Interveno Teraputica Ocupacional as crianas no pr - cirrgico
Juliana Carla Delsim Daniel Ferreira Dahdah Introduo:
Durante a realizao das aes rotineiras do HERP, a equipe cirrgica, juntamente com diretores, gestores do hospital perceberam a necessidade da atuao da terapia ocupacional junto populao infantil, encaminhada para a realizao de procedimentos cirrgicos. Introduo:
Isto porque a equipe se sensibiliza que o contexto ao qual crianas esto submetidas no perodo pr- cirrgico, faz com que estas tenham que lidar com situaes desconhecidas e dolorosas, com o enfrentamento de situaes de estresse emocional associado ao fato do afastamento do contexto social e dos ambientes rotineiros. Introduo:
Neste sentido, o servio de Terapia Ocupacional foi convidado a ser parceiro, afim de realizem os seus atendimentos de forma a minimizar os estresse da criana no momento da cirurgia, alm de contribuir para a humanizao no atendimento destes pacientes. A ttulo de teoria:
O diagnstico de uma doena na infncia pode ser fator de risco para o surgimento de vrios problemas emocionais, sendo de suma importncia identificar expectativas, crenas, sintomas e significados que a doena representa para a criana.
(MAGALHES; GUSMAM; GRECCA, 2010) A ttulo de teoria:
Quanto mais nova a criana, mais exposta estar a desenvolver problemas emocionais, devido s dificuldades de compreender o que significa estar doente e necessitar de um procedimento cirrgico.
(MAGALHES; GUSMAM; GRECCA, 2010) A ttulo de teoria:
Alm disso, vivenciar a entrada no hospital no tarefa simples para qualquer um de ns. Muitas vezes, a criana, inserida nesta situao, pode sentir-se desprotegida por estar em um local desconhecido, separada de seus familiares e diante de procedimentos invasivos, podendo apresentar sensaes de medo, culpa, angstia, dor e sofrimento.
(GIARDINETTO et al., 2009) A ttulo de teoria:
Partindo da compreenso de que o hospital no um ambiente onde se vivencia apenas aspectos desagradveis, como dor, medo, ansiedade e choro; ao contrrio, pode ser transformado em um local que facilita o desenvolvimento global da criana atravs do exerccio de suas potencialidades.
(POLETI et al. 2006) A ttulo de teoria:
As crianas dispem de recursos limitados para enfrentar situaes desconhecidas.
necessrio, muitas vezes, prepar-las para experincias dolorosas, como a cirurgia. A ttulo de teoria:
O processo doloroso experimentado pelas crianas durante a hospitalizao torna-se menos sofrvel quando elas brincam e dramatizam as situaes vivenciadas.
(RIBEIRO, 1986; NEIRAHUERTA, 1996; ANGERAMI-CAMON, 1998; MARTINS et al., 2001; FALEIROS; SADALA; ROCHA, 2002 apud FONTES et al., 2010). A ttulo de teoria:
Ao brincar, a criana ter um meio seguro de expressar de forma verbal e no verbal suas emoes, preocupaes e percepes em relao experincia de hospitalizao, e pode no se sentir impotente diante desta realidade.
(RIBEIRO, 1986; NEIRAHUERTA, 1996; ANGERAMI-CAMON, 1998; MARTINS et al., 2001; FALEIROS; SADALA; ROCHA, 2002 apud FONTES et al., 2010). A ttulo de teoria:
A equipe de sade pode criar condies em um espao ldico onde a realidade vivenciada pela criana, na fase de hospitalizao, seja envolvida pelo imaginrio, facilitando sua elaborao, aceitao e colaborao, minimizando as situaes estressantes e traumatizantes, vivenciados no perodo que antecede a cirurgia. A ttulo de teoria:
Entre as diversas formas de comunicao com a criana, o brinquedo mostra-se como uma das mais eficientes, pois proporciona:
diverso e relaxamento, a diminuio da ansiedade da separao, alvio das tenses, meio de expressar os sentimentos, recuperao mais efetiva, uma melhor aceitao do tratamento e, reduo dos possveis efeitos traumticos da hospitalizao. Objetivos: Acolher as crianas no contexto pr-cirrgico,
Possibilitar a expresso de sentimentos (apoio emocional e afetivo) frente aos processos cirrgicos, Objetivos: Preparar as crianas para a cirurgia (conhecimento do centro cirrgico, esclarecimento de dvidas dos procedimentos),
Avaliar possveis demandas que a criana e encaminhar para servios ambulatoriais (Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, Fisioterapia, Psicologia, etc). Atividades:
A criana ser atendida em dois momentos: 1. Na consulta pr-cirrgica: neste momento ser trabalhado com a criana seus sentimentos frente a realizao da cirurgia, medo, ansiedade e dvidas. A terapia ocupacional tambm far o acolhimento e a visita ao centro cirrgico com a criana, afim de ela reconhecer o ambiente minimizando efeitos estressores.
Atividades:
A criana ser atendida em dois momentos:
2. no dia da cirurgia: a terapia ocupacional far o acolhimento da criana e minimizao dos sentimentos negativos gerados no momento pr-cirrgico. Para este trabalho sero utilizados recursos ldicos.