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Ele escreve versos!
Apontou o filho, como se entregasse criminoso na esquadra. O mdico
levantou os olhos, por cima das lentes, com o esforo de alpinista em
topo de montanha.
H antecedentes na famlia?
Desculpe doutor?
O mdico destrocou-se em tintins. Dona Serafina respondeu que no.
O pai da criana, mecnico de nascena e preguioso por destino, nunca
espreitara uma pgina. Lia motores, interpretava chaparias. Tratava bem,
nunca lhe batera, mas a doura mais requintada que conseguira tinha
sido em noite de npcias:
Serafina, voc hoje cheira a leo Castrol.
Ela hoje at se comove com a comparao: perfume de igual qualidade
qual outra mulher ousa sequer sonhar? Pobres que fossem esses dias,
para ela, tinham sido lua-de-mel. Para ele, no fora seno perodo de
rodagem. O filho fora confeccionado nesses namoros de unha suja,
restos de combustvel manchando o lenol. E oleosas confisses de
amor.
Tudo corria sem mais, a oficina mal dava para o po e para a escola
do mido. Mas eis que comearam a aparecer, pelos recantos da casa,
papis rabiscados com versos. O filho confessou, sem pestanejo, a au-
toria do feito.
So meus versos, sim.
O pai logo sentenciara: havia que tirar o mido da escola. Aquilo era
coisa de estudos a mais, perigosos contgios, ms companhias. Pois o
rapaz, em vez de se lanar no esfrega-refrega com as meninas, se
acabrunhava nas penumbras e, pior ainda, escrevia versos. O que se pas-
sava: mariquice intelectual? Ou carburador entupido, avarias dessas que
a vida do homem se queda em ponto morto?
Dona Serafina defendeu o filho e os estudos. O pai, conformado,
exigiu: ento, ele que fosse examinado.
O mdico que faa reviso geral, parte mecnica, parte elctrica.
Queria tudo. Que se afinasse o sangue, calibrasse os pulmes e, so-
bretudo, lhe espreitassem o nvel do leo na figadeira. Houvesse que
pagar por sobressalentes, no importava. O que urgia era pr cobro
quela vergonha familiar.
Olhos baixos, o mdico escutou tudo, sem deixar de escrevinhar num
papel. Aviava j a receita para poupana de tempo. Com enfado, o
clnico se dirigiu ao menino:
Di-te alguma coisa?
Di-me a vida, doutor.
O doutor suspendeu a escrita. A resposta, sem dvida, o surpreendera.
J Dona Serafina aproveitava o momento: Est a ver, doutor? Est ver?
O mdico voltou a erguer os olhos e a enfrentar o mido:
E o que fazes quando te assaltam essas dores?
O que melhor sei fazer, excelncia.
E o que ?
sonhar.
Serafina voltou carga e desferiu uma chapada na nuca do filho. No
lembrava o que o pai lhe dissera sobre os sonhos? Que fosse sonhar
longe! Mas o filho reagiu: longe, porqu? Perto, o sonho aleijaria al-
gum? O pai teria, sim, receio de sonho. E riu-se, acarinhando o brao
da me.
O mdico estranhou o mido. Custava a crer, visto a idade. Mas o
moo, voz tmida, foi-se anunciando. Que ele, modstia apartada, in-
ventara sonhos desses que j nem h, s no antigamente, coisa de bradar
terra. Exemplificaria, para melhor crena. Mas nem chegou a comear.
O doutor o interrompeu:
No tenho tempo, moo, isto aqui no nenhuma clinica
psiquitrica.
A me, em desespero, pediu clemncia. O doutor que desse ao menos
uma vista de olhos pelo caderninho dos versos. A ver se ali catava o
motivo de to grave distrbio. Contrafeito, o mdico aceitou e guardou
o manuscrito na gaveta. A me que viesse na prxima semana. E
trouxesse o paciente.
Na semana seguinte, foram os ltimos a ser atendi dos. O mdico,
sisudo, taciturneou: o mido no teria, por acaso, mais versos? O
menino no entendeu.
No continuas a escrever?
Isto que fao no escrever, doutor. Estou, sim, a viver. Tenho
este pedao de vida disse, apontando um novo caderninho quase
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O MENINO QUE ESCREVIA O MENINO QUE ESCREVIA
VERSOS VERSOS
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CONCURSO Nacional de leitura
PNL
Est aberto o concurso do PNL. Desta vez,
alargado ao Ensino Secundrio. Das obras sugeridas, selecion-
mos Co como ns (narrativa) e O colar( teatro) para o ensino
bsico; O violino de Auschwitz e O Testamento do sr. Na-
pumocemo (narrativas) para o ensino secundrio. A 1 fase j
se realizou e os resultados foram os seguintes:
EB - 1 lugar - Mariana Fernandes - 8G; 2 lugar - Beatriz
Melo - 8G; 3 lugar - Ana Pereira - 7 G.
ES - 1 lugar - Eduarda Freitas - 10A; 2 lugar - Diana Vidal -
10B e Maria Barbedo Tavares - 10 A.
As prximas etapas so as seguintes:
2 fase - Distrito- Provas distritais - Bibliotecas Mu-
nicipais DGLAB - 01/03/2014 a 06/05/2014
3fase - Nacional - Fase Final - Prova Nacional - 6 de
maio 2014 a final de junho.
