CFO / Matemtica - Complemento

Razes e Propores
W INTRODUO

a
Quando escrevemos dois nmeros na forma de , com
b
b 0 ; dizemos que temos uma razo entre eles.
3
Ao escrever
estamos escrevendo a razo entre 3 e 2,
2
onde a parte de cima chamada de antecedente e a de baixo
de conseqente.
2 4 6 8
, , e
so chamadas de razes equi5 0 5 20
2
valentes porque representam o mesmo valor e chamada de
5
forma irredutvel porque a forma mais simplificada possvel
de se escrever essa razo.
As razes

igualdade de duas razes equivalentes damos o nome

de proporo.
2 4
Quando escrevemos
estamos escrevendo uma
=
5 0
proporo que l-se: 2 est para 5 assim como 4 est para 10.
O primeiro e o ltimo termos so chamados de extremos
da proporo (2 e 10 so os extremos).
O segundo e o terceiro termos so chamados de meios da
proporo (5 e 4 so os meios).
Ao ltimo termo de uma proporo chamamos de quarta
proporcional (no exemplo anterior 10 a quarta proporcional)
Quando o segundo e o terceiro termos so iguais chamamos de proporo contnua.
2 4
= uma proporo contnua, e nesse caso o ltimo
4 8
termo (8) chamado de terceira proporcional.

W Propriedades das propores

1. Numa proporo o produto dos meios igual ao produto
2 4
2 0 = 4 5
dos extremos: =
5 0
2. Uma proporo no se altera ao alternarmos os seus
meios, ou os seus extremos:
2 4
2 5
0 4
5 0
=
=

= =
5 0
4 0
5 2
2 4
Nesse caso, toda vez que trocarmos os termos teremos
uma nova proporo.
3. Numa proporo, a soma (ou diferena) dos antecedentes est para a soma (ou diferena) dos conseqentes assim
como cada antecedente est para seu respectivo consequente:
2 4
2+4
6
2 4
42 2
=
=
=
=
=
=
e
5 0 5 + 0 5
5 0 0 5 5
Nesse caso o resultado da soma ou da diferena um
nmero proporcional s razes dadas.
Chamamos de Sequncias Diretamente Proporcionais
quelas sequncias numricas nas quais a razo formada pelos
seus termos correspondentes sempre constante.

Errata

Ex: as sequncias {3, 6, 9, 12, 15} e {2, 4 , 6 , 8, 10} so

diretamente proporcionais, porque quando escritas na forma
de razo teremos sempre valores proporcionais
3 6 9 2 5
= = =
=
= constante
2 4 6 8 0
Sequncias Inversamente Proporcionais so aquelas
na qual o produto formado pelos termos correspondentes
constante.
Ex: as seqncias {1, 2, 3, 5, 6} e {60, 30, 20, 12, 10} so
inversamente proporcionais porque o produto formado pelos
seus termos correspondentes sempre o mesmo.
Ou seja: 160 = 230 = 320 = 512 = 6 10 = constante

W Diviso em Partes Diretamente

Proporcionais
Ex: dividir o n 360 em partes diretamente proporcionais
a 2, 3 e 5.
Esse nmero ser dividido em trs partes que chamaremos
de A , B e C, e a soma das partes dever ser igual a 360:
A + B + C = 360
Representando essas divises na forma de propores:
A B C
= =
2 3 5
Usando a propriedade 3:
A B C A + B + C 360
= = =
=
= 36
2 3 5
2+3+5
0
Ao resultado dessa diviso chamamos de constante de
proporcionalidade.
Para determinar os valores de A , B e C , vamos igualar
cada um deles com a constante de proporcionalidade:
A
B
= 36 A = 36 2 = 72; = 36 B = 36 3 = 08 ;
2
3
C
= 36 C = 36 5 = 80
5

W Diviso em Partes Inversamente

Proporcionais
Ex: dividir o nmero 496 em partes inversamente proporcionais aos nmeros 2, 3 e 5.
Esse nmero ser dividido em trs partes que chamaremos
de A , B e C, e a soma das partes dever ser igual a 496:
A B C
= =
  
2 3 5
Usando a propriedade 3 aps tirar o MMC.
A B C
A
B
C
= =
=
=

  
5 0
6
2 3 5
30 30 30
A B C A + B + C 496
=
= =
=
= 6
5 0 6 5 + 0 + 6
3


Igualando a constante com os valores obtidos depois do
mmc, temos:
A
= 6 A = 5 6 = 240
5
B
= 6 B = 0 6 = 60
0
C
= 6 C = 6 6 = 96
6

W Exerccios resolvidos
01) (Fundep/Aux. Adm./Fhemig/2002) Uma prova de
matemtica, a razo de nmero de questes que Talita
acertou para o nmero total de questes foi de 5 para 7.
Quantas questes Talita acertou sabendo-se que a prova
era composta de 35 questes?
a) 21 questes
c) 25 questes
b) 24 questes
d) 28 questes

Resoluo
Vamos chamar de C as questes que ela acertou e de T
ao total de questes, da podemos fazer:
C 5
= veja que ao construir uma proporo deveT 7
mos conservar a ordem na qual os dados do problema foram
fornecidos.
Mas o nmero total de questes da prova de 35.
Substituir T por 35:
C 5
C 5
35 5
=
= C=
= 25
T 7
35 7
7
Alternativa C
02) (Vunesp/Escrit./Pref. Louveira/2007) No 1 semestre
houve 3 avaliaes de matemtica, cada uma delas com
quantidade diferente de questes. A tabela mostra a quantidade de questes que 3 determinados alunos acertaram
em cada prova. Os valores so tais que os nmeros de
acertos foram proporcionais aos nmeros de questes por
prova.
O nmero de questes que Luana acertou na 3 prova foi
N de questes
por prova
40
8
16

Aluno
Meire
Fran
Luana
a) 8.

b) 9.

c) 10.

N de questes
acertadas
25
5
x
d) 11.

e) 12.

03) (Cesgranrio/Assistente/EPE/2007) Gabriel fez

refresco misturando 100 ml de suco concentrado e 500 ml
de gua. Como o refresco ficou aguado, sua me resolveu
acrescentar mais suco concentrado mistura, at que a
quantidade de suco correspondesse a 1/5 da quantidade
de refresco. A me de Gabriel precisou acrescentar uma
quantidade de suco:
a) menor do que 20 ml.
b) entre 20 ml e 30 ml.
d) entre 40 ml e 50 ml.
c) entre 30 ml e 40 ml.
e) maior do que 50 ml.

Resoluo
No incio temos 100 ml de suco e 500 ml de gua, ou
seja, temos 600 ml de refresco. Vamos indicar a quantidade
de suco que a me acrescentou de x.
Depois de adicionar x ml de suco, a razo entre o suco e
o refresco passou a ser 1/5:
00 + x  veja que ao se aumentar a quantidade de
=
600 + x 5
suco, a quantidade de refresco tambm aumenta.
Vamos fazer os clculos:
00 + x 
= 5 (00 + x ) = 600 + x
600 + x 5
500 + 5x = 600 + x 5x x = 600 500
4 x = 00 x =

00
x = 25 ml
4
Alternativa B

O euro, moeda oficial da Unio Europia, que existe

como moeda e cdula desde 1/1/2002, adotado hoje, por
13 dos 27 Estados-membros. O ltimo Estado-membro a
adotar o euro foi a Eslovnia, em 1/1/2007, que estabeleceu
a converso de 239,64 tolares - o tolar era a moeda at ento
oficial da Eslovnia - para cada euro
Tendo o texto por referncia, julgue o item a seguir:
04) ( ) (UnB/Escrit./BB/2007 -Alterada) Considere que
o alfa fosse a moeda oficial de um dos 13 Estados-membros que adotaram o Euro como moeda
oficial. Considere, ainda, que 6 tolares equivaliam
a 11 alfas no dia 1/1/2007. Nessa situao, nesse
mesmo dia, um euro equivalia a mais de 450
alfas.

Resoluo
A proporo entre tolar e euro a seguinte:
t 239, 64
=
e

Vamos isolar t: t =

Resoluo
Como os valores so proporcionais aos nmeros de ques25 5 x
= =
tes da prova, podemos escrever que:
40 8 6
Nesse caso, para encontrar o valor de x, basta igualar duas des5 x
80
8x = 6 5 8x = 80 x =
= 0
sas razes: =
8 6
8
Alternativa C

239, 64 e


t
6
A proporo entre tolar e alfa a seguinte: =
a

6a
Vamos isolar t: t =

6a
239, 64 e
e t=
so iguais


a t, podemos igualar as duas entre si para poder achar a relao
entre euro e alfa:
Como as expresses t =


239, 64 e 6 a
e
6
e
6
=
=
=


a x 239, 64
a 2.636, 04
Dividindo a segunda razo por 6, temos:
e

=
a 439, 34

Vamos chamar a idade atual de Maria de M, sua idade h

10 anos de M 10 e sua idade daqui a 2 anos de M + 2.
Usaremos uma simbologia semelhante para Rita: R,
R 10 e R + 2.

Ou seja, cada euro corresponde a 439,34 alfas.

