1.

2.

3.

4.

Preencha as lacunas utilizando corretamente os

pronomes demonstrativos:
a. _________ a pessoa da qual lhe falei.
b. No conseguiremos encontrar ________________
estimados professores, pois eles j no trabalham
mais aqui.
c. Empreste-me _____________livro? H muito tento
encontr-lo.
d. Olha! Quem so _____________________
convidados que acabaram de chegar?
e. ___________ foi o aluno destaque deste ano,
desejas entrevist-lo?

8) Voc disse que vai viajar em maro para o Rio

Grande do Sul? ______ ms tambm de chuva
l ______ Estado? (este, esse, neste, nesse,
naquele)
9) Ser que ningum ______ casa me entende?
(desta, dessa)
10) M escovao causa inflamao na gengiva e
______ todos deviam saber. (isto, isso)
5.

1) __________ caneta no tem tinta. Usa __________.

(UFV) Assinale o item em que h erro no emprego do

pronome demonstrativo:
a. Paulo, que isso que voc leva?
b. Amai vossos irmos! So essas as verdadeiras
palavras de amor.
c. Trinta de dezembro de 1977! Foi significativo para
mim esse dia.
d. Pedro, esse livro que est com Jos meu.
e. No estou de acordo com aquelas palavras que
Jos pronunciou.
Resolva o exerccio completando as frases com os
pronomes corretos:
a. Eu vou ______ semana.
b. Carlos caminhava at a sua escola, Eu caminho
at _______ escola dali.
c. Voc j leu _______ livro dali?
d. _____ noite ser muito fria.
e. O prefeito e o deputado vieram. ________, de
carro; _______, de avio.

2) __________ teus culos de sol so novos? No.

J comprei __________ meus culos escuros h
trs anos.
3) Olha l, quem __________ menina que est ali
no fim da rua?
4) __________ carro caro. Mas, __________ que
est l fora muito mais caro do que __________.
5) __________ a o melhor que h no mercado.
6) __________r que tenho aqui na mo sossegada,
mas __________ outra que ali est at arranha as
aranhas.
7) __________ pssaros no cantam, mas
__________ que esto naquela rvore chilreiam
todo o dia.
8) O que __________ ali?
9) O que __________ aqui?
10) O que __________ a?
6.

Empregue nos exerccios a seguir, o pronome

demonstrativo adequado:

2) A estrada do mar, larga e oscilante _______ sim,

o tentava.
3) Na traseira do caminho lia-se
frase:Tristeza no paga dvida.

2) Por que voc est usando _______ cala rasgada?

(esta, essa)

________

4) Cuidado, mergulhador, ________ animais so

venenosos: a arraia mida, o peixe-escorpio, a
medusa, o mangang.

3) Como so difceis ________ dias que estamos

atravessando! (estes, esses)
4) O perdo e a vingana se opem frontalmente:
_______ degrada os homens; _______ os
eleva.(esta, essa, aquele, aquela)

a.
b.
c.
d.
e.

5) Qual o manequim _______ vestido que voc est

usando? (deste, desse)

7) _______ ms em que estamos est passando

rpido. (este, esse)

Complete as lacunas com o pronome adequado:

1) _____ documento que tens mo importante,
Pedrinho?

1) Tenha sempre lembrana _______ eu o amo e

sempre o amarei. (disto, disso)

6) Senhor Presidente: em resposta ao ofcio n. 5/92

_______ Presidncia, peo vnia para esclarecer
que _______ Diviso que me cabe dirigir no
pode ser responsabilizada por todas _______
irregularidades a que V. Exa. se refere. (desta,
dessa, esta, essa, estas, essas)

Preencha cada lacuna com os pronomes

demonstrativos que melhor se adquam em cada frase
seguinte:

7.

Esse Essa Esta Estes.

Este Esta Esta Estes.
Este Esta Essa Esses.
Esse Essa Essa Esses.
Este Esta Essa Estes.

Julgue os itens quanto ao uso dos pronomes, usando

C para certo e E para errado:
1) Rio Tiet e Rio Paran; aquele est totalmente
poludo, este no. Tambm, pudera! A cidade de
So Paulo uma das maiores do mundo. No h
rio que resista a tanto.

2) Esta poca est cheia de violncia. Quando eu

era pequenino no era assim: naqueles tempos
reinava a tranquilidade.

e. elegante, _______ era apenas um bom cobrador

de faltas rubro-negro.
f. Por favor, traga-me _______ cobertor que est a
do seu lado.
g. Por favor, levante _______ pacotes aqui.

