Prepare-se para liberar as foras explosivas que esto adormecidas em voc.

Eis aqui a
arma absoluta para conquistar uma PESRON!"##E "RRES"S$"%E!.
COMO INFLUENCIAR MENTALMENTE OS OUTROS PARA:
I. Obter facilmente o que voc quiser.
II. Ganhar a estima e a considerao de homens e mulheres muito
visados.
III. Fazer com que se cale IMEDI!ME"!E qualquer #essoa que lhe
criticar ou rebai$ar e mudar a o#inio dela sobre voc.
I%. Fazer com que uma #essoa do se$o o#osto se a#ai$one
#rofundamente #or voc& quaisquer que se'am suas atuais
rela(es com esta #essoa.
&
)O* . +. ,O-FM""
M.!ODO +OM)-E!O /)0I+O +OM"DO 012
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+OMO OC!E* 3M *E-1ME"!O +OM)-E!O )E- O3!O6
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F+3-DDE0 /)0I2............5E
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3-!IM0 *E+OME"D+OE0........E@
'
%I0O DO 3!O*
%oc acaba de virar a primeira p()ina de um m*todo que encerra se)redos at* ento
cuidadosamente )uardados. Estes se)redos vo permitir que voc reali+e proe+as eu talve+
voc ac,asse imposs-vel reali+ar.
#ado o fato do conte.do deste m*todo ser excepcional/ fao questo/ antes de mais
nada/ de alert(-lo a respeito da utili+ao das t*cnicas que aqui esto expostas.
Estas t*cnicas vo permitir que voc influencie secretamente as pessoas/ ou que atrair para
si/ aquilo que dese0ar1 amor/ trabal,o/ sorte/ etc...
#urante os minutos que se se)uiro/ voc vai aprender como desenvolver e empre)ar estas
fant(sticas possibilidades que esto adormecidas/ em cada um de n2s. s t*cnicas de
influncia 3 distancia/ que voc em breve con,ecer(/ vo permitir que voc reali+e
experimentos. o empre)(-las voc ver(/ que reali+ar( coisas que nunca pensou serem
poss-veis.
Entretanto. 4uero avis(-lo sobre o empre)o ne)ativo destas t*cnicas. No as
empre)ue/ em ,ip2tese nen,uma/ para pre0udicar ou fa+er mal aos outros pois/
inevitavelmente/ no apenas voc/ no conse)uira o resultado dese0ado/ como tamb*m/ o
mal que voc tiver dese0ado fa+er se voltar( contra voc.
Na verdade/ as foras ocultas possuem esta particularidade1 quando so mal
empre)adas 5com o ob0etivo de pre0udicar6/ elas sempre voltam multiplicadas por 788.
9/ ali(s/ por esta ra+o que resolvi divul)ar todos os preciosos se)redos que voc vai
descobrir. Eles podem tra+er tentas coisas ma)n-ficas para sua existncia/ que seria quase
que um ato criminoso no revel(-los a voc.
Esta introduo era necess(ria/ pois/ infeli+mente/ a mente ,umana nem sempre *
alimentada de boas inten:es. ;as estou certo de que voc saber( utili+ar estas maravil,osa
t*cnicas de ao 3 dist<ncia para seu bem e tamb*m para o bem daqueles que voc ama.
#este modo/ voc ver( que sua vida e a deles se transformaro/ literalmente/ para se
tornarem mais a)rad(veis/ a cada dia. %oc ver( tamb*m/ seus dese0os se reali+arem/
mesmo aqueles que voc ,( anos/ alimenta/ e que nunca ,avia conse)uido.
%oc ficar( surpreso/ ao ver que * capa+ de tantas maravil,as/ que as reali+ar(/ cada
ve+ mais facilmente.
4uando voc tiver lido a .ltima palavra deste m*todo/ voc ter( finalmente/ tomado
conscincia das surpreendentes possibilidades que esto adormecidas em voc.
. =. >O!?;NN
@
Prepare-se para ver seus dese0os se reali+aram.
Supon,amos que voc encontrasse uma bela )arota ou um ,omem muito sedutor/ mas
que/ infeli+mente/ esta pessoa l,e desse pouca ou nen,uma ateno. Araas as
t*cnicas extraordin(rias de influncia a dist<ncia/ ser( poss-vel que voc faa com
que este ,omem ou esta mul,er apaixone-se por voc.
%oc ac,a que seu trabal,o * mal recon,ecido e que seu sal(rio est( aqu*m do
merecido.
Seus fil,os s2 fa+em aquilo que l,es vem 3 cabea e/ alem disso/ * imposs-vel para
voc dialo)ar com eles pois/ to lo)o voc fa+ isto/ eles teimam. )indo conforme o
procedimento que voc vai aprender/ voc ser( capa+/ sem nem mesmo eles
perceberem/ de obter uma n-tida mel,ora em suas rela:es e no comportamento
deles.
Seu marido a en)ana e recusa o di(lo)o. 4uando voc l,e per)unta porque ele fa+
isto/ele nem ao menos respondeB todo o seu universo se desmorona e voc no v
sa-daC Araas 3 t*cnica extraordin(ria de influencia 3 distancia/ voc ser( capa+ de
a)ir e de fa+er evoluir a situao a seu favor e isto/ em menos de um ms.
$oda ve+ que voc quer fa+er amor/ sua esposa encontra todas as desculpas poss-veis
e ima)in(veis. Esta situao se torna cada ve+ mais lastim(vel para voc para voc.
4ue fa+erD %oc 0( tentou de tudo. Etili+e a ao 3 dist<ncia e voc ter( todas as
c,ances de se satisfa+er.
E isto no * tudo. inda tem mais.
Este m*todo ainda l,e d( muitas outras possibilidades para obter aquilo que voc
dese0a/ pois os poderes de influncia 3 dist<ncia so de uma eficincia absoluta. Se no
fosse assim voc ac,a que certas pessoas con,ecidas/ teriam pa)ado muito din,eiro
para obt-loD Ento/ no se prive das extraordin(rias possibilidades deste m*todo. #e
qualquer modo/ nada impede que voc acumule diversas t*cnicasB isto s2 far( aumentar
seu sucessoC
Em outro maravil,oso recurso da ao 3 dist<ncia * utili+ado por in.meros
curandeiros famosos. Por uma t*cnica similar a que voc vai aprender/ eles 3s ve+es/
conse)uem fa+er verdadeiros mila)res.
doena * um problema que todos encontram/ no transcorrer de suas vidas. Fs ve+es/
nos mesmos sofremos com ela. Fs ve+es * um ser que nos * caro e bem que
)ostar-amos de a0udar. t*cnica de ao 3 distancia pode permitir que voc obten,a
excelentes resultados/ em voc mesmo e nos outros. #esta forma/ voc a0udar( o corpo
e a mente doente/ a cura.
%oc pode/ tamb*m conse)uir que uma pessoa/ para a qual voc * um estran,o/ ven,a
bater 3 sua porta sob um pretexto qualquer. Ela no saber( o que se passou/ por que
subitamente precisou de voc/ mas voc saber(.
O din,eiro/ freqGentemente/ * o centro de suas preocupa:esD
H
=omo ter mais din,eiroD =omo fa+er para viver mel,or/ com mais conforto/ sem temer
o aman,D o aplicar a t*cnica de influncia 3 dist<ncia voc aprender( como atrair o
din,eiro. %oc ac,a que as pessoas que )an,am quatro ve+es mais que voc so mais
inteli)entes que vocD NoC Pelo contr(rio/ elas con,ecem e em pre)am determinados
se)redos/ para obter aquilo que dese0am. Em pouco tempo/ voc tamb*m ser( capa+ de
atrair para voc o din,eiro e obt-lo em quantidade suficiente para viver
confortavelmente.
E o mel,or * que este espantoso m*todo vai permitir que voc faa com que faam
exatamente aquilo que voc quer/ por qualquer pessoa de sua escol,a. %oc no
precisar( pedir-l,e/ abertamente. %oc dar( suas ordens/ silenciosamente/ e ele ou ela as
executar( sem perceber que * voc quem dita seus atos. %oc duvidaD I normal. ;as
no se limite 3 duvida/ EJPER";EN$EC )ir/ * o princ-pio mais importante para seu
sucesso.
Eis o que acontece/ quando uma pessoa empre)a a influencia 3 dist<ncia.
lain ;... * um rapa+ de 7K anos/ que tem muito pouco sucesso 0unto (s )arotas/ o que
o deixa muito infeli+ mil coisas interessantes com uma moa )entil. S2 que/ alem de seu
insucesso/ lain * extremamente t-mido. Ema timide+ quase que doentia devido 3 sua
falta de confiana em si mesmo.
Em dia/ ele descobre uma t*cnica que permite influenciar uma pessoa/ secretamente/
sem nem mesmo ela perceber. Lustamente/ ao lado da casa dele/ mora uma c,armosa
)arota/ que ele )ostaria de con,ecer/ infeli+mente/ ela no l,e d( nen,uma ateno.
=omo ele estava completamente desesperado/ ele decide empre)ar aquela famosa
t*cnica que/ parece/ fa+ mila)res. 4ual no * sua surpresa quando/ dois dias mais tarde/
aquela )arota l,e d( um )rande sorriso/ quando ele cru+a com ela na rua/ o que 0amais
,avia acontecido/ muito embora fossem vi+in,os. Este acontecimento o encora0a a
perseverar. l)uns dias mais tarde/ 5fa+ia menos de uma semana que ele ,avia
comeado sua ao6 a mesma )arota bate ( sua porta para convid(-lo a ir a casa dela.
quela )arota c,amava-se AabM e ambos viveram uma vela ,istoria de amor.
Ema misteriosa descoberta.
%ir)inie estava mito apaixonado por um ,omem que a ac,ava feia e insi)nificante.
Eles se encontravam todos os dias no trabal,o e/ apesar de todos os avanos de vir)inie/
nada mudavaC Sempre a mesma frie+a/ sempre a mesma indiferena. %ir)inie era
apaixonada por tudo o que di+ia respeito 3s possibilidades da mente. Em dia/ ela ouviu
falar de um meio que permitia influenciar secretamente as pessoas/ para que elas
fi+essem/ exatamente/ aquilo que l,e pedissem/ mentalmente. $ratava-se de um m*todo
misterioso/ descoberto acidentalmente em um templo tibetano/ ,( mais de trs s*culos.
=omo ela ,( ,avia estudado ra+oavelmente a questo/ ela sabia que a influncia 3
dist<ncia podia ser poss-vel/ que determinadas t*cnicas/ ciumentamente )uardadas/
permitiam a)ir sobre os outros e obter aquilo que se dese0asse/ sem ter que pronunciar
uma s2 palavra.