Resposta: Errado
05) (F. C. Chagas/Tc./ TRT/2003) Considere que a carncia de um seguro-sade inversamente proporcional ao
valor da franquia e diretamente proporcional idade do
segurado. Se o tempo de carncia para um segurado de
20 anos, com uma franquia de R$ 1.000,00 2 meses, o
tempo de carncia para um segurado de 60 anos com uma
franquia de R$ 1.500,00
a) 4 meses
b) 4 meses e meio
d) 5 meses e meio
c) 5 meses
e) 6 meses

Resoluo

Vamos chamar a carncia de C, a franquia de F e a idade

do segurado de I. De acordo com o problema teremos:
C
C inversamente proporcional a F e

diretamente proporcional a I.
I
F
Igualar esses valores a uma constante de proporcionalidade que chamaremos de K.
C
=K

I
F
Pelo enunciado sabemos que quando um segurado tem 20
anos e franquia de R$ 1.000,00, sua carncia de dois meses.
Substituindo esses valores na proporo acima para encontrar
o valor da constante:
C
2
2
.000 2.000
K=
=
=
= 2
=
= 00


20
20
20
I
20
F
.000
.000
Agora vamos igualar a constante com a segunda situao
onde temos um segurado de 60 anos e uma franquia de
R$ 1.500,00:
C
C
C
=K
= 00
= 00


60
I
60
F
.500
.500
C=

Resoluo

60
6.000
00 =
= 4 meses
.500
.500
Alternativa A

06) (Cesgranrio/Assistente/Pref. Manaus/2004) H dez

4
anos, a razo entre as idades de Maria e Rita era . Daqui
3
a dois anos, ser 0 . O nmero de anos correspondente
9
soma das duas idades :
a) 26
b) 28
c) 34
d) 36
e) 38

H 10 anos:

M 0 4
=
R 0 3

Daqui h 2 anos:

M + 2 0
=
R+2
9

Vamos multiplicar cruzado e construir duas equaes:

M 0 4
= 3M 30 = 4R 40
R 0 3
3M 4R = 40 + 30 3M 4R = 0
M + 2 0
=
9M + 8 = 0R + 20
R+2
9
9M 0R = 20 8 9M 0R = 2
Temos ento o seguinte sistema de equaes:
3M 4R = 0

9M 0R = 2
Multiplicar a1 equao por ( 3)
9M + 2R = 30

9M 0R = 2
Somando as duas equaes, temos:
32
2R = 32 R =
R = 6
2
Substituir o resultado encontrado na primeira equao:
3M 4R = 0 3M 4.6 = 0
54
= 8
3
A questo pede a soma das duas idades: 16 + 18 = 34 anos.
3M 64 = 0 3M = 64 0 M =

Alternativa C
07) (Fumarc/IPREM/2007) Na compra de um apartamento em sociedade, Letcia investiu R$ 48.000,00 e Gustavo,
R$ 42.000,00. Depois de um certo tempo, venderam o
imvel por R$ 120.000,00. Ento, a quantia que Gustavo
recebeu aps a venda foi de:
a) R$ 64.000,00.
c) R$ 56.000,00.
b) R$ 58.000,00.
d) R$ 52.000,00.

Resoluo
Nesse caso temos uma diviso em partes diretamente
proporcionais porque quem investiu mais vai receber mais na
hora da venda do apartamento.
A soma das partes que os dois vo receber igual ao valor
total, da podemos escrever:
L + G = 120.000
Cada parte proporcional ao valor investido:
L
G
=
48.000 42.000


Sabemos que se somarmos antecedentes e conseqentes ao
mesmo tempo, o resultado ser proporcional aos valores iniciais:
L
G
L+G
20.000 2 4
=
=
=
=
=
48.000 42.000 48.000 + 42.000 90.000
9 3

Tirar o mmc dos denominadores e depois cancel-los

C J C J C J C + J 60
= = = = = =
=
= 32
  2 3 2 3 2+3
5
3 2 6 6

Como queremos saber quanto Gustavo recebeu, faremos

a igualdade:
G
4
42.000 4 68.000
= G=
=
= 56.000
42.000 3
3
3

Para encontrar o valor recebido por Joana, igualar o valor

correspondente a ela com a constante.

Alternativa C
08) (Fumarc/BHTRANS/2007) A soma de dois nmeros
naturais 162. O maior est para 13 assim como o menor
est para 5. Nessas condies, incorreto afirmar que:
a) o maior nmero um nmero primo.
b) a diferena entre os nmeros 72.
c) os dois nmeros so mltiplos de 3.
d) o menor nmero um mltiplo de 5.

Alternativa D

Resoluo
Vamos chamar esses nmeros de A e B, e como a soma
162, temos que: A + B = 162.
Supondo que o maior deles seja A, da podemos construir
a proporo:
A B
=
3 5

J
= 32 J = 3 32 = 96
3

10) (Cesgranrio/Assistente/EPE/2007) Considere um

segmento AB com 2 metros de comprimento. Deseja-se
colocar um ponto C sobre esse segmento, em uma posio
entre A e B, de tal forma que AB = AC Nessas condiAC BC
es, AC mede, em metros:
a) ( 5 1)/2
b) ( 5 + 1)/2

d) 5 1

c) 2 5 2

e) 5 2

Resoluo
Temos a seguinte situao:
A

Usando a propriedade 3:

Como estamos procurando o valor de AC, vamos cham-lo

de x. Com isso poderemos chamar BC de 2 x

Igualando as duas razes constante:

A
= 9 A = 3 9 = 7
3

2x

B
= 9 B = 5 9 = 45
5

Ento a proporo

Verificando as alternativas do exerccio observamos que

a diferena entre eles 117 45 = 72
Alternativa B
09) (NCE/Adm./Infraero/2004) Flora tem uma pequena loja
de produtos naturais e duas funcionrias, Joana e Carolina. No ms de julho Flora decidiu dividir um bnus de
R$ 160,00 entre as duas funcionrias, de forma que cada
uma receberia um valor inversamente proporcional ao
nmero de faltas naquele ms. Carolina faltou 3 vezes e
Joana faltou 2. A quantia recebida por Joana, em reais,
igual a:
a) 55
b) 64
d) 96
c) 80
e) 108

Resoluo
Fazer uma diviso em partes inversamente, sabendo que
a soma das partes igual a 160:

Como a diviso inversamente proporcional:

A B A + B 62
= =
=
=9
3 5 3 + 5 8

C + J = 160

C J
=
 
3 2

guinte forma:

AB AC
=
poder ser escrita da seAC BC

2
x
=
x 2x

Vamos multiplicar cruzado

2
x
=
x 2 = 2 (2 x )
x 2x
x 2 = 4 2 x x 2 + 2 x 4 = 0 que uma equao do
segundo grau.
= b 2 4ac = 22 4  (4) = 4 + 6 = 20
x=

b 2 20 2 22.5
=
=
=
2a
2 
2

2 2 5 2 ( 5 )
=
=  5
2
2
Como um segmento nunca negativo, somente a raiz
positiva ser soluo do problema: x =  + 5 = 5 
Alternativa D

Regra de Trs

0 2.000 5
0 30.000
=

x 3.000 20
x 60.000

W IntroduO
Regra de trs um mtodo para solucionar problemas que
contm grandezas, sendo uma grandeza algo que pode ser medido,
como, por exemplo, distncia, tempo, nmero de pessoas etc.
Quando o problema possui somente duas grandezas,
dizemos que uma regra de trs simples e quando tiver trs
ou mais grandezas uma regra de trs composta.
A primeira coisa que devemos fazer para resolver um
problema de regra de trs verificar se as grandezas so diretamente proporcionais ou inversamente proporcionais.

W Grandezas diretamente proporcionais

So aquelas que se comportam de maneiras iguais ( medida que uma grandeza aumenta a outra tambm aumenta).

W Grandezas inversamente proporcionais

So aquelas que se comportam de maneiras inversas (
medida que uma grandeza aumenta a outra diminui).
Ex: vinte funcionrios de uma indstria produzem 2.000
peas em 10 dias de trabalho. Em quantos dias 15 funcionrios com a mesma eficincia devero produzir 3.000 peas do
mesmo produto?
Nesse caso temos uma regra de trs composta, porque h trs
grandezas; nmero de peas, dias e nmero de funcionrios.
Inicialmente vamos colocar as grandezas uma sobre a
outra representando as duas situaes do problema, chamando
a incgnita de x.
Funcionrios
20
15

Peas
2.000
3.000

dias
10
x

Para verificar se as grandezas so direta ou inversamente

proporcionais, escolher uma grandeza para servir de referncia.
Para ficar mais fcil, essa grandeza sempre ser aquela que
estamos procurando - nesse exemplo ser o nmero de dias.
Comparar essa grandeza com as outras, mas uma de cada
vez, e quando estivermos comparando duas grandezas no
vamos nos preocupar com a terceira grandeza.
Comparar nmero de dias com quantidade de peas
produzidas.
Essas duas grandezas so diretamente proporcionais
porque para se produzir mais peas so necessrios mais dias
(uma grandeza aumenta a outra tambm aumenta).
Comparar agora o nmero de dias com a quantidade de
funcionrios.
Essas grandezas so inversamente proporcionais porque
quanto mais funcionrios estiverem trabalhando gastaro
menos dias para fazer um trabalho (quando uma grandeza
aumenta a outra diminui).
Construir uma proporo entre as grandezas colocando
sempre a grandeza onde estiver a incgnita X de um lado e o
produto das outras grandezas do outro lado.
obs: Quando as grandezas forem
inversamente
proporcionais devemos invert-las.

0 2.000 5
=

x 3.000 20

Observando a proporo ao lado vemos

que o nmero de funcionrios est invertida em relao situao original.

