CPPMC 0115 Pebedital

Prefeitura Municipal de Contagem
Edital PMC n 01/2015

CONCURSO PBLICO DE PROVAS PARA PROVIMENTO DE CARGOS DO QUADRO
PERMANENTE DE PESSOAL DA ADMINISTRAO DIRETA DO MUNICPIO DE
CONTAGEM/MG.
O Prefeito do Municpio de Contagem (MG), Carlos Magno de Moura Soares, no uso das
atribuies que lhe so conferidas pela legislao em vigor e nos termos estabelecidos na
Instruo Normativa n 05/2007 (ver IN 04/2008 e IN 2009) do Tribunal de Contas do Estado de
Minas Gerais, torna pblico que estaro abertas, no perodo indicado neste presente Edital,
inscries para o Concurso Pblico para provimento dos cargos vagos do Quadro Permanente
de Pessoal da Administrao Direta do Municpio de Contagem/MG, nos termos da legislao
vigente, especialmente a Lei Complementar n 186, de 29 de dezembro de 2014, a Lei
Complementar n 187, de 29 de dezembro de 2014 e das normas estabelecidas neste Edital, a
ser promovido e organizado pela FUNEC Fundao de Ensino de Contagem.
1. DAS DISPOSIES PRELIMINARES
1.1. O Concurso Pblico ser regido por este Edital, seus Anexos e eventuais aditamentos,
assim como pelas instrues, comunicaes e convocaes dele decorrentes, obedecidas as
legislaes pertinentes e sua execuo ser realizada sob a responsabilidade da FUNEC
Fundao de Ensino de Contagem.
1.2. O presente Edital possui os seguintes anexos:
ANEXO I- Cronograma Bsico;
ANEXO II - dos Contedos Programticos e Sugestes Bibliogrficas;
ANEXO III- Sntese das Atribuies dos Cargos;
ANEXO IV - Formulrio de Requerimento/Declarao de iseno da taxa de inscrio.
ANEXO V - Dos critrios de Avaliao da Prova Aberta e Quantitativo de Prova Aberta a corrigir.
ANEXO VI - Formulrio de Requerimento de Prova Especial ou de Condies Especiais.
1.3. O concurso pblico destina-se a selecionar candidatos para provimento de vagas, podendo
ocorrer novas nomeaes durante o perodo de vigncia do Edital para os cargos definidos no
QUADRO I no item 2.
1.4. Os cargos ofertados neste Edital de Concurso Pblico esto distribudos na Secretaria
Municipal de Educao que compe a Administrao Direta do Municpio de Contagem.
1.5. Os candidatos aprovados no Concurso Pblico, regido por este Edital, tero sua relao de
trabalho regido pelo regime estatutrio, conforme disposto pela Lei Municipal n 2.160, de 20 de
dezembro de 1990 - Estatuto dos Servidores Pblicos do Municpio de Contagem.
1.6. Toda meno a horrio neste Edital ter como referncia o horrio oficial de Braslia-DF.
1.7. As Etapas deste Concurso Pblico sero realizadas no Municpio de Contagem/MG, em
escolas que apresentarem estrutura fsica funcional, atendendo, assim, s necessidades do
processo de seleo.
1.8. A seleo para os cargos de que trata este Edital de responsabilidade da FUNEC e
compreender uma nica etapa:
a) Prova Objetiva de Mltipla Escolha e Prova Aberta, de carter eliminatrio e classificatrio.
1.9. A eliminao na etapa descrita neste edital implicar a sua eliminao do certame.
1.10. As atribuies dos cargos deste Concurso Pblico esto descritas no ANEXO III deste
Edital.
ORGANIZAO: FUNDAO DE ENSINO DE CONTAGEM FUNEC
Pgina 1 de 55
2. DOS CARGOS, DAS VAGAS, DOS REQUISITOS, DO VENCIMENTO, DA JORNADA DE

TRABALHO E VALOR DA INSCRIO
QUADRO I
Cd
Cargo
Ampla
concorrncia
Vagas
Pessoa com
Deficincia
De 5% a 20%
Negros
Total
Professor de Educao
Infantil - PEI
10
302
Pedagogo 2 PED2
304
305
306
307
308
309
310
311
Professor de Educao
Bsica 3 PEB 3
Portugus
Professor de Educao
Bsica 3 PEB 3
Matemtica
Professor de Educao
Bsica 3 PEB 3
Geografia
Professor de Educao
Bsica 3 PEB 3
Histria
Professor de Educao
Bsica 3 PEB 3
Cincias
Professor de Educao
Bsica 3 PEB 3 Arte
Professor de Educao
Bsica 3 PEB 3
Ingls
Professor de Educao
Bsica 3 PEB 3
Educao Fsica
Professor de Educao
Bsica 3 PEB 3
Ensino Religioso
Vencimento
Carga
Horria
Semanal
20%
301
303
Requisitos/
Escolaridade
Curso normal superior ou

graduao em
Pedagogia
Curso de nvel superior
completo em Pedagogia
Valor da
taxa de
Inscrio
R$ 1.702,61
40 horas
R$ 70,00
R$ 3.883,81
40 horas
R$ 90,00
Curso de Nvel Superior

completo com
licenciatura plena na
rea de atuao
1) diploma devidamente
registrado
de
curso
superior com Licenciatura
Plena
em
Ensino
Religioso, Cincias da
Religio
ou
Educao
Religiosa, expedido por
instituio
de
ensino
superior reconhecida pelo
rgo competente; ou
registrado
de
curso
Plena em qualquer rea do
conhecimento,
expedido
por instituio de ensino
rgo competente, cuja
matriz curricular inclua
contedo
relativo
a
Cincias
da
Religio,
Metodologia e Filosofia do
Ensino
Religioso
ou
Educao Religiosa, com
carga horria mnima de
quinhentas horas; ou
registrado
de
curso
conhecimento
acrescido
de certificado de psgraduao lato sensu em
Ensino
Religioso
ou
Cincias da Religio, com
carga horria mnima de
trezentas
e
sessenta
horas,
expedidos
por
instituio
de
ensino
rgo competente; ou
Pgina 2 de 55
registrado
de
curso
conhecimento,
expedido
rgo
competente,
acrescido de curso de psgraduao stricto sensu
em nvel de Mestrado ou
Doutorado, em Ensino
Religioso ou Cincias da
Religio, reconhecido pelo
MEC; ou
registrado
de
curso
conhecimento,
expedido
rgo
competente,
acrescido de curso de
Metodologia e Filosofia do
Ensino Religioso oferecido
at 6 de janeiro de 2005;
ou
registrado
de
curso
superior de Bacharelado
ou
Tecnlogo
com
habilitao especfica em
Ensino Religioso, Cincias
da Religio ou Educao
Religiosa, acrescido de
Programa Especial de
Formao Pedaggica de
Docentes, expedidos por
instituio
de
ensino
rgo competente.
2.1. Novas vagas podero surgir dentro do prazo de validade do Concurso pblico.
2.2. Do local de trabalho e horrio:
2.2.1. Os candidatos classificados nas vagas disponveis tero exerccios em qualquer das
Unidades da Secretaria Municipal de Educao - Administrao Direta do Municpio de
Contagem, onde haja necessidade daquele profissional, nos perodos da manh, tarde ou noite.
2.3. Os candidatos classificados para os cargos de Professor de Educao Infantil - PEI,
Pedagogo 2 - PED 2 e Professor de Educao Bsica 3 - PEB 3 (Portugus, Matemtica,
Geografia, Histria, Cincias, Arte, Ingls, Educao Fsica e Ensino Religioso), quando
nomeados, estaro inseridos nas polticas e normas estabelecidas no Plano de Cargos,
Carreiras e Vencimentos, de que trata a Lei Complementar Municipal n 90, de 30 de julho de
2010 e demais alteraes posteriores.
3. DAS CONDIES PARA A INSCRIO
3.1. Poder se inscrever o candidato que comprovar at a data da posse:
a) Ser brasileiro nato ou naturalizado ou cidado portugus que tenha adquirido a igualdade de
direitos e obrigaes civis e gozo dos direitos polticos, nas condies previstas no 1 do art.
12, da Constituio da Repblica;
b) Estar em dia com as obrigaes eleitorais;
c) Estar em dia com as obrigaes militares, se do sexo masculino;
d) estar em pleno gozo de seus direitos civis e polticos;
e) comprovar os pr-requisitos para o exerccio do cargo a que ir concorrer, estabelecidos
neste Edital;
f) possuir aptido fsica e mental para o exerccio do cargo;
Pgina 3 de 55
g) ter 18 (dezoito) anos completos na data da posse;

h) no ter sofrido, no exerccio de funo ou cargo, penalidade incompatvel com a investidura
em funo pblica, sendo comprovado por declarao assinada pelo candidato;
i) no receber proventos de aposentadoria provenientes de exerccio de cargo pblico ou
exercer cargo inacumulvel, na forma do art. 37, inciso XVI, da Constituio da Repblica,
sendo comprovado por declarao assinada pelo candidato.
j) No caso de aprovado na lista para deficientes, o candidato ser avaliado pela Gerncia de
Medicina e Segurana do Trabalho da Prefeitura de Contagem ou entidade contratada para
este fim, que avaliar a compatibilidade de sua deficincia com o cargo para o qual prestou
Concurso Pblico;
k) No caso de aprovado na lista para negros ou pardos, o candidato a nomeao dever,
entregar quando da convocao, documento oficial (certido de nascimento prpria ou dos pais)
original ou cpia autenticada em cartrio e/ou declarao registrada em cartrio atestando
quanto cor negra ou parda.
3.2. DISPOSIES GERAIS SOBRE AS INSCRIES PARA PESSOAS COM DEFICINCIA

E NEGROS
3.2.1. PESSOAS COM DEFICINCIA
3.2.1.1. Em conformidade ao disposto no art. 8, 2 da Lei Municipal n 2.160/90, ficam
reservadas 5% (cinco por cento) das vagas de cada cargo deste Concurso para pessoas com
deficincia, desde que as atribuies do cargo sejam compatveis com a deficincia do
candidato.
3.2.1.2. Os candidatos que se declararem pessoas com deficincia, devero apresentar, no
momento da nomeao, laudo mdico (documento original ou cpia autenticada em cartrio)
atestando a espcie e o grau ou nvel da deficincia, com expressa referncia ao cdigo
correspondente da Classificao Internacional de Doenas CID, bem como a provvel causa
da deficincia, desde que as atribuies do cargo sejam compatveis com a deficincia que se
enquadrar nas categorias discriminadas conforme os itens 3.2.1.7 e 3.2.1.8.
3.2.1.3. Conforme o 2 do art. 37 do Decreto Federal n. 3.298/1999, se na aplicao do
percentual de 5% (cinco por cento) do total de vagas reservadas a cada cargo resultar nmero
fracionado, este dever ser elevado at o primeiro nmero inteiro subseqente, respeitado o
limite mximo de 20% (vinte por cento).
3.2.1.4. Surgindo novas vagas no decorrer do prazo de validade deste Concurso Pblico, 5%
(cinco por cento) delas sero, igualmente, destinadas a candidatos com deficincia j
aprovados neste Concurso Pblico.
3.2.1.5. Os candidatos com deficincia, resguardadas as condies previstas no Decreto
Federal n. 3.298/1999, particularmente em seu art. 40, participaro do Concurso Pblico em
igualdade de condies com os demais candidatos, no que se refere ao contedo das provas,
avaliao e aos critrios de aprovao, ao dia, horrio e local de aplicao das provas e nota
mnima exigida para aprovao.
3.2.1.6. O candidato com deficincia, ao se inscrever no Concurso Pblico, dever observar a
compatibilidade das atribuies do cargo ao qual pretende concorrer com a deficincia da qual
possui.
3.2.1.7. Poder concorrer s vagas reservadas s pessoas com deficincia o candidato que se
enquadrar nas categorias discriminadas no art. 4 do Decreto Federal n 3.298, de 20 de
dezembro de 1999, alterado pelo Decreto Federal n 5.296, de 2 de dezembro de 2004,
combinado com a Smula 377 do Superior Tribunal de Justia - STJ (viso monocular),
Pgina 4 de 55
observada a exigncia de compatibilidade entre a deficincia e as atribuies do cargo, a seguir

transcrito:
Art. 4 considerada pessoa portadora de deficincia a que se enquadra nas seguintes
categorias:
I deficincia fsica alterao completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo
humano, acarretando o comprometimento da funo fsica, apresentando se sob a forma de
paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia,
hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputao ou ausncia de membro, paralisia cerebral,
nanismo, membros com deformidade congnita ou adquirida, exceto as deformidades estticas
e as que no produzam dificuldades para o desempenho de funes;
II deficincia auditiva perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibis (dB) ou
mais, aferida por audiograma nas freqncias de 500HZ, 1.000HZ, 2.000Hz e 3.000Hz;
III deficincia visual cegueira, na qual a acuidade visual igual ou menor que 0,05 no
melhor olho, com a melhor correo ptica; a baixa viso, que significa acuidade visual entre
0,3 e 0,05 no melhor olho, com a melhor correo ptica; os casos nos quais a somatria da
medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 60o; ou a ocorrncia
simultnea de quaisquer das condies anteriores;
IV deficincia mental funcionamento intelectual significativamente inferior mdia, com
manifestao antes dos dezoito anos e limitaes associadas a duas ou mais reas de
habilidades adaptativas, tais como:
a) comunicao;
b) cuidado pessoal;
c) habilidades sociais;
d) utilizao dos recursos da comunidade;
e) sade e segurana;
f) habilidades acadmicas;
g) lazer; e
h) trabalho;
V deficincia mltipla associao de duas ou mais deficincias.
3.2.1.8. Enquadra-se, ainda, como deficiente visual, o candidato com viso monocular, conforme
a Smula 377 do Superior Tribunal de Justia STJ.
3.2.1.9. O candidato com deficincia, durante o preenchimento do Requerimento Eletrnico de
Inscrio ou da Ficha de Iseno, alm de observar os procedimentos descritos nos subitens
3.2.1 a 3.2.1.8 deste Edital, dever proceder da seguinte forma:
a) informar se pessoa com deficincia;
b) selecionar o tipo de deficincia;
c) especificar a deficincia;
d) informar se necessita de condies especiais para a realizao das provas;
e) manifestar interesse em concorrer s vagas destinadas s pessoas com deficincia.
3.2.1.10. O candidato com deficincia que no preencher os campos especficos do
Requerimento Eletrnico de Inscrio ou da Ficha de Iseno e no cumprir o determinado
neste Edital ter a sua inscrio processada como candidato de ampla concorrncia e no
poder alegar posteriormente essa condio para reivindicar a prerrogativa legal.
3.2.1.11. O candidato com deficincia que desejar concorrer s vagas reservadas para ampla
concorrncia poder faz-lo por opo e responsabilidade pessoal, assinalando a referida
opo no Requerimento Eletrnico de Inscrio e na Ficha de Iseno, no podendo, a partir de
ento, concorrer s vagas reservadas para pessoas com deficincia, conforme disposio legal.
3.2.1.12. O candidato com deficincia classificado para as vagas destinadas s pessoas com
deficincia, quando da nomeao, ser submetido a exame mdico pr-admissional realizado
Pgina 5 de 55
pela Gerncia de Medicina e Segurana do Trabalho da Prefeitura Municipal de Contagem ou

entidade contratada para este fim, que avaliar a compatibilidade da sua deficincia com as
atribuies do cargo para o qual prestou o Concurso Pblico.
3.2.1.13. Nos termos do subitem 3.2.1.12, o candidato dever apresentar o laudo mdico,
original ou cpia autenticada em Cartrio (Tabelionato de Notas), expedido no prazo mximo
de 90 (noventa) dias antes da data do exame pr-admissional, assinado, preferencialmente, por
mdico especialista, que atestar a espcie e o grau ou nvel de deficincia, com expressa
referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doena CID com a
provvel causa da deficincia.
3.2.1.14. O laudo mdico mencionado no item 3.2.1.13, dever ser entregue de acordo com o
previsto nos itens 3.2.1.12 e 3.2.1.13, na Prefeitura Municipal de Contagem, situada no
endereo: Praa Tancredo Neves, n 200 Bairro: Camilo Alves, Contagem/MG, no horrio de
8h s 17h, dentro do prazo previsto para a posse.
3.2.1.15. O mdico da Gerncia de Medicina e Segurana do Trabalho da Prefeitura Municipal
de Contagem ou entidade contratada para este fim emitir atestado de sade ocupacional, o
qual dever expressar, obrigatoriamente, a categoria em que se enquadra a pessoa com
deficincia, nos termos do artigo 4 do Decreto Federal n 3.298/1999 e suas alteraes,
conforme transcrito no subitem 3.2.1.7 deste Edital.
3.2.1.16. O Laudo Mdico citado no subitem 3.2.1.14 ser considerado para anlise do
enquadramento previsto no artigo 4 do Decreto Federal n 3.298/1999 e suas alteraes,
conforme transcrito no subitem 3.2.1.7 deste Edital.
3.2.1.17. O Laudo Mdico mencionado nos subitens 3.2.1.14 e 3.2.1.16 ter validade somente
para este Concurso Pblico e no ser devolvido, ficando a sua guarda sob a responsabilidade
da Prefeitura Municipal de Contagem, que o guardar pelo prazo estabelecido na tabela de
temporalidade documental.
3.2.1.18. Na falta do laudo mdico mencionados nos subitens 3.2.1.14 e 3.2.1.16 ou quando
no contiver as informaes indicadas no item 3.2.1 e seus subitens, o candidato perder o
direito de permanecer na lista de qualificado como pessoa com deficincia e passar para a
relao de ampla concorrncia, obedecida rigorosamente a ordem de classificao.
3.2.1.19. Os candidatos considerados pessoas com deficincia, se classificados, alm de
figurarem na lista geral de classificao, tero seus nomes publicados em separado.
3.2.1.20. As vagas reservadas s pessoas com deficincia no firmadas revertero aos demais
candidatos classificados, de ampla concorrncia, observada a ordem classificatria dos quais
foram subtradas.
3.2.1.21. A primeira nomeao de candidato deficiente, classificado no concurso pblico, darse- para preenchimento da 5 (quinta) vaga relativa ao cargo de que trata o presente Edital e
as demais ocorrero na 21 (vigsima primeira), 41 (quadragsima primeira), 61 (sexagsima
primeira) vaga e assim sucessivamente, durante o prazo de validade do Concurso Pblico,
obedecido o disposto nos itens 3.2.1.1 e 3.2.1.2.
3.2.2. CANDIDATOS NEGROS (Lei Municipal n 4714, de 09 de janeiro de 2015)
3.2.2.1. Ficam asseguradas 20% (vinte por cento) de vagas aos negros nos termos da Lei
Municipal n 4714, de 09 de janeiro de 2015, e dos termos dispostos neste Edital.
3.2.2.2. Conforme o 2 do art. 1 da Lei Municipal n 4714, de 09 de janeiro de 2015, na
hiptese de quantitativo fracionado para o nmero de vagas reservadas a candidatos negros,
este ser aumentado para o primeiro nmero inteiro subseqente, em caso de frao igual ou
maior a 0,5 (zero vrgula cinco), ou diminudo para nmero inteiro imediatamente inferior, em
caso de frao menor que 0,5 (zero vrgula cinco).
Pgina 6 de 55
3.2.2.3. Podero concorrer s vagas reservadas a candidatos negros aqueles que se

