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ISAAC NEWTON
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Isaac Newton, podemos dizer, era um
mmenino apaixo-

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nado. Apaixonado pela vida, pelas estrelas, pela Lua,


pelo Sol, e pelos planetas.
a
As pessoas viviam a pensar que ele, tde tanto olhar
para o cu, vivia mesmo era no mundo oda Lua! Mas a
r
verdade que a sua cabecinha no parava
de pensar, e
m
o que ele gostava mesmo era de inventar.
Lanar o papagaio, para ele, era um udos seus maiores
it Mas quando
prazeres. E a brincar, ele estudava o cu.
o
no tinha a lua cheia e a escurido tomava
conta de
p graa.
tudo, lanar o papagaio no tinha a menor
o e teve outra
Numa dessas vezes, parou para pensar
p
das suas grandes ideias. Pegou num papagaio
e nele amarrou
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uma lanterna. Devagarinho foi empinando, empinando at que s
l fazia mil piruetas pelo
conseguia ver aquele pontinho de luz que
a
cu fora. E ele achou lindo!
r. sua experincia,
Mas os vizinhos, que no sabiam desta
comearam a gritar, cor- rendo para todos os lados, achando que
aquela luz do cu era um cometa que esta- va a cair! At explicar
tudo, foi uma grande confuso.
E, assim, Newton foi crescendo em volta dos estudos, experincias e
descobertas.
Para conseguir observar as estrelas, que tanto apreciava, Newton
_
acabou por inventar o telescpio, que foi
_ muito til para conhecer
melhor o movimento dos pla- netas e o _sistema solar.
Ele costumava passar horas no jardim
_ a fazer bolhas de sabo.
Os vizinhos, que j o conheciam, achavam
que ele era mesmo
_
maluco, andando para l e para c, no
_ tirando os olhos daquelas
bolhinhas. Mas, de tanto olhar para o colorido
delas que vinha do
_
Sol ele acabou por descobrir que a luz_solar composta pelas
cores do arco-ris.
_
PENSAR. Esta era a sua palavra mgica!
_ E foi assim que ele fez a
grande desco- berta da sua vida
_
Newton adorava descansar debaixo de
_ uma macieira frondosa,
perto da sua casa, que lhe dava sombra
_ para o seu descanso e
frutos para o seu estmago. Ele, que j _ nasceu curioso, ficou a
pensar porque que, sempre que uma _ma caa no cho, ela no
voltava para cima. Isto no saa da sua _cabea. Qual seria a
_ caiu diretamente em
explicao? De repente, PLOC! Uma ma
_
cima da sua cabea e ele descobriu a resposta:
Existe uma fora
_
que no deixa a ma subir! isso!, pensou entu- siasmado.

_
_
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esta mesma fora que faz a Lua no se afaste nem se aproxime da
_
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Terra! E desta maneira ele descobriu a fora da gravidade!
_
_
Notcias Magazine, Terra do Nunca
_
(Revista do Dirio de Notcias)
_
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_
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A
_
55L com muita ateno o texto e responde ao
_ que te pedido, seguindo as
orientaes dadas.
_
_
1. De que trata o texto?
_
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_
_
602. Quais eram as paixes de Isaac Newton?
_
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_
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_
3. Com que finalidade observava ele os astros? _
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_
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_
4. Ele adorava lanar o seu papagaio de papel. Por
_ que razo no tinha a menor graa
lan-lo quando
_
tudo estava escuro?
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5. Que experincia decidiu Newton fazer com o papagaio?
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6. Transcreve do texto a frase de Newton que revela que ele gostou do resultado dessa
75 experincia.
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7. Os vizinhos reagiram de maneira diferente a essa experincia. Porqu?
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8. Newton acabou por inventar o telescpio. Com que finalidade?
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9. Se tantos meninos j tinham brincado fazendo bolhas de sabo e no tinham descoberto

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que a luz solar era composta pelas cores do arco-ris, como explicas que tivesse sido
Newton o primeiro a descobri-lo?
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10.
Transcreve do ltimo pargrafo a frase que nos informa da grande descoberta da sua
vida.
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11.

Identifica o recurso expressivo presente em

a. foi empinando, empinando (l. 14):


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b. De repente, Ploc! (ls. 33-34):
___________________________________________________________
12.
Assinala com X as quatro opes que completam a frase de acordo com o sentido do
texto. Podemos
100 concluir que Isaac Newton era
a. estudioso.
b. desleixado.
c. preguioso.
d. curioso.
e. distrado.

f. observador.

g. indiferente.

h. inventivo.

13.
Preenche a caixa seguinte com as informaes pedidas. Nas questes de mltipla
105 escolha, assinala com X
a opo adequada.
13.1
Publicao da qual o texto foi retirado
___________________________________________

110

13.2

Modo literrio:

a. narrativo

b. lrico

13.3

Discurso:

a. prosa

13.4

Contexto:

a. fico b. no fico

c. dramtico

b. verso

13.5
Gnero literrio: a. conto
autobiografia

b. dirio c. biografia

d.

115CONHECIMENTO EXPLCITO DA LNGUA


1. Identifica as duas palavras polissilbicas ou polisslabos que se encontram na
frase abaixo e faz a diviso silbica.
E, assim, Newton foi crescendo em volta dos estudos, investigaes e
descobertas. (l. 19)

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Polisslabos _____________________________________ e _______________________________________.

2. Identifica os processos de formao das palavras que te so apresentadas.


Processos de formao de palavras
a. cor de laranja
b. passatempo
c. lua-cheia
d. escurido
e. ajoelhar
f. arco-ris

g. injustamente
h. entusiasmados

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3. L a frase e transcreve uma palavra pertencente a cada uma das classes e
subclasses pedidas.
Num primeiro contacto com o que o rodeava, Newton pde aprofundar novos
conhecimentos e fazer descobertas muito importantes.

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a. nome prprio:
___________________________
c. adjetivo qualificativo:
_____________________

b. nome comum:
___________________________
d. adjetivo numeral:
________________________

4. Completa a tabela.
Grau normal
a. curioso
b. antigo
c. famoso
d. bom
e. sbio
f. pobre
g. clebre
h. grande
i. doce
j. amigo

Adjetivos
Grau superlativo absoluto sinttico

135
5. Identifica e indica o grau do adjetivo usado em cada uma das frases.
a. Lisboa a cidade mais populosa de Portugal.
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