0 3
60
= 3x = 60 x =
= 20 dias
x 6
3

W Exerccios Resolvidos
01) (UnB/Prof./SEED/PR/2003) Os 33 alunos formandos de
uma escola esto organizando a sua festa de formatura e
9 desses estudantes ficaram encarregados de preparar os
convites. Esse pequeno grupo trabalhou durante 4 horas
e produziu 2.343 convites. Admitindo-se que todos os
estudantes sejam igualmente eficientes, se todos os 33 formandos tivessem trabalhado na produo desses convites,
o nmero de convites que teriam produzido nas mesmas
4 horas seria igual a
a) 7.987.
b) 8.591.
d) 9.328.
c) 8.737.
e) 8.926.

Resoluo
Dados do exerccio:
Alunos
Convites
9
2.343
33
x
Veja que a quantidade de horas no est sendo colocada
no problema porque ela no se altera.
Essas grandezas so diretamente proporcionais porque
quanto maior for o nmero de pessoas trabalhando maior ser
a quantidade de convites produzidos (uma grandeza aumenta
ento a outra tambm ir aumentar).
Temos a seguinte proporo:
2.343 9
=
9 x = 33 2.343
x
33
x=

33 2.343  2.343
=
=  78 = 8.59 convites
9
3
Alternativa B

02) (FUNDEP/Tc./ALMG/2008) Joo e Antonio tm seus

passos aferidos.O passo de Antnio mede 0,90 m e o de
Joo, 1,10 m. Para ir de A at B, um deu 60 passos a mais
que o outro. Nessas condies, correto afirmar que a
distncia de A at B
a) menor que 260 m
b) est entre 260 m e 280 m
c) est entre 280 m e 300 m
d) maior que 300 m

Resoluo
Para resolver esse problema vamos indicar por x o nmero
de passos que Joo deu e por x + 60 o nmero de passos que
Antnio deu (como o passo de Antnio menor, ele tem que
dar mais passos).
Temos:
Tamanho
0,90
1,10

passos
x + 60
x


Nesse caso as grandezas so inversamente proporcionais,
porque quanto maior for o tamanho do passo, menos passos
ele tem que dar para chegar a seu destino.
Vamos inverter uma das grandezas:
0, 90
x
=
,0 x = 0, 90 ( x + 60)
,0 x + 60
,0 x = 0, 90 x + 54 ,0 x 0, 90 x = 54
0, 20 x = 54 x =

04) (Cesgranrio/Tc./BNDES/2004) O estoque de

p de caf em um escritrio suficiente para seus 16
funcionrios durante 62 dias. Depois de 12 dias, passam
a trabalhar no escritrio mais 4 funcionrios. Passados
mais 15 dias, 10 funcionrios so transferidos para outro
escritrio. Quantos dias mais durar o estoque de p de
caf?
a) 23
b) 25
c) 30
d) 35
e) 50

Resoluo

54
= 270 passos
0, 20

Acabamos de determinar a quantidade de passos que Joo

deu, mas temos que determinar a distncia percorrida por ele.
Para isso, basta multiplicar o nmero de passos pelo tamanho
de cada passo:
270 1,10 = 297 metros
Alternativa C
03) (CFO/2004) Um cadete do CFO gasta 1h15min para
dar 10 voltas na PAM (Pista de Aplicao Militar), com
velocidade de 20 km/h. Reduzindo sua velocidade para
18 km/h para fazer o mesmo percurso, ele gastar a mais,
o tempo de:
a) 8min20s
c) 10min
b) 9min30s
d) 12min15s

Resoluo
Construir a primeira situao do problema:
Tempo (min)
voltas
velocidade
75

10
20

Situao inicial:
Funcionrios
16

Como se passaram 12 dias, a quantidade de caf ir

durar para 62 12 = 50 dias com a quantidade inicial de
funcionrios.
Como o nmero de funcionrios aumentou em mais quatro, temos na segunda situao 20 funcionrios:
Funcionrios
16
20

voltas
10
10

velocidade
20
18

Como o n de voltas igual, estas no entraro na resoluo do exerccio.

dias
50
x

Essas grandezas so inversamente proporcionais porque

quanto mais funcionrios houver, menos dias o caf ir durar
(uma grandeza aumenta e a outra diminui). Vamos inverter
uma das grandezas:
50 20
800
=
20 x = 800 x =
= 40 dias
x 6
20

Veja que passamos o tempo para minutos para facilitar o

clculo. Segunda situao:
Tempo (min)
75

x

dias
50

Ento agora, o caf ir durar mais 40 dias.

Mas vo se passar mais 15 dias - o caf ir durar por
mais 40 15 = 25 dias, quando o nmero de funcionrios ir
diminuir de 10, da teremos:
Funcionrios
20
10

As grandezas tempo e velocidade so inversamente proporcionais porque medida que a velocidade vai diminuindo
o tempo que ele gastar para percorrer o mesmo percurso ir
aumentar - temos que inverter uma das grandezas:

dias
25
x

As grandezas so inversamente proporcionais:

25 0
500
=
0 x = 500 x =
= 50 dias
x 20
0

75 8
.500
=
8x = .500 x =
x 20
8

Alternativa E

Mas essa diviso no exata.

1500 18 = 83 e d resto 6.
Como dividimos por 18, podemos dizer que o resto igual
6 
a
= de minutos, e para transformar em segundos, basta
8 3
multiplicar esse valor por 60:

05) (NCE/ANA/2002) Suponha que A, B, C, D sejam

engrenagens acopladas, com 5, 30, 6 e 10 dentes, respectivamente.
A


60
60 =
= 20segundos
3
3

Ele ir gastar 83 minutos e 20 segundos.

Mas a pergunta quanto ele gastar a mais de tempo,
deve-se diminuir o valor inicial ao resultado obtido:
83 min 20 seg 75 min = 8 min 20 seg
Alternativa A

C
D

Se A faz 12 voltas por minuto,

ento o nmero de voltas por minuto para D :
a) 3
b) 4
c) 6

d) 12
e) 24

Resoluo
O nmero de voltas que uma engrenagem d e o nmero
de dentes que ela possui so grandezas inversamente proporcionas, porque quando estiverem acopladas cada volta que
a engrenagem grande der vai fazer com que a engrenagem
pequena d um nmero maior de voltas.
Relacionar as engrenagens duas a duas:
Engrenagem A com a engrenagem B
Dentes
5
30

Vamos multiplicar cruzado:

50
5
20 x = 50 x =
=
da apostila.
20 2
7
5
. Com isso ficaram faltando
da
2
2
apostila, que ser feito por Ana, cuja capacidade de produo
de uma apostila em 3 horas (180 minutos).
Ento Paula digitou

Tempo
180

voltas
12
x

Como as grandezas so inversamente proporcionais,

vamos inverter uma das grandezas:
2 30
60
=
30 x = 60 x =
= 2 voltas
x
5
30
Ou seja, enquanto a engrenagem A d 5 voltas, a engrenagem B ir dar 2 voltas.
Engrenagem B com engrenagem C:
Dentes
voltas
30
2
6
x
As grandezas so as mesmas e continuam sendo inversamente proporcionais, da temos:
2 6
60
= 6 x = 60 x = =0 voltas
x 30
6

apostila
1
7
x

2
As grandezas continuam sendo diretamente proporcionais,
porque so as mesmas da situao anterior.
x=

7
80 , simplificando 180 e 12 por 12 obtemos;
2

x = 7 15 = 105 minutos
Alternativa D
07) (Fumarc/BHTRANS/2007) Uma mquina funcionando 6 horas por dia conclui um trabalho de perfurao
fazendo 60 furos por minuto durante 10 dias. Se essa
mquina for programada para fazer 50 furos por minuto
trabalhando 4 horas por dia, a tarefa de perfurao ser
concluda em:
a) 12 dias.
c) 18 dias.
b) 14 dias.
d) 20 dias

A engrenagem C ir dar 10 voltas.

Resoluo

Engrenagem C com engrenagem D:

Dentes
voltas
6
10
10
x

Vamos representar o problema:

Horas/dia
6
4

As grandezas tambm so inversamente proporcionais,

da temos:
0 0
60
= 0 x = 60 x = = 6 voltas
x 6
6
Alternativa C
06) (CTSP/2006) Paula digita uma apostila em 2 horas, enquanto Ana o faz em 3 horas. Se Paula iniciar o trabalho,
digitando nos primeiros 50 minutos; o tempo necessrio
para Ana terminar a digitao da apostila :
a) 120 minutos
c) 95 minutos
b) 90 minutos
d) 105 minutos

Resoluo
Como elas trabalharam separadamente, deve-se primeiro
determinar quanto do trabalho foi feito por Paula.
Para fazer o clculo, vamos trabalhar em minutos, usamos
120 minutos para indicar o tempo que Paula demoraria para
fazer uma apostila:
Tempo
apostila
120
1
50
x
Essas grandezas so diretamente proporcionais porque
quanto menor for o tempo que ela digitar, menor ser o nmero
de pginas digitadas (quando uma grandeza diminui a outra
tambm diminui).

furos/min
dias
60
10
50
x

As grandezas horas/dia e dias so inversamente proporcionais porque quanto menos horas por dia a mquina trabalhar,
mais dias ir gastar para fazer o servio.
As grandezas furos/min e dias tambm so inversamente
proporcionais porque quanto menos furos a mquina fizer por
minuto mais dias ela ir demorar.
As grandezas horas/dia e furos/min devem ser invertidas
0 4 50
0 200
=

=
200 x = 3600
x 6 60
x 360
x=

3600
= 8 dias
200
Alternativa C

08) (VUNESP/Escrevente/TJ/SP/2007) Numa editora, 8 digitadores, trabalhando 6 horas por dia, digitaram 3/5 de um
determinado livro em 15 dias. Ento, 2 desses digitadores
foram deslocados para um outro servio, e os restantes passaram a trabalhar apenas 5 horas por dia na digitao desse
livro. Mantendo-se a mesma produtividade, para completar
a digitao do referido livro, aps o deslocamento dos 2
digitadores, a equipe remanescente ter de trabalhar ainda
a) 18 dias.
b) 16 dias.
d) 14 dias
c) 15 dias.
e) 12 dias.