autodeclararem pretos ou pardos no Requerimento Eletrnico de Inscrio do concurso pblico,
conforme o quesito cor ou raa utilizado pela Fundao Instituto Brasileiro de Geografia
Estatstica - IBGE.
3.2.2.4. O candidato negro, classificado para as vagas destinadas s pessoas negras, quando
nomeado dever entregar, documento oficial (certido de nascimento prpria ou dos pais)
original ou cpia autenticada em cartrio ou declarao registrada em cartrio atestando quanto
cor negra ou parda.
3.2.2.4.1. O documento mencionado no item 3.2.2.4, dever ser entregue declarao, na
Prefeitura Municipal de Contagem, situada no endereo: Praa Tancredo Neves, n 200
Bairro: Camilo Alves, Contagem/MG, no horrio de 8h s 17h, dentro do prazo previsto para a
posse.
3.2.2.5. Na hiptese de constatao de declarao falsa, o candidato ser eliminado do
concurso e, se houver sido nomeado, ficar sujeito anulao da sua admisso ao servio
pblico, aps procedimento administrativo em que lhe sejam assegurados o contraditrio e a
ampla defesa, sem prejuzo de outras sanes cabveis.
3.2.2.6. Os candidatos negros concorrero concomitantemente s vagas reservadas e s vagas
destinadas ampla concorrncia, de acordo com a sua classificao no concurso.
3.2.2.7. Os candidatos considerados negros, se classificados, alm de figurarem na lista geral
de classificao, tero seus nomes publicados em separado.
3.2.2.8. A primeira nomeao de candidato negro, classificado no concurso pblico, dar-se-
para preenchimento da 3 (terceira) vaga relativa ao cargo de que trata o presente Edital e as
demais ocorrero na 6 (sexta), 11 (dcima primeira), 16 (dcima sexta), 21 (vigsima
primeira) vaga e assim sucessivamente, durante o prazo de validade do Concurso Pblico,
obedecido o disposto nos itens 3.2.2.1 e 3.2.2.2.
3.2.2.9. Os candidatos negros aprovados dentro do nmero de vagas oferecido para ampla
concorrncia no sero computados para efeito do preenchimento das vagas reservadas.
3.2.2.10. Em caso de desistncia de candidato negro aprovado em vaga reservada, a vaga
ser
preenchida
pelo
candidato
negro
posteriormente
classificado.
3.2.2.11. Na hiptese de no haver nmero de candidatos negros aprovados suficiente para
ocupar as vagas reservadas, as vagas remanescentes sero revertidas para a ampla
concorrncia e sero preenchidas pelos demais candidatos aprovados, observada a ordem de
classificao.
3.2.2.12. Surgindo novas vagas no decorrer do prazo de validade deste Concurso, 20% (vinte
por cento) delas sero, igualmente, reservadas a candidatos negros aprovados neste Concurso.
3.2.2.13. Os candidatos s vagas reservadas aos negros participaro deste Concurso em
igualdade de condies com os demais candidatos no que concerne s exigncias
estabelecidas neste Edital.
3.3. Procedimentos para solicitao de condies especiais para realizao de provas.

3.3.1. O candidato com deficincia poder requerer, no ato da inscrio ou no momento do
pedido de iseno da taxa de inscrio, atendimento especial para o dia de realizao das
provas, indicando as condies de que necessita para a realizao destas, conforme previso
do artigo 40, pargrafos 1 e 2, do Decreto Federal n 3.298/1999, combinado com a Smula
377 do Superior Tribunal de Justia STJ (viso monocular). O perodo de solicitao de
condies especiais para a realizao das provas do dia 22 de junho de 2015 a 23 de julho
de 2015.
Pgina 7 de 55
3.3.2. A realizao de provas nas condies especiais, assim considerada aquela que
possibilita a prestao do exame respectivo, ser condicionada solicitao do candidato e
legislao especfica, devendo ser observada a possibilidade tcnica examinada pela FUNEC.
3.3.3. O candidato com deficincia dever solicitar mediante o preenchimento, assinatura e
entrega do requerimento de prova especial ou de condies especiais, disponvel para a
solicitao no perodo de 22 de junho de 2015 a 23 de julho de 2015, no endereo eletrnico
www.contagem.mg.gov.br/concursos, e conforme modelo constante do ANEXO VI deste edital,
em que conter a condio especial de que necessitar para a realizao da prova, quando
houver.
3.3.4. O requerimento, citado no subitem 3.3.3, dever ser entregue dentro do perodo das
inscries, em uma das seguintes formas:
a) diretamente pelo candidato ou por terceiro, na FUNEC - Diretoria de Concursos, situada
Avenida Joo Csar de Oliveira, n 2415 Bairro Eldorado Contagem/MG, no horrio de 8h
s 17h, de 2 a 6 feira (exceto feriados e recessos), dentro do prazo previsto no item 3.3.1
deste Edital ou;
b) via SEDEX ou AR, postado nas Agncias dos Correios com custo por conta do candidato,
Fundao de Ensino de Contagem FUNEC - Diretoria de Concursos, endereo: Av. Joo
Cesar de Oliveira, n 2415, Bairro Eldorado, Contagem/MG CEP 32.315-000. Nesse caso,
para a validade do pedido, a data da postagem dever obedecer ao prazo estabelecido no item
3.3.1, deste Edital.
3.3.5. O requerimento dever ser entregue em envelope fechado, tamanho ofcio, contendo na
parte externa e frontal do envelope os seguintes dados:
a) Concurso Pblico da Prefeitura Municipal de Contagem - Edital PMC n 01/2015;
b) referncia: REQUERIMENTO;
c) nome completo e nmero de identidade do candidato;
d) cargo para o qual o candidato concorrer.
3.3.6. O candidato deficiente que necessitar de tempo adicional para a realizao das provas
dever encaminhar requerimento por escrito, datado e assinado, acompanhado de parecer
emitido por especialista da rea de sua deficincia justificando a necessidade de tempo
adicional, nos termos do 2 do art. 40, do Decreto Federal n 3.298/1999, at o trmino do
perodo das inscries.
3.3.7. Aos deficientes visuais (cegos) que solicitarem prova especial em Braile sero
oferecidas provas nesse sistema.
3.3.8. Aos deficientes visuais (amblopes), que solicitarem prova especial ampliada, sero
oferecidas provas com tamanho de letra correspondente a corpo 24.
3.3.9. O candidato que no estiver concorrendo s vagas reservadas pessoa com deficincia
e que por alguma razo necessitar de atendimento especial para a realizao das provas
dever apresentar FUNEC, no perodo de 22 de junho de 2015 a 31 de julho de 2015,
requerimento por escrito (ANEXO VI), datado e assinado, indicando as condies de que
necessita para a realizao das provas e as razes de sua solicitao.
3.3.10. Os requerimentos citados no item 3.3 e seus subitens devero ser encaminhados nas
formas previstas nos subitens 3.3.4. e 3.3.5, deste Edital.
3.3.11. A concesso do atendimento especial fica condicionada viabilidade e possibilidade
tcnica a ser examinada pela FUNEC.
3.3.12. A relao dos candidatos que tiveram as condies deferidas/indeferidas ser publicada
nas seguintes formas: no endereo eletrnico www.contagem.mg.gov.br/concursos; no DOC.e
- Dirio Oficial Eletrnico de Contagem, divulgada na FUNEC/Diretoria de Concursos, situada
Pgina 8 de 55
no endereo: Av. Joo Csar de Oliveira, n 2415, Bairro Eldorado, Contagem/MG e na

Diretoria de Valorizao Funcional do Servidor (DIVAFS), situada na Rua Jos Armando da
Rocha, n 100 Bairro Central Park Contagem/MG CEP: 32.017-050, no dia 06 de agosto
de 2015.
4. DAS INSCRIES
4.1. Disposies gerais sobre as inscries
4.1.1. As inscries sero efetuadas exclusivamente nas formas descritas neste Edital.
4.1.2. Antes de efetuar a inscrio e/ou o pagamento da taxa de inscrio, o candidato dever
tomar conhecimento do disposto neste Edital e em seus ANEXOS e certificar-se de que
preenche todos os requisitos exigidos.
4.1.3. A inscrio do candidato implicar o conhecimento e a tcita aceitao das normas e
condies estabelecidas neste Edital, em relao s quais no poder alegar desconhecimento.
4.1.4. No haver, sob qualquer pretexto, inscrio provisria, condicional ou extempornea.
4.1.5. No ser admitida, sob qualquer pretexto, inscrio feita por fax, via postal, correio
eletrnico ou outro meio que no os estabelecidos neste Edital.
4.1.6. A Ficha de Iseno, o Requerimento Eletrnico de Inscrio e o valor pago referente
taxa de inscrio so pessoais e intransferveis.
4.1.7. O pagamento da taxa de inscrio, por si s, NO confere ao candidato o direito de
submeter-se s etapas deste Concurso Pblico, devendo o candidato, observar todas as regras
deste Edital.
4.1.8. Confirmados os dados no Requerimento Eletrnico de Inscrio ou na Ficha de Iseno,
no sero aceitos, em nenhuma hiptese, transferncia de inscries ou da iseno da taxa de
inscrio entre pessoas, alterao de locais de realizao das provas e alterao da inscrio
do concorrente na condio de candidato da ampla concorrncia para a condio de pessoa
com deficincia.
4.1.9. A no comprovao do pagamento da taxa de inscrio determinar o cancelamento
automtico do Requerimento Eletrnico de Inscrio.
4.1.10. As informaes constantes no Requerimento Eletrnico de Inscrio ou na Ficha de
Iseno so de inteira responsabilidade do candidato, eximindo-se a Prefeitura Municipal de
Contagem e a FUNEC de quaisquer atos ou fatos decorrentes de informaes incorretas,
endereo inexato ou incompleto ou cdigo incorreto referente ao cargo pretendido fornecidos
pelo candidato.
4.1.11. A FUNEC no se responsabiliza, quando os motivos de ordem tcnica no lhes forem
imputveis, por inscries no recebidas por falhas de comunicao, congestionamento das
linhas de comunicao, falhas de impresso, problemas de ordem tcnica nos computadores
utilizados pelos candidatos, bem como por outros fatores alheios que impossibilitem a
transferncia dos dados e a impresso do boleto bancrio.
4.1.12. No se exigir do candidato cpia de nenhum documento, no ato do preenchimento do
Requerimento Eletrnico de Inscrio, sendo de sua exclusiva responsabilidade a veracidade
dos dados informados.
4.2. Procedimentos para inscrio e formas de pagamento
4.2.1. Os valores a serem pagos a ttulo de Taxa de inscrio so os constantes no item 2,
Quadro I deste Edital.
Pgina 9 de 55
4.2.2. Perodo e Procedimentos para Inscrio: via internet das 9 (nove) horas do dia 22
de junho de 2015 s 19 (dezenove) horas do dia 23 de julho de 2015, considerado o horrio
de Braslia.
4.2.2.1. O candidato que tiver dificuldade de acesso internet poder, pessoalmente ou atravs
de procurador, comparecer, durante o perodo de inscrio, diretamente nos endereos abaixo,
munido de documento de identidade e CPF para realizao de sua inscrio e impresso do
seu boleto bancrio. Ser disponibilizado nos endereos abaixo citado, pessoal capacitado para
atender o candidato, inclusive no preenchimento do Requerimento Eletrnico de Inscrio e na
impresso do boleto bancrio.
4.2.2.2. A Prefeitura Municipal de Contagem e a FUNEC disponibilizaro computadores para as
pessoas que no tem acesso internet, para que possam realizar suas inscries, nos
endereos em Contagem, a seguir relacionados:
QUADRO II
LOCAL
ENDEREO
FUNCIONAMENTO
Secretaria
Municipal
de
Educao (Departamento de
Gesto dos Trabalhadores da
Educao)
Rua Portugal, 20 Bairro Glria

Contagem/MG CEP 32.340-010
Tel. (031) 3352-5368 ou 3352-5369
De 2 a 6 feira
8h s 12h e 13h s 17h
Fundao de Ensino de
Contagem - FUNEC
Avenida Joo Csar de Oliveira, n

2415 - Bairro Eldorado, Contagem/MG,
CEP 32.315-000 Tel. (031) 3356-6371
ou 3391- 4578
(exceto feriado ou
recesso)
De 2 a 6 feira
8h s 17h
(exceto feriado ou
recesso)
4.2.2.3. Para inscrever-se, o candidato dever acessar o endereo eletrnico

<www.contagem.mg.gov.br/concursos> das 9 (nove) horas do dia 22 de junho de 2015 s 19
(dezenove) horas do dia 23 de julho de 2015, por meio do link correspondente s inscries do
Concurso Pblico da Prefeitura Municipal de Contagem, efetuar sua inscrio conforme os
procedimentos estabelecidos a seguir:
a)
ler
atentamente
o
Edital
disponvel
no
endereo
eletrnico
www.contagem.mg.gov.br/concursos
b) preencher o Requerimento Eletrnico de Inscrio, indicando o cdigo da opo do cargo
para o qual concorrer de acordo com o QUADRO I do item 2 deste Edital, confirmar os dados
cadastrados e transmiti-los pela Internet;
c) gerar e imprimir o boleto bancrio para pagamento do valor da taxa de inscrio
correspondente;
d) efetuar o pagamento, em dinheiro, da importncia referente inscrio expressa no subitem
4.2.1 de acordo com o nvel de escolaridade do cargo para a qual ir concorrer, at o dia 24 de
julho de 2015.
4.2.3. O boleto bancrio a que se refere o subitem 4.2.2.2, alnea c, ser emitido em nome do
requerente e dever ser impresso em impressora a laser ou jato de tinta para possibilitar a
correta impresso e leitura dos dados e do cdigo de barras e ser pago at o dia 24 de julho de
2015.
4.2.4. O candidato, para efetivar sua inscrio, dever, obrigatoriamente, efetuar o pagamento,
em dinheiro, do valor da inscrio impresso no boleto bancrio, na rede bancria, observados
os horrios de atendimento e das transaes financeiras de cada instituio bancria, at o dia
24 de julho de 2015.
Pgina 10 de 55
4.2.5. Em caso de feriado ou evento que acarrete o fechamento de agncias bancrias na

localidade em que se encontra, o candidato dever antecipar o pagamento, considerando o 1
dia til que antecede o feriado, desde que o pagamento seja feito no perodo de inscrio
determinado neste edital.
4.2.6. A segunda via do boleto bancrio somente estar disponvel na internet para impresso
durante o perodo de inscrio determinado no subitem 4.2.2, deste Edital, at o ltimo dia de
pagamento 24 de julho de 2015.
4.2.7. A impresso do boleto bancrio ou da segunda via do mesmo em outro tipo de
impressora de exclusiva responsabilidade do candidato, eximindo-se a Prefeitura Municipal de
Contagem e a FUNEC de eventuais dificuldades na leitura do cdigo de barras e conseqente
impossibilidade de efetivao da inscrio.
4.2.7.1. Caso o candidato, por motivos de ordem tcnica, no consiga efetuar sua inscrio ou
imprimir o boleto bancrio e/ou imprimir o CDI, dever entrar em contato com a Fundao de
Ensino de Contagem - FUNEC, dentro do prazo estabelecido para a realizao da inscrio, em
uma das seguintes formas:
a) atravs dos telefones: (31) 3356-6371 ou 3391- 4578 ou;
b) pessoalmente ou por terceiro, munido de procurao com poderes especficos, no
endereo: Avenida Joo Csar de Oliveira, n 2415 Bairro: Eldorado - Contagem/MG CEP:
32.315-000, no horrio de 9h as 17h, de 2 a 6 feira (exceto feriado e recesso), durante o
perodo de inscrio.
4.2.8. A inscrio somente ser processada e validada aps a confirmao pela instituio
bancria, do pagamento do valor da taxa de inscrio, concernente ao candidato, Fundao
de Ensino de Contagem - FUNEC.
4.2.9. Tornar-se-o sem efeito as solicitaes de inscrio cujos pagamentos forem efetuados
aps a data estabelecida no subitem 4.2.4 deste Edital.
4.2.10. No ser aceito pagamento da taxa de inscrio por depsito em caixa eletrnico,
transferncia ou depsito em conta corrente, DOC, cheque, ordens de pagamento ou qualquer
outra forma diferente daquela prevista neste Edital.
4.2.11. O comprovante provisrio de inscrio do candidato ser o boleto original, devidamente
quitado, sem rasuras, emendas e outros, em que conste a data da efetivao do pagamento
feito at o dia 24 de julho de 2015.
4.2.12. No sero vlidas as inscries cujos pagamentos forem efetuados aps a data
estabelecida no boleto bancrio.
4.2.13. O boleto bancrio quitado ser o comprovante de requerimento de inscrio do
candidato neste Concurso Pblico. Para esse fim, o boleto dever estar autenticado ou
acompanhado do respectivo comprovante do pagamento realizado at a data limite do
vencimento (24 de julho de 2015) no sendo considerado para tal o simples agendamento de
pagamento.
4.2.14. No ser efetivada a inscrio se, por qualquer motivo, houver inconsistncia do
pagamento da taxa de inscrio, ficando o candidato obrigado a se manifestar, formalmente,
nos termos do subitem 8.1 deste Edital.
4.2.15. A listagem dos candidatos que tiverem as suas inscries deferidas ser publicada no
endereo eletrnico www.contagem.mg.gov.br/concursos, at o dia 07/08/2015.
4.3. Da devoluo da taxa de inscrio

