Nome:______________________________________________________________________Turma:_______

N: _____
Necessitas de: Ler o texto com mais ateno. Pensar melhor as tuas respostas.
Recordar a matria dada. Escrever com mais cuidado.
Pro!essora:________________________________ Enc. "e Educao:
____________________________________
Agrupamento de Escolas de Ourique
EB2,3/S de Ourique
Teste de Avaliao de Diagnstico de
!ortugu"s #$ano
I Educao Literria/ Compreenso da Leitura
L o texto A com muita ateno.
Quando eu era pequena, passava s vezes pela praia um velho louco e vagabundo a quem
chamavam o Bzio.
O Bzio era como um monumento manuelino: tudo nele lembrava coisas martimas. A sua
barba branca e ondulada era igual a uma onda de espuma. As grossas veias azuis das suas
pernas eram iguais a cabos de navio. O seu corpo parecia um mastro e o seu andar era baloiado
como o andar dum marinheiro ou dum barco. Os seus olhos, como o pr!prio mar, ora eram azuis,
ora cinzentos, ora verdes e s vezes mesmo os vi ro"os. # trazia sempre na m$o direita duas
conchas.
#ram daquelas conchas brancas e grossas com crculos acastanhados, semirredondas e
semitriangulares, que t%m no v&rtice da parte triangular um buraco. O Bzio passava um 'io
atrav&s dos buracos, atando assim as duas conchas uma outra, de maneira a 'ormar com elas
umas castanholas. # era com essas castanholas que ele marcava o ritmo dos seus longos
discursos cadenciados, solit(rios e misteriosos como poemas.
O Bzio aparecia ao longe. )ia*se crescer dos con'ins dos areais e das estradas. +rimeiro
,ulgava*se que 'osse uma (rvore ou um penedo distante. -as quando se apro"imava via*se que
era o Bzio.
.a m$o esquerda trazia um grande pau que lhe servia de bord$o e era seu apoio nas longas
caminhadas e sua de'esa contra os c$es raivosos das quintas. A este pau estava atado um saco
de pano, dentro do qual ele guardava os bocados secos do p$o que lhe davam e os tost/es. O
saco era de chita remendada e t$o desbotada pelo sol que quase se tornara branca.
O Bzio chegava de dia, rodeado de luz e de vento e, dois passos sua 'rente, vinha o seu
c$o, que era velho, esbranquiado e su,o, com o pelo grosso, encaracolado e comprido e o
'ocinho preto.
# pelas ruas 'ora vinha o Bzio com o sol na cara e as sombras tr&mulas das 'olhas dos
pl(tanos nas m$os.
+arava em 'rente duma porta e entoava a sua longa melopeia ritmada pelo tocar das suas
castanholas de conchas.
Abria*se a porta e aparecia uma criada de avental branco que lhe estendia um pedao de p$o
e lhe dizia:
0 )ai*te embora, Bzio.
# o Bzio, demoradamente, desprendia o saco do seu bord$o, desatava os cord/es, abria o
saco e guardava o p$o. 123
# seguia com o seu c$o. 123
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# 'oi assim que o vi aparecer naquela tarde em que eu brincava sozinha no ,ardim. 123
#nt$o eu resolvi ir atr(s dele. 123
#ra um pouco antes do p4r do sol e de vez em quando passava uma pequena brisa. 123
.o alto da duna o Bzio estava com a tarde. O sol pousava nas suas m$os, o sol pousava na
sua cara e nos seus ombros. 5icou algum tempo calado, depois devagar comeou a 'alar. #u
entendi que ele 'alava com o mar, pois o olhava de 'rente e estendia para ele as suas m$os
abertas, com as palmas em concha viradas para cima.
6ophia de -ello Bre7ner Andresen, Contos Exemplares, 89 edi$o, +ortug(lia, :8;< 1te"to com supress/es3
Teste de avaliao de diagnstico de portugus setembro 2014 2
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!esponde ao "ue te # pedido so$re o texto "ue aca$aste de %er& se'uindo as orienta(es
"ue te so dadas.
1. Comp%eta de acordo com o te"to.
O te"to 'ala*nos de ==================================================
a quem =========================================================== .
2. Assina%a com X a op$o correta.
O Bzio era como um monumento manuelino, porque:
o seu corpo 'azia lembrar uma est(tua.
era velho.
o seu rosto se assemelhava concha de um bzio.
tudo nele lembrava coisas martimas.
. Esta$e%ece as re%a(es corretas. Escre)e a %etra 'rente da parte que completa cada uma
das 'rases.
A Os seus olhos
* A barba branca e ondulada
C As grossas veias azuis das pernas
+ O seu corpo
E O seu andar baloiado
,. O Bzio trazia sempre duas conchas na m$o direita. +escre)e essas conc-as.
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5. L o seguinte par(gra'o do te"to e exp%ica.o por pa%a)ras tuas.
>O Bzio aparecia ao longe. )ia*se crescer dos con'ins dos areais e das estradas.
+rimeiro ,ulgava*se que 'osse uma (rvore ou um penedo gigante. -as quando se
apro"imava via*se que era o Bzio.? 1linhas :@ a :A3
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A lembra um mastro.
* lembra o andar de um marinheiro ou de um
barco.
C lembram o mar.
+ lembra uma onda de espuma.
E lembram cabos de navio.
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/. O Bzio era um mendigo. As 'rases seguintes re'erem como passava os dias.
0rdena.as de 1 a / de acordo com o te"to.
O Bzio, lentamente, desprendia o saco do seu bord$o, desatava os cord/es, abria
o saco e guardava o p$o.
As criadas mandavam*no embora.
O Bzio vinha pelas ruas 'ora.
Abria*se a porta e uma criada estendia*lhe um pedao de p$o.
# seguia com o seu c$o.
O Bzio parava em 'rente de uma porta e, marcando o ritmo com as suas
castanholas, entoava a sua longa melopeia.
1. Assina%a com X a op$o correta.
Bma tarde, a menina seguiu o Bzio at&:
ao alto da duna.
ao ,ardim.
praia.
casa de uma vizinha.
2. C%assi3ica as a'irma/es em verdadeiras 143 ou 'alsas 153, assinalando com 6.
4 5
O sol pousava nas m$os, na cara e nos ombros do Bzio.
Cepois de algum tempo calado, o Bzio comeou a 'alar com as gaivotas.
A menina entendeu o que o Bzio dizia ao mar.
#la percebeu que o Bzio 'alava com o mar, porque o olhava de 'rente e
estendia para ele as suas m$os abertas, com as palmas em concha vira*
das para cima.