Ela decidiu experimentar. se)uir/ ela aplicou a t*cnica de ao 3 dist<ncia/ a fim de
tornar o ,omem que ela amava/ apaixonado por ela. No fim de trs semanas/ o que ela
N
esperava aconteceu1 o ,omem que ela amava caiu em seus braos sem saber o que l,e
aconteceu.
Outro exemplo1
Oernard e =laudine so casados ,( 78 anos e tem dois fil,os. $udo iria bem com o
casal se =laudine fosse um pouco mais entusiasmada na cama. PParecia que toda ve+
que quer que fosse e/ ainda por cima/ viava lon)e de ser satisfat2rioQ/ di+ Oernardo.
este respeito/ ele conta1 Peu 0( no a)Gentava mais e/ se no fosse pelas crianas/eu
teria me divorciado. ?oi um cole)a que me falou de um t*cnica de influncia 3
dist<ncia/ que ,avia permitido que ele visse sua mul,er se transformar/
completamente.ele prometeu me tra+er o m*todo no dia se)uinte/ di+endo-me que tudo
ira se arran0ar.
PEtili+ei esta t*cnica/ que considero/ realmente/ infal-vel/ quando * bem aplicada e
que al*m disso/ e muito f(cil e requer pouco tempoQ. o fim de oito dias/ constatei que
min,a mul,er no era absolutamente mais a mesma1 ela se maquilava/ usava roupas
mais atraentes que antes. #epois de/ apenas 7H dias de utili+ao da t*cnica constatei
que ela ficava realmente mais quente e/ que em uma semana/ n2s 0( ,av-amos feito
amor quatro ve+es/ o que 0amais nos ,avia acontecido antes. Para min,a )rande
surpresa/ devia constatar que =laudine se desbloqueava cada ve+ mais a cada dia. Ro0e
* ela quem toma a iniciativa de fa+er amor. 4ue transformao/ * inacredit(velC
ntes/ estava sempre duro/ nunca tin,a din,eiro.
S preciso di+er que )an,ava s2 um pouco mais do que um sal(rioB tin,a realmente a
impresso de viver uma vida detest(vel. ;uito embora procurasse um outro trabal,o
mais valori+ante e mel,or remunerado/ nunca nada mudava.
#epois/ lembrei-me de ter comprado/ 0( ,( al)uns meses/ um m*todo que revelava
uma t*cnica secreta/ para reali+ar seus dese0os e obter o que se quisesse.
Por que no experiment(-loD Podia ser que funcionasse. #e qualquer modo/ no tin,a
nada a perder e tudo a )an,ar. o fim de quatro semanas de pr(tica/ foi-me proposto
um trabal,o/ no qual )an,aria trs ve+es mais que antes e/ al*m do que/ o servio me
a)radava.
Este relato nos c,a)a de #ominique R... de Oruxelas/ que/ ,o0e em dia * um vendedor
de autom2veis muito cotado/ ao passo que antes de empre)ar a influncia ( dist<ncia/
era um simples lo0ista muito mal remunerado.
L( l,e aconteceu de ter a impresso de que al)u*m l,e esconde a verdadeD
Se isto ainda l,e acontece/ faa como Edit, S... esta 0ovem sen,ora conta1 Pno sabia
mais o que fa+er. Procurava/ desesperadamente/ o din,eiro que ,avia reservado para
pa)ar meu alu)uel. $in,a certe+a de t-lo colocado em uma )aveta/ na co+in,a/ e s2 via
uma possibilidade...
4uando meu fil,o c,e)ou/ per)untei-l,e imediatamente. Ele ficou surpreso. ;as me
disse que no/ que no ,avia visto o din,eiro. No acreditava e ento empre)uei meu
novo poder para saber se ele di+ia a verdade...
T
#epois/ repentinamente/ meu fil,o tirou o din,eiro de seu bolso e o colocou sobre a
mesa. p2s ter feito este )esto/ continuou suas atividades como se nada tivesse
acontecidoQ.
Para voc tamb*m/ uma ve+ que voc con,ea o m*todo de PPsico-=omandoSJQ/
nin)u*m mais poder( contar ,istorias.
Pense em todos os se)redos que voc no con,eceC $udo aquilo que os vi+in,os no
di+em. O que talve+ seu parceiro l,e esconda/ revelaro todos seus se)redos. Eles faro
isto/ sem que voc l,es pea/ sem saberem porqu.
Eis aqui/ ainda um outro exemplo1 voc entra em um banco para pedir um
empr*stimo. O banqueiro examina seu dossier/ sorri mas responde1 Psinto muitoQ. ;as
voc no preenc,e as condi:es para que este credito l,e se0a concedido a)oraQ...neste
exato momento/ voc empre)a o se)redo/ que vou revelar em um instante...
...Eis o que o banqueiro far(
p2s al)uns se)undos de silencio/ sem saber porqu/ nem como/ ele repentinamente
muda de tom e prosse)ue1 Poua/ na verdade creio que podemos fa+er al)o por voc.
%ou/ pessoalmente/ me empen,ar para que este empr*stimo l,e se0a concedido. %olte a
me ver aman,Q.
Os exemplos so to numerosos que * imposs-vel cit(-los aqui. Estes poucos casos l,e
deram/ espero/ uma noo de todas as possibilidades que l,e oferece o PS"=O-
=O;N#O SJ. t* bem recentemente/ apenas al)uns poucos ;estres-iniciado
podiam receb-lo e utili+(-lo.
Ro0e/ voc tamb*m est( apto a )o+ar de todos os benef-cios e coisas boas que este
m*todo l,e trar(. Na verdade/ voc pode obter tudo/ atrav*s deste procedimento de
influncia secreta. Oasta adaptar a t*cnica/ ao seu pr2prio caso/ 3s suas necessidades/ e
no ,( duvida que sua vida se transformar( como a das pessoas citadas acima.
=O;O ?UER =O; 4EE E; PESSO #O SEJO OPOS$O SE P"JONE
POR %O=9.
#iariamente voc esta su0eito a influncias de todo tipo/ vindas de pessoas que voc
encontra/ ou de seus ami)os/ ou ainda de descon,ecidos. %oc/ como tantos outros/ *
constantemente influenciado pelo seu ambiente e circulo de ami+ades.
=ertamente voc 0( observou que/ ou entrar em contato com pessoas calmas/voc se
acalma/ enquanto que/ com indiv-duos nervosos/ voc tamb*m fica nervoso. "sto/ com
freqGncia/ ocorre sem que nen,uma palavra se0a trocada. So unicamente as vibra:es
da pessoa que voc capta/ e que influenciam voc/ positiva ou ne)ativamente.
4uando voc sofre mais influncia ne)ativa do que positiva/ voc fica deprimido e
cansado enquanto que/ em contato com pessoas positivas/ voc se sente em plena
forma.
POR 4EE SE PRO#EUE; ES$S "N?!EEN="SD
mente * todo-poderosa sobre a mat*ria/ no apenas sobre seu pr2prio corpo/ mas
tamb*m sobre o corpo e a metes dos outros. %oc sabia que os m*dicos consideram
K
que/ K8V das doenas/ so psicossom(ticas/ quer di+er/ que so os pensamentos do
doente que provocam a doenaD t* mesmo doenas como c<ncer/ freqGentemente/ tem
um ori)em psicossom(tica/ pois os pensamento so todo-poderosos sobre a mat*ria.
4E!4EER PENS;EN$O 4EE SE REPE$E =O; ?ORW SE?"=E"N$E E
$E;PO O OS$N$E/ SE $RNS?OR; E; RE!"##E =ON=RE$.
O que quer di+er exatamente esta faseD Simplesmente que/ se voc pensar com fora e
se seus pensamentos se repetirem por tempo suficiente/ ento seus pensamentos se
tornaro atos/ realidades concretas e palp(veis/ sempreC
$omemos um exemplo1 voc viu uma )arota que o a)rada bastante e pensa sempre
nela. O que vai acontecerD Primeiramente/ seus pensamentos vo se 0untar entre si/ para
formar um bloco de pensamentos em voc/ depois/ ao seu redor/ e finalmente eles iro
se pro0etar sobre a pessoa em questo. Em se)uida/ vai se criar um poderoso poder de
atrao que vai a)ir/ como um -m/ sobre a pessoa dese0ada. Esta vai comear a prestar
mais ateno em voc/ depois ela o ac,ar( interessante.
Se voc continuar a pensar fortemente nela/ esta ultima se ape)ara a voc/ sem
realmente saber porque. E se/ alem disso/ voc tiver pensamentos de amor para com ela/
ento/ ela caira em seus braos. =ertamente que/ a ao que seus pensamentos exercem/
dependem i)ualmente de sensibilidade da pessoa/ bem como das afinidades que voc
tem em comum.
4uanto mais ela for sens-vel e receptiva/ mais f(cil ser( influenci(-la. 4uanto mais
afinidade vocs tiverem/ menos barreiras voc ter( que transpor. S por isso que o amor
sur)e sempre entre pessoas similares ou complementares. Os semel,antes atraem os
semel,antes.
O que * complementar se re.ne. l)umas pessoas/ tornadas mestres da arte do
pensamento/ so capa+es de obter tudo o que dese0am. Elas vo l,e revelar seus
se)redos a)ora.
;ES$RES # "N?!EEN=" F #"S$XN=" RE%E!; SEES SEARE#OS.
L. R*no Oo0olais foi ,ipnoti+ador/ fundador do )rupamento nacional de
Ripnoti+adores da ?rana e presidente desta associao/ ate sua morte.
Este ,omem/ tendo consa)rado toda a sua vida 3 ,ipnose/ da mesma forma que 3
influencia a distancia/ reali+ou maravil,as/ simplesmente porque se tornara mestre/ na
arte de influenciar os outros.
Eis aqui os se)redos que ele l,e revela em seu livro P;*todo racional de influencia 3
distanciaQ de Niclaus.
Para bem transmitir seu pensamento/ * preciso que voc se coloque em estado de
passividade/ fa+er com que todo o seu ser mental e f-sico esta0a calmo e to relaxado
quanto poss-vel. 4ualquer atividade muscular/ qualquer tenso ps-quica/ moral ou
intelectual impede a emisso de ondas mentais.
representao mental da id*ia a ser comunicada devera/ obri)atoriamente/ ser clara/
re)ular e prolon)ada para ir modelar a massa flu-dica do receptor/ em ima)em viva. L.
R*no Oa0olais acrescenta1 Pexistem N tipos de emissores naturasi 5pessoas que possuem
a influencia6Q
Y
Os N tipos de emissores naturais
7 aqueles cu0o pensamento * t-mido/ ,esitante/ acarretam divido a isso/ in.meras
paradas e/ como bem notou Z. Zep,ren/ constantes retra:es da massa flu-dica emitida/
o que fa+/ com que esta classe de pessoas s2 possam exercer uma ao de influencia
nula / ou quase nula.