4.3.1. O valor da taxa de inscrio somente ser devolvido aos candidatos nos seguintes casos:
a) Cancelamento do Concurso Pblico;
Pgina 11 de 55
b) Suspenso do Concurso Pblico;

c) Alterao da data do Concurso Pblico;
d) Pagamento em duplicidade da taxa de inscrio.
4.3.2. Para as hipteses citadas no item anterior, a restituio da Taxa de Inscrio dever ser
requerida pelo candidato ou por procurador, devidamente constitudo, por meio do
preenchimento, assinatura e entrega de formulrio a ser disponibilizado no endereo eletrnico
<www.contagem.mg.gov.br/concursos>
4.3.3. O formulrio de restituio da Taxa de Inscrio estar disponvel, nos locais indicados no
subitem 4.2.2.1 em at 03 (trs) dias teis aps a data de publicao do ato que ensejou o
cancelamento, suspenso ou a no realizao do certame, durante o prazo previsto no subitem
4.3.5 ou aps o pagamento em duplicidade da taxa de inscrio.
4.3.4. No formulrio, o candidato dever informar os seguintes dados para obter a restituio da
taxa de inscrio:
a) nome completo, nmero da identidade e da inscrio do candidato;
b) cargo que se inscreveu;
c) nome e nmero do banco, nome e nmero da agncia com dgito, nmero da conta corrente
e CPF do titular da conta;
d) nmero de telefones, com cdigo de rea, para eventual contato.
4.3.5. O formulrio de restituio dever ser entregue ou enviado, diretamente pelo candidato
ou por terceiro, devidamente preenchido e assinado pelo candidato e acompanhado da cpia do
documento de identidade do candidato, em envelope fechado, tamanho ofcio, em at 60
(sessenta) dias aps o ato que ensejou o cancelamento, suspenso ou a no realizao do
certame ou o pagamento em duplicidade da taxa de inscrio, por uma das seguintes formas:
a) na FUNEC, no endereo: Avenida Joo Csar de Oliveira, n 2415 Bairro Eldorado
Contagem/MG, CEP 32.315-000, no horrio de 8h s 17h, de 2 a 6 feira (exceto feriado e
recesso) ou;
b) via SEDEX ou AR, postado nas Agncias dos Correios, com custo por conta do candidato,
endereado FUNEC, situada no endereo: Avenida Joo Csar de Oliveira, n 2415 Bairro
Eldorado Contagem/MG, CEP 32.315-000. Nesse caso, a data da postagem dever obedecer
ao prazo previsto neste item.
4.3.6. No envelope, na parte frontal, dever constar Ref. Restituio da Taxa de Inscrio
Concurso Pblico da Prefeitura municipal de Contagem Edital PMC N 01/2015, nome
completo, nmero da inscrio e nmero do documento de identidade.
4.3.7. A restituio da Taxa de Inscrio ser processada nos 20 (vinte) dias teis seguintes ao
trmino do prazo fixado no subitem 4.3.5 por meio de depsito bancrio na conta corrente
indicada no respectivo formulrio de restituio.
4.3.8. O valor a ser restitudo ao candidato ser corrigido monetariamente pela variao do
IGPM desde a data do pagamento da inscrio at a data da efetiva restituio.
4.4. Da iseno do pagamento da taxa de inscrio
4.4.1. Estar isento do pagamento da taxa de inscrio o candidato que:
4.4.1.1. Em razo de limitaes de ordem financeira, no possam pag-la, sob pena de
comprometimento do sustento da prpria famlia ou do seu prprio sustento, sendo comprovada
essa situao mediante qualquer meio legalmente admitido ou;
Pgina 12 de 55
4.4.1.2. Possuir baixa renda ou encontrar-se desempregado, que comprove estar inscrito no
Cadastro nico para Programas Sociais do Governo Federal (Cadnico), de que trata o
Decreto Federal n 6.135, de 26 de junho de 2007 ou;
4.4.1.3. For membro de famlia de baixa renda, nos termos do Decreto Federal n 6.135, de
2007, ou beneficirio do Programa Bolsa-Famlia e/ou de Benefcio de Prestao Continuada.
4.4.2. A iseno dever ser solicitada mediante o preenchimento, assinatura e entrega da Ficha
de Iseno, disponvel para a solicitao no perodo de 15 de junho de 2015 a 19 de junho de
2015 no endereo eletrnico www.contagem.mg.gov.br/concursos que conter:
4.4.2.1. indicao do Nmero de Identificao Social (NIS), atribudo pelo Cadnico; e
4.4.2.2. declarao de que atende a condio estabelecida no subitem 4.4.1.3 deste edital,
mediante preenchimento e assinatura de formulrio prprio fornecido pela FUNEC.
4.4.2.2.1.. A condio de baixa renda familiar ser comprovada mediante a apresentao de
cpias simples das pginas da Carteira de Trabalho e Previdncia Social CTPS que
contenham a foto, a qualificao civil, a anotao do ltimo contrato de trabalho e data de sada
respectiva anotada, e da primeira pgina subseqente, de todos os membros da famlia, bem
como comprovante de residncia oficial (fatura de gua, energia eltrica ou telefone fixo) do
ltimo ms, para comprovar o mesmo domiclio. Outros documentos, tais como declaraes de
Imposto de Renda (ou de isento), comprovante do nmero de dependentes, comprovante de
renda familiar, etc.
4.4.3. A Ficha de Iseno indicada no item 4.4.2, bem como os documentos discriminados nos
subitens 4.4.2.2 e 4.4.2.2.1 devero ser entregues em uma das seguintes formas:
a) diretamente pelo candidato ou por terceiro, na FUNEC/Diretoria de Concursos, no endereo:
Avenida Joo Csar de Oliveira, n 2415 Bairro Eldorado Contagem/MG, CEP 32.315-000,
no horrio de 8h s 17h, de 2 a 6 feira (exceto feriado e recesso), dentro do prazo previsto no
subitem 4.4.2 deste Edital ou;
b) via SEDEX OU AR, postado nas Agncias dos Correios com custo por conta do candidato,
Fundao de Ensino de Contagem - FUNEC/Diretoria de Concursos/ Concurso Pblico Edital
PMC n 01/2015 Iseno da taxa de Inscrio, situada Avenida Joo Csar de Oliveira, n
2415 Bairro Eldorado Contagem/MG, CEP 32.315-000. Nesse caso, para a validade do
pedido, a data da postagem dever obedecer aos prazos estabelecidos no subitem 4.4.2, deste
Edital.
4.4.4. A Fundao de Ensino de Contagem - FUNEC consultar o rgo gestor do Cadnico
para verificar a veracidade das informaes prestadas pelo candidato.
4.4.5. As informaes prestadas na Ficha de Iseno sero de inteira responsabilidade do
candidato, podendo responder este, a qualquer momento, por crime contra a f pblica, o que
acarreta sua eliminao do concurso, aplicando-se, ainda, o disposto no pargrafo nico do
artigo 10 do Decreto Federal n. 83.936, de 06 de setembro de 1979.
4.4.6. No ser concedida iseno de pagamento de taxa de inscrio ao candidato que:
a) omitir informaes e/ou torn-las inverdicas;
b) fraudar e/ou falsificar documentao;
c) no observar a forma, o prazo e os horrios estabelecidos nos subitens 4.4.2 e 4.4.3 deste
edital.
4.4.7. No ser aceita solicitao de iseno de pagamento de valor de inscrio, via fax ou via
correio eletrnico.
4.4.8. O resultado do pedido de iseno ser publicado no dia 30 de junho de 2015, nas
seguintes formas:
a) no endereo eletrnico www.contagem.mg.gov.br/concursos
b) na FUNEC Diretoria de Concursos situada Av. Joo Csar de Oliveira, n 2415, Bairro
Eldorado, Contagem/MG;
Pgina 13 de 55
c) no DOC.e - Dirio Oficial Eletrnico de Contagem.

4.4.9. O candidato cujo pedido de iseno da Taxa de Inscrio for deferido TER QUE efetivar
sua inscrio e no efetuar o pagamento do boleto bancrio.
4.4.10. O candidato que tiver o pedido de iseno da Taxa de Inscrio indeferido poder
efetuar sua inscrio acessando o link de impresso da 2 via do boleto bancrio, imprimindo-a
e efetuando o pagamento conforme disposto no subitem 4.2. deste edital.
4.4.11. A fundamentao objetiva sobre o Indeferimento do Pedido de Iseno da Taxa de
Inscrio estar disponvel aps a publicao de que trata o item 4.4.8 deste Edital, na
FUNEC/Diretoria de Concursos, situada Avenida Joo Csar de Oliveira, n 2415 Bairro
Eldorado Contagem/MG, CEP 32.315-000, no horrio de 8h as 17h, de 2 a 6 feira (exceto
feriado e recesso), at a data limite de encerramento das inscries, para ser consultada pelo
prprio candidato ou por terceiro capaz, munido de procurao com poderes especficos.
4.4.12. Caber recurso contra o Indeferimento do Pedido de Iseno da Taxa de Inscrio.
4.4.12.1. O recurso dever ser apresentado no prazo de 03 (trs) dias teis, contado do
primeiro dia subseqente da data de publicao do indeferimento do Pedido de Iseno da
Taxa de Inscrio, em uma das seguintes formas:
a) diretamente pelo candidato ou por terceiro, na FUNEC/Diretoria de Concursos, situada
Avenida Joo Csar de Oliveira, n 2415 Bairro Eldorado Contagem/MG - CEP 32.315-000,
no horrio de 8h as 17h, de 2 a 6 feira (exceto feriado e recesso) ou ;
b) via SEDEX OU AR, postado nas Agncias dos Correios com custo por conta do candidato,
Fundao de Ensino de Contagem - FUNEC/Diretoria de Concursos, endereo: Avenida Joo
Csar de Oliveira, n 2415 Bairro Eldorado Contagem/MG, CEP 32.315-000. Nesse caso,
para a validade do pedido, a data da postagem dever obedecer aos prazos estabelecidos
neste item.
4.4.12.2. Os recursos devero ser entregues digitados, dirigidos Comisso Permanente de
Concursos Pblicos e Processos Seletivos da FUNEC Concurso Pblico da Prefeitura
Municipal de Contagem Edital PMC n. 01/2015, em duas vias (original e cpia), em envelope
fechado, tamanho ofcio, contendo na parte externa e frontal do envelope os seguintes dados:
a) Concurso Pblico da Prefeitura Municipal de Contagem Edital PMC N 01/2015;
b) referncia: INDEFERIMENTO DO PEDIDO DE ISENO;
c) nome completo e nmero de identidade do candidato;
d) cargo para o qual o candidato est concorrendo.
4.4.12.3. A deciso relativa ao deferimento ou indeferimento do recurso ser publicada no dia
13 de julho de 2015, no endereo eletrnico www.contagem.mg.gov.br/concursos , no DOC.e
- Dirio Oficial Eletrnico de Contagem e divulgada na FUNEC/Diretoria de Concursos, situada
no endereo: Avenida Joo Csar de Oliveira, n 2415 Bairro Eldorado Contagem/MG, CEP
32.315-000 e na Diretoria de Valorizao Funcional do Servidor (DIVAFS), situada na Rua Jos
Armando da Rocha, n 100 Bairro Central Park Contagem/MG CEP: 32.017-050.
4.5. Do Comprovante Definitivo de Inscrio CDI
4.5.1. A Fundao de Ensino de Contagem - FUNEC divulgar no endereo eletrnico
www.contagem.mg.gov.br/concursos para consulta e impresso pelo prprio candidato, o
Comprovante Definitivo de Inscrio CDI, constando o horrio e local de realizao das
Provas Objetiva e Aberta, a partir do dia 31 de julho de 2015.
Pgina 14 de 55
4.5.2. Caso o candidato no consiga obter o CDI, dever entrar em contato com a FUNEC, at
o dia 07 de agosto de 2015, exceto sbado, domingo, recesso e feriado em uma das seguintes
formas:
a) atravs dos telefones: 3356-6371 / 3391- 4578 ou;
b) pelo e-mail: funec.concurso@gmail.com ou;
c) pessoalmente ou por terceiro, munido de procurao com poderes especficos, no endereo:
Avenida Joo Csar de Oliveira, n 2415 Bairro Eldorado Contagem/MG, no horrio de 8h
s 17h, de 2 a 6 feira (exceto feriado e recesso).
4.5.3. da exclusiva responsabilidade do candidato que tiver sua inscrio deferida, consultar e
imprimir no endereo eletrnico www.contagem.mg.gov.br/concursos, o Comprovante
Definitivo de Inscrio CDI, onde constar a data, o horrio e local de realizao da prova.
4.5.4. No CDI estaro expressos: nome completo do candidato, nmero do documento de
identidade, o cargo, a data, o horrio, o local de realizao das provas (escola/prdio/sala) e
outras orientaes teis ao candidato.
4.5.5. obrigao do candidato conferir no CDI seu nome, o nmero do documento utilizado na
inscrio e o cargo pretendido.
4.5.6. Eventuais erros de digitao ocorridos no nome do candidato, no nmero do documento
de identidade utilizado na inscrio devero, obrigatoriamente, ser comunicado pelo candidato
FUNEC/Diretoria de Concursos em uma das seguintes formas:
a) pessoalmente ou por terceiro munido de procurao com poderes especficos, no endereo:
Av. Joo Csar de Oliveira, n 2415, Bairro Eldorado, Contagem/MG, das 8hs 17h, de 2 a 6
feira (exceto feriado e recesso) ou;
b) ao aplicador de provas, no dia, no horrio e no local de realizao das provas, apresentando
a Carteira de Identidade, o que ser anotado na Ata de Ocorrncias de Sala.
4.5.7. Aps a efetivao da inscrio, em nenhuma hiptese sero efetuadas alteraes e/ou
retificaes nos dados informados pelo candidato no Requerimento de Inscrio ou na Ficha
de Iseno relativas ao cargo, nem quanto condio em que concorre.
5. ETAPA DO CONCURSO PBLICO
5.1. A seleo dos candidatos ser realizada em etapa nica, realizada atravs da seguinte
forma:
ETAPA
NICA
QUADRO III
DESCRIO
Prova Objetiva de Mltipla
Escolha e Prova Aberta
CRITRIO
Eliminatrio e Classificatrio
6. DAS PROVAS
6.1. Da realizao das provas
6.1.1. A Prova Objetiva de Mltipla Escolha e a Prova Aberta ser aplicada no dia 09 de agosto
de 2015, domingo, s 9:00h, em local a ser informado no Comprovante Definitivo de Inscrio
(CDI).
6.1.2. As Provas (Objetiva de Mltipla Escolha e Aberta) sero realizadas no mesmo dia, local e
horrio e sero realizadas preferencialmente no Municpio de Contagem.
Pgina 15 de 55
6.1.3. O tempo de durao das provas (Objetiva e Aberta) ser de no mximo 4 (quatro)
horas e abrange a assinatura da Folha de Respostas e a transcrio das respostas do
Caderno de Questes da Prova Objetiva para Folha de Respostas.
6.2. Da prova objetiva de mltipla escolha
6.2.1. A prova objetiva para todos os cargos ser valorizada de 0 (zero) a 70 (setenta) pontos,
contendo um total de 35 (trinta e cinco) questes objetivas, com 4 (quatro) alternativas de
respostas, das quais apenas 01 (uma) ser considerada correta e obedecer as caractersticas
especificadas no quadro a seguir:
QUADRO IV
QUADRO DE DISTRIBUIO DAS PROVAS

ENSINO SUPERIOR COMPLETO
Cargos
Pedagogo 2 - PED 2
Professor de Educao Infantil
PEI
Professor de Educao Bsica 3 PEB3 Portugus
Professor de Educao Bsica 3 PEB3 Matemtica
Professor de Educao Bsica 3 PEB3 Geografia
Professor de Educao Bsica 3 PEB3 Histria
Professor de Educao Bsica 3 PEB3 Cincias
Professor de Educao Bsica 3 PEB3 Arte
Professor de Educao Bsica 3 PEB3 -Ingls
Professor de Educao Bsica 3 PEB3 Educao Fsica
Professor de Educao Bsica 3 PEB3 Ensino Religioso
Nmero
de
Questes
Valor de
cada
questo
Pontuao
LNGUA
PORTUGUESA
10
20
CONHECIMENTOS
POLTICOS
PEDAGGICOS
10
20
CONHECIMENTOS
ESPECFICOS
15
30
REDAO TEMA DISSERTATIVO
30
Provas
PROVA
OBJETIVA
PROVA
DISSERTATIVA
Total Geral de Pontos
100
6.2.2. Os Contedos Programticos e sugestes Bibliogrficas fazem parte do ANEXO II deste