Resoluo

Vamos inverter somente a grandeza mquinas

Na primeira situao temos:

Digitadores horas/dia
livro
8

6
3/5

dias
15

Na segunda situao teremos 2 digitadores a menos, ou

seja, 6 digitadores e, para terminar o livro, ainda faltaro 2/5
do mesmo para fazer.
A nossa montagem fica:
Digitadores horas/dia
livro
8

6
3/5
6

5
2/5

dias
15
x

Veja que pelo fato dos denominadores serem iguais no

ser necessrio us-los na hora dos clculos.
Simplificar o 6 do numerador com o 6 do denominador:
5  5 3
5 5
=
=
x = 6 dias (como os nux 8  2
x 6
meradores so iguais, podemos simplific-los)
Alternativa B
09) (F. C. Chagas/TRF/ES/2007) Em uma grfica, foram
impressos 1.200 panfletos referentes direo defensiva
de veculos oficiais. Esse material foi impresso por trs
mquinas de igual rendimento, em 2 horas e meia de funcionamento. Para imprimir 5.000 desses panfletos, duas
dessas mquinas deveriam funcionar durante 15 horas,
a) 10 minutos e 40 segundos
b) 24 minutos e 20 segundos
c) 37 minutos e 30 segundos
d) 42 minutos e 20 segundos
e) 58 minutos e 30 segundos

Resoluo
Representando o problema:

2.400 x = 9.000 5.000

x=

9.000 5.000
=56.250 segundos
2.400

Dividindo por 3.600:

As grandezas digitadores e dias so inversamente

proporcionais porque quanto menos digitadores estiverem
trabalhando, mais dias eles gastaro.
As grandezas horas por dia e dias tambm so inversamente proporcionais porque quanto menos horas eles trabalharem por dia, mais dias iro gastar.
A grandeza livro (quantidade digitada) e dias so diretamente proporcionais porque quanto menos trabalho eles
tiverem, menos dias vo gastar.
As grandezas digitadores e horas por dia devem ser
invertidas:
5 6 5 3
=
x 8 6 2

Panfletos
1.200
5.000

9.000 .200 2
=
9.000 = 2.400
x
5.000 3
x
5.000

mquinas
tempo ( segundos )
3
9.000
2
x

Para passar de horas para segundos, basta multiplicar por

3.600 (2,5 3.600 = 9.000 seg).
As grandezas panfletos e tempo so diretamente proporcionais porque, quanto mais panfletos tiverem que ser
impressos, mais tempo vai demorar a impresso.
As grandezas mquinas e tempo so inversamente proporcionais porque, quanto mais mquinas estiverem trabalhando,
menos tempo elas gastaro para fazer a impresso.

56.250 : 3.600 = 15 horas e sobram 2.250 segundos.

Dividindo o resto por 60:
2.250 : 60 = 37 minutos e sobram 30 segundos.
Elas iro demorar 15 horas 37 minutos e 30 segundos
Alternativa C
10) (F. C. Chagas/Tc./TRT/2003) Uma indstria tem 34
mquinas. Sabe-se que 18 dessas mquinas tm todas a
mesma eficincia e executam certo servio em 10 horas
de funcionamento contnuo. Se as mquinas restantes tm
50% a mais de eficincia que as primeiras, funcionando
ininterruptamente, executariam o mesmo servio em
a) 7 horas e 15 minutos
b) 7 horas e 30 minutos
d) 8 horas e 20 minutos
c) 7 horas e 45 minutos
e) 8 horas e 40 minutos

Resoluo
Para indicar a eficincia das 18 primeiras mquinas, vamos usar 100%. A partir da, podemos dizer que as outras 16
mquinas tm uma eficincia de 150% (50% a mais). Ento
temos:
Mquinas
18
16

eficincia
100
150

horas
10
x

Vamos analisar as grandezas:

As grandezas quantidades de mquinas e quantidade de
horas so inversamente proporcionais, porque quanto mais
mquinas estiveram trabalhando, menos tempo elas gastaro
para fazer um servio.
As grandezas eficincia e tempo so inversamente proporcionais porque quanto maior a eficincia de uma mquina menos tempo ela ir gastar para fazer um determinado servio.
0 6 50
=
como as grandezas so inversamente prox 8 00
porcionais invertemos as duas na hora de resolver o problema.
0 6 50
0 8 3
=

=
x 8 00
x 9 2
0 24
=
24 x = 80
x 8
80
Para
aaparte
decimal do nmero em minutos
x = transformar
= 7, 5 hora
s
24
basta multiplic-lo
por 60.
0,5 60 = 30 minutos. A resposta 7 horas e 30 minutos.
Alternativa B

Resoluo

Porcentagem
O que significa um por cento?
Um por cento representa uma parte em cem partes, ou
seja quando dizemos um por cento (1%) de duzentos significa
que devemos pegar o nmero duzentos e dividi-lo por cem.
O resultado representa 1% de duzentos (200:100=2), ento
2 1% de duzentos.
No caso de 2%, deve-se pegar duas partes, ou seja, 2%
de 200 4.
Para o clculo de porcentagem pode-se fazer trs tipos
de conta:

W Usando frao
Para isso deve-se escrever uma porcentagem na forma
de frao:
20

2
1% =
; 12% =
; 120% =
.
00
00
00
Calcular 24% de 420:
24
24 420 0.080
420 =
=
= 00, 80
00
00
00

W Usando regra de trs

A maneira mais usada para o clculo de porcentagem
atravs de uma regra de trs. Para isso deve-se sempre comparar um valor a uma porcentagem.
Calcular 35% de 580
No se pode esquecer que o total de alguma coisa ser
o nosso 100%. Nesse exemplo, o nosso 100% ser 580:
580
x

100%
35%

Ou seja, colocar valor embaixo de valor e porcentagem

embaixo de porcentagem. Multiplicar cruzado:
00 x = 580 35 00 x = 20300 x =

20300
= 203
00

W Usando a representao decimal de uma

porcentagem
Por exemplo, ao dizer 10% significa que estamos dividindo 10 por 100, que d como resultado 0,1.
Calcular 10% de 1.200
0,1 1.200 = 120

W Exerccios resolvidos
01) (CESGRANRIO/Guarda Port./RO/2007) Em 2006,
foram embarcadas, no Porto de Porto Velho, cerca de
19.760 toneladas de madeira a mais do que em 2005,
totalizando 46.110 toneladas. Assim, em relao a 2005,
o embarque de madeira aumentou aproximadamente x %.
Pode-se concluir que x igual a:
a) 45
b) 58
d) 75
c) 65
e) 80

Se, em 2.006, foram embarcadas 19.760 toneladas a mais

do que em 2.005, iremos determinar a quantidade de madeira
embarcada em 2.005 fazendo a diferena:
46.110 19.760 = 26.350 toneladas
Para o clculo do aumento percentual deve-se considerar
a quantidade embarcada em 2.005 como sendo o nosso 100%,
da calculamos a diferena percentual entre 2.005 e 2.006,
fazendo:
Toneladas
26.350
19.760

%
100
x

Multiplicando cruzado, temos:

26350 x = 00 9760 x =

976000
= 75%
26350
Alternativa D

02) (F. C. Chagas/Soldado/MA/2006) Em dezembro de

2.005, a anlise de uma amostra de gua de um reservatrio acusou um aumento de 18% de impurezas, em
relao ao ms anterior. Em janeiro de 2.006, analisada
outra amostra do mesmo reservatrio, observou-se que
houve uma reduo de 5% de impurezas em relao s
detectadas em dezembro. Relativamente ao ms de novembro, correto afirmar que, em janeiro, as impurezas
aumentaram em
a) 13%
b) 12,5%
d) 12%
c) 12,1%
e) 11,8%

Resoluo
Considerar 100 como sendo a quantidade de impurezas
no ms de novembro.
No ms de dezembro, tivemos um aumento de 18% de
impurezas:
8
00 = 8, dando um total de 100 + 18 = 118 impurezas.
00
No ms de janeiro houve uma reduo de 5% em relao
ao preo de dezembro:
5
8 = 5.9
00
Temos 118 5,9 = 112,1 impurezas
De novembro a janeiro tivemos um aumento de
112,1 100 = 12,1 o que corresponde a 12,1% de 100
Alternativa C
03) (NCE/Adm. Finanas/Infraero/2004) Joo constatou
que, no ms de dezembro, a vendade garrafas de gua
mineral em sua mercearia teve um aumento percentual
de 14% com relao ao ms anterior. Sabendo que a
mercearia de Joo vendeu 171 garrafas de gua mineral
em dezembro e que x representa o nmero de garrafas de
gua mineral vendidas em novembro, podemos afirmar
que x um nmero entre:
a) 132 e 139
b) 139 e 146
d) 152 e 157
c) 146 e 152
e) 157 e 164

10

Resoluo
Em dezembro a venda foi de 171 garrafas, e essa quantidade representa 14% a mais do que em novembro. Pode-se dizer
que 171 garrafas corresponde a 114% da quantidade vendida
em novembro (para isso consideramos 100% a quantidade
vendida em novembro).
Deve-se resolver a seguinte regra de trs:
garrafas
%
171
114
x
100
Multiplicando cruzado temos:
700
4 x = 00 7 x =
= 50 garrafas
4
Alternativa C
04) (NCE/ANTT/2005) Um comerciante aumentou o preo
de um certo produto em 30%. Como a venda do produto
caiu, o comerciante, arrependido, pretende dar um desconto no novo preo de modo a faz-lo voltar ao valor
anterior ao aumento. Nesse caso, o comerciante deve
anunciar um desconto de, aproximadamente:
a) 15%
b) 19%
d) 28%
c) 23%
e) 30%

