CD6195

SPM@TESTES
MATRIZ DE REFERÊNCIA 12.º ano

DATA DE REALIZAÇÃO DURAÇÃO

9 de maio 120 minutos (+ 30 minutos de tolerância)

NOTAS:
1 - O Teste tem por objetivo avaliar de forma tão clara e precisa quanto possível os conhecimentos e capacidades
inerentes a cada domínio abaixo enunciado;
2 - O Teste versa sobre os domínios definidos nas Aprendizagens Essenciais e os descritores correspondentes,
incluindo os temas transversais. Recorda-se, para melhor orientação, que no documento Aprendizagens Essenciais,
na sua introdução, se refere que “As Aprendizagens Essenciais (AE) baseiam-se no programa e metas da disciplina para
este ano de escolaridade homologados em 2014. Os detalhes das AE devem ser complementados com esses
documentos.”;
3 - As questões incluídas no Teste são ajustadas de forma a constituírem indicadores o mais ajustados possível à
exigência requerida no 12.º ano.

4 - Os Itens sobre os temas Cálculo Combinatório, Probabilidades e Números Complexos serão em alternativa.

TEMA TRANSVERSAL - Lógica e Conjuntos

Subdomínios OBJETIVOS GERAIS

• Relacionar condições e conjuntos
Lógica e Conjuntos
• Resolver problemas
Geometria

Subdomínios OBJETIVOS GERAIS

Definir e efetuar operações com radicais
Potências de expoente racional
Cálculo vetorial no plano
Geometria Analítica no espaço
Cálculo vetorial no espaço
Declive e inclinação de uma reta
• Definir e efetuar operações com radicais;
• Resolver problemas
• Definir e efetuar operações com potências de expoente racional;
• Resolver problemas
• Operar com vetores
• Operar com coordenadas de vetores
• Conhecer propriedades dos vetores diretores de retas do plano
• Resolver problemas
• Definir referenciais cartesianos do espaço
• Definir analiticamente conjuntos elementares de pontos do espaço
• Definir vetores do espaço
• Operar com coordenadas de vetores do espaço
• Resolver problemas
• Definir a inclinação de uma reta
• Reconhecer e aplicar na resolução de problemas a relação entre a
inclinação e o declive de uma reta no plano
CD6195 • Definir e conhecer propriedades do produto escalar de vetores
• Reconhecer, analisar e aplicar na resolução de problemas a noção de
Produto escalar produto escalar
• Determinar equações de planos no espaço
• Resolver problemas
Sucessões

Subdomínios OBJETIVOS GERAIS

Generalidades sobre sucessões
Progressões aritméticas e geométricas
Limites de sucessões
• Caracterizar o conjunto dos majorantes e dos minorantes de um
conjunto de números reais
• Estudar propriedades elementares de sucessões reais
• Resolver problemas envolvendo sucessões monótonas, sucessões
limitadas e sucessões definidas por recorrência
• Calcular o termo geral de progressões aritméticas e geométricas
• Determinar a soma de 𝑛 termos consecutivos de uma progressão
aritmética e geométrica
• Definir o limite de uma sucessão
• Relacionar a convergência com a monotonia e a limitação
• Resolver problemas
Cálculo Combinatório

Subdomínios OBJETIVOS GERAIS

• Conhecer propriedades das operações sobre conjuntos
• Conhecer factos elementares da combinatória
Introdução ao cálculo combinatório
• Conhecer o triângulo de Pascal e o binómio de Newton
• Resolver problemas
Probabilidades

Subdomínios OBJETIVOS GERAIS

• Definir espaços de probabilidade
Definição de probabilidade • Definir probabilidade condicionada
• Resolver problemas
Funções

Subdomínios OBJETIVOS GERAIS

• Definir limite de uma função num ponto e num conjunto e estudar
as respetivas propriedades fundamentais
Limites segundo Heine de funções reais
• Definir a noção de continuidade e as respetivas propriedades
de variável real
fundamentais
• Definir assíntotas ao gráfico de uma função
• Resolver problemas
• Definir a noção de derivada
• Aplicar a noção de derivada à cinemática do ponto
• Operar com derivadas
• Aplicar a noção de derivada ao estudo de funções
• Relacionar a derivada de primeira ordem com a monotonia de uma
Derivadas de funções reais de variável
função num determinado intervalo
real e aplicações
• Resolução de problemas envolvendo a determinação de equações
de retas tangentes ao gráfico de funções reais de variável real
• Relacionar a derivada de segunda ordem com o sentido da
concavidade do gráfico de uma função
• Resolver problemas
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Funções Exponenciais e Funções Logarítmicas

Subdomínios OBJETIVOS GERAIS

Juros compostos e número de Neper
Funções exponenciais
Funções logarítmicas
Limites notáveis
Modelos exponenciais
Trigonometria e Funções Trigonométricas
• Operar com juros compostos e definir o número de Neper
• Definir as funções exponenciais e estabelecer as respetivas
propriedades principais.
• Definir as funções logarítmicas e estabelecer as respetivas
propriedades principais.
• Conhecer e aplicar alguns limites notáveis envolvendo funções
exponenciais e logarítmicas
• Estudar modelos de crescimento e decrescimento exponencial
• Resolver problemas

Subdomínios OBJETIVOS GERAIS

• Definir ângulos orientados e as respetivas medidas de amplitude
• Definir rotações segundo ângulos orientados
• Definir ângulos generalizados
Orientação de ângulos num plano e
• Definir as razões trigonométricas dos ângulos generalizados
rotações
• Definir medidas de ângulos em radianos
• Definir funções trigonométricas e deduzir propriedades
• Resolver problemas
• Conhecer as fórmulas trigonométricas da soma, da diferença e da
duplicação
sin 𝑥
Diferenciação de funções • Conhecer e aplicar o limite notável lim 𝑥
𝑥→0
trigonométricas • Calcular a derivada de funções trigonométricas
• Resolver de problemas envolvendo o estudo de funções definidas a
partir de funções trigonométricas
Números Complexos

Subdomínios OBJETIVOS GERAIS

Introdução aos números complexos
• Definir a unidade imaginária e o conjunto ℂ dos números complexos
• Representação dos números complexos na forma 𝑎 + 𝑏𝑖, 𝑎, 𝑏 ∈ ℝ.
Parte real e parte imaginária dos números complexos; o plano
complexo e os eixos real e imaginário; ponto afixo de um número
complexo
• Operar com números complexos
• Definir a forma trigonométrica de um número complexo
• Conhecer e aplicar a Fórmula de Moivre
• Extrair raízes n-ésimas de números complexos
• Explorar geometricamente as operações com números complexos e
resolver problemas envolvendo as propriedades algébricas e
geométricas dos números complexos
• Resolver e interpretar as soluções de equações em ℂ
• Resolver problemas envolvendo propriedades algébricas e
geométricas dos números complexos, a respetiva forma
trigonométrica, raízes -ésimas de números complexos e as fórmulas
de De Moivre.
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NÚMERO DE QUESTÕES (RESPOSTA ABERTA E ESCOLHA MÚLTIPLA) – 15 a 17 (contando com as alíneas)

QUESTÕES DE ESCOLHA MÚLTIPLA – Cinco a oito
É PERMITIDO A UTILIZAÇÃO DE CALCULADORA GRÁFICA

Teste realizado em papel Teste realizado em plataforma

Quantas versões tem? Duas Várias versões
Na plataforma.
Onde apresentam as
Ao critério da escola Os alunos devem ser portadores de folhas
respostas ao teste?
quadriculadas.

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