Edital.
6.2.3. As questes das PROVAS OBJETIVAS tero seus valores distribudos da seguinte forma:
a) Para os cargos de nvel superior: PEDAGOGO 2-PED2, PROFESSOR DE EDUCAO
INFANTIL-PEI, PROFESSOR DE EDUCAO BSICA 3 PEB 3 (PORTUGUS,
MATEMTICA, GEOGRAFIA, HISTRIA, CINCIAS, ARTE, INGLS, EDUCAO FSICA E
ENSINO RELIGIOSO): as provas objetivas de Lngua Portuguesa, Conhecimentos Polticos
Pedaggico e Conhecimentos Especficos tero como atribuio para cada questo o valor de 2
(dois) pontos;
6.2.4. Ser aprovado o candidato que obtiver, no mnimo de 50% (cinquenta por cento) do total
dos pontos e no mnimo 20% (vinte por cento) dos pontos em cada parte da Prova Objetiva de
Mltipla Escolha.
Pgina 16 de 55
6.2.5. O candidato que obtiver nota inferior a 20% (vinte por cento) dos pontos, em qualquer
uma das partes mencionadas no item 6.2.1, ser considerado reprovado, ainda que no
somatrio final da nota obtenha percentual igual ou superior a 50% (cinquenta por cento).
6.2.6. A PROVA OBJETIVA E ABERTA ser realizada no dia 09 de agosto de 2015 (domingo),
ter a durao mxima de 4h (quatro horas), com incio s 9h e trmino s 13h, considerado o
horrio de Braslia/DF, em local a ser divulgado pela FUNEC atravs do endereo eletrnico
www.contagem.mg.gov.br/concursos (clicar no link FUNEC Concurso Pblico - Edital PMC
01/2015 Prefeitura Municipal de Contagem), conforme consta no item 4.5.
6.2.7. No haver tolerncia no horrio estabelecido para o incio das provas.
6.2.8. O candidato dever comparecer ao local designado para a realizao da prova objetiva e
aberta com antecedncia mnima de 60 (sessenta) minutos do horrio fixado para o seu incio.
6.2.9. O ingresso do candidato na sala para a realizao da prova objetiva e aberta s ser
permitido dentro do horrio estabelecido, mediante apresentao do documento de identidade
original ou documento equivalente com fotografia.
6.2.10. Sero considerados Documentos de Identidade: Carteiras expedidas pelos Ministrios
Militares, pelas Secretarias de Segurana Pblica e pelos Corpos de Bombeiros Militares;
Carteiras expedidas pelos rgos fiscalizadores de exerccio profissional - Ordens, Conselhos e
outros; Passaporte; Carteira de Trabalho e Previdncia Social; Carteira Nacional de Habilitao
(somente o modelo novo, com foto).
6.2.11. Para a realizao da PROVA OBJETIVA E ABERTA, o candidato dever portar somente
caneta esferogrfica de tinta azul ou preta, fabricadas em material transparente, lpis e
borracha.
6.2.12. O candidato dever transcrever as respostas das provas objetivas para o Carto de
Respostas, que ser o nico documento vlido para a correo das provas.
6.2.12.1. O preenchimento do Carto de Respostas ser de inteira responsabilidade do
candidato, que dever proceder em conformidade com as instrues especficas contidas neste
Edital e no Carto de Respostas. Em hiptese alguma haver substituio do carto por erro do
candidato.
6.2.13. No sero computadas questes no respondidas, nem questes que contenham mais
de uma resposta (mesmo que uma delas esteja correta), emenda ou rasura, ainda que legvel.
No dever ser feita nenhuma marca fora do campo reservado s respostas, pois qualquer
marca poder ser lida pelas leitoras ticas, prejudicando o desempenho do candidato.
6.2.14. Sero de inteira responsabilidade do candidato os prejuzos advindos de marcaes
feitas incorretamente no Carto de Respostas. Sero consideradas marcaes incorretas as
que estiverem em desacordo com este Edital e com o Carto de Respostas, tais como: dupla
marcao, marcao rasurada ou emendada e campo de marcao no preenchido
integralmente.
6.2.15. O candidato no dever amassar, molhar, dobrar, rasgar, ou, de qualquer modo,
danificar o seu Carto de Respostas, sob pena de arcar com os prejuzos advindos da
impossibilidade de realizao da leitura tica.
6.2.16. Somente sero permitidos assinalamentos nas Folhas de Respostas feitas pelo prprio
candidato, com caneta esferogrfica, tinta azul ou preta, vedada qualquer colaborao ou
participao de terceiros, respeitadas as condies solicitadas e concedidas a pessoas com
deficincia.
6.2.17. A inviolabilidade das provas ser comprovada no momento do rompimento do lacre dos
malotes, mediante termo formal e na presena de, no mnimo, dois candidatos convidados
aleatoriamente nos locais de realizao das provas.
6.2.18. Durante a realizao da prova objetiva e aberta no ser permitida qualquer espcie de
consulta (livros, notas, cdigos, manuais, impressos ou anotaes), nem fazer uso ou portar,
Pgina 17 de 55
mesmo que desligados, telefone celular, relgio digital, pagers, beep, agenda eletrnica,
calculadora, walkman, notebook, palmtop, gravador, transmissor/receptor de mensagens de
qualquer tipo, mquina calculadora, smartphone, tablet, Ipod, pendrive, MP3 Player ou qualquer
equipamento eletrnico.
6.2.19. Findo o horrio limite para a realizao da prova, todos os candidatos devero
obrigatoriamente, entregar ao Aplicador da Prova, a Folha de Respostas da Prova Objetiva,
devidamente preenchida e assinada e o caderno da Prova Aberta.
6.2.20. Ser excludo do Concurso Pblico o candidato que, por qualquer motivo, faltar prova
objetiva e aberta ou, durante a sua realizao, for colhido em flagrante comunicao com outro
candidato ou com pessoas estranhas, oralmente ou por escrito, ou ainda se utilizar de notas,
livros, impressos ou qualquer dispositivo eletrnico, inclusive telefone celular.
6.2.21. Caso seja anulada alguma questo da prova objetiva, esta ser contada como acerto
para todos os candidatos.
6.2.22. Em hiptese alguma haver prova fora do local e horrio determinados, segunda
chamada para a prova objetiva e aberta, nem vista da mesma.
6.2.23. Sero computadas como erros as questes no assinaladas, as que contenham mais de
uma resposta ou as rasuradas que impeam sua leitura.
6.2.24. O candidato s poder entregar a prova objetiva e aberta e o gabarito depois de
transcorridos no mnimo 60 minutos do incio da Prova Objetiva e Aberta.
6.2.25. Perodo de Sigilo - Por motivo de segurana, os candidatos somente podero retirar-se
do recinto de provas aps decorrido 60 minutos do seu incio.
6.2.26. Devero permanecer em cada uma das salas de prova os 3 (trs) ltimos candidatos,
at que o ltimo deles entregue sua prova.
6.2.27. No ser permitida, durante a realizao das provas, a entrada e/ou permanncia de
pessoas no autorizadas pela FUNEC nos locais de realizao das provas.
6.2.28. A Prefeitura Municipal de Contagem e a FUNEC eximem-se de quaisquer despesas com
viagens e estadia dos candidatos para prestar as provas do concurso.
6.2.29. A candidata lactante que necessitar amamentar durante a realizao da prova poder
faz-lo, desde que assim o requeira conforme o disposto no subitem 6.2.30 deste Edital.
6.2.30. A solicitao dever ser feita em at 05 (cinco) dias teis antes da data de realizao da
prova, por meio de requerimento, datado e assinado, entregue pessoalmente ou por terceiros
na FUNEC - Diretoria de Concursos e Processos Seletivos, endereo: Av. Joo Csar de
Oliveira, n 2415, Bairro Eldorado, Contagem/MG, das 8h s 17h, ou atravs do e-mail:
funec.concurso@gmail.com
6.2.31. A candidata que no apresentar a solicitao no prazo estabelecido subitem 6.2.30
deste Edital, seja qual for o motivo alegado, poder no ter a solicitao atendida por questes
de no adequao das instalaes fsicas do local de realizao das provas.
6.2.32. Na hiptese de no cumprimento do prazo estipulado no subitem 6.2.30 deste Edital, o
atendimento s condies solicitadas ficar sujeito anlise de viabilidade e razoabilidade do
pedido pela FUNEC.
6.2.33. No haver compensao do tempo de amamentao em favor da candidata.
6.2.34. Para amamentao, a criana dever permanecer no ambiente a ser determinado pela
coordenao local deste concurso pblico.
6.2.35. A criana dever estar acompanhada apenas de um adulto responsvel por sua guarda
(familiar ou terceiro indicado pela candidata), e a permanncia temporria desse adulto, em
local apropriado, ser autorizada pela coordenao deste concurso pblico.
6.2.36. A candidata que no levar acompanhante no poder permanecer com a criana no
local de realizao das provas.
Pgina 18 de 55
6.2.37. A candidata, durante o perodo de amamentao, ser acompanhada de um aplicador

da FUNEC, do sexo feminino, que garantir que sua conduta esteja de acordo com os termos e
condies deste Edital.
6.3. DA PROVA ABERTA
6.3.1. A Prova Aberta consistir na elaborao de uma redao, no valor de 30 (trinta) pontos,
sendo eliminados os candidatos a que for atribuda nota zero, de acordo com o critrio de
avaliao do ANEXO V, ou que no obedecerem s orientaes apresentadas no caderno de
prova.
6.3.2. A Prova Aberta (Redao) consistir, para todos os cargos de nvel superior da rea de
educao, em produzir um texto dissertativo/argumentativo sobre tema contemporneo
relacionado com a Educao Pblica.
6.3.2.1. Caracteriza-se como tipo de linguagem escrita regida por princpios de objetividade e
obedincia norma gramatical padro culto, sendo que os princpios utilizados na linguagem
tcnica so a clareza, a conciso (frases despojadas de adjetivao e advrbios), a preciso, o
tratamento (pronomes).
6.3.3. Na Prova Aberta (Redao), o candidato somente poder registrar seu nome, nmero
de inscrio ou assinatura em lugar/campo especificamente indicado, sob pena de anulao da
sua prova e consequente eliminao do candidato do Concurso Pblico.
6.3.4. A FUNEC adotar processo que impea a identificao do candidato por parte da banca
examinadora, garantindo, assim, o sigilo no julgamento das provas.
6.3.5. A folha para rascunho, constante do caderno de prova, ser de preenchimento facultativo
e em nenhuma hiptese o rascunho elaborado pelo candidato ser considerado na correo da
prova.
6.3.6. No sero fornecidas folhas adicionais para complementao da Redao, devendo o
candidato limitar-se a uma nica folha padro recebida.
6.3.7. Somente sero corrigidas as Redaes escritas com caneta esferogrfica de tinta azul ou
preta.
6.3.8. No ser permitido o uso de lpis borracha ou corretivo de texto.
6.3.9. Todos os candidatos que concorrerem s vagas reservadas pessoa com deficincia que
forem aprovados na prova objetiva nos limites estabelecidos no subitem 6.2.4, tero suas
Provas Abertas (Redao) corrigidas.
6.3.10. Para os candidatos da ampla concorrncia, sero corrigidas as Provas Abertas
(Redao) dos aprovados nas Provas Objetivas nos limites estabelecidos no subitem 6.2.4, de
acordo com o quantitativo estabelecido no ANEXO V deste Edital.
6.3.11. Ao total do nmero de Provas Abertas (Redao) a corrigir, conforme estabelecido no
ANEXO V deste Edital, sero acrescidas aquelas correspondentes aos candidatos cujas notas
empatarem com o ltimo classificado na listagem de ampla concorrncia.
6.3.12. Na correo das Provas Abertas (Redao) sero observados os critrios
estabelecidos no ANEXO V deste Edital.
7. DO PROCESSO DE APROVAO, CLASSIFICAO E DESEMPATE

7.1. Ser aprovado o candidato que obtiver, no mnimo de 50% (cinquenta por cento) dos pontos
do total da Prova Objetiva de Mltipla Escolha e que obtiver nota no inferior a 20% (vinte por
Pgina 19 de 55
cento) dos pontos, em qualquer uma das partes mencionadas nos subitens 6.2.1 e 6.2.3,
conforme critrios estabelecidos neste Edital.
7.2. A classificao final dos candidatos, para preenchimento das vagas ser feita em ordem
decrescente, considerando-se o total de pontos obtidos na prova objetiva e aberta.
7.3. Apurado o total de pontos, na hiptese de empate, ser dada preferncia para efeito de
classificao, sucessivamente ao candidato que:
a) tiver idade igual ou superior a sessenta anos, at o ltimo dia de inscrio no Concurso
Pblico, dando-se preferncia ao candidato de idade mais elevada, nos termos do artigo 27,
pargrafo nico, da Lei Federal n 10.471, de 1 de outubro de 2003 - Estatuto do Idoso;
b) obter maior nmero de acertos na prova objetiva de conhecimentos especficos;
c) obter maior nota na Prova Aberta (redao);
d) tiver maior idade, considerando-se dia, ms e ano de nascimento.
e) permanecendo o empate, a ordem do nmero de inscrio neste Concurso Pblico.
7.4. A ausncia do candidato na Prova Objetiva de Mltipla Escolha e aberta do Concurso
Pblico acarretar sua automtica eliminao.
7.5. Os candidatos inscritos como pessoas com deficincia e que solicitaram candidatar-se s
vagas destinadas para esse fim, aprovados e classificados, alm de figurarem na lista geral de
classificao, tero seus nomes publicados em separado.
7.6. No Resultado Final, os candidatos aprovados e classificados constaro da respectiva
listagem na ordem decrescente do total de pontos obtidos.
7.7. O resultado final deste Concurso ser publicado no Dirio Oficial Eletrnico de Contagem DOC-e em ordem de classificao e estar disponvel para consulta dos candidatos no
endereo eletrnico www.contagem.mg.gov.br/concursos
8. DOS RECURSOS
8.1. Caber recurso, dirigido em nica e ltima instncia a Comisso de Concursos e Processos
Seletivos da FUNEC, no prazo de 03 (trs) dias teis, iniciado no 1 dia til subseqente ao do
dia da data de publicao no Dirio Oficial Eletrnico de Contagem DOC-e, no endereo
eletrnico www.contagem.mg.gov.br/concursos dos seguintes atos, na respectiva ordem:
a) contra indeferimento de inscrio por problemas ocasionados no pagamento do valor da
inscrio;
b) contra indeferimento do Pedido de Iseno da Taxa de Inscrio;
c) contra indeferimento de atendimento da condio especial.
d) contra questes das Provas Objetivas de Mltipla Escolha e gabaritos preliminares;
e) contra a troca do gabarito e totalizao dos pontos obtidos na Prova Objetiva, desde que se
refira a erro de clculo das notas;
f) contra a totalizao de pontos obtidos na Prova Aberta;
g) contra a totalizao de pontos obtidos na classificao final deste Concurso Pblico.
h) contra a excluso do candidato relativo s declaraes e informaes descritas nos subitens
4.1.9 e 4.1.10.
8.1.1. No caso de indeferimento de inscrio por problemas ocasionados no pagamento do
valor da inscrio, alnea a, do subitem 8.1, a via original do recurso dever estar
acompanhada, obrigatoriamente, do original do comprovante de pagamento do valor da
inscrio, bem como de toda a documentao e das informaes que o candidato julgar
necessrias comprovao da regularidade do pagamento.
8.1.2. Para interposio de recurso mencionado na alnea f, do subitem 8.1, o candidato ter
vista sua Prova Aberta na Funec no endereo, Av. Joo Csar de Oliveira, n 2415, Bairro
Eldorado, Contagem/MG, das 8h s 17h, de 2 a 6 feira, no perodo recursal.
Pgina 20 de 55
8.2. Para interposio de recursos previstos no item 8.1, excluir-se- o dia da publicao e
incluir-se- o dia de incio do prazo recursal, desde que coincida com dia de funcionamento
normal da FUNEC. Caso no haja expediente normal na FUNEC, o perodo previsto ser
prorrogado para o primeiro dia seguinte de seu funcionamento normal.
8.3. O recurso dever ser individual, com indicao precisa do objeto em que o candidato se
julgar prejudicado, e devero ser obrigatoriamente entregues em uma das seguintes formas,
dentro do perodo recursal:
a) pessoalmente pelo candidato ou por terceiro, na FUNEC/Diretoria de Concursos, situada no
endereo: Avenida Joo Csar de Oliveira, n 2415 Bairro Eldorado Contagem/MG, das 8h s
17h, de 2 a 6 feira, dentro do prazo previsto no item 8.1 deste Edital ou;
b) via SEDEX ou AR, postado nas Agncias dos Correios com custo por conta do candidato,
Fundao de Ensino de Contagem - FUNEC/Diretoria de Concursos, situada no endereo:
Avenida Joo Csar de Oliveira, n 2415 Bairro Eldorado Contagem/MG, CEP 32.315-000.
Nesse caso, para a validade do pedido, a data da postagem dever obedecer aos prazos
estabelecidos no item 7.1 deste Edital.
8.3.1. O recurso dever ser encaminhado em envelope tipo pardo, lacrado, conforme disposto
nos subitens 8.1 e 8.3, contendo externamente, em sua face frontal, os seguintes dados:
Concurso: Concurso Pblico Prefeitura Municipal de Contagem - Edital PMC n 01/2015
Candidato:___________________________________
Cargo:_______________________________________
N. do documento de identidade:__________________
N. de inscrio:_______________________________
Recurso: ________________( citar o objeto do recurso)
Fundamentao e argumentao lgica:
Data: ___/ ___/___
Assinatura: __________________________________
8.4. O recurso contra questo de prova dever ser apresentado em obedincia s seguintes
especificaes:
a) ser, preferencialmente, digitado ou datilografado;
b) apresentar cada questo ou item em folha separada;
c) ser elaborado com argumentao lgica, consistente e acrescido de indicao da bibliografia
pesquisada pelo candidato para fundamentar seus questionamentos;
d) conter a indicao da nota atribuda que est sendo contestada;
e) no conter qualquer identificao do candidato no corpo do recurso;
f) ser identificado na capa de cada recurso/questo conforme estabelecido no item 8.3.1.
8.5. O(s) ponto(s) relativo(s) (s) questo(es) eventualmente anulada(s) ser(o) atribudo(s) a
todos os candidatos presentes prova, independentemente de interposio de recursos.
8.6. O gabarito divulgado poder ser alterado em funo dos recursos impetrados, e as provas
sero corrigidas de acordo com o novo gabarito oficial definitivo.
8.7. Aps anlise dos recursos interpostos contra o disposto nas alneas do item 8.1, poder
haver, eventualmente, alterao da classificao inicialmente obtida para uma classificao
superior ou inferior ou, ainda, poder ocorrer desclassificao do candidato que no obtiver a
nota mnima exigida para a prova.
8.8. Ser rejeitado liminarmente o recurso que:
a) estiver incompleto e no estiverem devidamente fundamentados;
b) no apresentarem argumentaes lgicas e consistentes;
Pgina 21 de 55
c) descumprir prazo estipulado para apresentao;

d) for encaminhado via FAX, via Internet ou para endereo diverso do estabelecido;
e) contiver qualquer identificao do candidato no corpo do recurso;
f) desatender as normas estabelecidas neste Edital.
8.9. A vista das provas e dos exames poder ser promovida e efetivada somente pelo candidato
ou por terceiro munido de procurao especfica para tal finalidade, devidamente registrada em
cartrio, com firma reconhecida, exclusivamente, junto FUNEC. O procurador dever
apresentar a sua carteira de identidade ou documento nico equivalente, de valor legal.
8.10. A soluo e anlise dos recursos de competncia da Comisso Permanente de
Concurso Pblico e Processos Seletivos da FUNEC e ser definitiva, no cabendo novos
recursos, ainda que por parte de outros candidatos, contra matria j solucionada. A deciso
ser
publicada
no
Dirio
Oficial
de
Contagem
DOC-e,
no
site
www.contagem.mg.gov.br/concursos e na Fundao de Ensino de Contagem - FUNEC Diretoria de Concursos, no endereo: Avenida Joo Csar de Oliveira, n 2415, Bairro Eldorado,
Contagem/MG, CEP 32.315-000.
8.11. Aps a divulgao oficial de que trata o subitem 8.7 deste edital, a fundamentao
objetiva da deciso da banca examinadora sobre o recurso ficar disponvel para consulta
individualizada do candidato, estar disponvel na Fundao de Ensino de Contagem - FUNEC Diretoria de Concursos, no endereo: Avenida Joo Csar de Oliveira, n 2415, Bairro Eldorado,
Contagem/MG, CEP 32.315-000.
8.12. No haver reapreciao de recursos.
9. POSSE
9.1. O candidato para tomar posse ser convocado e nomeado.
9.2. O candidato que no tomar posse ter seu ato de nomeao tornado sem efeito, nos
termos do Estatuto dos Servidores Pblicos do Municpio de Contagem.
9.3. O candidato convocado para nomeao dever apresentar cpia autenticada ou cpia e
original dos seguintes documentos:
a) Certido de Nascimento ou de Casamento (ou equivalente);
b) Registro de Identidade;
c) Ttulo de Eleitor e os comprovantes de votao das 02 (duas) ltimas eleies;
d) Comprovante de inscrio no Cadastro de Pessoas Fsicas CPF;
e) Certificado de Reservista, se do sexo masculino;
f) Carto PIS/PASEP;
g) Laudo Psicolgico favorvel, emitido por clnica credenciada pela Prefeitura Municipal de
Contagem;
h) Diploma, Certificado ou Atestado de concluso do curso exigido para o cargo pretendido;
i) 02 (duas) fotografias 3x4, recentes;
j) Atestado de Bons Antecedentes, emitido por Posto de Identificao da Polcia Civil (o
candidato que apresentar certido positiva de antecedentes criminais somente poder ser
impedido de ser contratado mediante ato fundamentado da administrao, sendo-lhe reservado o
direito ao contraditrio e a ampla defesa);
k) Curriculum Vitae (elaborao livre/ sem formulrio ou modelo);
l) Declarao de bens, na forma do art. 217 da Lei Orgnica do Municpio de Contagem.
m) O candidato com deficincia nomeado ser avaliado pela Gerncia de Medicina e Segurana
do Trabalho da Prefeitura de Contagem, que avaliar a compatibilidade de sua deficincia com
o cargo para o qual prestou Concurso Pblico.
Pgina 22 de 55
n) O candidato negro, classificado para as vagas destinadas s pessoas negras nomeado,