Resoluo
Supor um preo inicial de R$ 100,00.
Inicialmente o comerciante deu um aumento de 30%:
30
00 = 30 o preo do produto passar a ser
00
de R$ 100,00 + R$ 30,00 = R$ 130,00
Para voltar ao preo original, deve-se retirar os R$ 30,00
de R$ 130,00, mas agora o nosso 100% ser R$ 130,00.
R$
%
130
100
30
x
Multiplicando cruzado, temos:
3000
30 x = 00 30 x =
= 23%
30
Alternativa C
05) (Vunesp/Monitor/Pref. Louveira/2007) Em uma sala,
75% da rea total est livre, isto , sem mveis ou objetos,
e nesse espao ser colocado um tapete de 2,4 m por 2,0
m, que ocupar 40% desse espao livre. A rea total de
sala corresponde a
a) 16m2
b) 14m2
c) 12m2
d) 10m2 e) 8m2
Resoluo:
Vamos determinar a rea do tapete multiplicando suas
duas medidas:
A = 2,4 x 2,0 = 4,8m2
Esse valor corresponde a 40% da rea livre. Calcular a
rea livre fazendo:
rea
%
4,8
40
x
100
Multiplicando cruzado, temos:
480
40 x = 00 4, 8 x =
= 2m 2
40

Mas a rea livre corresponde a 75% da rea total. Calcular

a rea total:
rea
%
12
75
x
100
Multiplicando cruzado, temos:
200
75x = 00 2 x =
= 6m 2
75
Alternativa A
06) (CTSP/2006) Uma loja vende seus artigos nas seguintes
condies: vista com 30% de desconto sobre o preo
da tabela ou no carto de crdito com 10% de acrscimo
sobre o preo de tabela. Um artigo que vista sai por
R$ 7.000,00, no carto sair por:
a) R$ 7.700,00
c) R$ 13.000,00
b) R$ 10.010,00
d) R$ 11.000,00

Resoluo

O preo vista est com um desconto de 30%, ou seja,

esse valor representa 70% do preo de tabela. Calcular o
preo de tabela:
R$
7.000
x

%
70
100

Multiplicando cruzado temos:

700000
70 x = 00 7000 x =
= 0000
70
Ou seja R$ 10.000,00 o preo de tabela, agora vamos
determinar o acrscimo de 10% sobre esse preo:
0
0000 = 000
00
O preo no carto ser de R$ 10.000,00 + R$ 1.000,00
= R$ 11.000,00
Alternativa D
07) (Fundep/Aux. Adm./Fhemig/2007) Paulo comprou
um aparelho de som e o revendeu com um lucro de 20%
sobre o preo de venda. Nesse caso, o lucro que Paulo
obteve sobre o preo de compra de
a) 10%
b) 20%
c) 25%
d) 40%

Resoluo
Como o lucro foi calculado sobre o preo de venda, vamos
considerar esse preo de R$ 100,00, temos um lucro de:
20
00 = 20
00
Se o lucro foi de R$ 20,00, o preo de custo dado pela
expresso:
Custo + lucro = venda custo = venda lucro =
100 20 = 80
O preo de custo dessa mercadoria foi de R$ 80,00.
Para calcular o percentual de lucro em relao ao custo,
considerar o custo como 100%, da temos:
R$
%
80
100
20
x
Multiplicando cruzado, temos:
2000
80 x = 00 20 x =
= 25%
80
Alternativa C

11
08) (Cesgranrio/Tc./Petrobras/2008) Uma empresa tem, em sua tabela de preos de venda de produtos
aos clientes, o valor sem desconto (cheio) para pagamento
vista de seus produtos. No ms de janeiro de 2008, a
empresa deu aos clientes um desconto de 50% sobre o
valor da tabela. J em fevereiro, o desconto passou a 40%.
No ms de fevereiro, comparativamente a janeiro, houve,
em relao aos preos,
a) aumento de 20%
b) aumento de 10%
d) reduo de 20%
c) reduo de 10%
e) reduo de 25%

Resoluo
Para resolver esta questo, vamos supor um produto cujo
preo seja de R$ 100,00.
Em janeiro foi dado um desconto de 50%:

50
00 = 50
00

Se o desconto foi de R$ 50,00, ento ele dever pagar

R$ 100,00 R$ 50,00 = R$ 50,00.
Em fevereiro foi dado um desconto de 40%:

40
00 = 40
00

Se o desconto foi de R$ 40,00, ento ele dever pagar

R$ 100,00 R$ 40,00 = R$ 60,00
Vamos, agora, comparar os preos de janeiro e fevereiro.
Como se quer saber qual o aumento que houve de janeiro
para fevereiro, deve-se considerar o preo de janeiro como
sendo 100%.
Determinar a diferena entre os preos:
R$ 60,00 R$ 50,00 = R$ 10,00

Em que 40% delas so produtoras rurais:

40
4.000 = .600
00
Ento 1.600 mulheres so produtoras rurais.
Mas no problema foi dito que 40% dos habitantes dessa
cidade so produtores rurais:
40
0.000 = 4.000
00
Temos ento 4.000 produtores rurais, e 1.600 deles so
mulheres. O nmero de homens que so produtores rurais
igual a:
4.000 1.600 = 2.400

Alternativa B

10) (F. C. Chagas/Tc./TRF/2006) Em agosto de 2.006, Josu gastava 20% de seu salrio no pagamento do aluguel
de sua casa. A partir de setembro de 2.006, ele teve um
aumento de 8% em seu salrio e o aluguel de sua casa foi
reajustado em 35%. Nessas condies, para o pagamento
do aluguel aps os reajustes, a porcentagem do salrio que
Josu dever desembolsar mensalmente
a) 32,5%
b) 30%
d) 25%
c) 27,5%
e) 22,5%

Resoluo
Vamos supor que o salrio de Josu seja de R$ 100,00,
da tem-se que ele pagava de aluguel:

Considerando o valor de janeiro como 100%, determinar

qual a porcentagem que a diferena entre os preos representa
atravs de uma regra de trs:
R$
%
50
100
10
x
Multiplicando cruzado, temos:
000
50 x = 00 0 x =
= 20%
50

20
00 = 20
00
Mas o salrio dele teve um aumento de 8%
8
00 = 8
00
O novo valor de seu salrio de R$ 100,00 + R$ 8,00 =
R$ 108,00

Alternativa A
09) (ESAF/Tc./CGU/2008) Uma pequena cidade possui
10.000 habitantes, dos quais 40% so produtores rurais e
60% so do sexo masculino. Sabe-se que 40% das mulheres
so produtoras rurais. Desse modo, o nmero de habitantes
do sexo masculino e que so produtores rurais igual a:
a) 1750
b) 2400
d) 3600
c) 4000
e) 6000

Resoluo

Mas o aluguel teve um aumento de 35%

35
20 = 7
00
Da o novo valor do aluguel ser de R$ 20,00 + R$ 7,00 =
R$ 27,00.
Determinar qual a porcentagem que o novo aluguel representa do novo salrio:
R$
108
27

%
100
x

Nessa cidade 60% dos habitantes so do sexo masculino:

Multiplicando cruzado, temos:

60
0.000 = 6.000
00

08x = 00 27 x =

Como o restante do sexo feminino, temos:

10.000 6.000 = 4.000 mulheres

2700
= 25%
08
Alternativa D

12
11) (Fundep/Auxiliar/Fhemig/2002) Numa loja, o preo
de um produto sofreu dois descontos consecutivos: o primeiro de 10% e o segundo de 18%. Qual a porcentagem
equivalente se o desconto fosse feito de uma nica vez?
a) 11,82%
b) 26,2%
c) 18,8%
d) 28%

Resoluo
Como neste exerccio no foi dado o valor do produto,
usar R$ 100,00 como referncia.

Somar esse valor ao valor inicial:

R$ 100,00 + R$ 20,00 = R$ 120,00
O segundo aumento ir incidir sobre esse novo valor.
Calcular ento, 10% de R$ 120,00:
0
20 = 2
00
Somando R$ 120,00 com o valor do aumento temos: R$
120,00 + R$ 12,00 = R$ 132,00. Em relao a R$ 100,00 ele
teve um aumento total de R$ 32,00 o que equivale a 32 %.
Alternativa C

O primeiro desconto foi de 10%:

10% de 100 igual a

0
00 = 0
00

Diminuir esse valor do valor inicial:

R$ 100 R$ 10 = R$ 90
O segundo desconto ir incidir sobre o valor que sobrou,
ou seja, sobre R$ 90,00.
8
620
90 =
= 6, 20
00
00
Descontar esse valor de R$ 90:
R$ 90 R$ 16,20 = R$ 73,80

Resoluo

Aps os dois descontos temos R$ 73,80, e para saber a

porcentagem de desconto, (se ele fosse feito de uma nica
vez) basta subtrair R$ 73,80 do valor inicial:
R$ 100,00 R$ 73,80 = R$ 26,20
Como o nosso valor de referncia foi de R$ 100, 00 , ento
R$ 26,20 ir corresponder a 26,20% desse valor
Alternativa B
12) (UFG/Bibliotecrio/2007) Paulo trabalha em uma empresa e obteve uma promoo que acarretou um aumento
de 20% em seu salrio. No ms seguinte, todos os funcionrios da empresa obtiveram um aumento salarial de
10%. Assim, em relao ao salrio antes da promoo, o
aumento salarial que Paulo obteve foi de
a) 20%.
b) 30%.
c) 32%.
d) 40%.