& os seres/ cu0os pensamentos so suaves/ constantes/ pouco intensos/ mas re)ulares e
ativos/ 0( possuem capacidade inatas de emissores/ com um pouco de pratica/ ficaro
dotados.
' uma outra cate)oria * aquela em que encontramos pessoas/ que possuem um
pensamento vi)oroso mas/ 3s quais/ capric,o e fantasia s2 concedem uma ao desi)ual
e fu)idia. Seus impulsos ps-quicos soa poderosos mas. "nfeli+mente/ constantemente em
mudana/ o que destr2i toda a sua efic(cia.
@ aqui/ teremos seres/ cu0os conceitos mentais tortuosos a)em lenta e
desordenadamente. Entretanto/ isto pode condu+i-lo 3 finalidade que se determinam.
Entretanto/ pesadas conseqGncias devem ser temidas por eles pr2prios.
H existem aqueles entre os quais voc deve estar1 os fortes/ de pensamento no dom-nio
ps-quico/ aqueles dotados de ricos poderes nervosos/ de pensamentos calmos/ com
fluncia continua e determinada. Estas pessoas conse)uem xito em toda parte e
imp:em sua vontade a todos. 5se)uindo os consel,os que este m*todo l,e d(/ voc/
inevitavelmente far( parte desta cate)oria6.
N existem aqueles/ entre os quais voc no deve estar1seus pensamentos e ima)ens
mentais so fracas e difusas/ dispersivos/ no podendo condu+i-los a nen,um resultado
positivo. Eles so incapa+es de sustentar uma ao ou de serem disciplinados. Estas
pessoas fal,am em tudo o que empreendem1 vo aonde a vento as leva.
#e qualquer modo/ qualquer que se0a sua posio entre os seis tipos de emissores/ *
poss-vel que voc/ caso o dese0e realmente/ pertena 3 quinta cate)oria. Para isto/ basta
que voc aplique/ diariamente/ os princ-pios que l,e damos.
;il,ares de pessoas aplicaram estas re)ras1 al)umas entre elas/ tendo aplicado com
perseverana/ passaram da pobre+a 3 rique+a. #a doena 3 sa.de. #a infelicidade. #o
a+ar 3 sorte. #a solido a uma vida repleta de pessoas atenciosas e amorosas. ssim
como elas/ voc tamb*m pode c,e)ar l(.
E; $S=N"= ?="! PR A"R F #"S$XN="
Passemos a palavra/ a)ora/ para um outro )rande mestre da influencia 3 distancia1
Raumond R*ante/ que publicou diversas obras t*cnicas a respeito dos poderes do
,omem/ entre as quais Ppara-psicolo)ia pratica para todos P/ das Edi:es Roc,er/ lem
de suas atividades de escritor e de m*dium/ ele diri)e um instituto de pesquisa me
parapsicolo)ia. Sua fama * internacional.
Eis aqui o aconsel,a o sen,or Reant aos seus alunos para produ+ir facilmente um
efeito de influncia 3 dist<ncia.
PEesvie sua mente/ depois visuali+e/ quer di+er/ faa aparecer mentalmente 3 ima)em
da pessoa para a qual a mensa)em * destinadaQ. Esta representao deve ser to Preal e
vivaQ quanto poss-vel. $endo-se conse)uido isto/ pense no Psu0eito-alvoQ/ como se voc
estivesse realmente 3 frente dele. #epois/ envie a mensa)em/ determinada
antecipadamente/ ima)inado introdu+i-lo no c*rebro dele/ passando pelo espao
78
compreendido entre os dois ol,os. Este espao e considerado como sendo um porta
aberta para mente.
Repita esta operao com autoridade com a certe+a de que a mensa)em/ ser( recebida.
4uanto mais curta e PpenetranteQ for 3 mensa)em/ mel,or ela ser( recebida. ;as ela
deve ser mantida por v(rios minutos quando for destinada a uma pessoa no prevenida.
RaMmond R*ant acrescenta ainda/ que no se deve reali+ar este procedimento quando
voc estiver cansado ou nervoso/ nem se tiver deprimido/ pois estes estados anulam seu
poder de emisso.
Esta t*cnica/ se for bem executada/ l,e )arante um sucesso total. #iversas pessoas/
quando aplicaram/ ficaram surpresas com os resultados obtidos. plicando eu mesmos
um processo idntico/ que revelarei no par()rafo Pum processo mila)roso para a)ir 3
distanciaQ/ posso )arantir a efic(cia dele.
[%ON [%/ O R"PNO$"U#OR 4EE SE #E"JOE OPERR/ SE; NES$ES"/
RE%E! E; #E SEES SEARE#OS.
[von [va/ * um ,omem excepcional sob todos os pontos de vista. Sua )entile+a e seu
devotamento/ s2 se i)ualam aos seus surpreendentes poderes. Se um dia voc tiver a
oportunidade de fa+er um dos numerosos cursos que ele ministra/ no ,esiteC
Este persona)em/ fora do comum/ l,e ensinar( mil maravil,as/ uma mais interessante
do que a outra. Eis aqui o que ele revela sobre a influncia 3 dist<ncia1 PSei que para ter
sucesso/ devo conse)uir me concentrar sobre a foto dele/ a mente livre de qualquer/
outro pensamento/ ou com os ol,os abertos/ ou mentalmente/ at* que sua ima)em se
animeQ.
4uando sua mente fica livre de qualquer outro pensamento/ voc disp:e de todo seus
poder para a)ir. Em meu m*todo pessoal de influencia 3 distancia/ voc descobrira
como apa+i)uar sua mente e como torn(-la totalmente efica+.
O SERPREEN#EN$E ;E$O#O #E "N?!E9N=" F #"S$XN=" #E
ER"AE!!ER.
Eri Aeller/ o ,omem capa+a de entortar col,er e outros ob0etos met(licos/de fa+er
rel2)ios voltarem a funcionar/ de ler os pensamentos. Ro0e ele se ocupa/
principalmente/ com pesquisas de porcos de petr2leo/ de minas de ouro ou outros
metais preciosos/ por conta de ricas compan,ias mineradoras. =ada pesquisa que ele
empreende l,e tra+ v(rios mil,ares de d2lares.
Este ,omem * i)ualmente capa+ de fa+er brotar/ em al)uns se)undos/ )ros de
rabanete/ simplesmente colocando seu dedo em cima deles. Oito mil,:es de
telespectadores viram/ em novembro de 7YKN/ por ocasio de uma transmisso de tv
in)lesa/ como Eri Aeller reprodu+iu/ quase que milim*tricamente/ um desen,o que o
apresentador terrM !o)an ,avia feito/ al)uns instantes antes.
Eri Aeller ima)ina que todos nos possu-mos a capacidade de fa+er o que ele fe+/ em
um )rau mais ou menos )rande. Ele se auto-define como o revelador destes fen\menos.
Ele quer mostrar a todo mundo/ aquilo que a mente ,umana * capa+. Eis aqui o
procedimento que Eri Aeller utili+a para a)ir 3 distancia/ quer se0a sobre a mat*ria ou
sobre um ser ,umano.
77
Primeiramente/ ele toma contata com o ob0eto/ se0a tocando-o 5caso isso se0a
poss-vel6/ se0a pensando nele/ ate que se crie uma afinidade entre ele e o ob0eto a ser
influenciado. Ema ve+ que se ten,a formado uma li)ao afetiva entre ele e o ob0eto/
ele pensa/ fortemente/ naquilo que ele dese0a ver reali+ar-se. maior parte do tempo/
isso s2 l,e requer al)uns se)undos pois/ com a pratica/ seu poder desenvolveu-se
consideravelmente.
O E?E"$O AE!!ER1 O 4EE RE!;EN$E =ON$E=ED
L.Pierre Airard * um ,omem de cerca de quarenta anos que foi ob0eto de in.meras
pesquisas cientificas. Entre os pesquisadores que estudarem e avaliaram seus poderes/
citemos o Prof. Lo,n O. Rasted/ Pr. R. Oender e o c*lebre f-sico Oliver =osta de
beaure)ard.
Este francs mediano era capa+ de produ+ir fen\menos idnticos aos de Eri Aeller.
Eis o que ele nos ensina sobre suas capacidade de influencia 3 distancia/ contido em seu
livro PO efeito A.Q de R. !affont. Na verdade/ a ao se situa na fronteira da vontade e
do no-a)ir.
;eu plano de conscincia racional sendo interrompido/ * o plano de conscincia
superior/ que a)e. ao s2 se produ+/ realmente/ quando consi)o recriar
interiormente um dar de ombros. qui/ indo voc pode constatar que no * a vontade
f-sica ou racional que fa+ com que a influncia se produ+a/ mas sim o dese0o do ser
superior/ o plano de conscincia superior como o c,ama L. P. Airard.
=O;O E$"!"UR OS SEARE#OS #O PPS"=O-=O;N#O SJ PR ?UER
=O; 4EE OS OE$ROS ?W; O 4EE %O=E 4E"SER.
%oc 0( teve uma primeira noo/ nos par()rafos precedentes/ de diferentes t*cnicas
de ao 3 distanciaB voc discobriu os se)redos de diferentes mestres do poder PpsiQ.
ssim/ voc pode ver como eles praticavam a ao 3 distancia. Em al)umas pa)inas
voc se beneficiou da experincia e do saber de pessoas que dominaram/ perfeitamente/
este fen\meno/ o que no deixar( de facilitar seus primeiros passos.
)ora/ voc vai aprender a cultivar este talento que voc 0( possui em voc. #e
acordo com as pessoas/ ele * mais ou menos desenvolvido. Entretanto/ com um
treinamento apropriado/ todos podem conse)uir excelentes resultados. funo criando
o 2r)o. S atrav*s de um treinamento apropriado que voc vai se tornar um mestre na
arte de a)ir 3 distancia.
S ' =ON#"WOES PR SE ?"=R E?"="EN$E.
76 O dese0o
=omo voc espera obter o que quer que se0a/ se no o dese0arD O dese0o * a c,ama
que incendeia a mec,a/ sem ele nada * poss-vel. O dese0o de se obter uma coisa provoca
em voc uma poderosa ener)ia/ capa+ de produ+ir mila)res. 4uanto mais forte e
determinado for seu dese0o/ mais ele se reali+ar(. No dom-nio de influencia 3 distancia/
a dese0o * a base de qualquer ao.
