Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Conteudo Programatico Anpad
Conteudo Programatico Anpad
Objetivos
Esta prova tem por objetivo medir a competncia do candidato em suas relaes com palavras e
textos. Essa qualidade depende, principalmente, das suas condies de discernimento,
compreenso, associao e anlise de sintagmas, oraes, frases, perodos e textos.
A totalidade das questes pretende avaliar seu nvel de aptido para lidar com a lngua portuguesa
prestigiada escrita contempornea. Na maior parte das vezes, o modelo adotado para isso o de
compreenso de leitura, mas a principal caracterstica do exame medir a capacidade de se
analisar um texto sob vrias perspectivas. Tal aferio pretende apurar o grau de reconhecimento de
componentes explcitos e a percepo coerente de pressupostos e implicaes envolvidos nas
informaes ou argumentos presentes nos enunciados e alternativas.
Os textos cobrem assuntos diversos, no necessariamente relacionados rea de Administrao. O
conhecimento especfico do assunto sobre o qual os textos versam no deve auxiliar nas respostas
s questes, que so basicamente de dez tipos e focalizam:
1) a ideia, o tema ou o objetivo principal do texto;
2) informaes explcitas no texto;
3) informaes ou ideias implcitas ou sugeridas pelo texto;
4) possveis aplicaes das ideias do texto em outras situaes;
5) a lgica ou a tcnica de argumentao utilizada pelo autor do texto;
6) noes sobre variedades lingusticas e figuras de linguagem;
7) a atitude do autor, conforme revelada pela linguagem utilizada no texto;
8) identificao de falhas ou inadequaes textuais;
9) identificao de padres e correlao entre textos e/ou partes de texto(s) e ideias;
10) organizao, desenvolvimento e relevncia de ideias.
Bibliografia sugerida
Observao: esta bibliografia apenas sugestiva; no garantimos que todas as questes do Teste
ANPAD estaro a ela limitadas.
CEREJA, William Roberto & MAGALHAES, Thereza Cochar. Gramtica reflexiva: texto, semntica e
interao. 4 ed. So Paulo: Atual Editora, 2009.
CITELLI, Adilson. Linguagem e persuaso. 8 ed. So Paulo: tica, 2004. (Coleo Princpios, 17)
FARACO, Carlos Alberto & TEZZA, Cristvo. Prtica de texto. 9 ed. Petrpolis-RJ: Vozes, 2001.
GARCIA, Othon Moacyr. Comunicao em prosa moderna. 27 ed. Rio de Janeiro: Ed. da Fundao
Getlio Vargas, 2010.
HENRIQUES, Claudio Cezar. Estilstica e discurso: estudos produtivos sobre texto e expressividade.
Rio de Janeiro: Campus, 2011.
HOUAISS, Antnio & VILLAR, Mauro de Salles. Dicionrio Eletrnico Houaiss da Lngua Portuguesa.
Rio de Janeiro: Objetiva, 2001 e 2009.
KOCH, Ingedore Villaa. Desvendando os segredos do texto. 7 ed. So Paulo: Cortez, 2002.
KURY, Adriano da Gama. Para falar e escrever melhor o portugus. 2 ed. Rio de Janeiro: Lexicon,
2012.
PAULINO, Graa; WALTY, Ivete & CURY, Maria Zilda. Intertextualidades: teoria e prtica. Belo
Horizonte: Editora L, 1995. (Coleo Letras, 5)
PLATO, Francisco & FIORIN, Jos Luiz. Para entender o texto: leitura e redao. 17 ed. So Paulo:
tica, 2007.
Prova de Ingls
Objetivos
Esta prova visa determinar se o candidato possui conhecimentos suficientes que lhe permitam a
leitura e a compreenso de textos escritos nesse idioma. Dentre outras habilidades, o candidato
deve ser capaz de:
1 - inferir, atravs do contexto e dos mecanismos de formao de palavras, o significado de
vocbulos desconhecidos;
2 - identificar marcadores explcitos de coeso, conseguindo, assim, estabelecer conexes de
sentido entre perodos e pargrafos;
3 - interpretar afirmaes implcitas no texto, ao acompanhar a argumentao oferecida pelo autor.