dever entregar declarao comprovando tal condio.
9.4. As fotocpias devero estar acompanhadas dos respectivos originais, para conferncia.
9.5. O candidato convocado que, por qualquer motivo, no apresentar, em tempo hbil, a
documentao completa citada no subitem 9.3 deste Edital, ficar automaticamente
desclassificado e perder sumariamente o direito contratao.
9.6. Conforme artigo 1 do Decreto n 59, de 31 de maro de 2005, para o exame pradmissional, o candidato dever apresentar, alm dos documentos pessoais exigidos, exame
de sangue (hemograma completo e glicose).
9.6.1. Conforme 1 do artigo 1 do Decreto n 59, os candidatos ao cargo de professor devero
apresentar, os seguintes exames:
I otorrinolaringolgico (com laringoscopia indireta);
II psiquitrico;
III oftalmolgico.
9.6.2. Conforme 3 do artigo 1 todos os candidatos a cargo pblico devero se submeter ao
exame psicotcnico ou avaliao psicolgica.
10. DAS DISPOSIES GERAIS
10.1. O Secretrio Municipal de Administrao designar uma comisso para acompanhamento
e superviso do Concurso Pblico, que ter a responsabilidade de acompanhar a sua
realizao e julgar casos omissos ou duvidosos.
10.2. Todas as publicaes referentes ao Concurso Pblico sero feitas no Dirio Oficial
Eletrnico do Municpio de Contagem DOC-e, no site www.contagem.mg.gov.br/concursos,
na Fundao de Ensino de Contagem - FUNEC - Diretoria de Concursos, no endereo: Avenida
Joo Csar de Oliveira, n 2415, Bairro Eldorado, Contagem/MG, CEP 32.315-000 e na
Diretoria de Valorizao Funcional do Servidor (DIVAFS), situada na Rua Jos Armando da
Rocha, n 100 Bairro Central Park Contagem/MG CEP: 32.017-050.
10.2.1. As comunicaes feitas pela FUNEC via correios, internet ou qualquer outro meio, no
eximem o candidato da responsabilidade de acompanhamento pelo Dirio Oficial Eletrnico de
Contagem - DOC-e de todos os atos referentes a este concurso.
10.2.2. A Prefeitura Municipal de Contagem e a FUNEC no se responsabilizam por eventuais
prejuzos aos candidatos decorrentes de:
a) endereo no atualizado;
b) endereo de difcil acesso;
c) correspondncia devolvida pela ECT por razes diversas de fornecimento e/ou endereo
errado do candidato;
d) correspondncia recebida por terceiros.
10.3. A elaborao e correo das Provas Objetivas, bem como a avaliao dos recursos e
aplicao das provas sero efetuadas pela FUNEC.
10.4. As publicaes do Resultado Final e a homologao deste Concurso Pblico sero feitas
no Dirio Oficial Eletrnico de Contagem - DOC.e, disponibilizado no endereo eletrnico
www.contagem.mg.gov.br/concursos e afixados no quadro de aviso da portaria da Sede da
Prefeitura de Contagem - Praa Presidente Tancredo Neves, n 200 - Bairro Camilo Alves
Contagem/MG.
10.5. O Concurso Pblico tem a validade de 02 (dois) anos, podendo ser prorrogado apenas
uma nica vez e por igual perodo.
10.6. Aps o trmino do certame, a FUNEC encaminhar toda a documentao referente ao
Concurso Pblico para a Prefeitura Municipal de Contagem para arquivamento.
Pgina 23 de 55
10.7. O material referente ao Concurso Pblico somente ser eliminado aps o decurso do
prazo legal mnimo de 5 (cinco) anos, observando-se o disposto na Resoluo n 14, do
Conselho Nacional de Arquivos - CONARQ, bem como o prazo prescricional previsto no
Decreto n 20.910/31.
10.8. A aprovao neste Concurso Pblico, dentro do nmero de vagas previstas e dentro do
prazo de validade previstos neste Edital, cria direito nomeao e esta, quando ocorrer,
obedecer rigorosamente a ordem de classificao final dos candidatos.
10.9. Ser anulado o resultado final do candidato que utilizou ou tentou utilizar de meios
fraudulentos para obter sua aprovao ou de terceiros, mesmo que os fatos venham a ser
conhecidos posteriormente realizao do Concurso Pblico.
10.10. O candidato aprovado dever manter, durante o prazo de validade do concurso pblico,
seu endereo atualizado junto Departamento de Gesto de Pessoas da Prefeitura Municipal
de Contagem, situada Praa Presidente Tancredo Neves, n 200 - Bairro Camilo Alves
Contagem/MG CEP 32.017-900, incluindo contatos telefnicos e e-mail, visando a eventuais
convocaes, no cabendo qualquer reclamao caso no seja possvel instituio convoclo por falta da citada atualizao.
10.11. Os prazos estabelecidos neste Edital so preclusivos, contnuos e comuns a todos os
candidatos, no havendo justificativa para o seu no cumprimento.
10.12. Em nenhuma hiptese sero aceitas justificativas dos candidatos pelo no cumprimento
dos prazos determinados nem sero aceitos documentos aps as datas estabelecidas.
10.13. Legislao com entrada em vigor aps a data de publicao deste Edital, bem como as
alteraes em dispositivos de lei e atos normativos a ela posteriores, no sero objeto de
avaliao nas provas do concurso.
10.14. Por razes de ordem tcnica e de segurana, a FUNEC no fornecer exemplares de
provas relativas a concursos anteriores.
10.15. A Prefeitura Municipal de Contagem e a FUNEC no se responsabilizam por quaisquer
cursos, textos, apostilas e outros materiais impressos ou digitais referentes s matrias deste
concurso ou por quaisquer informaes que estejam em desacordo com o disposto neste Edital.
10.16. Os itens deste Edital podero sofrer eventuais alteraes, atualizaes ou acrscimos
enquanto no consumada a providncia ou evento que lhes disser respeito. Nesses casos, a
alterao ser mencionada em edital complementar, retificao, aviso ou errata e ser
publicada no jornal HOJE EM DIA, no DOC-e - Dirio Oficial Eletrnico de Contagem e
divulgada no endereo eletrnico www.contagem.mg.gov.br /concursos e na Diretoria de
Valorizao Funcional do Servidor (DIVAFS), situada na Rua Jos Armando da Rocha, n 100
Bairro Central Park Contagem/MG CEP: 32.017-050
10.17. Ainda que aprovado neste Concurso Pblico, no ser admitido para o respectivo cargo,
candidato, ex-servidor que tenha sido demitido ou destitudo do cargo em comisso por
infringncia do artigo 127, inciso I, IV, VIII, X e XI, da Lei Municipal n 2.160/90 (Estatuto dos
Servidores Pblicos do Municpio de Contagem).
10.18. O aprovado ter exerccio em qualquer das Unidades da Administrao Direta, onde haja
necessidade daquele profissional.
10.19. Todas as informaes e orientaes a respeito deste Concurso Pblico at a data da
homologao podero ser obtidas:
a) na FUNEC/Diretoria de Concursos, situada Avenida Joo Csar de Oliveira, n 2415
Bairro Eldorado Contagem/MG - CEP 32.315-000, das 8h s 17h; ou
b) pelos telefones (31) 3356-6371 ou 3391-4578 ; ou
c)
pelo
e-mail
funec.concurso@gmail.com
ou
no
endereo
eletrnico
www.contagem.mg.gov.br/concursos ;ou
Pgina 24 de 55
d) na Diretoria de Valorizao Funcional do Servidor (DIVAFS), situada na Rua Jos Armando

da Rocha, n 100 Bairro Central Park Contagem/MG CEP: 32.017-050, atravs dos
telefones (31) 3395-2622 ou (31) 3395-2672
Palcio do Registro, em Contagem, aos 10 de abril de 2015.
CARLOS MAGNO DE MOURA SOARES

Prefeito do Municpio de Contagem
Pgina 25 de 55
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONTAGEM

CONCURSO PBLICO PMC EDITAL N 01/2015
ANEXO I
CRONOGRAMA
ETAPAS/FASES
Publicao do Edital
Pedido de iseno da taxa de inscrio
Divulgao do Resultado dos Pedidos de Iseno da taxa
de inscrio
Interposio de recursos contra o indeferimento do
pedido de iseno da taxa de inscrio
Divulgao da deciso relativa ao indeferimento ou
deferimento dos recursos quanto iseno da taxa de
inscrio
Inscries via Internet
ltimo dia para pagamento da taxa de inscrio
Divulgao do resultado da anlise do pedido de
condio especial para realizao de provas
Interposio de Recursos contra resultado da anlise do
pedido de condio especial para realizao de provas
Divulgao da deciso relativa ao indeferimento e
deferimento dos recursos contra a anlise do pedido de
condio especial para realizao de provas
Consulta/Impresso do Carto Definitivo de Inscrio
(CDI) via internet, com os locais e horrios das provas
Objetiva e Aberta
Provas: Objetiva e Aberta
Divulgao do gabarito preliminar
Interposio de recursos contra questes; e o gabarito
preliminar
Divulgao do resultado dos recursos contra questes; e
o gabarito preliminar
Divulgao dos resultados das provas objetivas e
abertas e classificao
Interposio de recursos contra o resultado das provas
objetiva e aberta e classificao
Resultado final das provas objetiva e aberta (aps
recursos)
Homologao
DATAS / PERODOS
10/04/2015
15 a 19/06/2015
30/06/2015
01, 02 e 03/07/2015
13/07/2015
22/06 a 23/07/2015
24/07/2015
29/07/2015
30,31/07 e 03/08/2015
06/08/2015
31/07/2015
09/08/2015
10/08/2015
11, 12 e 13/08/2015
26/08/2015
09/09/2015
10,11 e 14/09/2015
21/09/2015
Pgina 26 de 55

CONCURSO PBLICO - PMC - EDITAL N 01/2015
ANEXO II
DOS CONTEDOS PROGRAMTICOS E SUGESTES BIBLIOGRFICAS
CARGOS:
PROFESSOR DE EDUCAO INFANTIL PEI; PEDAGOGO PED 2; PROFESSOR
DE EDUCAO BSICA 3 PEB 3 (PORTUGUS; MATEMTICA; GEOGRAFIA;
HISTRIA; CINCIAS; ARTE; INGLS; EDUCAO FSICA; ENSINO RELIGIOSO).
PROVAS COMUNS A TODOS OS CARGOS
1. PROVAS OBJETIVAS
1.1. LNGUA PORTUGUESA
CONTEDO PROGRAMTICO
Compreenso e interpretao de textos: informaes literais e inferncias possveis. Semntica:
sinonmia, antonmia, paronmia e homonmia; significados contextuais das palavras. Denotao e
conotao. Coeso e coerncia textuais. Gneros e tipos textuais: aspectos formais, objetivos e usos.
Ortografia oficial. Pontuao e efeitos de sentido. Classes de palavras: definies, classificaes,
formas, flexes, funes e usos. Correlao entre os modos e tempos verbais. Estrutura da orao. O
perodo simples e o perodo composto. As relaes semnticas e coordenao e subordinao. As
diferentes vozes presentes no texto: discurso direto, indireto e indireto livre. Variao lingustica e
adequao ao contexto.
SUGESTO BIBLIOGRFICA
ABREU, Antnio Surez. Curso de redao. So Paulo: tica, 2006.
CUNHA, Celso: CINTRA, Lindley. Nova gramtica do Portugus Contemporneo. 5.Ed. Rio de
Janeiro: Lexikon Editora Digital, 2010.
KOCH, Ingedore G. Villaa. O texto e a construo dos sentidos. So Paulo. Contexto, 2012.
MARCUSCHI, Lus Antnio. Produo textual: anlise de gneros e compreenso. So Paulo:
Parbola Editorial, 2008.
POSSENTI, Srio. Questes de linguagem: passeio gramatical dirigido. So Paulo: Parbola Editorial,
2011.
Pgina 27 de 55
SAVIOLI, Francisco Plato; FIORIN, Jos Luiz. Lies de texto: leitura e redao. 5. Ed. So Paulo:
tica, 2006
1.2. CONHECIMENTOS POLTICO-PEDAGGICOS
CONTEDO PROGRAMTICO
A educao como processo social. O contexto social, poltico e econmico da educao brasileira.
Evoluo dos sistemas de ensino no Brasil. A histria e a filosofia da educao no Brasil. Educao e
cultura. Pensamento pedaggico brasileiro. Tendncias pedaggicas. Teorias educacionais e prticas
educativas. A didtica e a prtica pedaggica do professor. Educao, trabalho e formao profissional
do professor. Desenvolvimento humano e aprendizagem. Concepes tericas de ensino e
aprendizagem. Contribuies de Jean Piaget, Vygotsky e Wallon. Educao Inclusiva. Estratgias do
trabalho coletivo para incluso. Diversidade tnico-racial, sexual e de gnero. Valorizao da
Diversidade. Promoo da Igualdade tnico-Racial. Histrico da Educao Especial. A educao como
direito: acesso, permanncia e sucesso do aluno na escola. A Lei de Diretrizes e Bases da Educao
Nacional e suas implicaes no contexto escolar. Polticas Pblicas para a Educao Bsica. Legislao
Educacional Federal. A educao bsica no contexto da educao nacional. Planejamento Educacional.
Projeto Didtico-Pedaggico e gesto escolar. Diretrizes Poltico-Pedaggicas. Conhecimentos PolticoPedaggicos e Legislao Educacional. Plano Nacional de Educao.
SUGESTES BIBLIOGRFICAS
ARROYO, Miguel G. Currculo: territrio em disputa. Petrpolis: Vozes, 2011.
ARANHA, Maria Lcia de Arruda. Histria da Educao e da Pedagogia: Geral e do Brasil. 3 ed. So
Paulo: Editora Moderna, 2006.
BRASIL. Secretaria de Educao Bsica. Diretoria de Apoio Gesto Educacional. Caderno de
educao especial: a alfabetizao de crianas com deficincia uma proposta inclusiva. Ministrio
da Educao, Secretaria de Educao Bsica, Diretoria de Apoio Gesto Educacional. Braslia: MEC,
SEB,
2012.
Disponvel
em:
http://pacto.mec.gov.br/images/pdf/Formacao/Educacao_Especial_MIOLO.pdf
BRANDO, Carlos Rodrigues. O que Educao. So Paulo: Brasiliense, 2007.
CANDAU, Vera Maria. A Didtica em Questo. 29. ed. So Paulo: Vozes, 2009.
CONTAGEM. Lei Orgnica do municpio de Contagem: 1990 (artigos 140 a 153). Disponvel em:
< http://www.contagem.mg.gov.br/?legislacao=471413>
COLL, Cesar; PALACIOS, J; MARCHESI, A. (org). Desenvolvimento Psicolgico e Educao.
Psicologia da Educao. Vol.2. Porto Alegre: Artes Mdicas, 2004.
Pgina 28 de 55
FVERO, Osmar et. al. Tornar a educao inclusiva. Braslia: UNESCO, 2009. 220 p. Disponvel em:
http://pacto.mec.gov.br/images/pdf/Formacao/Educacao_Especial_MIOLO.pdf
FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessrios prtica educativa. 20. ed. So Paulo:
Paz e terra, 2013.
________. Educao e Mudana. 20. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1994.
Disponvel em: http://www.dhnet.org.br/direitos/militantes/paulofreire/paulo_freire_educacao_e
_mudanca.pdf
GADOTTI, Moacir. Pensamento Pedaggico Brasileiro. 8. ed. So Paulo: tica, 2004.
GATTI, Bernadete Angelina; BARRETO, Elba Siqueira de S. (Coord). Professores do Brasil:
impasses e desafios. Braslia: UNESCO, 2009. Disponvel em:
http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001846/184682por.pdf
GRACINDO, Regina Vinhaes. Gesto democrtica nos sistemas e na escola. Braslia : Universidade
de Braslia, 2007. 72 p. Disponvel em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/11gesdem.pdf
LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliao da aprendizagem: Componente do ato pedaggico. 1. ed. So
Paulo: Cortez, 2011.
NUNES, Csar Aparecido. Aprendendo Filosofia. 12. ed. Campinas, SP: Papirus, 2001.
LA TAILLE, Yves de; OLIVEIRA, Marta Kohl de; DANTAS, Heloysa. Piaget, Vygotsky e Wallon: teorias
psicolgicas em discusso. So Paulo: Summus, 1992.
BRASIL. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educao Bsica/ Ministrio da Educao.

Secretria de Educao Bsica. Diretoria de Currculos e Educao Integral. Braslia: MEC, SEB,
DICEI, 2013.
BRASIL. Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as Diretrizes e Bases da Educao
Nacional.
BRASIL. Ministrio da Educao e Cultura. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao das
Relaes tnico raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
BRASIL. Plano Nacional para Implementao das Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educao das Relaes tnico raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afro-Brasileira e
Africana, 2009.
BRASIL.Ministrio da Educao e Cultura, ROPOLI, Edilene Aparecida et al. A Educao Especial na
Perspectiva da Incluso: a escola comum inclusiva. Coleo A Educao Especial na Perspectiva da
Educao Escolar. Fascculo1. Braslia: Ministrio da Educao, Secretaria de Educao Especial;
Fortaleza.Universidade Federal do Cear, 2010.
Poltica Nacional de Educao Especial- Documento elaborado pelo Grupo de Trabalho nomeado
pela Portaria n 555/2007, prorrogada pela Portaria n 948/2007, entregue ao Ministro da Educao em
07 de janeiro de 2008.
BRASIL. PRESIDNCIA DA REPBLICA CASA CIVIL. SUBCHEFIA PARA ASSUNTOS JURDICOS.
Constituio da Repblica Federativa do Brasil (1988) artigos 205 a 214, 217, 225 a 227.
Pgina 29 de 55
BRASIL. MINISTRIO DA EDUCAO. SECRETARIA DE EDUCAO ESPECIAL. Poltica nacional

de educao especial na perspectiva da educao inclusiva. Braslia: SEE/MEC, 2008.
BRASIL. Declarao de Salamanca e linha de ao sobre necessidades educativas especiais.
Braslia: UNESCO, 1994.
BRASIL, Lei Federal n. 8.069/1990, Estatuto da Criana e do Adolescente, Braslia, 1990. Disponvel
em http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm
CONTAGEM. Prefeitura Municipal de Contagem, Secretaria Municipal da Educao de Contagem.
Decadi -Departamento de Educao Continuada, Alfabetizao de Adultos,
Diversidade e Incluso. Diretrizes para o Trabalho com as Temtica de Gnero, Sexualidade e
Diversidade Sexual na Rede Municipal de Contagem. Disponvel em : <
http://www.decadi.org/diversidade/pdf/diretrizes.pdf >
CONTAGEM. Orientao Sobre o Atendimento da Pessoa com Deficincia em Contagem.
Disponvel em: http://www.decadi.org/inclusao/legislacao_inclusao.htm
CONTAGEM. ESTATUTO DO SERVIDOR PBLICO DE CONTAGEM - LEI n 2.160, de 20 de
dezembro de 1990 Dispe sobre o Estatuto dos Servidores Pblicos do Municpio de Contagem e d
outras providncias. Disponvel em:< http://www.contagem.mg.gov.br/?se=legislacao >
CONTAGEM. LEI COMPLEMENTAR N. 186, de 29 de dezembro de 2014 Cria cargos de provimento
efetivo de Professor de Educao Bsica 3 PEB3 e de Pedagogo 2 PED 2, com jornada de trabalho
de 40 (quarenta) horas semanais e d outras providncias. Disponvel em:<
http://www.contagem.mg.gov.br/?se=legislacao >
CONTAGEM. LEI COMPLEMENTAR N. 187, de 29 de dezembro de 2014 Cria cargos de provimento
de quarenta horas semanais, e d outras providncias. Disponvel em:<
http://www.contagem.mg.gov.br/?se=legislacao >
CONTAGEM. Matrizes de Referncia Curricular da Rede Municipal de Contagem/2010.
CONTAGEM. Educadores na Rede: Contagem: A leitura no 2 Ciclo-2007.
CONTAGEM. Secretaria Municipal de Educao e Cultura. Currculo da Educao Infantil de
Contagem Experincias e Saberes e Conhecimentos: discutindo o currculo da Educao
Infantil de Contagem. Contagem, 2002:
________. Discutindo o currculo da educao infantil de Contagem/ Prefeitura Municipal de
Contagem.- Contagem: Prefeitura Municipal de Contagem, 2012. Volume 1
________. A criana, o brincar e as brincadeiras/ Prefeitura Municipal de Contagem. - Contagem:
Prefeitura Municipal de Contagem, 2012. Volume 2
________. A criana, o cuidado e as relaes - Contagem: Prefeitura Municipal de Contagem, 2012.
Volume 3
_________. A criana e a linguagem oral/ Prefeitura Municipal de Contagem. - Contagem:
_________. A criana, a arte e a linguagem plstica e visual/Prefeitura Municipal de Contagem. Contagem: Prefeitura Municipal de Contagem, 2012. Volume 5
Pgina 30 de 55
_________. A criana, a msica e a linguagem musical/ Prefeitura Municipal de Contagem. Contagem: Prefeitura Municipal de Contagem, 2012. Volume 6
_________. A criana, o corpo e a linguagem corporal/ Prefeitura Municipal de Contagem. Contagem: Prefeitura Municipal de Contagem, 2012. Volume 7
_________. A criana e o mundo social/ Prefeitura Municipal de Contagem. - Contagem: Prefeitura
Municipal de Contagem, 2012. Volume 8
_________. A criana e o mundo natural/ Prefeitura Municipal de Contagem. - Contagem: Prefeitura
_________. A criana e a matemtica/ Prefeitura Municipal de Contagem. - Contagem: Prefeitura
_________. A criana e a linguagem escrita/ Prefeitura Municipal de Contagem. - Contagem:
Parecer CNE/CEB n 2/2008 aprovado e Homologado em 30/01/2008 e publicado no Dirio Oficial da
Unio de 24/09/2008.
1.3.
PROVAS DE CONHECIMENTOS ESPECIFCOS
CARGO: 301 - PROFESSOR DE EDUCAO INFANTIL PEI