$oda a sua vida se constr2i em de seus des0os/ no *D =ertamente/ se voc no os
tivesse/ no aconteceria )rande coisa em sua existncia. $alve+/ pode ser at* mesmo
7&
que/ sem seus dese0os/ voc no con,ecesse/ 0amais/ a felicidade/ pois a vida l,e d(/
aquilo que voc pede/ nada mais/ nada menos. No dom-nio da influncia 3 distancia/
quanto maior e determinado for seu dese0o/ mais facilmente voc obter( que dese0a.
=O;O SOER SE SEES #ESELOS S]O ?=E"S #E RE!"UR E OENE?"=OS
PR %O=E.
%oc 0( notou que/ quando voc dese0a ardentemente uma coisa/ voc a obt*m mais
facilmenteD Seu dese0o se reali+ar(/ ainda mel,or/ se tratar de um dese0o intimo/ que
voc tra+ consi)o. Se/ alem disso/ seu dese0o acompan,ar o sentido de sua evoluo/
ento a-/ no ,aver( mais nen,um obst(culo para a reali+ao dele.
primeira per)unta que voc deve se fa+er/ antes de colocar tudo em ao/ para
reali+ar seu dese0o *1 ser( que este dese0o fa+/ realmente/ parte de mim/ ou ele sur)iu
pela influencia que sofri/ de uma terceira pessoa/ com a qual eu )ostaria de parecer/ ou
me equipararD
se)unda per)unta que voc deve se fa+er/ * decorrente do fato d resposta que voc
tiver dado a primeira1 este dese0o vem/ realmente/ de meu PeuQ interiorD
terceira per)unta ser(1 o que voc me tra+er a reali+ao deste dese0oD Se voc tiver
uma resposta conclusiva para a se)unda e terceira per)untas/ seu dese0o certamente se
reali+ar( e/ isto/ quase sem esforo. lem disso/ aplicando as t*cnicas deste m*todo/
voc ser( capa+/ inclusive de dar uma a0uda formid(vel ao destino.
o passo que/ se a resposta ( primeira per)unta for afirmativa/ quer di+er/ se seu
dese0o no vem realmente de seu ser interior/ sempre l,e ser( poss-vel reali+ar seu
dese0o/ mas isto vai requerer um pouco mais de esforo. Seu dese0o for nocivo para
voc mesmo ou para outro/ isto pode l,e criar problemas/ pois em ve+ de ir ao sentido
de sua evoluo ou da dos outros/ voc estar( fa+endo o inverso.
=oncluindo1esforce-se/ sempre/ para influenciar os acontecimento de modo favor(vel/
no apenas para voc/ mas tamb*m para os outros e/ assim/ voc col,er( frutos
ma)n-fico.
%O=E PO#E $ORNR SEES #ESELOS $O PO#EROSOS 4EE N# PO#ER
";PE#"R SE RE!"URWO.
Pra que seus dese0os se0am poderosos * preciso mant-los/ aliment(-los com o fo)o
ardente de sua vontade e de sua vontade e de sua ima)inao. =omoD Pensando neles
diariamente e ima)inando ter reali+ado seu dese0o. !embre-se P?aa como se 0( o
tivesse conse)uidoQB desta forma/ voc 0( estar( em condi:es de reali+ar seu dese0o.
Procedendo assim/ sua mente vai atrair para voc todos os acontecimentos capa+es de
produ+ir o resultado esperado. $odo dese0o comea por um pensamento/ e o somat2rio
de pensamentos/ indo na mesma direo que seu dese0o/ leva infalivelmente 3 sua
realidade concreta.
$omemos um exemplo1 o da )arota que c,amou sua ateno. O que vai acontecerD
Em principio/ voc vai pensar nela. Primeiramente/ um pouco/ depois/ cada ve+ mais.
Num dado momento/ se realmente voc estiver apaixonado por esta )arota/ ela vai
ocupar toda sua mente/ e todos seus pensamentos iro para ela.
ssim/ voc provocar( nela um dese0o ardente/ ter( cada ve+ mais import<ncia/
perante seus ol,os/ at* o dia em que/ ela tamb*m ficar( loucamente apaixonado.
7'
=ertamente/ este exemplo representa s2 um determinado tipo de influencia/ entre tantas
outrasB entretanto/ ele l,e mostra os mecanismos do dese0o.
Se esta c,armosa pessoa possuir afinidade com voc/ tudo se passar( mel,or maneira
poss-vel/ mas caso no se0a este pos caso/ a ruptura ser( dolorosa e brutal. S por esta
ra+o que nem sempre * bom forar a nature+a/ pois isto provoca c,oques no retorno.
&6 disciplina
S a condio essencial para qualquer desenvolvimento e relaxamentoB sem disciplina/
voc 0amais atin)ir( al)um resultado. Para ficar poderoso/ sua mente uma )rande
necessidade de disciplina. Na verdade/ como voc quer obter o que quer que se0a se no
* capa+ de manter sua ateno para atin)ir o ob0etivo que voc se fixouD
Sua mente * como uma criana pequenas1 ele precisa ser educada e disciplinadaB
se)undo a cate)oria de emissor na qual voc se situa/ voc possui mais ou menos esta
capacidade. O ,omem disciplinado emana um forte ma)netismo pessoal/ tem sucesso
onde os outros fal,am/ e acaba/ sempre/ triunfando sobre os obst(culos que sur)em em
seu comin,o.
Este tipo de pessoa * procurada/ por seus consel,os/ e sua capacidade de resolver os
problemas * enormeB ela imp:e/ sem esforo/ sua vontade aos outros que procuram sua
compan,ia/ pela se)urana que ela tra+.
Por outro lado/ o ,omem que no possui esta qualidade/ constantemente * presa da
derrota. Para ele/ ter sucesso/ torna-se um faan,a e isto/ apesar de todas as outras
qualidades que ele possa possuir. maior parte do tempo/ ele vai onde o vento o leva e/
quando as coisas no vo como/ ele vai onde o vento o leva e/ quando as coisas no vo
como ele dese0a ele capitula.
Seu ma)netismo pessoal * oscilante1 ora forte/ ora fraco/ se)undo seu estado d^alma/
que muda freqGentemente/ dada sua inconst<ncia. Para se tornar uma pessoa realmente
capa+ de obter dos outros/ aquilo que voc se0a/ * vital para voc/ fa+er parte dos
,omens disciplinados.
plicando os consel,os que se se)uiro/ voc se tornar(/ infalivelmente/ aquele
pessoa para a qual tudo d( certo. S poss-vel que o fracasso acontea num dia ou outro
de sua vida mas/ se voc for disciplinado/ voc transformar( sempre este fracasso em
vit2ria.
PREN# #"S="P!"N SE ;EN$E PR ?UER =O; 4EE SEES
#ESELOS SE RE!"UE;.
O que voc fa+ para conse)uir que uma criana faa aquilo que voc l,e pedeD %oc
repete/ incansavelmente/ as mesmas coisas/ ate que ela faa aquilo que voc l,e pede. S
exatamente assim que voc deve a)ir/ para obter de sua mente/ aquilo que voc dese0a.
S preciso insistir/ at* que voc receba aquilo que quer.
%oc deve se impor uma disciplinaB quanto mais firme ela for mais r(pido voc ter(
xito. $omemos um exemplo1voc encontrou ou ,omem que )ostaria de con,ecer
mel,or/ talve+ voc ate mesmo este0a apaixonada. "nfeli+mente/ ele no compartil,a/
absolutamente/ de seus dese0os.
Neste momento voc tem duas solu:es1 ou voc di+ para si mesma que no *
poss-vel e desisteB ou voc persevera e se disciplina/ para obter aquilo que voc dese0a.
7@
O que voc far( neste casoD $oda ve+ que voc encontrar esta pessoa c,armosa/ voc se
esforara para se mostrar sempre/ em seu mel,or dia/ ficar( sorridente e c,eia de
ateno e c,arme. Pouco a pouco voc notar( que o ,omem que voc cobia da cada
ve+ mais ateno a voc/ at* que uma noite a convida para 0antar.
Ento/ voc 0( comear( a obter aquilo que dese0aC O mesmo acontece com a
influncia a dist<ncia. #iscipline sua mente/ faa aquilo que n2s indicamos e aplique at*
obter o sucesso.
Proceda sempre desta maneira/ qualquer que se0a seu ob0etivo e/ assim/ voc ter(
sucesso sempre.
'6 ao
;esmo que voc possua um dese0o ardente e uma boa disciplina pode ser que voc
no consi)a nunca/ aquilo que dese0a. Para que o sucesso l,e estenda a mo/ * vital que
voc acrescente a ao 3s duas qualidades precedentes.
%oc pode possuir todos os con,ecimentos/ pra atin)ir os ob0etivo que voc se fixouB
se voc no a)ir/ voc no ter( c,ance nen,uma de c,a)ar l(.
;uitas pessoas tem )randes pro0etos / in.meros dese0os e con,ecimentos not(veis/
entretanto tudo l,es escapa. PorqueD Simplesmente/ porque elas nunca a)em/ ou l,es
falta obstinao. diferena entre o ,omem que sabe que sabe e um que tem sucesso
encontra-se na pratica.
$udo o que voc l neste m*todo * o fruto da experincia tirada da pratica. se voc
aplicar os princ-pios e as t*cnicas que aqui so enunciadas/ o sucesso ser( seu
compan,eiroC No procure/ constantemente/ desculpas par ano fa+er nada/ a0a sempre
que isto for poss-vel.
=O;O #ESPER$ W]O
$omemos os exemplo deste m*todo ou de qualquer outra leitura enriquecedora para
voc PN]O SE =ON$EN$E NEN=/ PENS =O; !E"$ER/ ;S P!"4E"
O 4EE %O=9 !ERQ
$oda ve+ que voc ler ou aprender uma coisa que interessa a voc coloque-a em
pratica/ verifique se o que est( escrito * exato. plicando este princ-pio/ sua vida vai
mudar totalmenteC
;uitas pessoas que esto repletas de princ-pios e preconceitosB todo aquilo que no
entra em seus conceitos */ forosamente/ falso. "nfeli+mente para elas/ estas pessoas
limitam seus ,ori+ontes de tal maneira/ que ac,am sempre que tm ra+o. Lamais elas se
questionaroB s2 contaro/ sempre/ suas pr2prias opini:es.
Por favor/ no se inclua entre essas/ saia dos camin,os batidos/ questione-se toda ve+
que isto l,e isto l,e for .til e si)a seu instinto.