Observao:A prova realizada sem o auxlio de dicionrios e consiste de questes de mltipla
escolha formuladas em ingls ou em portugus. Dependendo do desempenho do candidato, os
Programas/Cursos podero dispens-lo do exame de proficincia em lngua estrangeira, que
legalmente exigido para a obteno do ttulo de Mestre.
Bibliografia sugerida
Observao: Esta bibliografia apenas sugestiva. No garantimos que todas as questes do Teste
ANPAD limitar-se-o a ela.
CAMBRIDGE PREPARATION FOR THE TOEFL TEST. Cambridge do Brasil, 2002.
COLLINS COBUILD ENGLISH GRAMMAR - ELEMENTARY. Collins Cobuild, 2003.
COLLINS COBUILD ENGLISH GRAMMAR - INTERMEDIATE. Collins Cobuild, 2004
Collins COBUILD Advanced Learner's English Dictionary. Heinle, ELT, 2006
DIAS, Reinildes. Reading critically in English. 3 edio revista e ampliada. Belo Horizonte: Editora
da UFMG, 2002. ISBN: 85-7041-255-X
LONGMAN DICTIONARY OF CONTEMPORARY ENGLISH. Longman do Brasil, 2005.
LONGMAN DICTIONARY OF ENGLISH LANGUAGE AND CULTURE. Longman do Brasil, 2005.
LONGMAN PREPARATION FOR THE TOEFL TEST WITH ANSWERS. Longman do Brasil, 2005.
9. SENTENAS ABERTAS
Sentenas abertas com uma varivel. Conjunto-verdade. Sentenas abertas com duas variveis.
Conjunto-verdade de uma sentena aberta com duas variveis. Sentenas abertas com n variveis.
Conjunto-verdade de uma sentena aberta com n variveis.
10. OPERAES LGICAS SOBRE SENTENAS ABERTAS
Conjuno. Disjuno. Negao.
11. QUANTIFICADORES
Quantificador universal. Quantificador existencial. Negao de proposies contendo
Quantificadores. Quantificao parcial e Quantificao mltipla. Existncia e unicidade. Conjunto
limitados.
Observao: No permitido o uso de qualquer aparelho eletrnico, como calculadoras, agendas,
relgios digitais, pagers, celulares e beeps.
Bibliografia sugerida
Observao: Observao:
ALENCAR, Edgar F. Iniciao lgica matemtica. 18 ed. So Paulo: Livraria Nobel S. A., 2000.
COPI, Irving. Introduo Lgica. So Paulo: Mestre Jou, 1978.
COSTA, N. da. Ensaio sobre os Fundamentos da Lgica. So Paulo: Hucitec, 1994.
MATES, Benson. Lgica Matemtica Elementar. Madrid: Editora Tecnos, 1987.
MORTARI, Cezar A. Introduo Lgica. Editora da UNESP, 2001.
NAHRA, Cinara, WEBER, Ivan H. Atravs da lgica. 4 ed. Petrpolis: Vozes, 2001.
NEWTON-SMITH, W. H. Lgica: um curso introdutrio. Lisboa: Editora Gradiva, 1998.
NOLT, John, ROHATYN, Dennis. Lgica. So Paulo: Schaum McGraw-Hill, 1991.
OLIVEIRA, A. J. F. de. Lgica e aritmtica. Braslia: Editora UnB, 2004.
SRATES, J. Raciocnio lgico: lgico matemtico, lgico quantitativo, lgico numrico, lgico analtico, lgico crtico. 5 ed. Braslia: Grfica e Editora Olmpica Ltda, 1997.
SOARES, Edvaldo. Fundamentos de Lgica. Elementos de Lgica Formal e Teoria da
Argumentao. So Paulo: Atlas S. A., 2003.