3) Como bonita essa bolsa! Deixe-me v-la de perto.

4) Esse ms no acaba nunca!
5) Por favor, entregue-me esta arma que ningum o
machucar.
8.

(FCC/ 2012/TCE-SP/AUXILIAR DE FISCALIZAO

FINANCEIRA)

As questes que se contrapem so basicamente

duas: 1) Pode o pas abrir mo de preservar a Amaznia,
de cuidar soberanamente das suas fragilidades e de toda
a riqueza de sua biodiversidade, e de deixar um legado de
interesse para toda a humanidade?; 2) Pode o pas abrir mo
de uma vantagem competitiva relevante representada pela
hidreletricidade, sendo esta uma opo energtica limpa,
renovvel, barata e de elevado contedo nacional, o que
significa baixa emisso de carbono, gerao de empregos e
dinamismo econmico domstico?
Sem dvida, no podemos abrir mo de nenhum
dos dois objetivos. Anlise rasa baseada em uma tica
ultrapassada, na qual projetos hidreltricos provocam
necessariamente impactos ambientais irrecuperveis e no
compensveis, sugere que esse duplo objetivo inatingvel.
Mas isso no tem de ser assim. Projetos hidreltricos,
quando instalados em reas habitadas, podem constituir-se
em vetores do desenvolvimento regional. Quando instalados
em reas no habitadas podem constituir-se em vetores de
preservao dos ambientes naturais.
Mas isso no tem de ser assim. (3 pargrafo)
O pronome grifado acima refere-se, considerado o
contexto:
a. s dificuldades que impedem a expanso da
hidreletricidade no Brasil.
b. aos mltiplos interesses contrrios manuteno
da biodiversidade da regio amaznica.
c. aos vetores de desenvolvimento regional, com
gerao de empregos.
d. impossibilidade de aliar construo de
hidreltricas e preservao da Amaznia.
e. a uma possvel preferncia por fontes alternativas
de gerao de eletricidade.
9.

Complete as frases com os pronomes demonstrativos

apropriados; se necessrio, use-os combinados com
preposies.
a. _______ carro que est aqui ao meu lado o mais
veloz da temporada de corridas.
b. b. Por que voc anda sempre com _______
crianas grudadas em voc?
c. Nasci em meio segunda guerra mundial. _______
poca, no havia paz no mundo.
d. Zico e Scrates eram grandes jogadores. _______
tinha um toque de bola refinado.

10. (REVISOR/ FGV/ 2012) A grande diferena do dcimo

segundo Plano Quinquenal que os planos anteriores
se baseavam principalmente em criar um pas rico,
enquanto este enfatiza a criao de riqueza para a
populao, afirmou Yang Weiming, vice-secretriogeral do Comit de desenvolvimento Nacional e
Reforma, imprensa estatal chinesa. (L.15-21)
No contexto da fala do vice-secretrio geral, o pronome
destacado no trecho acima tem valor:
a. anafrico.
b. catafrico.
c. ditico.
d. indefinido.
e. expletivo.
11. (FGV/ 2006/ POTIGS/ CONTADOR)
A diplomacia exatamenteisto: a arte de usar sinais
e palavras para manifestar agrados e desagrados, defender
interesses e estabelecer limites, construir respeito recproco
e negociar parcerias. (L.37-40)
O pronome destacado no trecho acima exerce funo:
a. anafrica.
b. ditica.
c. epanafrica.
d. catafrica.
e. dctica.

GABARITO
1. a. Esta pessoa da qual lhe falei.


b. No conseguiremos encontrar aqueles estimados
professores, pois eles j no trabalham mais aqui.


c. Empreste-me esse livro? H muito tento
encontr-lo.


d. Olha! Quem so aqueles convidados que acabaram
de chegar?


e. Este foi o aluno destaque deste ano, desejas
entrevist-lo?
2. c.
3. Esta, essa, esse, esta, este, aquele.
4.

1. Disto.
2. Essa.
3. Estes.
4. Esta, Aquele.
5. Desse.
6. Dessa, Esta, Essas.
7.Este.













5.

8. Esse, Naquele.
9. Desta.
10. Isso.
1. Essa, Esta.
2. Esses, Estes.
3. Aquela.
4. Este, Aquele, Este.
5. Esse.
6. Esta, Aquela.
7. Esses, Aqueles.
8. Aquilo.
9. Isto.
10. Isso.

6. a
7. C, C, C, E, E
8. d
9.

a. Este.
b. Essas.
c. Naquela.
d. Este, Aquele.
e. Esse.
f. Estes.

10. a
11. d