0a/ sempre que puder/ sempre que a ocasio se apresentarC ?aa lo)o/ tudo o que
puder ser feito lo)o1 no deixa para aman, o que voc pode fa+er ,o0e mesmoC Se
voc ler este m*todo sem aplicar suas t*cnicas e princ-pios/ ele s2 poder( l,e dar al)uns
con,ecimentos sem aplicar suas t*cnicas e princ-pios/ ele s2 poder( l,e dar al)uns
con,ecimentos suplementaresB mas/ se voc a)ir/ se voc aplicar e praticar o que est(
escrito aqui/ ento toda sua vida ser( transformada. L AORC
7H
$R9S ARN#ES OOS$_=E!OS 4EE %O=E #E%E/ OSO!E$;EN$E/
E%"$R.
Existem trs obst(culos maiores/ capa+es de fa+erem fal,ar todos os seus pro0etos. Estas
barreiras so verdadeiras c,a)as no dom-nio da influencia 3 dist<ncia. ;as/ como um
,omem prevenido vale por dois/ lo)o eles no podero fa+er mais nada contra voc/
pois voc os ter( desmascarado e tornado inofensivos.
Auarde bem os trs nomes que vo se se)uir e afaste-os de seu camin,o. Os trs
predadores que fa+em tantas vitimas pelo comin,o so1 #`%"#/ O ;E#O/ O
=NSWO.
76 d.vida
d.vida * para a mente o mesmo que um espin,o no p*B onde ela esta presente/ tudo
vai mal. 4uando voc duvida de voc/ voc diminui pela metade suas capacidades. S
por esta ra+o/ que * vital para voc con,ecer o rem*dio-mila)re/ capa+ de exterminar
es fla)elo.
E; RE;S#"O-;"!ARE PR #`%"#
$odas os )randes ,omens pronunciaram esta frase que lo)o voc vai descobrir. Ela
possui virtudes ma)istrais/ extraordin(rias. o lon)o de s*culos/ em in.meras
civili+a:es/ sempre se afirmou o poder destas poucas palavras. 4ue voc vai descobrir
a)ora.
Para vencer a duvida1 ES?OR=E-SE E; %ER O !#O OO; #S =O"SSC%oc
0( notou que/ quando voc ol,a coisas miser(veis e feias/voc se impre)na de seus
sabores e/ toda ve+ que isto acontece/ voc se impre)na de seu sabores e/ toda ve+ que
isto acontece/ voc fica mais infeli+ e mais pessimistaD
o passo que/ se voc ol,a coisas belas/ coisas que l,e so a)rad(veis/ voc fica mais
otimista e adquire mais confiana em voc. ssim/ se voc dese0ar/ realmente/ vencer
este fla)elo que * a duvida/ esforce-se e enxer)ar o lado bom das coisas. $udo o que
existe/ tem um lado bom e um lado bom das coisas. $udo que * a duvida/ esforce-se em
enxer)ar o lado bom das coisas. $udo o que existe/ tem um lado bom e um lado ruim/
de acordo com o modo pelo qual voc o ol,a.
Esforando-se em ver o lado bom das coisas/ voc vai ficar cada ve+ mais entusiasta e
cada ve+ mais confiante em voc. )indo assim/ voc eliminar( a duvida da sua vida.
l*m disso/ de tanto ver o lado bom das coisas/ voc vai se impre)nar de tudo aquilo
que elas tem de positivos e atrair para si/ cada ve+ mais/ acontecimentos positivos. Esta
simples frase1 Pesforce-se em ver o lado bom das coisasQ * uma das c,aves da
felicidade em sua vida.
&6 O medo
O medo paralisa e impede que voc avance. Ele tamb*m * um obst(culo importante
para levar a cabo seus exerc-cios de influncia 3 dist<ncia. 4uando voc tem medo/ sua
ener)ia se retrai e voc perde todos seus recursos. .nica coisa que voc deve temer *
o pr2prio medo/ pois ele impede que voc pro)rida no camin,o da vida.
7N
E; RE;E#"O-;"!ARE PR %EN=ER O ;E#O
Por que ter medoD %oc possui em si/ todos os in)redientes do sucesso/ tudo l,e *
poss-vel de voc aplicar os princ-pios deste m*todo. Experimente e ve0a que todo que
esta escrito aqui * absolutamente exato/ ento/ por que ter medoD
Eis aqui/ a)ora/ um truque-mila)re/ para vencer o medo1 quando voc sentir o medo
sur)indo em voc1 PRESP"RE =!; E PRO?EN#;EN$E POR E; OE #O"S
;"NE$OS. O ;ES;O $E;PO/ PENSE E %"SE!"UE ;EN$!;EN$E E;
=ON$E=";N$O AR#%E! #E SE %"#Q.
%oc certamente 0( observou que/ quando tem medo/ sua respirao fica mais dif-cil/
precisa de mais ar. Por isso/ * conveniente/ primeiro/ respirar profunda e calmamente/
em caso de medo.
O medo * sempre ativado por uma lembrana ou um acontecimento que o deixam
pouco 3 vontade. =ertamente/ que voc nem sempre tem conscincia disto/ pois isto
pode estar profundamente encravado em seu subconsciente. S por esta ra+o/ que voc
deve/ toda ve+ que sentir medo/ respirar/ calma e profundamente e visuali+ar/ de modo
totalmente relaxado/ um acontecimento a)rad(vel de sua vida.
S semel,ante como quando voc acende a lu+ em um quarto escuro1 acontece a
mesmo com voc. O medo provem de coisas obscuras que nos 0( vivemos.
%isuali+ando um acontecimento positivo de sua existncia/ voc ilumina esta +ona de
sombra.
!embre-se/ toda ve+ que o medo envenerar sua vida1 PRESP"RE PRO?EN# E
=!;;EN$ECQ 5%ER EJE;P!O PRE=E#EN$E6. plicando esta famosa t*cnica/
voc ver( que ao fim de uma a duas semanas/ se criar( um reflexo condicionado/ e que
l,e sero necess(rios apenas al)uns se)undos/ para voltar a ficar. Perfeitamente calmo e
confiante.
'6 O cansao
o cansao * um fator muito ne)ativo para voc. S praticamente imposs-vel a)ir 3
distancia quando se est( cansado. Por queD Por que o corpo e a mente utili+am/
primeiramente/ as reservas de ener)ia para seu pr2prio funcionamento/ antes de
empre)(-las para uma outra ao.
influencia 3 distancia necessita de uma corpo e de uma mente/ repousados e alertas.
Neste momento seus pensamentos tem todo o poder necess(rio para ter um forte ao.
%oc observara que/ estado cansado/ voc tem dificuldades em se concentrar/ tudo o
distrair( 3s ve+es/ voc tender( a adormecer. Se for este o caso durma e recomece ap2s
o sono.
No ten,a nen,um receito. %oc acordar(/ naturalmente/ quando estiver recuperado e
depois/ voc ser( realmente muito efica+.
E; RE;E#"O-;"!ARE PR %EN=ER O =NSWO
O .nico rem*dio contra o cansao * PO REPOESO E O SONROQ. O repouso e o sono
so duas coisas indispens(veis para sua vida e seu equil-brio1 PNo se prive delesQ.
7T
$oda ve+ que voc se sentir cansado/ repousa e/ se poss-vel durmaB no fique
procurando desculpas do tipo Painda ten,o que fa+er isto ou aquiloQ no/ repouse
primeiramente/ e faa-o a se)uir.
#e qualquer modo/ voc sabe muito bem que/ quando est( cansando/ * preciso o
dobro do tempo/ para efetuar o mesmo trabal,o. 4uando voc sente o cansado ou sono
l,e dominarem/ estique-se e banque o morto. $alve+/ quin+e minutos ou meia ,ora de
repouso/ l,e se0am suficientes e isto l,e far( tato bem/ que voc )an,ara muito tempo/
nas suas atividades que se se)uirem.
%oc 0( observou que/ quando voc est( cansado/ tudo l,e cai das mos/ todo fal,aD
No insista se estiver cansado/ pois voc no obter( resultados. Saboreie/
primeiramente/ um repouso reparador/ voc estar(/ ento/ totalmente dispon-vel e em
forma/ para reali+ar mila)res.
4E"S S]O OS ;O;EN$OS ;"S ?%OR%E"S PR PR$"=R
"N?!EEN=" F #"S$N="D
#eterminadas ,oras do dia soa mais propicias/ que outras/ para a)ir 3 distancia. No
par()rafo precedente/ voc viu quais eram as condi:es mais favor(veis para emitir sua
mensa)em. )ora/ voc vai ver quais so as ,oras mais favor(veis.
#e man, ao despertar/ faa seu pro)ramas de influencia 3 distancia/ se)undo os
princ-pios que l,e soa revelados neste m*todo.
Ema outra ,ora propicia * 3 tarde/ entre as 7N e 3s &8.
F noite/ entre &8 e && ,/ * i)ualmente muito vanta0oso. Se voc souber a que ,oras a
pessoa que voc dese0a influenciar se deita/ isto pode ser muito favor(vel para sua ao/
pois neste momento/ ela estar( mais relaxada/ mais receptiva/ que quando est( em plena
atividade.
";POR$N$E
Principalmente/ evite comer antes de praticar a influencia 3 distancia/ isto l,e pesar( a
mente/ de relaxar um pouco/ antes de comear. Se realmente voc estiver com muita
fome/ coma al)o leve/ antes de seus exerc-cios de ao 3 dist<ncia.
E; SEARE#O 4EE ?%RE=ER_ =ONS"#EER%E!;EN$E SEE SE=ESSO.
%oc sabe a)ora que a disciplina * muito importante/ em todos os dom-nios da vida e
a influencia 3 distancia no fa+ exceo 3 re)ra. Em se)redo muito importante para se
ter sucesso *1 escol,a o ,or(rio que l,e for mais conveniente e discipline-se para fa+er
suas t*cnicas/ todos os dias/ 3 mesma ,ora.
S muito importante que voc respeite este preceitoC Por queD ssim que voc se
disciplinar/ para a)ir todos os dias/ 3 mesma ,ora/ produ+ir-se-o duas coisas de
import<ncia capital para seu sucesso1
7. voc condicionar( sua mente para estar pronta e efica+/ todos os dias/ 3 mesma ,ora.
Procedendo assim/ voc criar( um reflexo condicionado/ que oumentear( em muito/ seu
poder. o comprar este m*todo voc certamente ima)inou o que seria sua vida se
7K
possu-sse todos os con,ecimento/ todas as possibilidade/ todos os poderes que l,e
foram prometidos.
Ro0e/ seu son,o pode tornar-se realidade. Para isto/ basta aplicar os princ-pios
enunciados aqui/ uma ve+ mais1 LC
Nada de similar 0( foi editado/ todos os se)redos que l,e so revelados foram/ ate a)ora/
sempre cuidadosamente )uardados/ revelados a al)uns privile)iados aos quais a vida
sorria/ dia ap2s dia. Ro0e/ * para voc que ela vai sorrir.