Resoluo
Supor um valor para o salrio de Paulo, no caso de porcentagem, o melhor valor R$ 100,00.
Inicialmente calcular 20% de R$ 100,00
20
00 = 20
00

13) (Fundep/Tc./Cm. Mun./2004) Antnio comprou

um aparelho de televiso, cujo preo vista R$ 500,00.
Entretanto preferiu fazer o pagamento em duas parcelas
iguais. A primeira delas foi paga no ato da compra. Nessa
venda, o vendedor cobrou juros de 4% ao ms. Ento
correto afirmar que o valor de cada parcela foi
a) R$ 254,50
b) R$ 254,90
c) R$ 255,00
d) R$ 260,00

Como no sabemos o valor da primeira parcela vamos

cham-la de x.
A segunda parcela ser o valor que falta para completar
o pagamento depois de pagar a primeira parcela e podemos indic-la por 500 x, mas essa parcela ser acrescida
de 4% de juros, ento devemos multiplic-la por 1,04.
00
4
04

, 04 = 00% + 4% = 00 + 00 = 00 = , 04 . A segunda

parcela ser dada por 1,04 (500 x).

O enunciado diz que as parcelas devem ser iguais:
x = , 04 (500 x ) x = 520 , 04 x
520
x + , 04 x = 520 2, 04 x = 520 x =
= 254, 90
2, 04
Alternativa B

13
Desconto comercial simples (por fora)

Juros
Podemos dizer que juro o rendimento de uma aplicao
financeira como no caso de uma caderneta de poupana, ou
o valor que voc paga pelo emprstimo de um dinheiro como
no caso de uma financeira.
Temos dois tipos de juro: simples e composto.

W Juro Simples
O sistema de juro simples aquele em que o rendimento
calculado sobre o capital inicial. Para o clculo de juro simples
C it
usamos a seguinte frmula: J =
00
onde :
C = capital ou nominal (o valor aplicado ou emprestado )
i = taxa de juro
t = tempo de aplicao.
Nessa frmula, a taxa de juros e o tempo devero estar
na mesma unidade (se a taxa de juros for mensal o tempo tem
que estar tambm em meses).
Montante o valor final da aplicao, ou seja :
M=C+J

W Juro Composto
O sistema de juro composto calculado sobre o ltimo
montante, ou seja, ele atualizado periodicamente.
Quando trabalhamos com o sistema composto, calculamos
o montante da aplicao atravs da frmula:
M = C(1+i)n
Onde n o tempo da aplicao (nmero de perodos).
Ao trabalhar com esta frmula, a taxa ficar na sua forma
unitria ou centesimal, ou seja, quando tivermos uma taxa de
2% devemos usar i = 0,02 (2 dividido por 100).

No caso do desconto comercial simples calculamos o

valor presente ( atual ) multiplicando o valor nominal pelo
fator ( 1 i n).
VA = N (1i n)
Em que o desconto dado por: D = N VA
Ex:
Um ttulo no valor de R$ 20.500,00 descontado dois
meses antes de seu vencimento. Sabendo-se que para essa
operao foi usada uma taxa de desconto comercial simples
de 2% ao ms. Calcule o valor do desconto.
Soluo:
VA = N ( i.n ) = 20.500 ( 0, 02 2) =
20.500 ( 0, 04) = 20.500 0, 96 = 9.680
D = N VA = 20.500 9.680 = 820
Desconto racional simples (por dentro)
Neste caso calculamos o valor presente dividindo o valor
Nominal pelo fator (1+ in)
E o desconto dado por: D = n vA
Ex:
Um ttulo no valor de R$ 20.500,00 descontado dois
meses antes de seu vencimento. Sabendo-se que para essa
operao foi usada uma taxa de desconto racional simples de
2% ao ms, calcule o valor do desconto.

Resoluo
VA =

N
( + i n )

VA =

20.500
20.500
=
= 9.7, 54
( + 0, 02.2)
, 04

D = N VA = 20.500 9.7, 54 = 788, 46

W DESCONTO
Imagine que voc tem um ttulo que vence daqui a vrios
meses mas voc est precisando do dinheiro desse ttulo hoje.
Voc procura uma instituio financeira para descontar esse
ttulo. Essa instituio ir descontar o ttulo, mas ir cobrar
pelo servio. O valor cobrado pela instituio chamado de
desconto.
Vamos chamar o valor do ttulo na data de seu vencimento
de Valor Nominal ou Valor Futuro. O valor que voc ir
receber nessa operao chamado de Valor Atual ou Valor
Presente. O desconto ser a diferena entre eles:
D = N VA
H duas modalidades de desconto: Desconto simples e
Desconto composto.
DESCONTO SIMPLES
O desconto simples aquele calculado usando-se o conceito de juro simples. Existem duas modalidades de desconto
simples: comercial e racional. Vamos agora ver como calcular
o valor atual nesses dois casos:

DESCONTO COMPOSTO
No desconto composto tambm temos as duas modalidades, comercial e racional. A diferena que agora devemos
usar o fator de acumulao de capital ( 1 + i )n para fazer os
clculos.
Desconto comercial composto (por fora)
No caso do desconto comercial composto, calculamos o valor presente multiplicando o valor nominal pelo fator (1 i)n:
VA = N ( i )

Onde o desconto dado por: D = n vA

Ex:
Um ttulo no valor de R$ 20.500,00 descontado dois
meses antes de seu vencimento. Sabendo-se que para essa
operao foi usada uma taxa de desconto comercial composto
de 2% ao ms, calcule o valor do desconto.

14
Soluo:
VA = N ( i)

VA = 20.500 ( 0, 02)2 = 20.500 0, 9604 = 9.688, 20

D = N VA = 20.500 9.688, 20 = 8, 80
Desconto racional composto (por dentro)
Neste caso calculamos o valor presente dividindo o valor
nominal pelo fator de acumulao de capital (ou seja, estamos
descapitalizando o valor futuro).
N
VA =
( + i)n
E o desconto dado por: D = n vA
Ex:
Um ttulo no valor de R$ 20.500,00 descontado dois
meses antes de seu vencimento. Sabendo-se que para essa
operao foi usada uma taxa de desconto comercial composto
de 2% ao ms, calcule o valor do desconto.

Resoluo
VA =
VA =

Resoluo
Vamos inicialmente abater a entrada do valor total:
22.000,00 5.000,00 = 17.000,00 que o valor que ser
financiado.
O valor a prazo que o automvel ser vendido de
R$ 24.975,00, abatendo a entrada temos:
R$ 24.975,00 5.000,00 = 19.975,00
O que ns d um total de juros cobrados de
19.975,00 17.000,00 = 2.975,00
Aplicar a frmula de juros simples sabendo que o prazo
em que ser efetuado o pagamento de 5 meses:
C it
7.000 i 5
2.975 =
2.975 = 850 i
00
00
2.975
i=
= 3, 5% ao ms
850
J=

( + i)n
20.500
( + 0, 02)

20.500
= 9.703, 96
, 0404

Alternativa C

D = N VA = 20.500 9.703, 96 = 796, 04

Resumindo:
Valor Atual

Comercial
(por fora)

Racional
(por dentro)

Simples

VA = N ( i n )

VA =

Composto

VA = N ( i)n

VA =

N
( + i n )
N
( + i)n

O desconto bancrio o desconto Comercial (podendo ser simples ou composto) s vezes acrescido de taxas
bancrias.

W Exerccios resolvidos
01) (Conesul/Carteiro/SP/2006) Aplicando-se R$ 650,00
durante quinze meses a uma taxa de juros simples de
1,75% ao ms, ao final do perodo o montante ser, em
reais, igual a
a) 820,62.
b) 815,75.
d) 825,50.
c) 810,87.
e) 830,37.

Resoluo
Nesse exerccio temos: C = 650,00; t = 15 meses e i = 1,75%
ao ms. Aplicar a frmula de juro simples:
J=

02) (Fumarc/MGI/2004) Uma concessionria vende um

automvel por R$ 22.000,00 vista. A prazo, vende por
R$ 24.975,00, sendo R$ 5.000,00 de entrada e o restante
daqui a 5 meses. Na venda a prazo, a taxa de juros simples
mensal cobrada foi de:
a) 2,5%
c) 3,5%
b) 3,0%
d) 4,0%

C i t 650 , 75 5 7.062, 50
=
=
= 70, 62
00
00
00

Como o montante a soma do capital aplicado com os

juros obtidos, temos que:
M = 650,00 + 170,62 = 820,62

Alternativa A

03) (Vunesp/Oficial/MPE/SP/2006) Um certo capital foi

aplicado a juro simples durante 8 meses, gerando um
montante de R$ 9.600,00. Esse montante foi novamente
aplicado por mais 4 meses, mesma taxa de juro da
aplicao anterior e gerou R$ 960,00 de juros. O capital
inicialmente aplicado foi
a) R$ 7.000,00.
b) R$ 7.500,00.
d) R$ 7.900,00.
c) R$ 7.800,00.
e) R$ 8.000,00.

