Teste de avaliao de Lngua Portuguesa 8 Ano

Nome: _____________________________________ Turma: ___ N.: ___ Data:

___/___/___
Classificao: _________________ A Prof.: _____________ O Enc. Educ.:
_______________
Aps a leitura atenta dos excertos transcritos, responde, de forma clara e completa, ao
questionrio que se lhe segue.
Excerto A
Em Agosto chegou a Vig, vindo da Noruega, um cargueiro ingls que se chamava Angus e seguia
para o Sul. O capito era um homem de barba ruiva e aspecto terrvel que navegara at aos mares da
China. Foi no Angus que Hans fugiu de Vig, alistado como grumete. ()
Foi esta cena que o capito viu quando, de sbito, irrompeu no convs. A sua barba vermelha
brilhava de fria. Hans, sozinho, no meio do crculo vazio, suportou com um sorriso calmo o rosto irado
que o fitava. Houve um pesado silncio.
-Despe isso gritou o capito.- Aqui no um circo.
Hans, devagar, com um sorriso petulante, despiu a pele de urso e estendeu-a a outro grumete,
dizendo:
-Toma, meu pagem, leva o meu manto.
E a pele, sem que nenhum brao se estendesse para a receber, caiu mole no cho.
-Aqui no um teatro. disse o capito, olhando Hans na cara.
Hans sustentou o olhar e o seu sorriso tornou-se duro e teimoso.
-Apanha a pele- ordenou o capito. E vai para bordo, tu e os outros, todos, para bordo.
No poro o capito chicoteou Hans em frente dos homens calados.
No fim disse-lhe:
-Agora aprendeste a ter juzo.
Mas, nessa madrugada, em segredo, Hans abandonou o navio.()
Hans amou desde o primeiro momento a respirao rouca da cidade, o colorido intenso ()
Excerto B
Quando a me morreu, mais uma vez ele escreveu ao pai. Mas do pai nunca veio resposta e foi
ento que Hans compreendeu que jamais regressaria a Vig.
Passado alguns meses comprou uma quinta, que do alto de uma pequena colina descia at ao cais
de sada da barra.
Entrava-se na quinta, pelos lados dos campos, por um porto de ferro que, depois de o passarmos,
ao fechar-se, batia pesadamente.
Em frente, surgia a casa, enorme, desmedida, com altas janelas, largas portas e a ampla
escadaria de granito, abrindo em leque. Na parte de trs, corria uma longa varanda debruada
sobre os roseirais do poente.
() Muito mais tarde, nessas caves quase vazias e cheias de teias de aranha e sustos, os netos de
Hans, s escondidas das mestras e criadas, divagaram em exploraes sonhadoras.

In Saga de Sophia de Mello Breyner

1- Atenta no excerto A
1.1-Neste excerto fala-se de um barco, Angus. Diz qual a importncia deste barco para a realizao do
sonho de Hans.
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1.2- Tendo em conta o mesmo excerto, caracteriza Hans e o capito.
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1.4- Tendo em ateno este excerto, classifica o narrador do texto quanto presena, justificando
devidamente a tua resposta.
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2- Atenta agora no excerto B.

2.2- Identifica a tcnica narrativa presente no ltimo pargrafo deste excerto, explicando em que
consiste.
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Grupo II
1- Classifica morfologicamente as palavras:
a) Noruega _______________________________________________________________________
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b) Compreendeu____________________________________________________________________
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c) capito ________________________________________________________________________
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d) atrasara _______________________________________________________________________
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2- Divide e classifica as oraes coordenadas:

a) Esta caneta muito bonita mas escreve mal.
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b) O Diogo estudou muito, por isso sabe bem a matria.
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c) O Carlos estuda e o Pedro brinca.
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3 - Divide e classifica as oraes:

a) Quando vou escola, encontro muitos amigos..
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b) Se estudares muito, tirars boas notas.
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c) A menos que estudes muito, no tirars boas notas.
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d) Angus escreveu ao pai para que o perdoasse.
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4- Analisa sintacticamente as oraes:
a) A casa era muito bela.
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b) Caminhou ao acaso na cidade desconhecida.
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d) Hans encontrou a casa de Hoyle.
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e) Hans, no esqueas a tua famlia.

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5- Classifica, quanto ao tipo e s formas, as frases que se apresentam:

a) Soren amou desde o primeiro momento a cidade!
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b) Soren, perdoa o teu filho!
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Grupo III
Imagina que, tal como hans, desejas escrever tua famlia.
Respeitando a estrutura da carta, redige uma carta onde ds conta da vida que tens levado e onde peas
perdo.
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J terminaste? Rel o teu teste, a fim de detectares possveis incorreces e
verificares se respondeste a todas as questes.

Objectivos para o teste de avaliao sumativa

Grupo I
Analisa um excerto narrativo;
Conhece a obra Saga na globalidade;
Identifica personagens;
Caracteriza personagens, fsica e psicologicamente;
Classifica o narrador do texto quanto presena e focalizao, justificando devidamente a tua resposta.
Identifica os modos de caracterizao utilizados, justificando;
Identifica as tcnicas narrativas presentes no excerto;
Identifica modos de apresentao da narrativa, apresentando as suas
caractersticas;
Explica expresses do texto por palavras prprias;
Identifica recursos expressivos/ estilsticos;
Grupo II
Classifica morfologicamente palavras;
Identifica tipos e formas de frases;
Identifica tempos e modos verbais;
Faz a anlise sintctica de oraes;
Divide e classifica oraes ( coordenao e subordinao) .
Grupo III
Escreve um texto com coerncia e correco.