CONTEDO PROGRAMTICO
A indissociabilidade entre o Educar, Cuidar e Brincar. Projeto Poltico Pedaggico/Proposta Pedaggica
na Educao Infantil. Organizao do Trabalho Pedaggico na Educao Infantil. Tempo e espao na
Educao Infantil. O significado do Brincar na Educao Infantil. O processo de desenvolvimento e
Aprendizagem na Educao Infantil. O currculo da educao infantil de Contagem. A criana, o brincar e
as brincadeiras. A criana, o cuidado e as relaes; A criana e a linguagem oral. A criana, a arte e a
linguagem plstica e visual. A criana, a msica e a linguagem musical.
A criana, o corpo e a
linguagem corporal. A criana e o mundo social. A criana e o mundo natural. A criana e a matemtica.
A criana e a linguagem escrita.
BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Bsica. Diretrizes Curriculares Nacionais
para a Educao Infantil /Secretaria de Educao Bsica. Braslia : MEC, SEB, 2010.
BRASIL. Indicadores da Qualidade na Educao Infantil/ Ministrio da Educao/ Secretaria da
Educao Bsica Braslia: MEC/SEB, 2009
Pgina 31 de 55
CONTAGEM. Prefeitura Municipal de Educao, Esportes e Cultura. Caderno de Educao Infantil:

construindo o projeto poltico-pedaggico/Secretaria Municipal de Educao, E
sportes e Cultura.
- Contagem: Prefeitura Municipal de Contagem, 2007
BRASIL. Ministrio da Educao e do Desporto. Secretaria de Educao Fundamental. Referenciais
Curriculares Nacionais para a Educao Infantil.Volume, 2 e 3. Braslia; MEC-SEF, 1998
HORN, Maria da Graa de Souza. Sabores,Cores,Sons, Aromas. A organizao dos espaos na
Educao Infantil. Porto Alegre: Artmed, 2003.
Do desenvolvimento da primeira Infncia ao desenvolvimento humano: investindo no futuro de
nossas crianas/ Mary Eming Young,(organizadora); traduo Magda Lopes, So Paulo: Fundao
Maria Ceclia Souto Vidigal, 2010.
ARIS, PhilIppe . Histria Social da Criana e da Famlia. 2. ed. 1978.
Infantil de Contagem. Contagem, 2002
Coleo Currculo da Educao Infantil de Contagem: experincias, saberes e conhecimentos
________. Discutindo o currculo da educao infantil de Contagem/ Prefeitura Municipal de
A criana, o cuidado e as relaes - Contagem: Prefeitura Municipal de Contagem, 2012. Volume 3
_________. A criana e a linguagem escrita/ Prefeitura Municipal de Contagem. - Contagem:
Pgina 32 de 55
CARGO: 302 - PEDAGOGO 2 PED 2
CONTEDO PROGRAMTICO
Histria da Educao Brasileira e as relaes entre Escola, Estado e Sociedade. Tendncias e
concepes educacionais: aspectos pedaggicos e sociais da prtica educativa. Diretrizes e Bases da
Educao Nacional. Legislao e polticas educacionais no Brasil. Sistema educacional brasileiro: nveis
e modalidades de ensino. Organizao da escola e instncias colegiadas. Avaliao da Educao
Bsica e Indicadores de qualidade na Educao. Educao, Currculo e Diversidade. Gesto
Democrtica. Pressupostos tericos e prticas necessrias construo do Projeto Poltico-Pedaggico.
A didtica e suas relaes com o ensino. Componentes do processo de ensino: objetivos; contedos;
mtodos, tcnicas e meios. Educao Especial na Perspectiva Inclusiva. Desenvolvimento humano e
aprendizagem escolar. Funo social da escola. tica na educao. O Ciclo de Formao Humana. A
indissociabilidade entre o Educar, Cuidar e Brincar. Projeto Poltico Pedaggico/Proposta Pedaggica na
Educao Infantil. Organizao do Trabalho Pedaggico na Educao Infantil. O significado do Brincar
na Educao Infantil. O processo de desenvolvimento e Aprendizagem na Educao Infantil.
OLIVEIRA, Dalila Andrade; DUARTE, Marisa Ribeiro Teixeira (Orgs.). Poltica e trabalho na escola:
Administrao dos sistemas de educao bsica. Belo Horizonte: Autntica, 1999.
OLIVEIRA, Maria Rita Neto Sales. Mudanas no mundo do trabalho: acertos e desacertos na
proposta curricular para o Ensino Mdio (Resoluo CNE 03/98). Diferenas entre formao tcnica e
formao tecnolgica. Disponvel em:
www.scielo.br/pdf/es/v21n70/a04v2170.pdf - Acesso: 03/Dez 2007.
SILVA, Tomaz Tadeu; MOREIRA, Antnio Flavio Barbosa. Currculo, cultura e sociedade. So Paulo:
Cortez, 2002.
ARANHA, Maria Lcia de Arruda. Histria da Educao e da Pedagogia: geral e do Brasil. 3ed. So
Paulo: Editora Moderna, 2006.
BRANDO, Carlos Rodrigues. A Educao como Cultura. So Paulo: Brasiliense, 1995.
DELORS, Jacques. Educao: um tesouro a descobrir. So Paulo: Cortez, 2000.
GADOTTI, Mocair. Pensamento Pedaggico Brasileiro. 8. ed. So Paulo: tica, 2004.
KENSKI, Vani Moreira. Educao e Tecnologia: novos ritmos da informao. Campinas: Papirus,
2007.
LUCKESI, Cipriano. Avaliao da Aprendizagem Escolar. So Paulo: Cortez, 1999.
Pgina 33 de 55
OLIVEIRA, Marta Kohl de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento: um processo sciohistrico. 4. ed. So Paulo: Scipione, 1997.
PARO, Vitor Henrique. Educao como exerccio de poder: crtica ao senso comum em educao.
So Paulo: Cortez, 2008.
SAVIANI, Demerval. Escola e Democracia. So Paulo: Cortez e Autores Associados, 1983.
SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos de Identidade: uma introduo s teorias do currculo. 2 ed.
Belo Horizonte, Autntica, 2002.
STAINBACK, Susan e STAINBACK, William. Incluso: um guia para educadores. Traduo de Magda
F. Lopes. Porto Alegre: ARTMED, 1999.
VASCONCELLOS. Celso dos S. Coordenao do Trabalho Pedaggico: do projeto polticopedaggico ao cotidiano da sala de aula. So Paulo: Liberdade, 2002.
BRASIL. PRESIDNCIA DA REPBLICA CASA CIVIL. SUBCHEFIA PARA ASSUNTOS JURDICOS.
Constituio da Repblica Federativa do Brasil artigos 205 a 214, 217, 225 a 227.
BRASIL. MINISTRIO DA EDUCAO. Lei n 9394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as
Diretrizes e Bases da Educao Nacional.
BRASIL. MINISTRIO DA EDUCAO. SECRETARIA DE EDUCAO ESPECIAL. Poltica nacional
de educao especial na perspectiva da educao inclusiva. Braslia: SEE/MEC, 2008.
BRASIL. Declarao de Salamanca e linha de ao sobre necessidades educativas especiais.
Braslia: UNESCO, 1994.
VEIGA, Ilma Passos (org.). P (org.). Projeto poltico-pedaggico da escola: uma construo
possvel. Campinas: Papirus, 1998.

Infantil de Contagem. Contagem, 2012:
________. Discutindo o currculo da educaao infantil de Contagem/ Prefeitura Municipal de
A criana, o cuidado e as relaes - Contagem: Prefeitura Municipal de Contagem, 2012. Volume 3
Pgina 34 de 55
_________. A crianca e a linguagem escrita/ Prefeitura Municipal de Contagem. - Contagem:
Parecer CNE/CEB n 2/2008 aprovado e Homologado em 30/01/2008 e publicado no Dirio Oficial da
Unio de 24/09/2008.
CARGO: 303 - PROFESSOR DE EDUCAO BSICA 3 PEB 3 LICENCIADO EM
PORTUGUS
CONTEDO PROGRAMTICO
Currculo e construo do conhecimento. Parmetros Curriculares Nacionais. Os projetos de trabalho:
teoria e prtica, interdisciplinaridade, globalizao do conhecimento. O trabalho pedaggico na escola:
gesto do processo educativo, planejamento e organizao do trabalho pedaggico, mtodos e tcnicas,
avaliao. As avaliaes sistmicas: Prova Brasil, SAEB, Provinha Brasil, ENEM, SIMAVE, o IDEB.
Concepes de lngua, linguagem e discurso e suas relaes com o ensino de lngua portuguesa.
Gneros textuais e suportes textuais nas mdias impressa e digital. Tipologias textuais: organizao e
funcionamento da construo da coeso textual. Intertextualidade e metalinguagem. Oralidade e escrita.
Processos de textualizao e de retextualizao. Variaes lingusticas e o ensino da lngua materna. O
ensino da gramtica em seus processos de produo de sentido. Mecanismos de coeso verbal e de
coeso nominal. Prticas e estratgias de leitura e de produo de texto na sala de aula. O texto
literrio: concepo e especificidade dos gneros textuais. Prticas e estratgias de desenvolvimento de
habilidades da leitura literria.
LVARES MNDEZ, J. M. Avaliar para conhecer, examinar para excluir. Porto Alegre: Artmed, 2002.
ANTUNES, Irand. Muito alm da gramtica: por um ensino de lngua sem pedras no caminho. So
Paulo: Parbola Editorial, 2007.
ANTUNES, Irand. Lutar com as palavras-coeso e coerncia. So Paulo: Parbola Editorial, 2005.
Pgina 35 de 55
BAGNO, Marcos. Sete erros aos quatro ventos: a variao lingustica no ensino do portugus. So
Paulo: Parbola Editorial, 2013.
BAZERMAN, Charles; DIONSIO, ngela Paiva; HOFFNAGEL, Judith Chambliss. Gneros textuais,
tipificao e interao. 3. ed. So Paulo: Cortez, 2009.
CADEMARTORI, Ligia. O professor e a literatura. Belo Horizonte: Autntica, 2009.
COSSON, Rildo. Letramento Literrio-Teoria e Prtica. So Paulo: Contexto, 2006.
COSTA VAL, M.G et al.
Horizonte:Autntica, 2009.
Avaliao
do
texto
escolar-
professorleitor/aluno-autor.Belo
COSTA VAL, M.G. Texto, textualidade e textualizao. In: CECCANTINI, J.L. Tpias; PEREIRA, Rony
F.; ZANCHETTA JNIOR, Juvenal. Pedagogia cidad: cadernos de formao: lngua portuguesa.v.1.
So Paulo: UNESP Prograd, 2004, p. 113-128.
DIONSIO, ngela e BEZERRA, Maria Auxiliadora (Orgs).O livro didtico de portugus mltiplos
olhares. Rio de Janeiro:Lucerna, 2005.
GANDIN, Danilo e CRUZ, Carlos Henrique C. Planejamento na sala de aula. Petrpolis: Vozes, 2006.
GUIMARES, Elisa. Texto, discurso e ensino. So Paulo: Contexto, 2009.
HERNNDEZ, Fernando. Cultura visual, mudana educativa e projetos de trabalho. Porto Alegre:
Artes Mdicas Sul, 2000.
JOUVE, Vincent. Por que estudar literatura? So Paulo: Parbola Editorial, 2012.
KOCH, Ingedore G. Villaa e ELIAS, Vanda Maria. Ler e compreender os sentidos do texto. So
Paulo: Contexto, 2006.
MARCUSCHI, Luiz Antnio. Da fala para a escrita: atividades de retextualizao. So Paulo: Cortez,
2004.
MARCUSCHI, Luiz Antnio. Produo textual, anlise de gneros e compreenso. So Paulo:
Parbola, 2008.
PAULIUKONIS, Maria Aparecida Lino e GAVAZZI, Sigrid. (Orgs). Da lngua ao discurso: reflexes
para o ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2005.
ROJO, Roxane; BARBOSA, Jacqueline. Hipermodernidade, multiletramentos e gneros discursivos.
So Paulo: Parbola Editorial, 2015.
SCHNEUWLY, Bernard e DOLZ, Joaquim. Gneros Orais e escritos na escola. Campinas: Mercado
de Letras, 2004.
BRASIL. Avaliao da educao Bsica. Avaliaes sistmicas / Prova Brasil, SAEB, Provinha
Brasil, ENEM, IDEB MEC/INEP. Disponvel em:
http://www.inep.gov.br
Nacional.
Pgina 36 de 55
BRASIL. Ministrio da Educao e do Desporto. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros

Curriculares Nacionais: introduo aos parmetros curriculares nacionais. Secretaria de Educao
Fundamental. Braslia: MEC/SEF, 1997.
BRASIL. Secretaria de Ensino Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais de Lngua
Portuguesa. MEC. 1998.

MATEMTICA
CONTEDO PROGRAMTICO
Currculo e construo do conhecimento. Parmetros Curriculares Nacionais; Os projetos de trabalho:
avaliao. As avaliaes sistmicas: Prova Brasil, SAEB, Provinha Brasil, ENEM, SIMAVE, o
IDEB.Teoria de conjuntos: conceitos, relaes e operaes.Conjuntos numricos: naturais, inteiros,
racionais e reais: conceitos, operaes e aplicaes.Operaes fundamentais: adio, subtrao,
multiplicao e diviso. Potenciao e radiciao: conceitos, operaes e aplicaes. Clculo algbrico:
operaes com expresses algbricas. Identidades algbricas notveis: monmios e polinmios:
operaes e aplicaes.Equaes e inequaes de 1 e 2 graus. Sistemas de equaes de 1 grau,
com duas variveis. Inequaes produto e quociente. Proporcionalidades: razo e proporo; grandezas
diretamente e inversamente proporcionais; regra de trs simples e composta; porcentagem, juros e
descontos simples. Funes dos 1 e 2 graus: razes, estudo de sinais, grficos. Matrizes: conceitos,
tipos, aplicaes.Determinantes e sistemas lineares.Tratamento da informao: interpretao e utilizao
de dados apresentados em tabelas e/ou grficos (segmentos, coluna, setores), mdia aritmtica e
ponderada, noes de combinatria e probabilidades.Espao e forma: geometria plana: Posio de retas
no plano. Teoremas de Pitgoras e Tales. Polgonos: polgonos regulares, permetro e rea: ngulos
internos e externos de um polgono. Tringulos: congruncia e semelhana; permetro e rea.
Quadrilteros: tipos, propriedades, permetro e rea. Circunferncia e crculo: propriedades, permetro e
rea. ngulos na circunferncia. Relaes mtricas e trigonomtricas em tringulos retngulos.
Geometria slida: volumes de slidos. rea total e lateral de figuras tridimensionais. Figuras
tridimensionais e suas planificaes. Matemtica e ensino. Educao matemtica. Novas concepes no
ensino/aprendizagem em matemtica.
Resoluo de problemas.
Pgina 37 de 55
Brasil, ENEM, IDEB MEC/INEP: Disponvel em:
Nacional.
Curriculares Nacionais -. Braslia: MEC/SEF, 1997. (Matemtica 5 a 8 sries).
COXFORD, Arthur; SHULTE, Albert. As ideias da lgebra. So Paulo: Atual, 1998.
DAMBROSIO, Ubiratan. Educao matemtica: da teoria prtica. Campinas: Papirus, 1996.
DANTE, Luiz Roberto. Formulao e resoluo de problemas em matemtica. So Paulo: tica,2010.
DANTE, Luiz Roberto. Matemtica contexto e aplicaes. So Paulo: tica, 2009
DANTE, Luiz Roberto. Tudo Matemtica. So Paulo: tica, 2009
GELSON IEZZI e outros. Coleo fundamentos de matemtica elementar, v. 1. Conjuntos e funes;
v. 5 Combinatria e probabilidade; v. 9. Geometria plana.
IMENES, JAKUBO e LELLIS. Coleo pra que serve a matemtica? So Paulo: Atual, 1992.
IMENES, Luiz Mrcio. Matemtica para todos. So Paulo: Scipione,2010.
KYULIK, Stephen e REYS, Robert E. A resoluo de problemas na matemtica. So Paulo:
atual,1998.
LINDQUIST, Albert Shulte. Aprendendo e ensinando geometria. So Paulo: Atual, 1998.
PITOMBEIRA, Joo Bosco. As habilidades bsicas em matemtica. Presena Pedaggica, Belo
Horizonte, v. 3, n.15, p.15-21, maio/jun. 1997.