Resoluo
Para resolver essa questo, fazer a parte final primeiro,
em que temos: J = 960,00;
t = 4 meses e C = 9.600,00 (o montante da aplicao
anterior o capital desta aplicao).
Determinar a taxa usada atravs da frmula de juro
simples:
C it
9600 i 4
J=
960 =

00
00
96000
96000 = 38400 i i =
= 2, 5
38400
A taxa de juros usada foi de 2,5% ao ms
Vamos calcular o montante inicial atravs da primeira
aplicao onde temos: M = 9.600,00; t = 8 meses e i = 2,5%
ao ms
Substituir na frmula do montante:
C 2, 5 8
M = C + J 9600 = C +
9600 = C + 0, 2C
00
9600
9600 = , 2C C =
= 8.0000
, 2
Alternativa E

15
04) (Fumarc/BHTRANS/2007) Uma entidade assistencial
dividiu a aplicao de R$ 100.000,00 em duas aplicaes:
a primeira parte rendeu juros de 8% ao ano e a segunda
parte foi remunerada a uma taxa de 12% ao ano. Se, no
prazo de um ano, os juros recebidos pelas aplicaes foram
iguais, o capital inicial referente primeira e segunda
aplicao so, respectivamente, iguais a:
a) R$ 40.000,00 e R$ 60.000,00.
b) R$ 60.000,00 e R$ 40.000,00.
c) R$ 70.000,00 e R$ 30.000,00.
d) R$ 80.000,00 e R$ 20.000,00.

Resoluo
O capital de R$ 100.000,00 foi dividido em duas partes,
mas como no sabemos se elas so iguais vamos chamar uma
delas de x e a outra de 100.000 x que representa o que sobrou
da primeira aplicao.
Quando a aplicao tem durao de 1 perodo no faz
diferena usar juros simples ou composto, ento usaremos
juros simples.
No exerccio foi dito que os juros das duas aplicaes so
iguais, ento vamos fazer:
C i t C2 i2 t2
=
00
00
Cortando os denominadores e substituindo os valores
do problema:

3C
Ento o restante
(o que falta para completar um
inteiro), ento temos: 0
3C
Aplicao 3: C3 =
; i = 3% ao ms; t = 4 meses
0
(1 quadrimestre)
O juro total, ou seja, das trs aplicaes juntas, foi de
R$ 580,00.
Vamos aplicar a frmula de juro simples, sabendo que o
juro foi obtido da soma das trs aplicaes:
C i t C2 i t C3 i t
J= 
+
+
00
00
00
Substituindo os valores temos:
C  2 C 2 3 3C 3 4
2C 6C 36C
580 =
+
+
580 =
+
+
2.00
5.00
0.00
200 500 .000
O mmc de 200, 500 e 1.000 1.000
580.000 0C
2C
36C
2C 6C 36C
=
+
+
580 =
+
+

.000
.000 .000 .000
200 500 .000
Cortando os denominadores e somando os numeradores,
temos:
580.000
58C = 580.000 C =
= 0.000
58
Alternativa C

J1 = J 2 ou seja:

x 8  = (00000 x ) 2  8x = 200000 2 x
8x + 2 x = 200000
20 x = 200000 x =

200000
= 60000
20

Ou seja, foi aplicado R$ 60.000,00 na primeira aplicao,

e conseqentemente R$ 40.000,00 na segunda aplicao.
Alternativa B
05) (F. C. Chagas/Tc./TRT/2003) Um capital foi aplicado
a juros simples da seguinte maneira: metade taxa de 1%

ao ms por um bimestre, taxa de 2% ao ms por um
5
trimestre e o restante taxa de 3% ao ms durante um
quadrimestre. O juro total arrecadado foi de R$ 580,00.
O capital inicial era
a) R$ 5.800,00
b) R$ 8.300,00
d) R$ 10.200,00
c) R$ 10.000,00
e) R$ 10.800,00

Resoluo
O capital C foi dividido em trs aplicaes:
C
Aplicao 1: C = ; i = 1% ao ms; t = 2 meses
2
(1 bimestre)
Aplicao 2: C2 =

C
; i = 2% ao ms; t = 3 meses
5
(1 trimestre)

Na terceira aplicao foi usado o restante. Para calcular o seu valor, primeiro determinar quanto j foi aplicado:
C C 5C + 2C 7C
+ =
=
2 5
0
0

06) (NCE/ANTT/2005) Voc est pensando em contrair uma

dvida em um banco que cobra 10% de juros mensal sobre
o saldo devedor. Por exemplo, se voc pegar R$100,00
emprestados, ao final de um ms estar devendo R$110,00.
Se, ao final desse primeiro ms, voc pagar apenas
R$ 20,00 dos R$110,00, dever, no ms seguinte, R$99,00
(os R$90,00 que ficou devendo mais os 10% de juros).
Imagine que voc resolva tomar emprestados R$500,00 e
que seu plano seja pagar R$100,00 ao final do primeiro ms,
R$100,00 ao final do segundo ms, R$100,00 ao final do
terceiro ms e quitar a dvida no quarto ms. Nesse caso, voc
ter de pagar, no quarto ms, a seguinte quantia, em reais:
a) 200,00
b) 265,45
d) 398,90
c) 367,95
e) 412,32

Resoluo
Valor emprestado: R$ 500,00
0
500 = 50
Juro do primeiro ms
00
Valor pago no primeiro ms: R$ 100,00
Saldo devedor do primeiro ms:
R$ 500,00 + R$ 50,00 R$ 100,00 = R$ 450,00
0
Juro do segundo ms
450 = 45
00
Valor pago no segundo ms: R$ 100,00
Saldo devedor do segundo ms:
R$ 450,00 + R$ 45,00 R$ 100,00 = R$ 395,00
0
395 = 39, 50
Juro do terceiro ms:
00
Valor pago no terceiro ms: R$ 100,00
Saldo devedor do terceiro ms:
R$ 395,00 + R$ 39,50 R$ 100,00 = R$ 334,50
0
334, 50 = 33, 45
Juro do quarto ms:
00
Saldo devedor no quarto ms:
R$ 334,50 + R$ 33,45 = R$ 367,95

Alternativa C

16
07) (Cesgranrio/Tc./PetrobrAs/2008) Se o capital
for igual a 2/3 do montante e o prazo de aplicao for de 2
anos, qual ser a taxa de juros simples considerada?
a) 25% a.a.
b) 16,67% a.a.
d) 16,67% a.m.
c) 25% a.m.
e) 1,04% a.m.

Resoluo

2
M e t = 2 anos
3
O montante de uma aplicao a soma do capital mais
os juros: M = C + J
Neste exerccio temos: C =

Ento temos:
2
3M 2 M
M
M = M +J

=JJ=
3
3
3
3
Mas J =

Resoluo
Para o clculo do montante vamos usar a frmula
M = C (1 + i ) n, onde C = 10.000; n = 3 meses e i = 0,10
(devemos sempre dividir o valor por 100).
M = C ( + i ) n 0.000 ( + 0,0)3 0.000 ,03
Em que: ,03 = ,0 ,0 ,0 = , 33

C it
, ento:
00

M C it
00 M
00 M 2 M
=

= C i2
=
i2
3
00
3
3
3
00 M = 4 M i i =

09) (Fundep/Auxiliar/Fhemig/2002) Qual o montante

de um capital de R$10.000,00, aplicado a juros compostos,
durante 3 meses, taxa de 10% ao ms?
a) R$ 13.310,00
b) R$ 13.200,00
c) R$ 12.100,00
d) R$ 13.000,00

Da temos:
M = 0.000 ,03 = 0.000, 00 , 33 = 3.30, 00
Alternativa A

00 M 00
=
= 25% ao ano
4M
4
Alternativa A

08) (Fundep/Tc./Cm. Municipal/2004) Antnio comprou

um aparelho de televiso, cujo preo vista R$ 500,00.
Entretanto preferiu fazer o pagamento em duas parcelas
iguais. A primeira delas foi paga no ato da compra. Nessa
venda, o vendedor cobrou juros de 4% ao ms. Ento
correto afirmar que o valor de cada parcela foi
a) R$ 254,50
b) R$ 254,90
c) R$ 255,00
d) R$ 260,00

10) (Fundep/BDMG/2004) Pedro fez uma certa aplicao

a juros compostos de 6% ao ms. No fim do primeiro
trimestre de aplicao, o montante era de R$ 20.000,00.
Nesse caso, o capital investido por Pedro foi de, aproximadamente
a) R$ 16.400,00
b) R$ 16.792,00
c) R$ 16.989,00
d) R$ 17.012,00

Resoluo

Resoluo
Neste caso no sabemos o valor de cada parcela, ento
chamaremos a primeira de x.
A segunda parcela ser a diferena entre o valor do
aparelho menos o valor da primeira parcela, ou seja, 500 x,
mas esta parcela tem que ser acrescida de 4% de juros, ento
temos:

Nesse problema temos n = 3 meses, i = 0,06 ( 6% ao ms)

e M = 20.000. Para descobrir o valor do capital aplicado vamos
usar a frmula do montante a juros compostos:
M = C ( + i ) n 20.000 = C ( + 0, 06)3
20.000 = C , 063

500 x + 4 . (500 x ) = 500 x + 0,04 ( 500 x) =

00
500 x + 20 0,04x = 520 1,04x

Calcular primeiro o valor de

, 063 = , 06 , 06 , 06 = ,90

A primeira parcela vale x e a segunda 520 1,04x,

mas como as duas parcelas tm que ser iguais, devemos
igual-las:

Substituindo na expresso anterior:

