Você está na página 1de 4

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARA

NCLEO DE ALTOS ESTUDOS AMAZNICOS


PROGRAMA DE PS-GRADUAO
PS GRADUAO LATO SENSU PPLS
PROGRAMA INTERNACIONAL DE FORMAO DE ESPECIALISTAS EM
DESENVOLVIMENTO DE REAS AMAZNICAS FIPAM XXV
Curso de Especializao
FIPAM XXV: Planejamento e Gesto Pblica do Turismo e do Lazer
EDITAL DE SELEO

O Programa Internacional de Formao de Especialistas


Especialistas em Desenvolvimento de
reas
reas Amaznicas do Ncleo de Altos Estudos Amaznicos da Universidade Federal
do Par abre inscries seleo
seleo de alunos para o Curso de Especializao FIPAM

XXV: Planejamento e Gesto Pblica do Turismo e do Lazer


Lazer a ser realizada no
perodo 12/02/2014 a 12/02/2015,
12
, conforme o estabelecido neste edital.
1

PROCESSO DE SELEO
A seleo dos candidatos ser feita por Comisso de Seleo composta por

professores indicados pelo Colegiado do PPLS. As vagas existentes (at 30) sero
preenchidas com os candidatos classificados em ordem decrescente em processo
de seleo que compreende as seguintes etapas eliminatrias:
1. Etapa:: Prova escrita (bibliografia fornecida neste edital));
2. Etapa: Entrevista.
2

CALENDRIO
Inscrio: 06/11 a 29/11/2013;
29/11/2013
Homologao e divulgao dos resultados das inscries: 03/12/2013;
0
Prova escrita: 09/12/2013 (Horrio: 09 s 13:00h);
13:00h)
Divulgao do resultado da prova escrita: 13/12/2013;
Entrevista: 16/12 e 17/12/2013 (Horrio: 08 s 18:00h);
Divulgao do resultado final da seleo: 18/12/2013.
Perodo de matrcula: 20 de janeiro a 07 de fevereiro de 2014.
201

DOCUMENTAO EXIGIDA PARA INSCRIO


 Formulrio de inscrio fornecido pela Secretaria do Curso;
 Duas fotografias (3 x 4) recentes;
 Curriculum vitae comprovado;
 Diploma de Graduao (original e cpia) ou declarao de provvel concluso
de curso (original e cpia);
 Carteira de Identidade e CPF (original e cpia);
 Carta Proposta relacionada com a temtica do Curso e de acordo com o
roteiro constante deste Edital;
 Comprovante de pagamento da taxa de inscrio.

TAXA DE INSCRIO
R$ 100,00 (cem reais)

LOCAL E HORRIO DE INSCRIO


Ncleo de Altos Estudos Amaznicos NAEA / UFPA
Secretaria do Programa de Ps-Graduao Lato Sensu PPLS, Sala 107
De 09h00 s 13h00 e 14h00 s 18h00

DISPOSIES COMPLEMENTARES


As provas sero realizadas na sede do NAEA;

Os candidatos devero comparecer ao local da prova munidos de caneta e


carteira de identidade;

No poder submeter-se prova o candidato que comparecer ao local de


realizao da mesma aps o horrio estabelecido;

A divulgao dos resultados contemplar apenas os nomes dos candidatos


aprovados em cada etapa e convocados para realizao da etapa seguinte;

Matrcula dos aprovados no processo de seleo: 20 de janeiro a 07 de


fevereiro de 2014, mediante apresentao de diploma ou atestado de
concluso de curso. No caso de atestado de concluso, o diploma deve ser
entregue em at seis meses da data do inicio do curso.

Taxa de matrcula dos aprovados no processo de seleo: R$100,00 (cem


reais);




Data de incio do curso: 12 de fevereiro de 2014.


