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Sociedade Do Espetaculo
Sociedade Do Espetaculo
Perguntas:
1)Estabelecer relao entre texto cinematogrfico de Deboard "A sociedade do
espetculo"filmado em 1973 e as teses de Marx alienao/fetichizao e o texto de Ged
Guimares analisado,pensando nas dificuldades e possibilidades de Educao nesse
contexto.
2)Discorrer sobre os enunciados:
Respostas:
1)A relao existente entre texto cinematogrfico de Deboard,texto de Ged Guimares
e as teses de karl Marx,aponta para a existncia de uma grande engrenagem que deixa as
pessoas pensarem que vivem em prol de suas prprias decises e desejos de consumo
faz com que elas acreditem que so senhores de suas vontades quando na verdade por
trs de tudo isso existe uma mquina de manipulao que maqueia totalmente a verdade
fazendo com que indivduos vivam de representaes da realidade,onde que o que se
deseja essa representao e a o pensamento crtico e reflexivo deixado de lado. A
imagem do produto toma o lugar dele prprio, como objeto de consumo e esta tem
predomnio e se automatiza fazendo com que os indivduos que j no vivem em
primeira pessoa passem a simples contemplao,Debord se preocupava com a
impossibilidade do homem moderno encontrar sua plena existncia num mundo de
ampla oferta de mercadorias pois desde seus primrdios,a forma e modo de produzir
consumir e viver so baseados em coisas abstratas que se desvinculam da existncia real
das pessoas de seus interesses e necessidades sejam elas pessoais ou coletivas e isso
resulta em um profundo afastamento e estranhamento das prticas humanas ao mundo
objetivo criado por suas atitudes,essa ausncia de controle resulta sobre a prpria
atividade relaes alienadas de hostilidade entre os indivduos.A comunicao que
deveria existir cede lugar a relaes comerciais totalmente desprovidas de
sinceridade.As pessoas se tornam nmeros e s valem como fora de consumo e dessa
forma fora produtora,assim o homem se torna prisioneiro de um ciclo sem fim.A
Educao nessa sociedade capitalista que deveria ser libertria da lugar a uma educao
que se torna "coisa",ela ao invs de servir para formao cultural das pessoas incitando
as a serem pessoas que refletem e que so criticos diante de fatos expostos passa a ser
uma educao voltada a gratificaes,a tecnologias,a atuaes teatrais por parte de
professores;o bom passa a ser isso a ter essas atitudes e assim formar rapidamente
pessoas para serem acrescentadas nessa sociedade de espetculos.O contedo fica de
lado sendo importante a forma e os modismos que seram usados para que esse
conhecimento chegue as pessoas.Passa a ser importante a rapidez e a forma agil que
esses contedos so repassados,no cabendo a formar cidados que pensem,que se
sintam incomodados em buscar novos conhecimentos dentro do contexto social em que
vive,nessa sociedade o que vale o individuo que sabe melhor fazer uso do que
aprendeu para se tornar cada vez mais competitivo no mercado.Querendo que a
mercadoria,no caso o trabalho tenha maior valor os indivduos procuram as escolas para
uma melhor qualificao que leve a um aumento do valor de seu trabalho e assim se
tornar um bom profissional.O conhecimento passa ao lugar de coisa,se torna mercadoria
bem explorada pelo sistema educacional vigente,o melhor colgio o aquele que
consegue com que seus alunos passem em maior numero de vestibulares,esses alunos
"estrelas"se tornam a propaganda dessa escolas e seus "professores shows" o seu
marketing o importante no ser estudar,ou produzir novos saberes ou adquirir novos
conhecimentos mas sim o que ele est aprendendo que possa leva-lo ao sucesso.A
Educao deve ser usada no sentido de descontrao e construo de novos saberes e
isso s possvel ao passo que os mediadores do conhecimento tenham tambm uma
postura critica e reflexiva diante da sociedade que nos cerca,esse professor alm de dar
as melhores aulas agregar a ela o conhecimento que levar a esses alunos e futuros
profissionais a serem ser pensante e atuante deixando de ser meros expectadores que
apenas contemplam a sociedade em que vive. ensinar os alunos a irem alm da
realidade apresentada orienta-los em seus questionamentos, orienta-los na busca de
novos saberes.
2)O espetculo no apenas as imagens apresentadas ou criadas pela mdia,ou pela
sociedade em que vivemos,mas a relao que essas imagens constroem em torno das
pessoas, a mdia no nos diz o que falar e nem sobre o que falar mas em torno do que
falar. A imagem algo vazio de contedo e cheio de atraes. O espetculo a imagem
enfim liberada de uma possvel essncia. Imagem sem sombra. Quando tudo imagem,
no h mais o que refletir. O espetculo no um conjunto de imagens, mas uma
imagem nica, sob a aparncia da diversidade, que no permite reflexo. mas uma
relao social entre competidores mediada por imagens de auto-divulgao. O
importante no fazer, mas ser visto fazendo, mesmo que seja um fazer intil. Dessa
forma o capitalismo vem unir o separado mas interessante que os indivduos reunidos
estejam separados em suas prprias ambies,desejos e vontades consumistas,para o
capitalismo quanto mais individualismo melhor,pois o mundo mercantil um grande
produtor de mercadorias e precisa constantemente de novos e interessados
consumidores principalmente aqueles que atravs do espetculo onde o imaginrio
real pensam que quanto mais obter mais ser indicio de seu sucesso tanto profissional
ou pessoal.Da a necessidade do outro,mas sem que estes estejam unidos.Em uma casa