20000 = C ,90 C =

20000
= 6.792
,90

520 , 04 x = x 520 = x + , 04 x
520 = 2, 04 x x =

Alternativa B

520
= 254, 90
2, 04
Alternativa B

17

Testes
01) (ACADEPOL/Esc./MG/2005) Numa delegacia de Belo

Horizonte, dos 72 detentos  so mulheres, destas j
3
6
foram condenadas. Pode-se afirmar que o percentual de
mulheres detidas que no foram condenadas , aproximadamente:
a) 11%
b) 16,7%
c) 18%

d) 18,7%
e) 5,5%

02) (ACADEPOL/Esc./MG/2005) Do total de policiais que

servem certa regio do estado de Minas Gerais, 30% so
mulheres. Destas, 10% ingressaram na polcia na dcada
de 90. Se o nmero de mulheres policiais que no ingressaram na dcada de 90 324, o total de policiais dessa
regio :
a) 680
b) 1.200
d) 1.000
c) 840
e) 730
03) (ACADEPOL/Esc./MG/2007) Trs pessoas A, B, e C
formaram uma empresa, tendo contribudo, respectivamente, com os capitais de R$10.000,00, R$13.000,00 e
R$14.000,00. No final de um ano, a empresa lucrou o
montante de R$111.000,00. Deste lucro, a tera parte
foi utilizada para investimentos na prpria empresa e o
restante distribudo aos scios A, B e C, em partes proporcionais aos seus capitais de participao na sociedade.
Desta forma, pode-se concluir que o scio B retirou:
a) R$39.000,00
c) R$26.000,00
b) R$40.000,00
d) R$42.000,00
04) (ACADEPOL/Esc./MG/2007) Considere a tabela abaixo:
Evoluo das receitas do caf industrializado
Agosto/Novembro - 2004
MESES
Agosto
Setembro
Outubro
Novembro
Total

VALOR (US$ milhes)

73,4
89,7
65,2
99,8
328,1

Dados fictcios.

Pode-se afirmar que a reduo percentual da receita do

ms de outubro para o ms de setembro foi de, aproximadamente:
a) 27,31%
c) 34,67%
b) 37,58%
d) 18,17%

05) (ACADEPOL/Esc./MG/2003) Em determinada ala de

um presdio, h 100 detentos. Sabendo que 98% tem
abaixo de 25 anos, o nmero de presidirios dessa faixa
etria que precisam sair dessa ala para que o percentual
citado caia para 96%
a) 1
b) 2
d) 48
c) 4
e) 50

06)(ACADEPOL/Perito/MG/2003) Um agiota foi detido e,

em seu depoimento, disse que emprestava dinheiro a uma
taxa de 20% ao ms. Sabendo que ele descontava os juros
no momento do emprstimo, a taxa mensal efetivamente
cobrada pelo agiota de
a) 20,5%
b) 21%
d) 25%
c) 22,5%
e) 30%
07) (acafe/Prof./Pref. Jaragu do Sul/2007) O governo
federal, ao efetuar a restituio de impostos, permite que os
contribuintes consumam mais. O gasto de cada contribuinte
torna-se receita para outros contribuintes que, por sua vez,
fazem novos gastos. Cada contribuinte poupa 10% de suas
receitas, gastando todo o resto. O valor global, em bilhes
de reais, do consumo dos contribuintes a ser gerado por
uma restituio de impostos de 40 bilhes de reais, :
a) 450.
c) 360.
b) 36.
d) 180.
08) (acafe/SENAI/2006) Duas garotas realizam juntas, em
3 dias, um servio de digitao. Se trabalhar sozinha, a
primeira leva 2 dias e meio menos que a segunda para
fazer o mesmo servio. O tempo, em dias, que cada uma
leva para fazer o servio, :
a) 3 e 5,5
b) 5 e 7,5
d) 2 e 4,5
c) 4 e 6,5
e) 3,5 e 6
09) (acafe/SENAI/2006) Um senhor fez um testamento para
dividir seu patrimnio de R$ 180.000,00 entre seus dois
netos, um de 25 anos e outro de 5 anos. Calculando que o
mais novo gastaria mais dinheiro para se formar, enquanto o
mais velho j estava ganhando com seu trabalho, quis que a
diviso fosse feita inversamente proporcional s suas idades.
Como o av morreu 5 anos aps ter feito o testamento, o
neto mais novo herdou, em reais, a quantia de:
a) 120 mil
b) 80 mil
d) 90 mil
c) 150 mil
e) 135 mil
10) (ACAFE/FMP/2007) Com relao dengue, o setor
de vigilncia sanitria de um determinado municpio
registrou o seguinte quadro, quanto ao nmero de casos
positivos:
em fevereiro, relativamente a janeiro, houve um aumento de 20%
em maro, relativamente a fevereiro, houve uma reduo de 20%.
Em todo o perodo considerado, a variao foi de
a) No houve variao.
c) 10%.
b) - 2%.
d) - 4%.
11) (ACAFE/FMP/2007) Com uma lata de tinta possvel
pintar 50m2 de parede. Para pintar as paredes de uma sala
de 8m de comprimento, 4m de largura e 3m de altura
(desconsidere as janelas e portas) se gasta uma lata e mais
uma parte da segunda lata.
Qual a porcentagem de tinta que restou na segunda lata
aps o trmino do servio?
a) 56%
b) 44%
c) 50 %
d) 25%

18
12) (ACAFE/FMP/2007) Uma pizzaria vende pizzas com
preos proporcionais s suas reas. Se a pizza mdia tiver
raio igual a 80% do raio da grande e a pizza pequena tiver
como raio a metade do raio da mdia, pode-se afirmar:
(considere = 3,14).
a) O preo da pizza mdia o dobro da pizza pequena.
b) O preo da pizza mdia 64% do preo da pizza grande.
c) Se a pizza grande custar R$ 20,00 a pizza mdia custar
R$ 16,00.
d) Se a pizza grande custar R$ 20,00 a pizza mdia custar
R$ 8,00.
13) (ACAFE/CFO/2006) Em uma cidade existem dois cursos, A e B, que preparam alunos para o vestibular. Se
A aprovou 108 de 720 alunos e B aprovou 99 de 550
alunos, est correto afirmar que a aprovao dos alunos
do curso A :
a) igual ao do B.
b) 3% superior ao do B.
c) 3% inferior ao do B.
d) 9% superior ao do B.
e) 9% inferior ao do B.
14) (UERJ/2007) Joo abriu uma caderneta de poupana e,
em 1 de janeiro de 2006, depositou R$ 500,00 a uma
taxa de juros, nesse ano, de 20%. Em 1 de janeiro de
2007, depositou mais R$ 1.000,00. Para que Joo tenha,
nessa poupana, em 1 de janeiro de 2008, um montante
de R$ 1.824,00, a taxa de juros do segundo ano deve
corresponder a:
a) 12%
b) 14%
c) 16%
d) 18%
15) (UFMG/2007) Aps se fazer uma promoo em um clube
de dana, o nmero de frequentadores do sexo masculino
aumentou de 60 para 84 e, apesar disso, o percentual da
participao masculina passou de 30% para 24%.
Considerando-se essas informaes, correto afirmar que
o nmero de mulheres que frequentam esse clube, aps a
promoo, teve um aumento de
a) 76%.
b) 81%.
c) 85%.
d) 90%.

Gabarito
01) A
06) D
11) A

02) B
07) C
12) B

03) C
08) B
13) C

04) A
09) E
14) B

05) E
10) D
15) D

Errata - Cdigo 0089_02_10 - Matemtica

Gabarito
Pgina 10, questo n 01, item b onde se l 14,
leia-se 30.
Pgina 15, questo n 08, item d onde se l 5 ,
3
leia-se  .
4
Pgina 17, questo n 03, item e onde se l 1,6,
leia-se 1,5.

Pgina 21, questo n 06, item c onde se l 2 32 ,

4
leia-se 2 .
3
Pgina 21, questo n 06, item d onde se l 2 6 ,
leia-se 9 6 .
5
Pgina 26, questo n 02 onde se l 72 cm2, leia-se
128 cm2.
Pgina 27, questo n 07 onde se l D, leia-se A.
Pgina 39, questo n 02 onde se l D, leia-se B.
Pgina 39, questo n 13, item c onde se l c) 6, leia-se c) 3.
Pgina 44, questo n 01, item d onde se l V = {( 15,
15 )}, leia-se V = {(15, 14)}.
Pgina 51, questo n 02 onde se l 10, leia-se 9.
Pgina 51, questo n 05 onde se l 2 6 , leia-se
3
2 2 .

3
Pgina 52, questo n 09 onde se l 2, leia-se 0.
5x 
Pgina 61, questo n 04, item c onde se l y =
,
x +3
3
+
2
x
leia-se y =
.
x 
Pgina 64, questo n 01, Aprendizagem e Fixao
onde se l A = 104, leia-se A = 5.
Pgina 68, questo n 12 onde se l S82 = 14.391,
leia-se S82 = 14.442.
Pgina 69, questo n 05, item a onde se l 57.122
livros, leia-se 74.258 livros.
Pgina 69, questo n 05, item b onde se l 3 dias,
leia-se 2 dias.
Pgina 74, item 6, completar a teoria quando multiplicamos ou dividimos uma linha por um nmero, o determinante
fica multiplicado ou dividido tambm por esse nmero.
Pgina 74, item 7, completar a teoria quando multiplicamos ou dividimos uma coluna por um nmero, o determinante
fica multiplicado ou dividido tambm por esse nmero.
Pgina 81, questo n 03 onde se l 720, leia-se 360.
Pgina 85, questo n 02, onde se l x4 + 12x3 + 54x2 +
128x + 81, leia-se x4 + 12x3 + 54x2 + 108x + 81.

Pgina 116, questo n 05 onde se l a = , leia-se
2

a = .
4
Pgina 125, questo n 09 onde se l D, leia-se A.
Pgina 125, questo n 10 onde se l A, leia-se D.

Estudo Real Edies - 0238_02_10