Pgina 38 de 55
GEOGRAFIA
CONTEDO PROGRAMTICO
avaliao. As avaliaes sistmicas: Prova Brasil, SAEB, Provinha Brasil, ENEM, SIMAVE, o IDEB. As
relaes sociedade e natureza e os problemas socioambientais contemporneos: os biomas
antropognicos e a preservao da biodiversidade nas discusses internacionais. A natureza, o modo de
vida e a produo de bens de consumo na economia dos materiais. Paradigmas de orientaes tericas
da geografia: conceitos e temas, abordagens metodolgicas para o ensino na educao bsica. A
avaliao da aprendizagem nos Referenciais Curriculares de Contagem/MG. Documentos de leitura do
espao geogrfico em sua representao e as possibilidades de trabalho na educao bsica. A ordem
internacional, as transnacionais, as zonas de livre comrcio, os circuitos mundiais e os conflitos, as
fronteiras, as redes legais e ilegais e o papel do Brasil nesse contexto. Usos do territrio brasileiro: do
meio natural ao meio tcnico-cientfico-informacional com nfase na biopirataria e na etnopirataria.
Espacialidades e territorialidades urbanas e rurais no Brasil e no mundo. Territorializao perversa de
excludos no espao brasileiro: os camponeses, os afro-brasileiros e os indgenas.
BRASIL. Secretaria de Educao Mdia e Tecnolgica. Ministrio de Educao e Cultura. Parmetros
Curriculares Nacionais Geografia. Braslia MEC/SEF, 1998
Nacional.
GONALVES-PORTO, Carlos Walter. A gua no se nega a ningum. Observatrio Latino americano
de Geopoltica. 19/02/2008. Disponvel em : <
http://portalpbh.pbh.gov.br/pbh/ecp/files.do?evento=download&urlArqPlc=Agua_nao_se_nega_a_ningue
m.pdf>
Pgina 39 de 55
HAESBAERT, Rogrio. O territrio em tempos de globalizao. ETC...espao, tempo e crtica.
Revista
eletrnica
de
cincias
aplicadas,
http://www.uff.br/etc/UPLOADs/etc%202007_2_4.pdf>
ago.
2007.
UFF.
Disponvel
em:
MINAS GERAIS. Secretaria de Estado de Educao de Minas Gerais. CBC Geografia :Ensinos
Fundamental e Mdio. Disponvel em:
<http://crv.educacao.mg.gov.br/sistema_crv/banco_objetos_crv/%7B395C848A-2413-4144-841E0C7A369344FD%7D_PROJETO%20GEOGRAFIA.pdf>
RUA, Joo. A ressignificao do rural e as relaes cidade-campo: uma contribuio geogrfica.
Revista da ANPEGE: 2003-2005. Disponvel em:
<http://anpege.org.br/revista/ojs-2.2.2/index.php/anpege08/article/view/81>
SANTOS, Milton; SILVEIRA, Maria Laura. O Brasil: territrio e sociedade no incio do sculo XXI.Rio
de Janeiro: Record, 2001.
SHIVA, Vandana. Biopirataria: a pilhagem da natureza e do conhecimento. Petrpolis: Vozes, 2001.
152p.
SITES recomendados:
www.ceppec.org.br/o_cerrado.php
http://www.ecodebate.com.br
http://www.agenciabrasil.gov.br
http://www.campoterritorio.ig.ufu.br/
www.cedest.info/Boaventura.
CARGO: 306 - PROFESSOR DE EDUCAO BSICA 3 PEB 3 LICENCIADO EM HISTRIA
CONTEDO PROGRAMTICO
avaliao. As avaliaes sistmicas: Prova Brasil, SAEB, Provinha Brasil, ENEM, SIMAVE, o IDEB. A
Histria como disciplina escolar: funes sociais, objetivos e seleo de contedos. Histria do Brasil e
histria contempornea. Fontes histricas: diferentes linguagens, diferentes objetivos pedaggicos,
diversas abordagens na educao histrica. Teoria, metodologia e ensino de Histria: materiais e
planejamento didtico. Abordagens didticas de contedos especficos de histria nos anos finais do
ensino fundamental.
Pgina 40 de 55
BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Materiais didticos: concepes e usos, 3. parte. In:
______. Ensino de histria: fundamentos e mtodos. So Paulo: Cortez, 2004. (Coleo Docncia em
Formao. Srie Ensino Fundamental), p. 291-396.
Nacional.
BRASIL. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros curriculares nacionais. Histria. Anos
finais do ensino fundamental. Braslia: MEC / SEF, 1998.
Disponvel em: <http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/pcn_5a8_historia.pdf>
FAUSTO, Boris. Histria concisa do Brasil. 2. ed. So Paulo: Editora da Universidade de So Paulo,
2006.
Organizao da Fundao de Ensino de Contagem (Funec)
KARNAL, Leandro (org.). 2 ed. Histria na sala de aula: conceitos, prticas e propostas. So Paulo:
Contexto, 2004. 216 p.
PINSKY, Carla Bassanezi (org). Fontes histricas. So Paulo: Contexto, 2006. 2 ed. 302 p.
REIS FILHO, Daniel Aaro, FERREIRA, Jorge, ZENHA, Celeste (Orgs.). O sculo XX O tempo das
crises (Revolues, fascismos e guerras). Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2000.
PAIVA, Eduardo Frana. Escravido e universo cultural na colnia: Minas Gerais, 1716-1789. Belo
Horizonte: Editora UFMG, 2001.
CINCIAS
CONTEDO PROGRAMTICO
Currculo e construo do conhecimento. Parmetros Curriculares Nacionais. Os projetos de trabalho:
avaliao. As avaliaes sistmicas: Prova Brasil, SAEB, Provinha Brasil, ENEM, SIMAVE, o IDEB.
Pgina 41 de 55
Cincias no Ensino Fundamental - Interdisciplinaridade e abordagens integradoras dos saberes

disciplinares em cincias no ensino fundamental. Experimentao no ensino de cincias: fundamentos e
propostas. Compreenso das cincias naturais como empreendimento cultural e suas relaes com a
tecnologia e a sociedade contempornea. Avaliao: modos e processos de construo do
conhecimento e implicaes terico-metodolgicas no Ensino Fundamental. Diversidade da vida nos
ambientes. Vida nos ecossistemas brasileiros.. Impactos ambientais das atividades humanas. Processos
de extino e biodiversidade. Solos: formao, fertilidade e conservao. Tcnicas de conservao dos
solos. Ao de microrganismos na produo de alguns alimentos. Ao de microrganismos na ciclagem
de materiais. Disponibilidade e qualidade de gua. Doenas de veiculao hdrica. Impacto ambiental na
explorao de minrios, construo de barragens, petrleo (gasolina, diesel, querosene, plstico etc.).
Ser humano e sade. Sistemas do corpo humano e suas integraes. Funes de nutrio no corpo
humano. Doenas infecciosas e parasitrias. Sade preventiva. Reproduo humana: caractersticas e
ao hormonal. Mtodos contraceptivos. Mudanas na adolescncia. Sistema nervoso e suas funes
no organismo. Drogas e sistema nervoso. Luz, viso e a estrutura do olho humano. Produo e
percepo de sons. Transformao, transferncia e conservao da energia. Obteno de energia pelos
seres vivos (fotossntese, respirao celular e fermentao). Processos de produo de energia eltrica
e seus impactos ambientais. Temperatura, calor e equilbrio trmico. Regulao de temperatura nos
seres vivos. Transformaes de energia: mquinas, veculos, rdio, usinas hidreltricas, termeltricas,
nucleares e seus impactos ambientais. Eletricidade em nossas casas. Diversidade dos materiais.
Constituio, propriedades e transformaes dos materiais. Reaes qumicas (ocorrncia, identificao
e representao). Propriedades e composio do ar. Reciclagem e preservao ambiental. Ciclo do
clcio e papel desse mineral na nutrio humana. Ciclo do carbono e efeito estufa. Evoluo dos seres
vivos. Fsseis como evidncias da evoluo. Teoria da seleo natural. Adaptaes reprodutivas dos
seres vivos. Caractersticas hereditrias e influncias do ambiente. Propriedades e transformaes.
Biotecnologia e tica em debate: clonagem, transgnicos, clulas tronco etc. A Terra no espao. Fora e
inrcia. Temperatura, calor e dilatao. Introduo ao conceito de tomo. Modelo cintico molecular.
Modelos atmicos (distribuio da massa e da carga eltrica no tomo, nmero atmico e conceito de
elemento qumico). O comportamento eltrico da matria (eltrons e prtons, transferncia de eltrons
entre materiais). Organizao, funcionamento e normas gerais de segurana em laboratrio de Cincias.
Materiais: vidrarias e reagentes.
BRASIL. Avaliao da educao Bsica. Avaliaes sistmicas / Prova Brasil, SAEB, Provinha Brasil,
ENEM, IDEB MEC/INEP: Disponvel em:
Pgina 42 de 55

Nacional.
BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros curriculares
nacionais cincias para ensino fundamental. Braslia: MEC, SEF, 1998.
CACHAPUZ, A. et al (Orgs.). A necessria renovao do ensino das Cincias. So Paulo: Cortez,
2005.
CARVALHO, Anna Maria Pessoa (Org.). Ensino de cincias: unindo a pesquisa e a prtica. So
Paulo: Pioneira Thompson, 2004.
CHASSOT, A. I. Alfabetizao Cientfica: questes e desafios para a educao. Iju: Uniju, 2000.
CRUZ, J. B. Laboratrios. Braslia: UnB, 2009. p.25-61. Disponvel em:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/materiais/0000013620.pdf
FAVARETTO. J. A. Biologia e Diversidade. So Paulo: Saraiva, 2013. (incluindo manual do professor)
GRUPO APEC: Ao e pesquisa no ensino de cincias. Por um currculo de cincias para as
necessidades de nosso tempo. Revista Presena Pedaggica, Belo Horizonte: Dimenso, maio/jun.
2003.
GRUPO APEC: Ao e pesquisa no ensino de cincias. So Paulo: Scipione, 2011. Coleo
Construindo Conscincias. 4 volumes. (incluindo manual do professor)
MXIMO, A.; ALVARENGA, B. Fsica Contextos e Aplicaes. So Paulo: Scipione, 2013. (incluindo
manual do professor)
MORTIMER, E. F. Linguagem e formao de conceitos no ensino de Cincias. Belo Horizonte:
UFMG, 2000.
MORTIMER, E.F.; MACHADO, A.H. Qumica. So Paulo: Scipione. 2013.(incluindo manual do
professor)
PAULA, Helder de Figueiredo. Experimentos e experincias. Presena Pedaggica. v 10 n. 60. 2004.
SANTOS, Wildson Luiz Pereira dos. Contextualizao no ensino de Cincias por meio de temas
CTS em uma perspectiva crtica. Cincia & Ensino, Campinas: v.1, p.1-12, 2007.
<http://prc.ifsp.edu.br/ojs/index.php/cienciaeensino/article/view/149/120>
SANTOS, W. L. P.; ML, G. S. Qumica Cidad. So Paulo: AJS, 2013. (incluindo manual do
professor).
Pgina 43 de 55
CARGO: 308 - PROFESSOR DE EDUCAO BSICA 3 PEB 3 LICENCIADO EM ARTE
CONTEDO PROGRAMTICO
avaliao. As avaliaes sistmicas: Prova Brasil, SAEB, Provinha Brasil, ENEM, SIMAVE, o IDEB. Arte
como conhecimento. Arte e educao. Trajetria histrica do ensino de arte no Brasil e suas questes e
perspectivas atuais. O ensino de arte no currculo escolar e a legislao. Objetivos gerais e especficos
do ensino de arte no ensino fundamental. Contedos de arte no ensino fundamental. Critrios para
seleo de contedos. Mtodos e estratgias de ensino em arte. Projetos de trabalho. Planejamento de
ensino em arte. A organizao do tempo e do espao na prtica docente do ensino de arte. Critrios de
avaliao de aprendizagem em arte.
BARBOSA, Ana.Mae. Inquietaes e mudanas no ensino da arte. 2. ed. So Paulo: Cortez, 2003.
BARBOSA, Ana Mae. A imagem no ensino da arte. So Paulo: Perspectiva, 2005.
BARBOSA. Ana. Mae Arte-educao: leitura no subsolo. 4. ed. So Paulo: Cortez, 2002.
BRASIL. Parmetros Curriculares Nacionais: arte. Ministrio da Educao e do Desporto, Secretaria
de Educao Fundamental - Braslia: MEC/SEF, 1998. 5a a 8a sries.
DUARTE JNIOR. Joo-Francisco. Fundamentos estticos da educao. 2 ed. Campinas: Papirus,
1988.
FONTERRADA, Marisa. De tramas e fios: um ensaio sobre msica e educao. 2. ed. So Paulo:
UNESP/Rio de Janeiro: Funarte, 2008.
Maura Penna (coord.). Yara Rosas pPregrino , Lvia Marques Carvalho, Fbio do Nascimento Fonsca.
Grupo Integrado de Pesquisa em Ensino das Artes / UFPB. esse o ensino de arte que queremos?
Uma anlise das propostas dos Parmetros Curriculares Nacionais. Joo Pessoa: Ed.
Universitria/UFPB, 2001
Pgina 44 de 55
PORCHER, Louis. Educao artstica: luxo ou necessidade. So Paulo: Summus, 1982.

SEE/MG. Proposta Curricular.
http://crv.educacao.mg.gov.br
Arte.
Educao
bsica,
2005
CBC.
Disponvel
em:
CARGO: 309 - PROFESSOR DE EDUCAO BSICA 3 PEB 3 LICENCIADO EM LNGUA

ESTRANGEIRA INGLS
CONTEDO PROGRAMTICO
O conhecimento sobre ensino de lnguas: abordagem comunicativa, ensino por meio de gneros
textuais, uso das novas tecnologias. A competncia de leitura do candidato, com a compreenso
(anlise e sntese) de textos de gneros variados no nvel adequado a um professor de ensino
fundamental. Sero avaliadas nesse item a compreenso do sentido global, a identificao do tema
geral do texto e o estabelecimento de aspectos de suas condies de produo (quem escreveu, para
quem, com que propsito etc.), a inferncia, a coeso, a coerncia e a localizao de ideias principais no
texto, assim como as habilidades de identificao e reconhecimento do vocabulrio e o conhecimento
das estruturas bsicas da lngua, em que se exige o conhecimento de gramtica para a construo de
sentidos. Entre os gneros textuais que podero ser avaliados, estes so alguns deles: artigos
acadmicos, excertos de captulos de livros, excertos de artigos publicados na internet, charges, cartuns
etc. Dentre as estruturas bsicas da lngua, destacam-se os seguintes itens: o sistema verbal formas,
uso e voz. Verbos com preposio (Phrasal verbs). Modais. Discursos: direto e indireto. Oraes
subordinadas. Uso de pronomes. Marcadores do discurso (conjunes). Referncia pronominal. Ordem
das palavras na orao. Modificadores (modifiers). Formao de palavras processo de derivao e
composio. Conjunes, adjuntos e preposies. Gnero, nmero e caso dos substantivos. Artigo
definido e indefinido.
SUGESTO BIBLIOGRFICA
BEUHL, D. (2009). Classroom strategies for interactive learning (3rd edition). Newark, DE:
International Reading Association.
CAFIERO, Delaine; COSCARELLI, Carla V. Ler e Ensinar a Ler. In. COSCARELLI, Carla V. (Org.)
Leituras sobre a leitura: passos e espaos na sala de aula. Veredas: Belo Horizontes, 2012.
DIAS, Reinildes. Proposta curricular de lngua estrangeira para o estado de Minas Gerais. Belo
Horizonte: SEE-MG, 2006. Disponvel em: <http://www.filologia.org.br/ileel/artigos/artigo_068.pdf>
DIAS, Reinildes; JUC, Leina; FARIA, Raquel PRIME 1,2 e 3 Ingls para Ensino Mdio
Ed.Macmillan. 2013
HARMER. Jeremy. How to teach English. Pearson Longman.2010.
Pgina 45 de 55
HEWINGS, Martin. Advanced grammar in use. Cambridge: Cambridge University Press. 2013.
KUMARAVADIVELU. Beyond methods: macrostrategies for language teaching. New Haven: Yale
University Press, 2003.
MURPHY, Raymond. English grammar in use. Intermediate level Cambridge: Cambridge University
Press, 2012.
DIAS, Reinildes; FARIA, Raquel, JUC, Leina. Aprender a ler: metodologia para estudos
autnomos. Editora UFMG, 2007.
Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros curriculares nacionais: terceiro e quarto ciclos
do ensino fundamental: Lngua Estrangeira / Secretaria de Educao Fundamental. Braslia:
MEC/SEF, 1998. (portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/pcn_estrangeira.pdf).
SWAN, Michael. Practical English Usage. Oxford University Press.2001.
CARGO: 310 - PROFESSOR DE EDUCAO BSICA 3 PEB 2 e PEB 3

LICENCIADO EM EDUCAO FSICA
CONTEDO PROGRAMTICO
O ensino da educao fsica no processo histrico de constituio da educao escolar brasileira:

ordenamentos legais, concepes. A educao fsica como rea de conhecimento escolar: razes que
justificam o seu ensino, finalidades, diretrizes, saberes e prticas, organizao curricular, contedos de
ensino, orientaes metodolgicas, avaliao do processo ensino-aprendizagem. Relao da educao
fisica com o lazer e educao; conhecimentos fisiolgicos do corpo em movimento. Educao Fsica e
incluso escolar: relaes tnico-raciais, gnero, pessoa com deficincia.
BRASIL. Lei n. 10.793, de 1 de dezembro de 2003. Altera a redao do art.26 e o art.92 da Lei n.
9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educao nacional e d
outras providncias.
Nacional.
Cadernos de Formao vol. I (2009) e vol. II (2010) do Colgio Brasileiro de Cincias do Esporte.
Disponvel em: <http://www.rbceonline.org.br/revista/index.php?journal=cadernos>
Pgina 46 de 55
DARIDO, Suraya C. (Orga.). Educao Fsica Escolar. Compartilhando experincias. So Paulo,

Phorte Editora, 2011.
GOELLNER, Silvana V.; GUIMARES, Aline R. e MACEDO, Christiane G. Corpos, gneros,
sexualidades e relaes tnico-raciais: reflexes a partir de uma experincia em sala de aula. In:
SILVA, Fabiane F. Da e MELLO, Elena M. B. (orgs.). Corpos, gneros, sexualidades e relaes tnicoraciais na educao. Uruguaiana, RS: UNIPAMPA, 2011. Disponvel em:
http://porteiras.r.unipampa.edu.br/portais/sisbi/files/2013/07/Corpos-2011.pdf
GONZLEZ, Fernando Jaime.; FRAGA, Alex Branco. Afazeres da Educao Fsica na Escola:
planejar, ensinar, partilhar. Erechim: Edelbra, 2012. (Entre ns anos finais do ensino fundamental, v.
3)
GONZLEZ, Fernando Jaime; FENSTERSEIFER, Paulo Evaldo. Entre o no mais e o ainda no:
pensando sadas do no lugar da EF escolar. Cadernos de Formao RBCE, Campinas, v.1. n.1. p. 924, set. 2009. Disponvel em:
<http://www.rbceonline.org.br/revista/index.php/cadernos/article/view/929> Acesso em: 05 nov. 2014,
GONZLEZ, Fernando Jaime; FENSTERSEIFER, Paulo Evaldo. Entre o no mais e o ainda no:
pensando sadas do no lugar da EF escolar. Cadernos de Formao RBCE, Campinas, v.1, n.2, p.
10-27, mar. 2010. Disponvel em:
<http://www.rbceonline.org.br/revista/index.php/cadernos/article/view/978> Acesso em: 05 nov. 2014,
MARCELLINO, Nelson C.; Silva, Dbora A. M. da; Stoppa, Edmur A.; Isayama Helder F.; Melo, Victor a.
de. Cadernos interativos. Elementos para o desenvolvimento de polticas, programas e projetos
intersetoriais, enfatizando a relao lazer, escola e processo educativo. Cadernos: 4 A
importncia da recreao e do lazer, 5 Lazer na escola brasileira; 6- Dimensao cultural do lazer
no cotidiano escolar; 7 Lazer e escola: experiencias. Disponiveis em
http://www.cedes.ufsc.br:8080/xmlui/handle/123456789/370 caderno 4
http://www.cedes.ufsc.br:8080/xmlui/handle/123456789/365/search caderno 7
LEUCAS, Cludia Barsand de. Educao fsica e incluso. Presena Pedaggica, Belo Horizonte,
v.18, n. 104, p. 22-27 mar./abr, 2012.
Mc ARDLE, Willian D, KATCH, Frank I e KATCH, Victor L. Fisiologia do exerccio. Energia, Nutrio e
Desempenho Humano. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008.
MINAS GERAIS. SEE. Orientaes pedaggicas para o ensino fundamental (6 ao 9 anos), 2005.
Disponvel em: < www.educacao.mg.gov.br> Centro de Referncia Virtual do Professor (CRV)
Orientaes pedaggicas.
MINAS GERAIS. SEE. Proposta curricular. Educao fsica. Educao bsica, 2005. Ensino
Fundamental (6 a 9 anos). Disponvel em: < www.educacao.mg.gov.br> Centro de Referncia Virtual
do Professor (CRV).
Pgina 47 de 55