Dias e Horrio do Curso: 2, 4 e 6, das 17:00h as 21:00h

ENDEREO
Universidade Federal do Par / Ncleo de Altos Estudos Amaznicos
Campus Universitrio do Guam
Rua Augusto Corra, n 1
CEP: 66075-900 Belm/PA
Fone: (91) 3201-7232

Fax: (91) 3201-7677

E-mail: especializacao_naea@ufpa.br
Site: www.ufpa.br/naea
8

BIBLIOGRAFIA
Disponvel na copiadora do NAEA.
ALMEIDA, M.P.S.R., NELSON, S. P., BAHIA, M. C. Observao de aves no
Refgio de Vida Silvestre Metrpole da Amaznia: conservao ambiental e lazer
no estado do Par. In: XXV ENCONTRO NACIONAL DE RECREAO E
LAZER, 2013, Ouro Preto. Anais... Ouro Preto: UFMG/SESC, 2013 (no prelo).
BAHIA, M. C.; FIGUEIREDO, S. L. Os espaos verdes e os equipamentos de
lazer: um panorama de Belm. Licere, v. 11, p. 1-17, 2008.
http://www.anima.eefd.ufrj.br/licere/pdf/licereV11N02_a6.pdf
BAHIA, M. C.; SAMPAIO, T. M. V. Lazer Meio Ambiente: em busca das atitudes
vivenciadas nos esportes de aventura. Revista Brasileira de Cincias do Esporte,
Campinas, v. 28, n. 3, p. 173-189, maio 2007. Disponvel em:
<http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:dR88B4MdRIJ:www.rbceonline.org.br/revista/index.php/RBCE/article/download/30/37
+&cd=1&hl=pt-BR&ct=clnk&gl=br>
CASTRO, C; FIGUEIREDO, S. L. Turismo, polticas pblicas e espaos pblicos
urbanos: a Estao das Docas, em Belm do Par. In: AZEVEDO, F.;
FIGUEIREDO, S. L.; NBREGA, W.; MARANHO, C. Turismo em Foco. Belm:
NAEA, 2013. p. 189-202.
FIGUEIREDO, S. L. Viajar, consumir, desenvolver. O 'Manuel d antitourisme' de
Rodolphe Christin. Novos Cadernos NAEA, v. 15, p. 353-361, 2012.
http://www.periodicos.ufpa.br/index.php/ncn/issue/view/50
HALL, C. M. Planejamento Turstico. Polticas, processos e relacionamentos. So
Paulo: Contexto, 2001. p. 37-68.
MATOS, L. da S. Belm do direito ao lazer ao direito a cidade.
In:
MARCELLINO, N. C. (org.). Lazer & esporte: polticas pblicas. Campinas:
Autores Associados, 2001.
NBREGA, W.; FIGUEIREDO, S. L. Turismo e gesto pblica: uma avaliao
das instncias de governana no Oeste do Estado do Par. In: PIMENTEL, T.,
EMMENDOERFER, M., TOMAZZONI, E. (org.). Gesto Pblica do Turismo no
Brasil: teorias, metodologias e aplicaes. Caxias do Sul: Educs, 2014 (no prelo).
TAVARES, M. G. C. Turismo e desenvolvimento na Amaznia brasileira: algumas
consideraes sobre o arquiplago do Maraj (PA). In: BARTHOLO, R,

SANSOLO, D. G. e BURSZTYN. M. (Org.). Turismo de Base Comunitria. So


Paulo: Letra e Imagem, 2009, p. 249-260.
http://www.turismo.gov.br/export/sites/default/turismo/programas_acoes/regionali
zacao_turismo/downloads_regionalizacao/TURISMO_DE_BASE_COMUNITxRIA.
pdf
9.

ROTEIRO PARA ELABORAO DA CARTA PROPOSTA


A Carta Proposta deve apresentar as razes da escolha do curso, e a temtica

que ser desenvolvida durante o curso. A carta dever ter no mximo 5 laudas:
I. Ttulo da Carta Proposta (tema/projeto que ser pesquisado/desenvolvido).
II. Apresentao pessoal justificando o interesse pelo curso.
III. O tema a ser desenvolvido ou pesquisado (descrio do tema/projeto).
IV. Justificativa (razes da escolha do tema/projeto).

Prof. Dr. Silvio Jos de Lima Figueiredo


Coordenador do Curso

Prof. Dr. Mirleide Chaar Bahia


Coordenadora Adjunta do Curso

Você também pode gostar