4E! S O $E;PO NE=ESS_R"O PR OO$ER SEES PR";E"ROS
RESO!$#OS.
%oc 0( notou que/ al)uns pessoas/ efetuam um trabal,o rapidamente/ enquanto que/
outras/ precisam de mais tempo para a mesma tarefa. %(rios fatores enervem neste
fen\meno1 o ,(bito/ a inteli)ncia/ o con,ecimento/ o dese0o de fa+er rapidamente o
trabal,o em questo.
No caso da influncia 3 distancia as coisas so um pouco diferentes. l)umas pessoas
so mais dotadas que as outras/ e tem xito mais rapidamente. O capitulo que trata dos N
emissores naturais permite que voc compreenda mel,or esta evidencia. Entretanto/
principalmente no acredite que 0( * uma fatalidade e que caso voc no faa parte das
cate)orias mais favorecidas/ voc no consi)a nunca ser efica+.
4uando voc estudou/ voc teve contato com alunos bem medianos que no entanto/
tiveram mel,or sorte na vida que os primeiros da classe. No campo d influencia 3
distancia/ acorre o mesmo. =aso voc o dese0e/ voc lo)o estar( entre os mel,oresB um
pouco de disciplina e de pacincia e os resultados no tardaro a sur)ir.
PR$"4EE SEE PROAR; #E "N?!EEN="/ F #"S$N=" ;E" ROR POR
#"/ N ROR 4EE %O=E $"%ER ES=O!R"#O.
Se este tempo l,e parecer lon)o demais/ um m-nimo de 7H minutos por dia *
indispens(vel. Para aumentar ainda/ a efic(cia de sua ao/ voc pode a)ir 7H minutos
ou meia ,ora/ duas ve+es por dia por exemplo/ man, e noite.
4uando da pratica/ no force/ ?"4EE RE!J#OC ?"4EE #ES=ON$R"#OC
No * um exerc-cio de fora/ que voc fa+B quanto mais voc estiver relaxado/ mais
clara ser( a ima)em de sua su)esto mental e mel,ores sero os resultados.
S evidente que o tempo de ao que n2s demos * relativo/ * apenas uma indicao
media. $odavia/ * raro se conse)uir resultados concretos/ a)indo menos de 7H minutos
por diaB * realmente o tempo m-nimo.
Por outro lado voc pode facilmente ultrapassar ameia ,ora/ caso queira. "sso s2 pode
facilmente ultrapassar a meia ,ora/ caso queira. "sso s2 pode favor(vel/ mas ainda uma
ve+ no force/ fique relaxadoC %oc observar(/ ap2s al)uns dias de pratica que o tempo
l,e parecer( cada ve+ mais curto/ isto se dever( ao ,abito ou 3 ,abilidade que seu
c*rebro tiver adquirido neste exerc-cio. o fim de al)uns de al)uns dias/ isto l,e ser(
at* mesmo/ muito a)rad(vel.
";POR$N$EC
7Y
Praticando a influncia 3 dist<ncia todos os dias/ durante meia ,ora/ voc obter(/
muito rapidamente/ resultados espetaculares. Em menos de um ms/ voc conse)uir( na
maior parte dos casos/ reali+ar seu ob0etivo.
se)uir/ caso voc queira/ voc poder( continuar com um outro pro0eto e assim por
diante. O que l pedia meia ,ora no inicio/ no l,e pedir( mais do que 7Hminutos/ ao
fim de & ou ' meses.
Ou ento/ no l,e ser( necess(rio mais do que um ms para levar a bom termo/ aquilo
que necessitava/ ,( al)um tempo atr(s/ ' meses. efic(cia vem da pratica/ rapidamente
voc perceber( isso.
=O;O "N?!EEN="R SE=RE$;EN$E S PESSOS E OO$ER 4E"!O 4EE
#ESEL.
Nas lin,as que se se)uiro/ voc vai descobrir uma fant(stica t*cnica que ser( capa+ de
transformar literalmente/ sua vida. t* recentemente/ apenas al)uns ;estres e iniciados
podiam receb-la e utili+(-la.
Esta t*cnica vai permitir que voc influencie secretamente as pessoas/ sem ter que
pronunciar uma s2 palavra. %oc ser( a .nica pessoa a ter con,ecimento de sua ao.
%oc estar( apto a conse)uir as coisas que sempre dese0ouB bastar(/ para isso/ aplicar
os consel,os que voc vai descobrir nas pa)inas se)uintes. Pratique esta t*cnica
extraordin(ria e voc ver( que/ lo)o sua vida vai ficar mel,or/ que suas rela:es com os
outros vo mel,orar e que/ caso voc dese0e/ voc )an,ar( mais din,eiro sem fa+er
esforo para isso.
%oc 0( possui em voc esta faculdade extraordin(ria/ s2 que nin)u*m/ nunca l,e
ensinou a utili+(-la em seu beneficio. No tempo da civili+ao tlante em uma
determinada *poca do nti)o E)ito/ todos eram capa+es de materiali+ar seus dese0os s2
com a fora da mente.
Seno/ ve0amos/todas sas coisas possuem dois lados1 um bom e um ruim/ de acordo
com o uso que voc fa+ delas. influncia 3 dist<ncia * tamb*m feita do mesmo modo
do que existe no universo. O Man) e o Min como di+em os c,ineses. O positivo e o
ne)ativo.
Por que voc ac,a que as anti)as civili+a:es teriam desaparecido da $erraD
Simplesmente/ porque elas terminaram empre)ando apenas o lado mau da fora/ a)indo
com o .nico ob0etivo de contentar seus baixos instintos e)o-stas.
AOR ?"4EE PRON$O...
t*cnica que vai l,e ser ensinada * o que se c,ama de uma t*cnica oculta/ quer di+er/
sua ao se passa num plano no-visivel. S um misterioso m*todo descobreto
acidentalmente em um tempo tibetano/ ,( mais de trs s*culos. Esta t*cnica/ se voc a
utili+ar para o seu bem e o do seu pr2ximo/ o a)raciar( com todos os seus benef-cios e
seus dese0os mais caros se reali+aro.
Ela permitira que voc faa sua vida evoluir consideravelmente/ ou a vida da pessoa
que voc quer a0udar-se/ lo)icamente/ voc a ulili+ar de modo positivo. =aso contrario/
quer di+er/ se voc decidir a)ir sem discernimento/ sem respeitar a vida e o equil-brio
das outras pessoas/ se sua ao no for no sentido da evoluo/ da mel,ora/ )raves
aborrecimentos o esperam.
&8
Romens e mul,er atin)iram tal )rau de poder/ que todo l,es era poss-vel.
"nfeli+mente/ eles abusaram de suas capacidades/ utili+ando-as com um ob0etivo
ne)ativo. Sendo assim/ nunca * demais aconsel,ar voc/ a s2 utili+ar esta t*cnica
maravil,osa/ )raduada em se)redo por tanto tempo/ para um ob0etivo positivo.
Pra mel,orar sua vida ou a dos outros e/ ao a)ir assim/ voc far( maravil,as e viver(
uma vida ma)n-fica/ c,eia de ale)ria/ de amor e de sucesso.
PR$"= # "N!E9N=" #"S$XN=".
=onforme voc a)ora sabe/ e muito dif-cil para uma mente excitada e nervosa ser uma
boa emissora/ assim/ * primeiramente necess(rio acalm(-la antes de passar 3 pratica da
influencia 3 distancia.
Se voc 0( praticou t*cnicas de relaxamento e auto-,ipnose/ voc devera c,e)ar
rapidamente ao relaxamento. =inco a de+ minutos devero ser suficientes. =aso
contrario/ de+ a quin+e sero certamente indispens(veis/ pra se obter um bem
relaxamento/ muito embora al)umas pessoas o atin0am mais rapidamente.
ssim/ antes de praticar a t*cnica de influencia 3 distancia/ aplique-se primeiramente/
para conse)uir um bom relaxamento do corpo e da mente. Seu ponto de referencia ser(
sentir-se calmo e relaxado.
Seu corpo e sua mente ficaro colmos e em pa+. Neste momento/ voc poder( iniciar
a ao 3 distancia com o ;aximo de c,ances de sucesso. %e0amos a)ora a t*cnica da
auto-,ipnose/ capa+ de livrar voc de todas as tens:es e de relax(-la completamente.
=O;O OO$ER E; RE!J;EN$O =O;P!E$O PE! E$O-R"PNOSED
Em primeiro lu)ar/ deite-se confortavelmente em sua cama/ ou sente-se em uma boa
poltrona.
se)uir/ fixe um ponto1 se0a acima de voc 5teto6 se voc estiver deitado/ se0a 3 sua
frente/ caso este0a sentado. Pra isto/ voc pode se servir do disco ,ipn2tico em anexo/
ou entoa fixar um ponto qualquer.
se)uir/ concentre toda a sua ateno neste ponto. penas este ponto deve estar
presente em sua mente. )ora/ comece a pensar mentalmente a frase que se al)u*m e
tente sentir os efeitos que elas produ+em em voc.
?ico este ponto cada ve+ com mais fora/ e quanto mais fixo este ponto/
mais meu corpo e min,a mente se relaxam 5leve todo o tempo necess(rio par
aplicar cada su)esto mental/ sinta-a bem/ voc no esta fa+endo compras6.
;in,as p(lpebras ficam pesadas e meus ol,os se cansam mais e mais a cada
se)undo que passa.
#ese0o que meus ol,os se fec,em/ e eu fec,o meus ol,os.
Sinto-me calmo e relaxadoB meu corpo fica cada ve+ mais pesado/ ao mesmo
tempo que se relaxa. ;eus ol,os ento bem cerrados/ bem fec,ados. %ou
a)ora relaxar meu corpo1 comear por meus p*s e subir at* a cabea
5proceda como esta indicada nas su)est:es se)uintes6.
)ora concentro min,a ateno em meus p*s/ que relaxam e ficam pesados.
Em calor suave e ben*fica bril,a sobre todo meu corpo.
&7
;in,as pernas ficam pesadas e relaxadas por sua ve+ 5esforce-se para sentir
isso/ mas no forceB de qualquer modo este estado acontecera se voc
praticar re)ularmente6.
;eu ventre se relaxa e fica pesado a)ora 5ao mesmo tempo em que voc
a)ira mentalmente/ concentre-se i)ualmente na parte do corpo relativa 3
su)esto/ sem forar/ simplesmente ficando atento. 0a com dese0o e amor/ *
o .nico meio de realmente ser bem sucedido6.
;in,as mos e meus braos ficam pesados e relaxam.