EDUCAO RELIGIOSA
CONTEDO PROGRAMTICO
Diretrizes curriculares nacionais para o Ensino Fundamental: conhecimento religioso; Ensino Religioso
nos ciclos. O currculo: pressupostos; objetivos; interdisciplinaridade; concepo; correlao da disciplina
na rea de conhecimento das cincias da religio; metodologia e didtica; avaliao. Respeito mtuo.
Dilogo inter-religioso. Justia. Solidariedade. Conhecimento existencial; secularizao. Elementos
histrica das grandes tradies religies (hindusmo, budismo, judasmo, cristianismo e islamismo), das
religies afro-brasileira e dos novos movimentos religiosos nos seguintes registros: crenas, livros
sagrados, lugares sagrados, smbolos, ritos, festas religiosas, fundadores, organizao institucional,
valores ticos.
ALVES, Rubens. O que Religio. 7. ed. So Paulo: Loyola, 2006.
AMARAL, Leila. Carnaval da Alma comunidade, esncia e sincretismo na Nova Era. Petrpolis:
Vozes, 2000.
BOFF, Leonardo. Saber Cuidar - tica do humano compaixo pela terra. Petrpolis: Vozes, 2000.
BERGER, P. Rumor de anjos. Petrpolis: Vozes, 1997.
BERGER, P. O dossel sagrado. So Paulo: Paulus, 1992.
BNDCHEN, Clia Marize. O Ensino Religioso: significados de religio em diferentes contextos
educativos. Porto Alegre: Concrdia, 2007 .
BRASIL. Frum Nacional Permanente do Ensino Religioso. Capacidade para um Novo Milnio:
Ensino Religioso e os Parmetros Curriculares Nacionais. So Paulo, s.d.
BRASIL. Frum Nacional Permanente do Ensino Religioso: Referencial Curricular para a Proposta
Pedaggica da Escola. So Paulo, s.d.
BRASIL. Frum Nacional Permanente do Ensino Religioso. Parmetros Curriculares
Nacionais:Ensino Religioso. 2 ed. So Paulo: AM Edies, 1977.
BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria de Ensino Fundamental. Parmetros Curriculares
Nacionais. Ensino Religioso. Braslia: MEC/SEF, 1998.
CARON, Lurdes (Org) e equipe do GRERE. O Ensino Religioso na nova LDB. Petrpolis: Vozes, 1997.
Pgina 48 de 55
DURKHEIM, mile. As Formas Elementares da Vida Religiosa. Concluso. So Paulo, Paulinas,

1989.
ELIADE, Mircea. Imagens e Smbolos: ensaio sobre o simbolismo mgico-religioso. So Paulo:
Martins Fontes, 1991.
____________. O Sagrado e o Profano: a essncia das religies. So Paulo: Martins Fontes, 1999.
RUNNER-TRAUT, Emma. Os fundadores das grandes religies : Akhenaton, Zaratustra, Moiss, Jesus,
Mani, Maom, Buda, Confcio, Lao-Tse. Petrpolis: Vozes, 2000.
FIGUEIREDO, Ansia de Paula. Ensino Religioso: perspectivas pedaggicas. Petrpolis: Vozes,
1995.
_________. O Ensino Religioso no Brasil: Tendncia, Conquista Perspectivas, Petrpolis, Vozes,
1965.
FORUM NACIONAL PERMANENTE DO ENSINO RELIGIOSO. Parmetros Curriculares Nacionais.
Ensino Religioso. 5. ed., So Paulo: Ave Maria, 2001.
FILORAMO, Giovane; PRANDI, Carlo. As Cincias das Religies. So Paulo: Paulus, 1999.
PRANDI, Reginaldo. Mitologia dos Orixs. So Paulo: Cia das Letras, 2001.
RODRIGUES, Elisa. A formao do Estado secular brasileiro: notas sobre a relao entre religio,
laicidade e esfera pblica. Horizonte, Belo Horizonte, v. 11, n. 29, p. 149-174, jan./mar. 2012 .
Disponvel em: http://periodicos.pucminas.br/index.php/horizonte/article/view/P.21755841.2013v11n29p149/5091
TEIXEIRA, Faustino (Org.). A(s) Cincia(s) da Religio no Brasil afirmao de uma rea
acadmica. So Paulo: Paulinas, 2001.
VELHO, Otvio. A Religio um Modo de Conhecimento? PLURA, Revista de Estudos de Religio,
vol.1, n 1, 2010, p. 3-37. Disponvel em: http://www.abhr.org.br/plura/ojs/index.php/plura/article/view/25
WEBER, Max. Economia e Sociedade. Cap. V. Sociologia da religio (tipos de relaes
comunitrias religiosas). 12. As religies Mundiais e o Mundo. V1. Quarta Edio. Braslia, DF: Ed.
UnB; So Paulo: Imprensa Oficial do Estado de So Paulo, 1999.
2. PROVA ABERTA - REDAO - NVEL SUPERIOR.
CARGOS:
PROFESSOR DE EDUCAO INFANTIL PEI; PEDAGOGO PED 2; PROFESSOR DE
EDUCAO BSICA 3 PEB 3 (PORTUGUS; MATEMTICA; GEOGRAFIA; HISTRIA;
CINCIAS; ARTE; INGLS; EDUCAO FSICA; ENSINO RELIGIOSO).
Pgina 49 de 55
ABREU, Antnio Suarz. Curso de redao. So Paulo: tica, 2006.
CUNHA, Celso: CINTRA, Lindley. Nova Gramtica do Portugus Contemporneo. 5. Ed. Rio de
Janeiro: Lexikon Editora Digital, 2010.
KOCH, Ingedore G. Villaa. A coeso textual. So Paulo: Contexto, 21 Ed. 2008.
MARCUSHI, Luiz Antnio. Produo textual: anlise de gneros e compreenso. So Paulo:
Parbola Editorial, 2008.
Pgina 50 de 55

ANEXO III
SNTESE DAS ATRIBUIES DOS CARGOS
Cargo
Atribuies do cargo
Professor de Educao Infantil - PEI
Desenvolver as atividades pedaggicas relacionas modalidade

da Educao Infantil que compreende o cuidado, a ludicidade e a
regncia de classe de crianas de 0 5 anos e 11 meses de
idade, contribuindo para o seu desenvolvimento integral.
Pedagogo 2 PED 2
Exercer a coordenao, organizao e avaliao pedaggica nos

estabelecimentos de ensino, atravs da promoo da articulao
da comunidade escolar em busca da qualidade do processo
educacional, da participao na elaborao, coordenao e
implementao do Projeto Pedaggico da Escola e do
cumprimento do regimento escolar, dentre outras atividades
correlatas, pertinentes ao cargo, numa jornada plena e integral de
quarenta horas semanais em dois turnos dirios, exercidas
somente nas unidades escolares com caractersticas de risco e
vulnerabilidade social, nos termos estabelecidos nesta Lei
Complementar, com o objetivo de transmitir conhecimento,
propiciar a formao integral como cidados crticos, conscientes
e participativos.
Professor de
Educao
Bsica 3-PEB 3
Portugus
Matemtica,
Geografia
Histria
Cincias
Arte
Ingls
Educao Fsica
Ensino Religioso
Exercer a docncia e as atividades pedaggicas para o qual foi

concursado, nos anos finais do Ensino Fundamental, nos anos
iniciais e finais da educao de Jovens e Adultos, atravs da
participao na elaborao e implementao do Projeto
Pedaggico da unidade escolar e do cumprimento do regimento
escolar, numa jornada plena e integral de quarenta horas
semanais em dois turnos dirios, exercidas somente nas
unidades escolares com caractersticas de risco e vulnerabilidade
social, nos termos estabelecidos nesta Lei Complementar, com o
objetivo de transmitir conhecimento, propiciar a formao integral
como cidados crticos, conscientes e participativos.
Pgina 51 de 55

ANEXO IV
FORMULRIO DE REQUERIMENTO DE ISENO DA TAXA DE INSCRIO
_____________________________________________________________
Nome do (a) requerente
_____________________________________________________________
Carteira de Identidade rgo Emitente
_____________________________________________________________
Cargo Pretendido
_____________________________________________________________
Endereo Completo
_____________________________________________________________
Telefone para contato
O candidato acima qualificado, que, em razo de limitaes de ordem financeira, no possa pag-la, sob
pena de comprometimento do seu prprio sustento e da sua famlia, sendo comprovada essa situao
mediante qualquer meio legalmente admitido ou que preencha os requisitos do Decreto n. 6.593, de 2 de
outubro de 2008, publicado no Dirio Oficial da Unio de 3 de outubro de 2008, que estiver inscrito no
Cadastro nico para Programas Sociais do Governo Federal (Cadnico), de que trata o Decreto n
6.135, de 26 de junho de 2007 vem REQUERER a iseno de pagamento da taxa de inscrio ao
Concurso Pblico da Prefeitura Municipal de Contagem, Edital PMC N 01/2015.
Para tanto, o requerente DECLARA que desempregado, que no dispe de recursos para arcar com a
taxa de inscrio, sob pena de comprometimento do sustento da prpria famlia ou do seu prprio
sustento; ou que membro de famlia de baixa renda ou que encontrar-se inscrito em algum dos
programas sociais mantidos pelo governo federal, respondendo civil e criminalmente pelo inteiro teor de
sua declarao, para o que apresenta junto com este requerimento o respectivo comprovante.
Para comprovao do que afirma e nos termos do subitem 4.4 do Edital PMC N 01/2015,anexa:
( ) Documento comprobatrio de inscrio no cadastro nico para Programas Sociais do Governo
Federal ;
( ) Fotocpia das pginas da Carteira de Trabalho e Previdncia Social CTPS que contenham a foto,
a qualificao civil , a anotao do ltimo contrato de trabalho e data de sada respectiva anotada, e da
primeira pgina subseqente, de todos os membros da famlia, bem como comprovante de residncia
oficial (fatura de gua, energia eltrica ou telefone fixo) do ltimo ms, para comprovar o mesmo
domiclio.
Outros documentos, tais como declaraes de Imposto de Renda (ou de isento), comprovante do
nmero de dependentes, comprovante de renda familiar, etc.
( ) Fotocpia de Documento de Identificao com foto.
Nestes termos, pede deferimento.
Contagem, ____ de ________________________de 2015.
_____________________________________________________________
Assinatura do (a) requerente ou de seu procurador devidamente credenciado
_____________________________________________________________
Nome do procurador
Para uso da Comisso de Concursos Pblicos e Processos Seletivos da FUNEC
Concurso Pblico da Prefeitura Municipal de Contagem - Edital PMC N. 01/2015
( ) DEFERIDO ( ) INDEFERIDO
De Acordo:_______________________________________________Em: ___/ ____/ 2015
_____________________________________________________________
ASSINATURA - MATRICULA
Pgina 52 de 55

ANEXO V
DOS CRITRIOS DE AVALIAO DA PROVA ABERTA E QUANTITATIVO DE PROVA ABERTA A
CORRIGIR
A) CRITRIOS DE AVALIAO DA PROVA ABERTA (REDAO TEXTO

DISSERTATIVO) NVEL SUPERIOR
ASPECTOS AVALIADOS
TOTAL DE PONTOS
PONTUAO, ORTOGRAFIA, ACENTUAO GRFICA E

MORFOSSINTAXE
(CORREO LINGUISTICA)
At 8,0 pontos
(0,5 pontos por erro)
At 4,0 pontos
(0,5 pontos por erro
At 4,0 pontos
At 4,0 pontos
At 6,0 pontos
PROPRIEDADE VOCACULAR
ORGANIZAO ADEQUADA DE PARGRAFOS
ADEQUAO NO USO DE ARTICULADORES
ARGUMENTAO COERENTE DAS IDIAS E
INFORMATIVIDADE
PERTINNCIA AO TEMA E AO GNERO PROPOSTOS
At 4,0 pontos
B) QUANTITATIVO DE PROVA ABERTA A CORRIGIR VAGAS DE AMPLA

CONCORRNCIA
VAGAS
OFERTADAS
PROVAS
A CORRIGIR
10
200
Pedagogo 2 - PED 2
05
100
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3 Portugus
02
100
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3

Matemtica
02
100
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3 Geografia
02
100
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3 Histria
02
100
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3 Cincias
02
100
CARGO
Pgina 53 de 55
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3 Arte
02
100
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3 Ingls
02
100
04
100
01
100
34
1200
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3 Educao

Fsica
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3 Ensino
Religioso
Total
C) QUANTITATIVO DE PROVA ABERTA A CORRIGIR VAGAS DESTINADAS AOS

CANDIDATOS NEGROS
VAGAS
OFERTADAS
PROVAS
A CORRIGIR
40
Pedagogo 2 PED 2
20
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3 Portugus
20
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3

Matemtica
20
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3 Geografia
20
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3 Histria
20
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3 Cincias
20
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3 Arte
20
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3 Ingls
20
20
20
240
CARGO
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3 Educao

Fsica
Professor de Educao Bsica 3 PEB 3 Ensino
Religioso
Total
Pgina 54 de 55

ANEXO VI
FORMULRIO DE REQUERIMENTO DE PROVA ESPECIAL OU DE CONDIO(ES)
ESPECIAL(IS)
Nome do (a) requerente: _________________________________________________

Carteira de Identidade:________________________ CPF:______________________
Cargo: _____________________Telefone(s) para contato:______________________
E-mail:_______________________________________________________________
Venho requerer para o Concurso Pblico da Prefeitura Municipal de Contagem Edital n
01/2015
( ) Prova em Braile
( ) Prova Ampliada
( ) Prova com Ledor
( ) Prova com Intrprete de Libras
(
) Outros:
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Em ____/____ / 20____.
__________________________________________
Assinatura do(a) candidato (a)
Obs.: A cpia do comprovante de inscrio laudo mdico e a solicitao de condio especial
(se for o caso) devero ser postados at o dia / /2015.
Para uso da Comisso de Concursos Pblicos e Processos Seletivos da FUNEC

EDITAL n 01/2015 - Prefeitura Municipal de Contagem
(
) DEFERIDO
) INDEFERIDO
De Acordo:______________________________________Em: ___/ ____/ 2015

ASSINATURA
Pgina 55 de 55

CPPMC 0115 Pebedital

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

CPPMC 0115 Pebedital

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Prefeitura Municipal de Contagem

Edital PMC n 01/2015

Edital PMC n 01/2015

2. DOS CARGOS, DAS VAGAS, DOS REQUISITOS, DO VENCIMENTO, DA JORNADA DE

ORGANIZAO: FUNDAO DE ENSINO DE CONTAGEM FUNEC

Curso normal superior ou

Curso de Nvel Superior

Edital PMC n 01/2015

Edital PMC n 01/2015

g) ter 18 (dezoito) anos completos na data da posse;

3.2. DISPOSIES GERAIS SOBRE AS INSCRIES PARA PESSOAS COM DEFICINCIA

Edital PMC n 01/2015

observada a exigncia de compatibilidade entre a deficincia e as atribuies do cargo, a seguir

Edital PMC n 01/2015

pela Gerncia de Medicina e Segurana do Trabalho da Prefeitura Municipal de Contagem ou

Edital PMC n 01/2015

3.2.2.3. Podero concorrer s vagas reservadas a candidatos negros aqueles que se

3.3. Procedimentos para solicitao de condies especiais para realizao de provas.

Edital PMC n 01/2015

Edital PMC n 01/2015

no endereo: Av. Joo Csar de Oliveira, n 2415, Bairro Eldorado, Contagem/MG e na

Edital PMC n 01/2015

Rua Portugal, 20 Bairro Glria

Avenida Joo Csar de Oliveira, n

4.2.2.3. Para inscrever-se, o candidato dever acessar o endereo eletrnico

Edital PMC n 01/2015

4.2.5. Em caso de feriado ou evento que acarrete o fechamento de agncias bancrias na

4.3. Da devoluo da taxa de inscrio

Edital PMC n 01/2015

b) Suspenso do Concurso Pblico;

Edital PMC n 01/2015

Edital PMC n 01/2015

c) no DOC.e - Dirio Oficial Eletrnico de Contagem.

Edital PMC n 01/2015

Edital PMC n 01/2015

QUADRO DE DISTRIBUIO DAS PROVAS

REDAO TEMA DISSERTATIVO

Total Geral de Pontos

6.2.2. Os Contedos Programticos e sugestes Bibliogrficas fazem parte do ANEXO II deste

Edital PMC n 01/2015

Edital PMC n 01/2015

Edital PMC n 01/2015

6.2.37. A candidata, durante o perodo de amamentao, ser acompanhada de um aplicador

7. DO PROCESSO DE APROVAO, CLASSIFICAO E DESEMPATE

Edital PMC n 01/2015

Edital PMC n 01/2015

Edital PMC n 01/2015

c) descumprir prazo estipulado para apresentao;

Edital PMC n 01/2015

n) O candidato negro, classificado para as vagas destinadas s pessoas negras nomeado,

Edital PMC n 01/2015

Edital PMC n 01/2015

d) na Diretoria de Valorizao Funcional do Servidor (DIVAFS), situada na Rua Jos Armando

Palcio do Registro, em Contagem, aos 10 de abril de 2015.

CARLOS MAGNO DE MOURA SOARES

ORGANIZAO: FUNDAO DE ENSINO DE CONTAGEM FUNEC

Edital PMC n 01/2015

PREFEITURA MUNICIPAL DE CONTAGEM

ORGANIZAO: FUNDAO DE ENSINO DE CONTAGEM FUNEC

Edital PMC n 01/2015

PREFEITURA MUNICIPAL DE CONTAGEM

PROVAS COMUNS A TODOS OS CARGOS

ORGANIZAO: FUNDAO DE ENSINO DE CONTAGEM FUNEC