No passado, os viajantes eu-
ropeus faziam as escalas do Lev-
ante quando percorriam a rota das cidades mercantis at
ao Oriente: de Constantinopla a Alexandria, passando por
Beirute, Esmirna Tornaram-se, pois, espaos intercul-
turais riqussimos, masa tambm demolidores para as
vidas de passagem Ossyane, o protagonista deste ro-
mance do aclamado escritor e jornalista libans Amin
Maalouf, tem, no passado familiar, as duas guerras do
sculo XX e ainda a desagregao do Imprio Otomano:
recorda o seu passado, menino nascido em bero de ouro,
mas com uma av louca, um irmo desonrado e a sua es-
tadia em Frana durante a ocupao nazi mas tambm
Clara e os seus momentos de paixo! Resta-lhe a tristeza
e a angstia de um amor espera, tranquilo, mas
poderoso.
AS ESCALAS
DO LEVANTE
Amin Maalouf
Difel Editora
a meio.
O mdico chamou a me, parte. Que aquilo era mais
grave do que se poderia pensar. O menino carecia de in-
ternamento urgente.
No temos dinheiro fungou a me entre soluos.
No importa respondeu o doutor.
Que ele mesmo assumiria as despesas. E que seria ali
mesmo, na sua clnica, que o menino seria sujeito a de-
vido tratamento. E assim se procedeu.
Hoje quem visita o consultrio raramente encontra o
mdico. Manhs e tardes ele se senta num recanto do
quarto onde est internado o menino. Quem passa pode
escutar a voz pausada do filho do mecnico que vai
lendo, verso a verso, o seu prprio corao. E o mdico,
abreviando silncios:
No pare, meu filho. Continue lendo...
Mia Couto
Desta vez, propomos-vos um
clssico da dupla mais famosa da
BD francesa, quando ainda es-
tavam os dois vivos: uma viagem
dos dois gauleses indestrutveis, Astrix e Oblix, Hispnia,
porque resgataram o filho endiabrado do chefe da Hispnia, Pri-
cles, aos romanos e tero de o levar de volta. E essa volta o en-
contro com a cultura hispnica, o cantar tristonho andaluz, as
comidas estranhas, o orgulho latino tudo em doses de exagero
caricatural e de comicidade que levar o leitor a rir at s lgri-
mas.
ASTRIX NA
HSIPNIA
R. Goscinny e Albert
Uderzo
Edies Asa
O livro pequenino, mas traz muita in-
formao para os fs da Histria de Portugal.
As primeiras pginas apresentam um ndice,
acompanhando as sucessivas (4) dinastias de
reis que nos governaram ao longo dos tempos, cada um com o seu cognome
ex: D. Afonso O Conquistador , o primeiro e D. Manuel II O Rei
Saudade, o ltimo. Depois, introduzindo cada dinastia, h uma rvore ge-
nealgica esclarecedora. Finalmente, nas ltimas pginas, surge um aponta-
mento em forma de tabela cronolgica, sobre acontecimentos histricos
relevantes associados a cada poca.
Enfim, so mais de sete sculos , onde aparece, (imagine-se!), a mais
curtinha dinastia, s com 60 anos de governao e com reis no muito c da
nossa terra! A descobrir, na nossa biblioteca!
A VIDA DOS REIS
E DAS RAINHAS
DE PORTUGAL em
nmeros,
Editora Verso de Kapa
Jos Jorge Letria aventurou-se
pelos mesmos caminhos de Joo de Bar-
ros, adaptando a obra maior da nossa lit-
eratura aos mais jovens privilegiou a
narrativa, respeitou a ordem dos dez
Cantos, completou o texto com a incluso de fragmentos do poema
pico, de forma a que o jovem leitor possa comparar dois registos bem
diferentes, sempre com a preocupao de elevar o tom da narrativa
() solenidade que caracteriza Os Lusadas. O texto traz ilustraes
magistrais de Terumi MoriYama, autora mexicana conceituada nesta
rea.
Esta adaptao para os mais jovens, mas tambm para os leitores
de todas as idades, porque tenta estabelecer a ponte, num mundo global,
entre o ontem e o amanh (Jose Jorge Letria, in Prefcio).
A gramtica de Portugus de referncia para profes-
sores, estudantes universitrios e alunos em geral tem nova edio,
revista e adaptada ao Dicionrio Terminolgico (orientaes cien-
tficas sobre os novos conceitos gramaticais consultar on-line) e
ao Acordo Ortogrfico atual. Se j era a bssola orientadora para
muitos, o livro traz agora equiparaes nova perspetiva gramat-
ical, a azul, revelando o que muda relativamente anterior. Docu-
mento fundamental e j venda nas livrarias.
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COM ATUALIZAO
DIFERENCIADA
A nossa biblioteca possui umas estantes prximas da rea
dos computadores e onde h livros de apoio sobretudo para a
preparao de exames. Selecionmos esta coleo pela sua
abordagem pragmtica, mas essencial e cientificamente correta:
nos trs anos contemplados, aborda-se cada temtica, primeira-
mente de modo expositivo, breve, mas completo (contextua-
lizao das obras e do autor) com pequenos questionrios
interpretativos (pergunta resposta/escolha mltipla, associao
de frases) orientadores do estudo e propostas de redao
que encaminham os alunos para a necessria sistematizao de
conhecimentos.
livros de apoio
Escrita segundo o Acordo Ortogr-
fico, esta GRAMTICA FORMATIVA pre-
tende contribuir de forma significativa para o
conhecimento explcito da lngua portuguesa.
Teve como princpio orientador as novas terminologias preconizadas pelas
recentes correntes lingusticas. Destina-se a professores e alunos de diferentes
graus de ensino ou a todos aqueles que se interessam pelo aprofundamento
do uso da lngua
..
Gramtica Formativa de
Portugus
Lusa Oliveira, Leonor
Sardinha
Di d c t i c a Edi t or a
FL 8/8
OS LUSIADAS
NARRADOS AOS
JOVENS
JOS JORGE LETRIA
Nova Gramtica
do Portugus
Contemporneo
Celso Cunha
Lindley Cintra