Teste de avaliao de diagnstico de portugus setembro 2014 4
L atentamente o texto *.

0 maru7o 8anue%

Ant!nio -anuel Douto )iana, Versos de Caracac, Eite"a, :8FG
9. Comp%eta.
O te"to est( escrito na 'orma de ==========. O seu ttulo & ================
# o seu autor & ==========================.
O te"to & composto por ======== versos, organizados em ======= estro'es de
========= versos.
10. Assina%a com X a op$o correta.
.o te"to, o autor estabelece uma rela$o entre o crescimento:
do babeiro e da 'arda de marinheiro.
do mar e do rio.
do barquito de papel e do -anuel.
do barquito de papel e do mar.
11. +elo que nos conta o autor, o -anuel realizou um sonho de in'Hncia. Concordas com
esta a3irmaoI Justi'ica a tua resposta.
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O barquito de papel
com que brincava o -anuel
na correnteza do rio,
sempre a vogar, a vogar,
cresceu e 'oi ter ao mar:
& ho,e um grande navio.
O -anuel cresceu tamb&m:
tem vinte anos, ,( n$o tem
aquele branco babeiro
1que o mar, como ao barco, outrora,
o chamou3 e veste, agora,
a 'arda de marinheiro.
:rupo II
!esponde a'ora ao "ue te # pedido so$re a 'ramtica
1. L o primeiro par(gra'o do te"to A.
>Quando eu era pequena, passava s vezes pela praia um velho louco e vagabundo a
quem chamavam o Bzio.? 1linhas : e K3
!etira pa%a)ras do par(gra'o anterior e preenc-e o "uadro.
2. !eescre)e as 3rases do texto A, substituindo as palavras destacadas por ant!nimos.
>#ram daquelas conchas $rancas e 'rossas 123? 1linha F3
>123 trazia um 'rande pau que lhe servia de bord$o e era o seu apoio nas %on'as
caminhadas 123.? 1linhas :L e :;3
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. L o par'ra3o e"trado do te"to A.
>O Bzio chegava de dia, rodeado de luz e de vento e, dois passos sua 'rente, vinha o
seu c$o, que era velho, esbranquiado e su,o, com o pelo grosso, encaracolado e comprido
e o 'ocinho preto.? 1linhas K< e K:3
!etira do par'ra3o os ad,etivos que quali'icam os seguintes nomes:
c$o: ===================M====================M======================
pelo: ===================M====================M======================
'ocinho:==================.
Teste de avaliao de diagnstico de portugus setembro 2014 6
dissil(bica #sdr"ula polissil(bica
grave
dissil(bica
grave
trissil(bica
grave
;a%a)ra
.1. Assina%a com X a op$o correta.
Os ad,etivos quali'icativos anteriores est$o 'le"ionados no:
grau normal.
grau comparativo.
grau superlativo relativo de in'erioridade.
grau superlativo absoluto sint&tico.
.2. !eescre)e o par'ra3o anterior, 'le"ionando os ad,etivos quali'icativos no grau
superlativo absoluto analtico.
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,.L a seguinte 'rase retirada do te"to A.
> # o Bzio, demoradamente, desprendia o saco do seu bord$o, desata)a os cord/es,
a$ria o saco e 'uarda)a o p$o.? 1linhas @< e @:3
Assina%a com X a classe a que pertencem as palavras destacadas.
verbos nomes
pronomes ad,etivos quali'icativos
,.1. Assina%a com X o tempo em que se encontram 'le"ionados.
'uturo do indicativo pret&rito imper'eito do indicativo
pret&rito per'eito do indicativo in'initivo
,.2. Escre)e a 3rase 'le"ionando*a no presente do indicativo.
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Teste de avaliao de diagnstico de portugus setembro 2014
Teste de avaliao de diagnstico de portugus setembro 2014 !
:rupo III
O te"to B 'ala*nos do tempo. O tempo n$o para e ,( est(s num novo ciclo da tua
escolaridade. Co :N ao GN ano 'oi uma longa caminhada. Oecorda o que 'oram estes anos em que
'requentaste o :N ciclo. Penta recordar*te de como eras quando entraste para o :N ano e de como
est(s di'erente.
E%a$ora um texto que tenha entre 120 a 120 pa%a)ras. C( um ttulo adequado ao teu te"to.
Observa/es relativas ao Qrupo RRR:
:. Donsidera*se uma palavra qualquer sequ%ncia delimitada por espaos em branco 1e"emplo:
Rnscreve*te at& s :F.@< 0 quatro palavras3.
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Bom trabalho!
Elsa Pomar
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