;eu peito/ meu pescoo/ min,a nuca se relaxam cada ve+ mais a cada
se)undo que passa. Sinto-me bem/ maravil,osamente bem.
;in,a cabea se relaxa cada ve+ mais. Ela fica mais clara/ meus
pensamentos so colmos/ calmos. 5aqui voc deve sentir uma sensao de
pa+ e de bem-estar/ sentir-se como em um son,o6.
Neste estado/ qualquer pensamento que voc quiser emitir * to poderoso/
to poderoso/ que atin)e infalivelmente seu alvo/ qualquer que se0a a
distancia que separa voc dele. PRepita esta frase mentalmente/ trs ve+es
se)uidasQ. S a partir de a)ora que voc vai abordar a fase de influencia 3
distancia propriamente ditaC
)ora/ visuali+e mentalmente a pessoa a quem a mensa)em se destina 5caso
se trate de uma pessoa/ seno visuali+e o ob0eto ou o ob0etivo de sua emisso
que voc quer atin)ir6. Esta representao deve ser to viva e real quanto
poss-velB faa isto/ durante H a 78 minutos/ aproximadamenteB entretanto/
no ultrapasse este tempo.
Envie sua mensa)em mentalmente/ simplesmente pensando nela fortemente/
e ima)ine que ela penetra na pessoa pelo meio da fronte 5que * a +ona de
receptividade PPS"Q6. ?aa isto durante H a 78 minutos/ se)undo o estado no
qual voc se encontrar. $o lo)o voc comece a se sentir cansado ou tenso/
pare/ repouse e recomece/ al)uns minutos mais tarde/ caso sinta necessidade/
sem no entanto ultrapassar 7H minutos.
E; PON$O ;E"$O ";POR$N$E RESPE"$R
=onstrua sua mensa)em como uma su)esto/ quer di+er/ ela deve ser
positiva/ o mais curta poss-vel e penetrante. Pense esta mensa)em dedicando a
ela toda a sua ateno. 4uanto mais absorto por ela voc ficar/ mel,or sucesso
voc ter(/ quanto mais ela estiver presente em sua mente durante a sesso/
mel,or sucesso voc ter( mas ainda uma ve+/ Prelaxe/ no forceQ.
0a como a convico que sua mensa)em vai ser recebida e se reali+ar/ no
esquea que P$E#O O 4EE %O=E =RE#"$ SER %ER##E"RO S
%ER##E"RO OE SE $ORN %ER##E"ROQ/ e isto infalivelmente. 0a
com ;OR ?OR$E/ #ESELO R#EN$E/ EN$ES"S;O ?EROU. Este
coquetel explosivo no tardar( a produ+ir os resultados dese0ados.
No caso de sua influencia se exercer sobre outra coisa que no uma pessoa.
&&
dietamos que voc dese0e obter uma )rande quantia em din,eiro/ aqui ento/
visuali+e/ mentalmente/ a quantia que dese0a obter.
=O;O EN=ERRR SE SESSO #E "N?!E9N=" F #"S$XN=".
Ema coisa muito importante * sempre encarar sua sesso com uma ultima
emisso clara e n-tida da mensa)em. #epois/ relaxe por H minutos para se
recuperar e relaxar. Pouco a pouco voc tomar( )osto por este famoso exerc-cio
de ao 3 distancia e ficar( muito feli+ em pratic(-lo 5principalmente/ quando
voc constar os resultados que se produ+em6.
%oltamos a lembrar que voc pode pratic(-lo ao despertar/ antes de se deitar
ou durante o dia/ caso no se0a poss-vel fa+-lo em ,or(rios fixos. Pra maiores
detal,es volte ao capitulo Pas ,oras mais favor(veis para praticar a influencia 3
distanciaQ.
PR$"4EE/ PR$"4EE/ PR$"4EE
No inicio voc proceder( como l,e * indicado em Pt*cnica extraordin(rias de
influencia 3 distanciaQ. o fim de al)uns dias voc 0( notara que se relaxa muito
mais rapidamente e que l,e so suficientes de ' a @ minutos para se obter um
bom relaxamento.
se)uir/ voc percebera que/ o simples fato de pensar em relaxar ser(
suficiente para provocar este relaxamento/ em )eral/ ap2s & ou ' meses.
O mesmo acorrer( com o exerc-cio de influencia 3 distancia propriamente
dito. No inicio ser( necess(rio um tempo relativamente lon)o/ para obter aquilo
que voc dese0a.
inda que o resultado varie muito de uma pessoa para outra/ a principio
entre ' semanas e 7 ms permitiro que voc reali+e maravil,as.
4uanto mais voc praticar/ mais rapidamente voc obter( resultados r(pidos
e espetaculares. Fs ve+es voc ter( dificuldades em acreditar/ depois c,e)ara
um tempo em que tudo ir( muito r(pido/ porque sua mente ter( se tornado
eficiente. Em simples pensamento ser( suficiente para produ+ir a influncia.
EJPER"EN="S 4EE PRO%; 4EE R"PNOSE ?%ORE=E S
?=E!##ES PPS"Q.
"n.meros centros de pesquisa das faculdades extraordin(ria do ,omem
empre)am a ,ipnose pra desencadear e constatar fen\menos PpsiQ
extraordin(rio como/ por exemplo/ o deslocamento de ob0etos 3 distancia/ a
telepatia/ o pode de adivin,ao/ a ao 3 distancia / etc...
Poe que cientistas/ lo)o muito racionalistas/ empre)am a ,ipnoseD
Simplesmente porque a ,ipnose * um meio de investi)ao excepcional e isto
por diversas ra+oes.
,ipnose permite desconectar nossa mente critica que/ sem cessar/ recusa
tudo aquilo que no entra em sua concepo/ aquilo que a impede/ efetivamente/
de reali+ar as )randes coisas das quais * capa+.
&'
#epois/ a ,ipnose permite que se a0a diretamente sobre a subconsciente/ o
que evita uma perda de ener)ia/ devida 3 nossa mente critica. o praticar voc
mesmo a forma mais simples de ,ipnose/ que * a auto-,ipnose/ * voc pr2prio
quem desconecta sua mente critica e limitada por al)uns instantes/ o que permite
que voc utili+e todo o poder todos os recursos que voc possui em si mesmo.
!AENS =SOS $"P"=OS #E "N?!EEN=" F #"S$N="1 O =O;O EO
POR4EE.
=omo despertar o amor em uma pessoa
%oc dese0a despertar o amor em uma pessoa. =omece visuali+ando
mentalmente a pessoa e questo. Ema ve+ que sua ima)em este0a bem formada
em sua mente/ emita a mensa)em em questo. dmitamos que esta pessoa se
c,ama #aniela e que voc se c,ama S*r)io. Eis aqui a mensa)em que voc
enviar(1
P#aniela est( apaixonada por S*r)ioQ. %oc observar( que a mensa)em *
bem curta e positiva. Ela no di+ Pvai ficarQ mas Pest(Q. No caso de se tratar de
uma pessoa * sempre bom empre)ar o primeiro nome/ caso voc o saiba.
Pro0ete esta mensa)em/ ima)inando que ela penetra pelo centro da fronte
5re)io do terceiro ol,o6/ para o interior da pessoa. Para o resto/ si)a as
instru:es que l,e soa dadas na $*cnica Extraordin(ria de influencia 3 distancia.
=O;O $ORNR SEES ?"!ROS =!;OS E OOE#"EN$ES.
Seus fil,os s2 fa+em aquilo que l,es vem 3 cabea e * imposs-vel/ para voc/
obter deles o que quer que se0a/ pela discusso.
=omece visuali+ando sue fil,o mais colmoB se voc tiver mais de um / um
ap2s o outro. Ema ve+ cada um/ na mesma sesso e no excedendo os 7H
minutos/ por criana.
4uando voc tiver conse)uido visuali+(-lo corretamente calmos e im2veis/
ser( o momento de emitir sua mensa)em.
dmitamos que seu fil,o se c,ama Silvio/ sua me te ama/ se0a )entil com
elaQ/ ser( a mensa)em que * composta aqui em dois tempos1 primeiro/ para
desencadear um sentimento na criana/ * sempre mais f(cil fa+er cooperar uma
pessoa que possui um sentimento de amor/ ou de estima por voc/ do que uma
outra que no o ten,a.
"ma)ina sempre que esta mensa)em penetra na pessoa pelo meio da fronte.
%oc proceder( desta forma com cada criana que l,e d problemas/ voc pode
i)ualmente estimul(-las para que possam ir mel,or na escola/ para serem mais
atenciosas/ etc...
=O;O REEN=ON$RR E; ;OR PER#"#O
Seu marido a en)ana e se recusa a dialo)ar com voc. %isuali+e/
primeiramente/ seu marido/ visuali+e-o apaixonado/ se poss-vel. Ema ve+ que
esta ima)em este0a bem farmada em sua mente/ envie sua mensa)em e ima)ine
que ela penetra em sua cabea pelo meio da fronte.
&@
dmitamos que seu marido se c,ama "vo. O se)redo do sucesso/ neste caso/
ser( desencadear em seu marido um profundo sentimento de amor por voc. Eis
aqui como voc ter( que fa+er1
ssim que voc tiver formado a ima)em de seu marido apaixonado/ pro0ete
pra ele sua pr2pria ima)em 5mostre-se o mais sedutora poss-vel6 P"vo/ voc est(
apaixonado por mimQ/ ser( a mensa)em. ?aa este pensamento penetrar nele
com fora e insistncia/ sem ficar tensa. Este0a sempre calma e relaxada durante
as sess:es.
=O;O !"%"R SES #ORES OE #OS OE$ROS
l)uns curandeiros famosos utili+am a t*cnica de influencia 3 distancia que
voc vai aprender e conse)uem/ 3s ve+es/ fa+er verdadeiros mila)res.
Eis aqui como voc pode a)ir do mesmo modo1 se voc possuir uma foto da
pessoa doente/ tome-a em suas mos e fixe-a intensamente. 4uando voc estiver
bem impre)nado com a ima)em dela/ fec,e os ol,os. Se voc tiver foto/ passe
diretamente para a fase se)uinte. "ma)em mental estiver n-tida/ duas solu:es se
oferecem a voc1
7. %oc ima)ina esta pessoa em plena forma e l,e envia mentalmente a
se)uinte mensa)em/ fa+endo-a sempre na cabea dela pelo meio de seu
fronte1 P...voc se curaQ. No lu)ar das reticncias coloque o primeiro nome
da pessoa. =aso se tratem de problemas que l,e se0am pessoais/ faa mesmo/
visuali+ando 5...eu me curo6/ o resto * idntico. ?aa durante 7H minutos/
aproximadamente/ pela man, e 3 noite/ at* obter uma cura total.
