Tal modalidade deve obedecer ao limite mximo de trs linhas, bem como deve ser inserida entre aspas no
interior do pargrafo. Vejamos, pois, dois exemplos:
- Quando inserida no pargrafo: sobrenome do autor (ou dos autores), acompanhado da data e do nmero da
pgina consultada:
Para Teixeira (1998, p. 35), A ideia de que a mente funciona como um computador digital e que
este ltimo pode servir de modelo ou metfora para conceber a mente humana iniciou a partir da
dcada de 40.
- Quando expressa no final da citao: SOBRENOME DO AUTOR (OU DOS AUTORES) seguido da data e
do nmero da pgina em referncia:
A ideia de que a mente funciona como um computador digital e que este ltimo pode servir de
modelo ou metfora para conceber a mente humana iniciou a partir da dcada de 40. (TEIXEIRA,
1998, p. 35)

* Citao direta longa
As citaes diretas com mais de trs linhas devem aparecer em um pargrafo distinto, com espacejamento
simples de entrelinhas, recuo de 4cm da margem esquerda e descrito em fonte 10. Exemplos:
- Exemplo 1: Para Barros e Lehfeld (2000, p. 107):
As citaes ou transcries de documentos bibliogrficos servem para fortalecer e apoiar a
tese do pesquisador ou para documentar sua interpretao. O que citar? Componentes
relevantes para descrio, explicao ou exposies temticas. Para que citar? Para o
investigador refutar ou aceitar o raciocnio e exposio de um autor suporte.
- Exemplo 2:
As citaes ou transcries de documentos bibliogrficos servem para fortalecer e apoiar a
tese do pesquisador ou para documentar sua interpretao. O que citar? Componentes
relevantes para descrio, explicao ou exposies temticas. Para que citar? Para o
investigador refutar ou aceitar o raciocnio e exposio de um autor suporte (BARROS;
LEHFELD, 2000, p. 107)

Citao direta: citao de citao
Como o prprio nome j nos revela, trata-se da citao de parte de um texto encontrado em um determinado
autor, referente a outro, visto que a esse outro no se pde ter acesso. O recomendvel que se utilize
somente quando no houver a possibilidade de acesso ao documento original. Assim, a indicao feita pela
expresso latina apud, cujo sentido se atm a citado por. No texto, tal modalidade deve ser retratada de
seguinte forma: autor do documento no consultado, seguido da expresso latina apud (citado por), em
formato normal (no expresso em itlico) e o autor da obra consultada:
Exemplo 1: Para Apple (1994 apud MOREIRA; SILVA, 2002, p. 39): Quer reconheamos ou no,
o currculo e as questes educacionais mais genricas sempre estiveram atrelados histria dos
conflitos de classe, raa, sexo e religio, tanto nos Estados Unidos quanto em outros pases.
Exemplo 2:
Quer reconheamos ou no, o currculo e as questes educacionais mais genricas sempre
estiveram atrelados histria dos conflitos de classe, raa, sexo e religio, tanto nos
Estados Unidos quanto em outros pases (APPLE, 1994 apud MOREIRA; SILVA, 2002, p.
39).

Citao direta: omisso
A omisso se caracteriza como um recurso utilizado quando no se faz necessrio citar o texto de forma
integral de um determinado autor. Contudo, torna-se imperioso que o sentido do texto original permanea
inalterado. No texto, tal recurso sempre indicado por reticncias (...) entre colchetes ([ ]). Vejamos dois
casos representativos:
Exemplo 1: Para Oliveira (2002, p. 72), O universo ou populao o conjunto de seres animados
que apresentam pelo menos uma caracterstica em comum [...] dependem do assunto a ser
investigado.
Exemplo 2: O universo ou populao o conjunto de seres animados que apresentam pelo
menos uma caracterstica em comum [...] dependem do assunto a ser investigado. (OLIVEIRA,
2002, p. 72)

Citao indireta
A citao indireta se caracteriza como uma espcie de parfrase das ideias de um determinado autor, ou seja,
o pesquisador, por meio de suas prprias palavras, interpreta o discurso de outrem, contudo, mantendo o
mesmo sentido. Outro aspecto que deve ser levado em conta a necessidade de o autor (ou os autores) e o
ano em que a obra foi publicada serem mencionados. Observemos, pois, dois exemplos:
Exemplo 1 - no pargrafo: Sobrenome do autor (data):
Independentemente do nosso reconhecimento, segundo Apple (1994 apud MOREIRA; SILVA,
2002), o currculo, bem como as questes educacionais, vistas sob um ponto de vista mais
generalizado, mantm-se relacionados a aspectos histricos relativos a conflitos de classe, raa,
sexo e religio, no somente em se tratando dos Estados Unidos, mas tambm a outros pases.
Exemplo 2 - no final do pargrafo: (SOBRENOME DO AUTOR, data):
Independentemente do nosso reconhecimento, o currculo, bem como as questes educacionais,
vistas sob um ponto de vista mais generalizado, mantm-se relacionados a aspectos histricos
relativos a conflitos de classe, raa, sexo e religio, no somente em se tratando dos Estados
Unidos, mas tambm a outros pases (APPLE, 1994 apud MOREIRA; SILVA, 2002).