&. %oc sabe de qual doena ou mal sofre a pessoa que voc dese0a/ a0udar/
admitamos que ela ten,a fortes dores no 0oel,o da pessoa/ diri0a sua ateno
para seu 0oel,o/ visuali+e-o mentalmente em perfeito estado e envie a
se)uinte mensa)em/ sempre no meio da rente1 Pteu 0oel,o saraQ.
=aso se trate de voc/ visuali+e seu 0oel,o em plena forma e utili+e a
se)uinte mensa)em Pmeu 0oel,o ser(Q. ?aa isto/ durante 7H muitos/
aproximadamente/ pela man, e 3 noite/ at* que a pessoa no ten,a mais dores.
=O;O E;EN$R SEES REN#";EN$OS.
%oc dese0a ver sua conta bancaria aumentar em 7888.88 e '888/88 e
7H888/88 Ra reais ou mais. "ma)ine-se da posse desta quantia/ sinta em voc a
ale)ria que l,e traria tal soma de din,eiro. %isuali+e bem a cifra da soma de
din,eiro/ que voc dese0a obter. 4uando esta ima)em estiver bem clara/ repita
mentalmente/ durante 78 a 7H minutos a se)uinte formula1 Pdentro de N meses
possuirei '888/88 Ra reais ou mais/ em min,a conta bancaria.Q
Supondo-se que se0a esta a soma que voc dese0e obter.
S i)ualmente necess(rio que voc fixe um pra+o para obter esta soma/ de
limitar a reali+ao no tempo e isto para tornar sua mente ainda mais ativaB
assim/ ela atrair( para voc aquilo que voc l,e tiver pedido/ no pra+o imposto.
&H
=O;O SOER SE E; PESSO #"U %ER##E
Edit, s...conta PNo sabia mais o que fa+er. Procurava desesperadamente
din,eiro que ,avia reservado para pa)ar meu alu)uel. $in,a certe+a de t-lo
colocado em uma )aveta/ na co+in,a e s2 via uma possibilidade...Q
Neste exato momento/ voc se colocar num estado de influencia a distancia
5quer di+er/ de calma e de relaxamento/ estado ,ipnoide6. ?ixe o banqueiro nos
ol,os e faa penetrar a se)uinte mensa)em/ pelo meio de sua fronte/ varias
ve+es em se)uida1 P voc me d( este credito a)oraQ. p2s al)uns se)undos de
silencio/ sem saber porque como/ ele subitamente muda de tom e di+1 POua/ na
verdade creio que podemos fa+er al)o por voc. %ou cuidar disso pessoalmente.
%olte a me ver aman,Q.
?oi a)indo desta maneira que o autor deste m*todo obteve um empr*stimo
de T888/88 francos/ muito embora seus rendimentos estivessem nitidamente
abaixo da norma pedida/ para ter direito a esta quantia.
Estes poucos exemplos l,e deram/ espero/ uma noo da maneira de
proceder que deve empre)ar. Evidentemente/ qualquer outro campo de ao *
poss-vel.
O modo de operao * sempre mais ou menos o mesmo/ no sendo
necess(rio citar aqui/ todos os casos poss-veis. O importante * que voc ten,a
compreendido bem/ o principio de ao da influncia 3 dist<ncia.
No que concerne aos dois .ltimos exemplos/ os de Edit, S... e do banqueiro/
deve ser observado que eles requerem uma experincia e um pr(tica mais
importantes do que os outros casos/ porque a influencia se fa+ imediatamente/
no espao de apenas al)uns se)undos. ;as/ aqui ainda/ voc conse)uir(
facilmente tamb*m/ ap2s al)umas semanas de pr(tica.
=omo entrar em contato com a pessoa que voc ama
Primeiramente/ como para todas as t*cnicas de influncia 3 dist<ncia/ relaxe-
se/ descontraia todos seu corpo e toda a sua mente. Respire profundamente
durante H minutos/ depois/ liberte sua mente dos pensamentos que no tiverem
relao com seu ob0etivo. =omoD Simplesmente no l,es dando nen,uma
import<ncia e fixando sua ateno em sua meta.
Pe)ue uma foto da pessoa com a qual voc quer entrar em contato 5se
poss-vel e ima)ine que voc se encontra frente a esta pessoa.
primeira parte da operao est( reali+ada. %oc tomou contato com a
pessoa que voc ama por interm*dio da foto.
4uando voc ama al)u*m/ cria-se um lao afetivo. ?oi demonstrado por
experincias em laborat2rio que este loco favorece enormemente os contatos
telep(ticosB lembre-se do que est( escrito no capitulo referente a Eri Aeller.
Eri Aeller di+ o se)uinte1 Puma ve+ que se ten,a formado um lao afetivo
entre mim e o ob0eto/ penso fortemente no que dese0o ver se reali+arQ.
se)unda parte da operao ser( de se comunicar/ por telepatia/ com a
pessoa amada. Eis com voc proceder(1 uma ve+ que voc ten,a sentido que o
contato esta bem estabelecido/ que se os sou al)uma coisa/ ol,e outra ve+ a foto/
depois fec,e os ol,os.
&N
=om a foca do pensamento/ faa a)ora a se)uinte per)unta1 P...?!E
=O;"AO/ ?!E =O;"AOQ. No lu)ar das reticncias/ voc colocar( o
primeiro nome do pessoa amada. Repita esta frase varias ve+es se for preciso/
at* que voc sinta al)uma coisa se animar em voc.
$alve+ voc ten,a sensa:es en)raadas/ ou ento/ pensamentos sur)iro
subitamente em sua mente. No inicio/ voc tendera a crer que isto provem de
sua ima)inao mas/ com um pouco de experincia/ voc compreender( que *
efetivamente uma comunicao telep(tica/ entre voc e a pessoa que voc ama/
que se produ+.
=aso voc ten,a esta possibilidade/ combine a ,ora em que voc vai tentar
entrar em contato com ela. Ela poder( comear a relaxar no ,ora prevista/
depois a pensar em voc.
Esta ultima maneira de proceder facilitar( o contato telep(tico. =om um
pouco de treino/ tornar-se-( f(cil para voc sentir o que pensa ou fa+ uma
pessoa/ mesmo quando ela est( distante centenas de quil\metros.
=O;OS %ER O 4EE O OE$RO ?U/ ;ES;O 7888 Zm #E
#"S$N=".
Este exerc-cio de telepatia ser( idntico ao do par()rafo precedente Ppara
entrar em contato com a pessoa que voc amaQ/ ou se0a/ voc empre)ar( aqui
tamb*m uma foto/ caso se0a poss-vel/ seno visuali+e a ima)em da pessoa em
questo.
se)uir/ ima)ine que voc se encontra frente a ela/ que todo seu ser est(
com elaB se voc souber onde ela se encontra/ ima)ine este local/ mentalmente.
?aa mentalmente a se)uinte per)unta/ quando voc sentir que o lao se
estabeleceu1 P...O que voc esta fa+endoDQ/ aqui tamb*m as reticncias
substituem o primeiro nome da pessoa em questo.
#eixe seu corpo e sua mente totalmente relaxados/ durante todo o tempo do
exerc-cio. S muito importante/ pois nen,uma sensao poder( l,e atin)ir/ se
voc estiver preocupado/ cansado ou tenso.
p2s ter feito a per)unta P...o que voc est( fa+endoDQ solte-se e/
principalmente/ no analise o que l,e vier 3 mente. o contrario/ aceite como
exato tudo o que l,e acorrer/ anote depois da sessoB se necess(rio/ comunique 3
pessoa os resultados de sua investi)ao.
#esta forma/ voc poder( 0ul)ar a exatido daquilo que tiver visto/ sentido
ou ouvido. Sobretudo/ no se desencora0e se voc no obtiver resultados
conse)uiu ler/ imediatamente/ p()inas inteiras.
%oc comeou lendo al)umas palavras/ al)umas frases/ enfim/ voc leu
livros inteiros e/ ,o0e/ voc * ate mesmo capa+ de ler/ pensando em outra coisa.
O mesmo ocorrer( com a telepatia. p2s al)umas semanas de treino/ voc
ser( capa+ de ver/ atrav*s de telepatia. p2s al)umas semanas de treino/ voc
ser( capa+ de ver/ atrav*s de pareds/ de ler os pensamentos dos outros/ de se
comunicar 3 dist<ncia. O mais importante/ no inicio/ * que voc no tente
analisar/ pois isto destruiria instantaneamente todas s suas percep:es extra-
sensoriais.
&T
parte do c*rebro em questo/ quando voc fa+ este tipo de exerc-cio * o
lado direito/ quer di+er/ l( onde se alo0a o inconsciente ou subconsciente/ que
encerra todas as capacidades PpsiQ/ mas tamb*m a intuio/ a criatividade/ a
ima)inao.
O lado esquerdo do c*rebro * a parte racional/ que intervem na matem(tica/
no 0ul)amento/ na analise/ na vontade. $alve+ voc compreenda mel,or a)ora/
porque * ruim analisar/ e fa+er esforos de vontade durante estes exerc-cios.
Estes dois lados do c*rebro possuem/ cada um/ suas propriedades e
capacidades. Se)uindo o trabal,o que voc fa+/ * mel,or solicitar um ou outro
lobo. #e acordo com o que voc dese0a obter e/ no caso da telepatia/ ser( lado
direito de seu c*rebro.
medida de sua pratica/ voc descobrir( as mil maravil,as das quais voc *
capa+. =omo em todas as coisas/ o inicio * o mais dif-cil/ assim no seria no
seria demais l,e recomendar um pouco de pacincia e de perseverana/ voc
ser( recompensado cem ve+es mais.
E!$";S RE=O;EN#WOES
leitura de seu m*todo de influencia ( distancia est( quase terminada.
pliquem-se a se)uir os consel,os que l,e demos/ pois eles sa-ram de uma
lon)a pratica/ que sempre demonstrou sua efic(cia.
plicando os princ-pios contidos neste m*todo/ voc tamb*m/ como
mil,ares de pessoas/ obter( aquilo que dese0a. Entretanto/ nada pode ser feito
sem uma boa disciplina e uma pratica serias. S a .nica condio para estar certo
de ser bem sucedido. No esquea isto1
P `N"= #"?ERENW EN$RE E; RO;E; 4EE SOE E E; OE$RO
4EE $E; SE=ESSO EN=ON$R-SE N PR_$"=Q
leia e releia este m*todo/ estude-o at* ter compreendido bem todos os
princ-pios e todas as t*cnica que aqui esto expostas. Ema ve+ que tudo este0a
claro par voc/ comece a praticar. %oc ver( ento se produ+irem prod-)ios que
no cessaro 0amais de surpreend-lo.
&K